区发改委聘请政风行风监督员方案为进一步加强政风行风建设，认真解决全区上下共同关注的发展改革部门的热点、难点问题，自觉接受人民群众及社会各界对我委的政风行风监督，及时预防、发现、处理损害群众利益和阻碍发展的不正之风，充分发挥社会监督和群众监督的作用，拟公开选聘政风行风监督员20名。为搞好本次政风行风监督员选聘工作，特制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕打造“三张名片”、建设“五个海陵”等事关发展的重点热点，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，在委党组的领导下，依靠人民群众，有计划、有组织……查看全文>>
咸阳市植保站聘请行风监督员工作情况调查近年来，按照省农业厅行风建设工作的统一要求，咸阳市植保站针对植物检疫、农药管理两项行政执法工作，坚持以提高干部素质、规范执法行为、优化三农服务、构建和谐社会为目标，走出了一条思想观念大转变，服务经济大发展，社会形象大提升的开拓之路，现汇报如下：一、加强领导，全面部署，努力创建文明行业近年来，咸阳植保站始终以创建文明行业、加强政风行风建设工作为中心，以十七大精神为指导，坚持科学发展观，以树立文明、高效、廉洁、规范的行业新风为目标，加强政治理论学习，发扬“严、准、快、细、实”五字工作作风，倡导“吃苦耐劳、顽强拼搏、能打硬仗”的农业精神，形成“一盘棋、一条心、一……查看全文>>
闻环字[2011]53号关于聘请政风行风监督员的通知各股、站、队、所：为进一步加强我局作风和效能建设，督促广大干部职工进一步增强服务观念，改善服务态度，提高工作效率，努力做到“保护环境更加严格规范、保障发展更加持续有力、维护权益更加切实有效、服务社会更加全面优质”。经研究决定，聘请王张科等20名同志为环保局政风行风监督员，聘期为2011年7月至2012年7月。行风监督员着重在以下六个方面对我局实施监督：一是落实首办负责制、限时办结制、服务承诺制、政务公开制以及深化行政许可（审批）制度改革、重大投资项目跟踪服务情况；二是完善目标管理责任制、健全岗位责任制、完善绩效考核制、推进行政执法责任制情况；……查看全文>>
石炭井收费站聘请行风义务监督员工作安排为拓宽监督渠道，完善社会监督网络，改进工作作风，改善服务，提高办事效率和工作效能，促进全市交通系统行风建设，纠正损害人民群众利益的不正之风，根据自治区交通厅和市政府纠风办有关要求，结合分局交通系统工作的实际，现就石炭井收费站聘请行风义务监督员工作做出如下规定：一、行风义务监督员的条件（一）坚持四项基本原则，热心公益事业，有社会正义感；（二）对交通行业（道路运输、公路收费等）涉及的管理、服务和民生问题有一定了解并比较关注；（三）有一定的法律政策水平、分析问题和语言文字表达能力；（四）勤于观察和思考，能够发现问题、提出建设性的意见和改进的建议；（五）密切联系群……查看全文>>
xx局聘请政风行风监督员工作方案为加强xx局政风行风及机关效能建设，完善和强化外部监督制约机制，充分发挥政风行风监督员的作用，促进xx局工作人员进一步转变工作作风和提升工作效能，顺利实现三大目标，全面完成五大工程，特制定局2012年行风监督员工作方案。一、政风行风监督员的聘请原则1.在xx市范围内聘请政风行风监督员，对xx系统政风行风及机关效能建设工作进行监督。2.政风行风监督员根据工作需要从人大、政协、司法机关、新闻单位、乡镇党委机关、社区群众以及与xx有一定关联的政府工作部门和各类企业中聘请，具有代表性。3.政风行风监督员的聘任期限一般为1—2年，聘任期满后，根据工作需要，可以继续续聘。二……查看全文>>
行风监督员座谈会记录（整理后）时间：2009年7月12日地点：三楼小会议室参加人：聘请的行风监督员、局机关陈振芳、罗连臣、曹洪达、刘振成、韩向法记录：韩向法主持人：罗连臣罗连臣：首先欢迎各位的到来。今天把各位请来，主要是征求大家对我局行业作风建设和队伍建设等各方面的意见和建议，以便我局在今后的工作中进一步改进作风，提高服务质量和服务效率，促进财政系统队伍素质整体提高，为我县经济快速健康发展提供更好的服务，做出我们应有的贡献。下面首先由陈振芳局长向各位汇报我局过来的各项工作和行风建设情况。一、陈局长汇报我局各项工作完成情况和行风建设情况。二、发言1、单宝东。财政局在各方面做得都很好，全县上下都有……查看全文>>
行风监督员座谈会记录时间：2011年11月24日地点：教师办公室对象：魏满活、魏晓娜、宋花朵、田会省、陈永士、张铁岭、崔增团、李振顷、王振兴、纪艳红内容：一、监督员反映群众呼声：人大代表李振顷：学校办学方向明确，“为学生的一生幸福奠基”，以人为本，坚持服务、教育好每一个老村支书魏满活“百姓的子女，学校确实做了大量的工作。行风建设好，学校管理规范，教学质量逐年提高。随着办学条件的提高，学校十分注重狠抓教师队伍建设，近年来，教师素质大有提高，学校的教育教学质量有了新的提高，社会、家长对学校较满意。退休老校长张铁岭：每学生的成长，教师确实付出了很多很多，我们做家长的确实很感激。家长代表陈永士：家长对……查看全文>>
区县环保监测站行风评议报告各位领导、各位行评代表：大家好。区县级环保监测站就是提供自身能力范围监测数据的最基层单位，直接服务于环境管理和执法，服务于企业和群众，在区域环境质量监测、污染源监测、应急信访监测和综合分析方面要具备相应业务技能，从应急事件处置上来看就是作为省、市级监测中心的延伸，要求在事件发生第一时间到现场了解情况，发出污染事故监测快报。今年认真履行职责，找准着力点，不断提升服务水平。一是立足于污染减排，服务环境管理和执法上强调提高针对性。向“三高二低”（高耗能，高污染，高耗水，低科技含量，低增值）说不，重点污染源实施加密监督监测。小康数据保达标，环统企业不漏测。二是立足于转换机制，……查看全文>>
在民主评议政风行风听证会上的讲话古县学区学区长范建雄同志们：为了认真学习实践科学发展观，全面加强政风行风建设，根据祁县教科局2015年民主评议政风行风实施方案，确实搞好我区的政风行风建设和依法执教工作，做到分工明确、各负其责，狠抓落实。主要任务是以规范办学行为为重点，开全开足了国家课程、地方课程，以加强师德师风建设为核心，杜绝了教师有偿补课和外出到个人办学机构任教的现象，以解决一、两个群众反映强烈的问题为出发点。以此推动全区教风和校风的根本好转，努力创办人民满意的教育。下面我讲几点意见：一、统一思想，充分认识搞好民主评议政风行风的重要性和紧迫性。教育系统的行风建设问题，不仅事关教育行业的整体形……查看全文>>
路园中学行风民主评议活动动员会讲话稿马逢伯老师们：根据教体局文件精神，我们学校将开展2012年行风评议活动。今天，我们召开学校民主评议行风动员会，不仅是上级教育行政部门的要求，也是学校自身发展的实际需要.下面就今年我校开展行风民主评议活动谈三点意见：一、统一思想，端正态度，增强政风行风评议责任感和使命感老师们，学校教育涉及社会的方方面面，涉及到千家万户，可以说教育无小事，因为教育事业不仅关系到社会稳定，更关系着民族的未来，加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容，也是广大党员自觉践行“三个代表”重要思想的客观要求，同时也是推进学校建设，促进学校可持续发展的重要举措。加强政风建设，就是要加……查看全文>>
尊敬的各位家长、各位领导、行风监督员：今天学校邀请各位参加渣江镇盐田中学2011年行风评议会，非常高兴。盐田中学历史悠久，经过几代盐中人的辛勤耕耘，努力奋斗，学校虽然几经易名、几经周折，但得以薪火不息，发展壮大。到2010年，学校创建成为湖南省农村义务教育合格学校，校园环境和硬件设施、设备焕然一新。尤其是近几年，学校在教育局的领导下、在中心校的带领下、在全体学生家长的支持下，一手抓教育教学质量，一手抓特色创建，取得了教育教学质量和特色创建双丰收。下面，我就盐田中学2011年行风建设工作谈几点感受，与各位共勉。一、领导重视，精心组织盐田中学高度重视行风评议工作，以“科学发展观”重要思想为指导，认……查看全文>>
尊敬的各位家长、各位领导、行风监督员：大家下午好。今天受学校邀请参加xx中学xx年行风评议述职大会，非常高兴。xx市xx中学创建于1958年，是一所有着51年历史的老校，50多年来，经过几代沿中人的辛勤耕耘，努力奋斗，学校虽然几经易名、几经周折，但得以薪火不息，发展壮大。到20xx年，学校创建成为xx省实施教育现代化示范初中，校园环境和硬件设施、设备焕然一新。尤其是近几年，学校在区教育局的领导下、在xx校长的带领下、在全体学生家长的支持下，一手抓教育教学质量，一手抓特色创建，取得了教育教学质量和特色创建双丰收。教学质量三年三大步，特色创建的项目——定向运动捷报频传。下面，我就xx中学xx年行风……查看全文>>
区县环保监测站行风评议报告各位领导、各位行评代表：大家好。区县级环保监测站就是提供自身能力范围监测数据的最基层单位，直接服务于环境管理和执法，服务于企业和群众，在区域环境质量监测、污染源监测、应急信访监测和综合分析方面要具备相应业务技能，从应急事件处置上来看就是作为省、市级监测中心的延伸，要求在事件发生第一时间到现场了解情况，发出污染事故监测快报。今年认真履行职责，找准着力点，不断提升服务水平。一是立足于污染减排，服务环境管理和执法上强调提高针对性。向“三高二低”（高耗能，高污染，高耗水，低科技含量，低增值）说不，重点污染源实施加密监督监测。小康数据保达标，环统企业不漏测。二是立足于转换机制，……查看全文>>
在民主评议政风行风听证会上的讲话古县学区学区长范建雄同志们：为了认真学习实践科学发展观，全面加强政风行风建设，根据祁县教科局2015年民主评议政风行风实施方案，确实搞好我区的政风行风建设和依法执教工作，做到分工明确、各负其责，狠抓落实。主要任务是以规范办学行为为重点，开全开足了国家课程、地方课程，以加强师德师风建设为核心，杜绝了教师有偿补课和外出到个人办学机构任教的现象，以解决一、两个群众反映强烈的问题为出发点。以此推动全区教风和校风的根本好转，努力创办人民满意的教育。下面我讲几点意见：一、统一思想，充分认识搞好民主评议政风行风的重要性和紧迫性。教育系统的行风建设问题，不仅事关教育行业的整体形……查看全文>>
路园中学行风民主评议活动动员会讲话稿马逢伯老师们：根据教体局文件精神，我们学校将开展2012年行风评议活动。今天，我们召开学校民主评议行风动员会，不仅是上级教育行政部门的要求，也是学校自身发展的实际需要.下面就今年我校开展行风民主评议活动谈三点意见：一、统一思想，端正态度，增强政风行风评议责任感和使命感老师们，学校教育涉及社会的方方面面，涉及到千家万户，可以说教育无小事，因为教育事业不仅关系到社会稳定，更关系着民族的未来，加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容，也是广大党员自觉践行“三个代表”重要思想的客观要求，同时也是推进学校建设，促进学校可持续发展的重要举措。加强政风建设，就是要加……查看全文>>
尊敬的各位家长、各位领导、行风监督员：大家下午好。今天受学校邀请参加xx中学xx年行风评议述职大会，非常高兴。xx市xx中学创建于1958年，是一所有着51年历史的老校，50多年来，经过几代沿中人的辛勤耕耘，努力奋斗，学校虽然几经易名、几经周折，但得以薪火不息，发展壮大。到20xx年，学校创建成为xx省实施教育现代化示范初中，校园环境和硬件设施、设备焕然一新。尤其是近几年，学校在区教育局的领导下、在xx校长的带领下、在全体学生家长的支持下，一手抓教育教学质量，一手抓特色创建，取得了教育教学质量和特色创建双丰收。教学质量三年三大步，特色创建的项目——定向运动捷报频传。下面，我就xx中学xx年行风……查看全文>>
尊敬的各位家长、各位领导、行风监督员：今天学校邀请各位参加渣江镇盐田中学2011年行风评议会，非常高兴。盐田中学历史悠久，经过几代盐中人的辛勤耕耘，努力奋斗，学校虽然几经易名、几经周折，但得以薪火不息，发展壮大。到2010年，学校创建成为湖南省农村义务教育合格学校，校园环境和硬件设施、设备焕然一新。尤其是近几年，学校在教育局的领导下、在中心校的带领下、在全体学生家长的支持下，一手抓教育教学质量，一手抓特色创建，取得了教育教学质量和特色创建双丰收。下面，我就盐田中学2011年行风建设工作谈几点感受，与各位共勉。一、领导重视，精心组织盐田中学高度重视行风评议工作，以“科学发展观”重要思想为指导，认……查看全文>>
信用联社政风行风评议工作动员大会讲话稿同志在全社政风行风工作动员大会上的讲话同志们：根据全国、全省纠风工作会议和市纪委部署和要求，我社今年在全社范围内要努力开展纠风活动，开展政风行风的评议。社领导班子对此高度重视，成立了政风行风评议活动的领导机构，成立了纠风领导小组，研究制定了政风行风评议工作的实施方案，并于今天召开了全社动员会议，希望大家认真学习领会，结合实际抓好落实。下面，我浅谈几点意见。一、高度重视，提高认识落实全市有关纠风工作、民主评议政风行风的相关精神，是我们行业的一件大事。通过对各部门和服务窗口的作风情况进行评议，督促抓好整改，推动政风行风建设的一项民主监督制度。通俗来讲，政风行风……查看全文>>
文章标题：地税局民主评议行风工作动员大会讲话同志们：这次会议是经县局党组研究决定召开的，会议的主要内容是进行行风建设动员、机关效能建设和先进性教育的再动员。等一会县有关部门的领导还要作重要讲话，我们一定要认真学习、深刻领会、狠抓落实。下面，根据会议安排，我讲三点意见：一、统一思想，端正态度，充分认识开展行风评议、机关效能建设和先进性教育工作的重要性和必要性今年，我们是民主评议行风的单位之一，在机关效能建设和先进性教育工作方面也是我县的重要部门，这既是县委、县政府对我们地税工作的高度重视和关心，也是对我们系统党风政风行风建设的全面检验和鞭策，对全面推进我县地税系统党风政风行业建设，具有重大而深远……查看全文>>
民主评议行风动员大会会议记录主持及主讲校长厉开武尊敬的各位教职工：今天下午召开全体教职工大会，按照市、区教育局的要求布置民主行风评议工作。教育的事事关千家万户，在老百姓的眼皮底下，据有关部门调查统计，从全国范围来看，行业投诉较多要算教育了，因此教育系统民主行风评议势在必行，被列为重点评议对象之一。清河区教育局专门制定了《清河区教育系统2004年民主评议行风工作实施方案》（河教[2004]29号文），我校校长办公会议认真学习了文件的精神，专门研究部署民主行风评议工作，成立了老坝口小学行风评议领导小组，由我任组长，黄书记、朱校长、及崔校长为副组长，年级组长们为组员；将全体教职工分成四个大组进行全面……查看全文>>
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