市监察局：总结2010年民主评议政风行风长效机制，畅谈2011年工作来源：首都之窗日期：2011-07-281、问。您提到2010年我们民主评议政风行风的重点是开展了民主评议基层站所的工作，去年我记得在4月底我们召开了一个网络会议来部署这项工作，从现在来看，这项工作它的特点是什么。刚才您也介绍这是为期三年的工作，2010年开展的工作对2011年开展这项工作提供了哪些借鉴的意义，您能不能帮我们总结一下。答。民主评议工作应该说是北京市纠风工作或者是民主评议工作的三项工作机制当中的一项。北京市确立了三方的工作机制既有民主评议机制，还有社情民意调查机制，还有一种网络热线机制。网络热线机制其实就是咱们的……查看全文>>
遂平县交通路政管理所政风行风重点评议工作总结根据遂平县纠风办的统一部署，遂平县交通路政管理从8月份开始，在上级部门的直接领导下，紧紧围绕“转变工作作风、密切干群关系、为人民群众办实事”这个主题，在所机关各股室组织开展民主评议行风活动。目前，已顺利完成宣传发动自查自纠阶段、评议与集中评议阶段、建章立制和全面整改阶段的主要工作。整个评议过程中，我们始终坚持做到领导重视、精心组织、认识到位、边评边改，扎扎实实地开展各项活动，收到了较为明显的成效。现总结如下：一、广泛宣传，营造良好的行评氛围（一）成立领导机构和工作机构。为顺利开展民主评议政风行风活动，确保工作真正取得实效，我所成立了由所长担任组长，所……查看全文>>
动物防疫联站政风行风评议工作总结按照县局对基层站政风行风评议评议工作实施方案的工作部署和要求，我站组织召开全站会议，认真学习方案精神，对全站各个方面的工作进行了整改活动。为进一步巩固行评成果，促进我站政风行风的根本好转，推动我站各项工作开展，下面将我站的政风行风评议工作总结如下：一、政风行风评议工作组织有序1、干部职工高度重视，全员参与，确保了评议活动有序开展。政风行风评议工作开展以来，我站干部职工全员参与，认真学习，深刻领会，认识到位。全体干部职工从加强作风建设，提高队伍素质；增强服务意识，提高依法行政水平；解决突出问题，提升系统形象的三个难得机遇上认识这次政风行风评议，积极投入行评之中。2……查看全文>>
永城新城水厂2008年政风行风工作总结为积极配合市委、市政府、建委做好迎接全省政风行风测评的重要工作，新城水厂认真围绕本厂的总体思路，在保持以往良好发展势头的基础上，结合本厂的生产实际，继续加大了行风建设的力度。以不断提升本单位文明程度，员工队伍的综合素质，科学管理的水平，以及安全生产、优质供水的能力，从而更好地服务社会。现将一年来的工作情况汇报如下：一、加强组织领导确保管理到位1、成立领导小组根据建委关于加强行风建设工作的意见和要求，新城水厂及时成立了行风建设领导小组，以确保单位行风建设工作的顺利进行，厂党政主要领导高度重视、亲自挂帅，加强分类指导与督促，各相关科室分工合作，层层落实责任制，……查看全文>>
民主评议政风行风工作总结温集初中2009.12.17温集初中民主评议政风行风工作总结我校今年的民主评议行风工作，能以邓小平理论和“三个代表”重要思想、“科学发展观”精神为指导，以办人民满意的教育为主题，以师德建设、校务公开、规范收费为主要内容，认真执行区教育局关于行风评议的文件精神，结合本校实际，进一步加强行风建设，树立行业新风，积极营造评议教育和支持教育的社会氛围，改善教育环境，树立良好的教育形象，提升教育质量，促进学校发展。一年来，我校的行评工作经历了学习动员、自查自纠、组织评议和落实整改四个阶段。现在就今年来我校加强行风建设、开展民主评议行风工作情况汇报如下：一、主要做法1、加强组织领导……查看全文>>
以人为本，多措并举，为学生积蓄成才的力量昌乐县营丘镇阿陀小学营丘镇阿陀小学在县教育局、镇教管办、镇中心小学的指导下，以“为每一个孩子积蓄成才的力量，为每一个孩子奠定终生幸福的基础”为办学理念，以全面实施素质教育为根本宗旨，以办人民满意的教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位。通过开展丰富多彩的课外活动，在活动中育人，为学生的发展积蓄成才的力量。在全体教师的共同努力下，我们取得了一定的成绩，总结如下：一、多措并举，改善办学条件为改善办学条件，学校多措并举。一是积极创造条件，加快对教室、办公室的设置更新。平安保险公司对阿陀小学……查看全文>>
以人为本抓管理促发展师德师风报告会发言稿以人为本抓管理促发展尊敬的各位领导、各位同仁：大家好。首先感谢大家给我这次难得的学校管理工作汇报机会。这对我而言，在很大程度上是一次很好的学习。更感谢教科体局，在全区上下掀起师德师风集中教育活动高潮之际，为我们搭建了这个相互学习的平台。我叫张金涛，来自于商桥镇靳庄小学，我今天向各位汇报的题目是《以人为本抓管理促发展》。靳庄小学是一所极其普通的农村小学。位于107国道王店收费站北500米处。学校占地6400平方米，建筑面积1406平方米。现有7个教学班，307名学生。13位教师，小学高级教师11名，小学一级教师2名；本科学历5人，专科学历8人。我到靳庄小学……查看全文>>
今年以来，我局以服务县域经济、解决关系群众切身利益的热点难点问题为重点，从提速过程、提高服务质量出发，深入开展行风建设和机关效能建设，有力地维护了人劳社保干部公道正派形象，为各项实现跨越式发展提供了保证。一、提高认识，强化措施，确保行风建设深入开展在发挥以局党委成员为核心的行风建设领导小组重要作用的基础上，出台了《关于加强行业作风建设和行政效能建设的意见》，确定了增强干部职工业务素质、提高服务水平和办事效率、规范依法行政行为、进一步转变机关作风四大目标，提出了热点难点问题得到有效解决、提升群众满意度的总体要求。保证了我局行风建设的开展始终处在健康、有序的态势之中。二、坚持学、纠、评、建、联并举……查看全文>>
今年以来，我局以服务县域经济、解决关系群众切身利益的热点难点问题为工作重点，从提速工作过程、提高服务质量出发，深入开展行风建设和机关效能建设，有力地维护了人劳社保干部公道正派形象，为各项工作实现跨越式发展提供了保证。一、提高认识，强化措施，确保行风建设深入开展在发挥以局党委成员为核心的行风建设领导小组重要作用的基础上，出台了《关于加强行业作风建设和行政效能建设的意见》，确定了增强干部职工业务素质、提高服务水平和办事效率、规范依法行政行为、进一步转变机关工作作风四大目标，提出了热点难点问题得到有效解决、提升群众满意度的总体要求。保证了我局行风建设工作的开展始终处在健康、有序的态势之中。二、坚持学……查看全文>>
文章标题：今年以来，我局以服务县域经济、解决关系群众切身利益的热点难点问题为工作重点，从提速工作过程、提高服务质量出发，深入开展行风建设和机关效能建设，有力地维护了人劳社保干部公道正派形象，为各项工作实现跨越式发展提供了保证。一、提高认识，强化措施，确保行风建设深入开展在发挥以局党委成员为核心的行风建设领导小组重要作用的基础上，出台了《关于加强行业作风建设和行政效能建设的意见》，确定了增强干部职工业务素质、提高服务水平和办事效率、规范依法行政行为、进一步转变机关工作作风四大目标，提出了热点难点问题得到有效解决、提升群众满意度的总体要求。保证了我局行风建设工作的开展始终处在健康、有序的态势之中。……查看全文>>
星子公路分局民主评议政风行风工作情况汇报行风评议是动员广大群众参政议政、实行民主监督的有效形式，是推进党风廉正建设，纠正行风不正之风的重要举措。现将我局民主评议政风行风工作情况汇报如下：一、宣传发动造声势，制定方案明措施。（一）结合市局工作会议精神和工作实际，分局成立了民主评议政风行风工作领导小组，以局长任组长，分管领导任副组长，各股室负责人为成员的工作专班，做到职责明确，任务明确，工作重点明确，要在行评领导小组的统一领导下开展好民主评议政风行风工作。要进一步完善党风廉政建设责任制，将政风行风评议工作与各项工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。要一级抓一级，一级对一级负责。（二）、统一思……查看全文>>
医院民主评议政风行风工作情况汇报按照区卫生局的统一部署，根据市区生局《2012年市卫生系统民主评议政风行风工作实施方案》的有关要求，在全院扎实开展了民主评议政风行风工作，通过宣传发动、自查自纠、整改落实等阶段的工作，切实解决人民群众反映突出的问题，使人民群众深切感受到了民主评议政风行风工作带来的实际效果，基本达到了预期目的，现总结如下：一、高度重视、加强领导，明确工作责任根据部署要求，我院在全省卫生系统民主评议政风行风工作电视电话会议召开以后迅速响应、积极行动，召开了院长办公会议，成立了以院长为组长，其他班子成员为副组长的民主评议政风行风工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在医院办公室，……查看全文>>
***区人民医院民主评议政风行风工作情况汇报医院基本情况具有60年历史的***区人民医院是全区规模最大也是唯一一家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的二级甲等综合医院，是全区医疗技术指导中心、120急救中心、重大突发卫生事件定点救治医院、全区医保和新型农村合作医疗定点医院。医院现设有55个临床医技科室，22个一级诊疗科目。现有卫生技术人员546人，其中医师253人，护士（师）256人，医技人员37人；高级职称有94人，中级职称有257人；现有博士学历1名，硕士学历10人，本科学历238人，大专学历209人，研究生在读60人。医院固定资产总值2.6亿元，有万元以上医疗设备300余台（套）……查看全文>>
医院民主评议政风行风工作情况汇报按照区卫生局的统一部署，根据市区生局《2012年市卫生系统民主评议政风行风工作实施方案》的有关要求，在全院扎实开展了民主评议政风行风工作，通过宣传发动、自查自纠、整改落实等阶段的工作，切实解决人民群众反映突出的问题，使人民群众深切感受到了民主评议政风行风工作带来的实际效果，基本达到了预期目的，现总结如下：一、高度重视、加强领导，明确工作责任根据部署要求，我院在全省卫生系统民主评议政风行风工作电视电话会议召开以后迅速响应、积极行动，召开了院长办公会议，成立了以院长为组长，其他班子成员为副组长的民主评议政风行风工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在医院办公室，……查看全文>>
为切实加强我院行风建设，进一步转变作风，提高医疗服务质量，按照《关于印发**区医疗机构开展民主评议行风工作实施方案的通知》精神，自今年6月份开始，我院结合实际，积极行动，统筹安排，精心策划，扎实有序地开展了民主评议行风工作，并把接受行风评议与当前开展的“三好一满意”、创先争优、纪律教育学习、优质护理服务示范工程、抗菌药物临床应用专项整治等活动有机结合起来，以评促建，以建迎评，从而确保行评工作取得了实效，现将工作情况汇报如下：一、加强领导，认真部署，推进活动有序开展接到上级关于开展民主评议行风工作的通知后，我院高度重视，成立了行评工作领导小组。由院长担任领导小组组长，对全院行评工作负总责，副院长……查看全文>>
行风评议阶段自查自纠陈述报告一、行风学习情况在本次行风学习中，通过集体学习与个人学习相结合，我们认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》、《七个坚持七个反对七个树立》、《学习十破十立》以及下发的关于行风建设方面的文件。通过这次行风学习活动，使我对教师行业有了更进一步意义上的认识，对教师职业道德产生了新时代的理解。现根据行业要求，结合自己的实际工作，作如下自查自纠剖析：二、存在的问题：a、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上……查看全文>>
创先争优构建和谐自开展“创先争优”活动以来，我深刻地认识到在卫生系统开展“创先争优”的重要性，是改善卫生事业，转变卫生系统工作作风的内在要求，促进卫生事业健康发展的有力保证。能激发我们做好各项工作的工作热情，激励大家团结一致，齐心协力，创建和谐环境。一、要勤于学习，以技术创造品牌。我们要发扬崇尚科学、追求新知的光荣传统，树立终身学习的观念。以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度，勤于学习、善于学习，不断提高科学文化素质和实践本领。古语有云：“业精于勤，荒于嬉”，我们要向书本学习、向实践学习、向专家学习，学习最前沿的医学知识，学习丰富的从医经验、学习高超的医疗技术，崇尚科学、辛勤劳动、用我们年轻人火一……查看全文>>
行风评议自查自纠报告根据上级有关精神，结合《2005年民主评议行风工作实施方案》，我校从实际出发，积极开展创建行业新风和民主评议活动，取得了阶段性成果。现将我校半年来创建和评议活动的自查情况报告如下：一、领导重视，增强行评意识学校一把手高度重视行风建设工作，把行风建设工作摆上议事日程，对民主评议行风工作进行专门布置，成立行风评议领导小组，明确工作任务，落实责任制。组长：王立忠副组长：孙吉国刘靖华成员：马力、李文明、姜茂森、曲凤金、张英娜唐晓波、秦剑飞、潘秀艳、姜亚丽经领导小组讨论，制定2005年学校行风建设实施方案，并通过校务会、教职工大会、校例会等认真学习上级精神和校行风建设方案，提出要求，……查看全文>>
行风评议自查自纠报告珉谷镇第六小学：曹光信自本校开展行风评议自查自纠工作以来，我深入学习了《关于学校行风评议的实施方案》，深入领会了《民主评议行风工作》文件精神，深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求和促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现结合本人实际情况，针对自身存在的问题认真开展自查自纠。一、思想品德素质：本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民……查看全文>>
篇）自参加开展医院评议行风工作以来，通过学习医院文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的医院评议行风工作来认识和检查自己，作为一名医生，认识到自己存在着以下二个方面的不足。一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足，认为只要把自己该做的各项工作做好，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面，而不注重学习业务技能和理论及法律法规……查看全文>>
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