攻坚克难抢抓机遇不辱使命再创辉煌——在第九届五次教工代表大会上的讲话——汨罗市职业中专学校甘瑛（2011年元月12日）各位代表：晚上好。我代表学校行政向大会作工作报告，请审议。一年来工作回顾一、深入开展创先争优活动，不断激发教职工奋发有为的精神。学习实践科学发展观，深入开展创先争优活动，是本年度党政工作的中心。党政工作计划对此都有明确的安排，学校党委做出部署，全体行政认真履行义务，对理论学习中心组、党员、教师的学习重点，与实际工作结合提出明确要求，分阶段、有步骤地开展活动，确保政治学习经常化、制度化、实效化。邀请专家教授讲座，细解新形势下开展创先争优活动的重要意义。在全体行政中开展了学习《把信……查看全文>>
【攻坚克难学海导航】1.自我新认识是本课的一个重点。在学习这一知识点时可结合一些能正确认识自己，根据自己的优势确立奋斗目标，并最终成功的人的事迹来分析理解。2.如何正确追星是本课的另一难点。“人无完人”，偶像也不例外。不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。这部分知识点我们可以结合当今的“追星族”、“追星热”等社会热点材料来分析掌握。【命题预测把握方向】本课知识点在本册教材中所占比重较大，是期末测试出题的重点，也是中考的常考点。题型主要以选择、辨析、简答、材料分析为主，考查的主要内容是“正确认识自己的方法与途径”、“如何发觉自己的潜能”、“如何正确追星”等。预测期末出题会结合一些名人……查看全文>>
各中学团委、各小学大（总）队部：7.28”特大洪水，致使我县遭遇百年一遇的洪涝灾害，给全县经济社会发展和人民群众生命财产造成了巨大损失。在县委、县政府的领导下，全县人民万众一心、攻坚克难，谱写了一曲曲抗洪救灾、重建家园的壮歌。为了展示我县人民在抗洪救灾、重建家园的感人事迹与精神风貌，大力弘扬“众志成城、攻坚克难”的抗洪救灾精神，全面营造“感恩自强，重建家园”的社会氛围，激发广大青少年努力学习、立志成才的热情，树立奉献社会、报效祖国的理想。团县委、县文明办、县教育局决定举办以“感恩自强，重建家园”为主题的征文活动。现将具体事项通知如下：一、活动主题“感恩自强，重建家园”二、活动对象全县中小学生三……查看全文>>
立足新起点把握新机遇推动我校教育教学工作实现新跨越——在2012年春季开学工作暨首次岗位聘任工作会议上的讲话校长徐建兵各位老师、同志们：经学校行政研究决定，今天我们在这里召开2012年春季开学工作暨首次岗位聘任工作会议。首先，借此机会，我代表学校行政、支部向在座的各位拜个晚年，祝大家在新的一年里身体龙腾虎跃，家庭龙凤呈祥，工作龙行天下。这次会议的主要内容是回顾总结2011年工作，科学谋划2012年工作，全面布暑春季开学工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓足干劲，推动我校教育工作在新的起点上实现新跨越。一、2011年工作简要回顾2011年，在清和中心校发展中是很不平凡的一年，也是不很平静的一年……查看全文>>
克难攻坚实现交通新跨越科学发展再谱开局新篇章——在2006年全市交通工作会议上的讲话马志伟（2006年2月21日）同志们：这次会议的主要任务是。深入贯彻落实党的十六届五中全会和市委十一届八次全会精神，按照全省、杭州市交通工作会议的部署，总结我市“十五”交通工作，研究部署“十一五”和2006年交通工作任务。一、我市“十五”交通发展回顾及基本经验“十五”期间，全市交通行业以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，在省、市交通部门和市委市政府的正确领导下，谋划实现临安五年交通新的跨越式发展战略，加快构建“一横四纵”公路网主骨架，全面实施交通六大工程，开创了交通发展的崭新局面。全市……查看全文>>
旱卡子滩乡加快经济社会发展实现后发赶超同奔小康工作情况汇报尊敬的王书记、各位领导：根据会议要求，下面，我将旱卡子滩乡加快经济社会发展实现后发赶超同奔小康工作情况向各位领导简单汇报如下：一、2011年上半年工作开展情况今年以来，我乡认真贯彻落实县委、县人民政府《关于加快牧区经济社会发展实现牧区后发赶超同奔小康的意见》和《实施方案》等相关文件精神，在县驻乡工作队和驻村工作组的指导配合下，采取逐村逐户反复走访，不断进行教育引导和思想动员工作，帮助每户农牧民制定详细的增收计划和发展规划。同时，有重点的确定带动农牧民增收致富的示范户，鼓励其带动更多的农户积极投入到增收致富的大潮中来，以点带面推进牧区经济……查看全文>>
旱卡子滩乡加快经济社会发展实现后发赶超同奔小康工作情况汇报尊敬的王书记、各位领导：根据会议要求，下面，我将旱卡子滩乡加快经济社会发展实现后发赶超同奔小康工作情况向各位领导简单汇报如下：一、2011年上半年工作开展情况今年以来，我乡认真贯彻落实县委、县人民政府《关于加快牧区经济社会发展实现牧区后发赶超同奔小康的意见》和《实施方案》等相关文件精神，在县驻乡工作队和驻村工作组的指导配合下，采取逐村逐户反复走访，不断进行教育引导和思想动员工作，帮助每户农牧民制定详细的增收计划和发展规划。同时，有重点的确定带动农牧民增收致富的示范户，鼓励其带动更多的农户积极投入到增收致富的大潮中来，以点带面推进牧区经济……查看全文>>
以人为本，创建和谐校园普安县白沙中学匡维龙内容摘要。随着中国社会的发展趋势，基础教育的改革面临着新的挑战。以人为本，创建和谐校园势在必行。创建和谐校园是坚持可持续科学发展观，构建社会主义和谐社会的前提。而进一步整合优化学校育人环境，充分调动各种积极因素，创建和谐校园，促进人才的全面发展，则是推动社会进步、民族团结和国家兴旺的根本保证。因此，只有加强学校内部管理，调控好学校内部的各种关系，调动一切积极因素，才能促进校园和谐发展。关键词：以人为本创建和谐校园科学发展观是当今社会持续发展的重要指导思想，是构建和谐社会、建设中国特色的社会主义的理论基础。它反映了广大群众的迫切愿望和根本利益。学校教育作……查看全文>>
以人为本如家文化和谐共赢——金帝集团2012年企业社会责任报告第一部分企业概况金帝集团始创于1993年，是一家集研发、生产、销售、服务于一体的鞋类制造企业，产品主要销往欧洲、美洲等20多个国家和地区。集团总部坐落于温州经济技术开发区，是浙江省出口量和出口额最大的鞋类企业。2012年，金帝实现产量2022万双，出口额达1.6亿美元，同比增长8.8%；实现税金1.03亿元，同比增长30%，已经连续六年鞋类出口名列全省第一。金帝被国家质检总局授予“出口免验企业”、进出口信用管理aa级企业荣誉称号，是海关aa类管理企业、中国质量诚信会员企业、省级优秀质量诚信会员企业、省aaa守合同重信用企业、省“aa……查看全文>>
近年来，我们xxx厂按照“以观念更新推动理念创新，以文化发展推动管理升级”的公司企业文化建设总体思路，积极培育和发展以人为本的企业文化，实现了企业发展与人的发展的良性互动。一、准确把握以人为本内涵，为企业创新发展提供理念引导时代的发展、社会的进步、管理的升级换代以及大庆传统的经验都告诉我们，企业要发展，必须尊重人、关爱人、依靠人、塑造人，注重发挥人的主观能动性，才能不断增强企业的向心力、凝聚力与核心竞争力。我们xxx厂在“以人为本”的企业文化创建实践中主要从三个方面把握以人为本的内涵。1、坚持以员工利益为本。企业是人，人是关键，企业无人则止；企业靠人，人是主体，人在企业活动中处于中心地位；企业……查看全文>>
――湖北爱仕达工会工作情况简介爱仕达是世界最大的炊具重点生产基地之一，亦是全球产能最大的不粘炊具制造商，综合经济实力居世界同行业前列，是不粘锅、压力锅最新国家标准的权威起草单位之一，爱仕达商标荣获“中国驰名商标”称号，爱仕达炊具为“中国名牌”产品。湖北爱仕达电器有限公司是由浙江爱仕达电器股份有限公司投资控股，以生产炊具产品为主的股份有限公司，公司位于湖北省安陆市太白大道588号，公司始建于1999年6月，发展10多年来，公司先后投资建成了铝制品炊具和不锈钢炊具生产线，形成了年产压力锅、不粘锅、硬质耐磨炊具、汤奶锅及茶具等产品2500万只的生产能力。公司先后被评为“孝感十佳民营企业”、“纳税先进……查看全文>>
认真学习贯彻“三个代表”重要思想，切实提高党的执政能力，这是在新世纪新阶段加强经济社会发展，争创新的业绩的必要的条件。深入开展保持共产党员先进性教育，提高党性理念，增强党性素质，这是每一个共产党人必须参加的活动。树立正确的政绩观，是党中央在新世纪新阶段对各级领导干部的新要求。真正的政绩就是“为官一任、造福一方”的实绩，为党和人民踏实工作的实绩，应该经得起群众、实践和历史的检验。所谓政绩观，是领导干部从政的价值取向和行为准则。正确的政绩观，要从全方位去考察，一是创造政绩的指导思想，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；二是创造政绩的最高目的，要以实现最广大人民群众的根本利益；三是创造政绩的……查看全文>>
全省国税系统“开展荣辱观教育推动文明创建”现场会经验交流材料坚持四个结合实现四个提升——咸宁市国家税务局自开展“创文明行业、促荆楚和谐”为主题的竞赛活动以来，咸宁市国家税务局紧紧围绕“八比八看”，以优化系统风气，实现规范服务为目标，更新思想观念，改进工作作风，在深入人心上下功夫，在联系实际上做文章，积极营造“争创文明行业，构建和谐国税”氛围，文明竞赛活动有声有色，干部队伍工作作风明显改观，管理服务水平不断提高，国税系统形象大幅提升。一、坚持把开展文明竞赛活动与规范管理服务相结合，提升国税部门形象为更好地展示国税部门形象，更好地服务地方经济建设，结合国税系统工作实际，按照文明竞赛活动要求，进一步……查看全文>>
抓好“四个坚持”实现“四个转化”以思想理论建设促进企业又好又快发展河北钢铁集团舞钢公司党委（2011年8月日）河北钢铁集团舞钢公司始建于1970年，原为国防军工企业，隶属冶金工业部，设计产品以坦克板、舰艇板为主。经过40多年的建设发展，目前已经形成500万吨钢、300万吨板的生产能力，拥有4100mm和4200mm两条短流程宽厚板生产线。舞钢以产品独特、质量优良享誉国内外，在国内外宽厚板领域有着较高的知名度和影响力。特别是近年来，舞钢研发的新产品不断创造着国内新的“第一”和“唯一”。1、机械用钢人有我优。890mpa-960mpa级调质高强钢是舞钢开发成功并大批量应用的国内强度最高的调质高强钢……查看全文>>
坚持“四个不动摇”做人民的忠诚卫士——学习党的十八精神心得体会当前，举国上下学习宣传贯彻党的十八精神活动如火如荼，本人作为一名中国共产党党员，一名司法行政系统的干警，不仅积极参加了单位组织的十大八专题学习、县委组织的十八大专题讲座，还主动对报告全文逐字逐句进行了阅读、思考，从而更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，更加坚定了干好本职工作，做一名忠诚的司法卫士的决心和信心。一、坚持对党的信念不动摇，做一名忠诚卫士。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，共产主义的理想信念是我们的立党、立身之本。中国共产党团结带领全国各族人民，经过九十多年艰苦奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁……查看全文>>
坚持“八个不动摇”奋力实现“四个一流”安康市汉滨区人民法院院长吴家仲省法院着眼于在新的起点上全面推进全省法院的改革发展建设，确定了建一流班子、带一流队伍、树一流作风、创一流业绩的工作目标及抓学习、抓调研、抓落实、抓管理、抓廉政五项要求。立足实现上述目标和要求，汉滨区法院确定了各项工作在区内政法系统有特色、在全市法院有名次、在全省法院有位次、在全国法院有影响的目标。要实现上述目标，必须解决好制约审判职能发挥、损害法院队伍形象、影响司法公正的思想认识、工作机制、纪律作风等问题，全面实现既定的目标任务。一、要在端正指导思想上下功夫，始终坚持正确政治方向不动摇。要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪……查看全文>>
附件3：农村义务教育薄弱学校改造计划有关报表的填报说明一、校舍改造类报表的填报说明1.项目学校选择范围原则上是县城城区以外的乡镇及乡镇以下的农村完全小学和初中校（含九年一贯制学校和完中初中部）。2.《单体建筑物规划信息表》和《校园规划信息表》中的“资金安排年份”、“资金来源”、“资金投入”、“生活设施设备”、“食堂设施设备”等栏目根据闽财教„2012‟1号文件精神并结合本地实际需求进行填写。其中：2010年度和2011年度已安排的项目必须严格按照《关于下达2011年校安工程义务教育薄弱学校建设项目资金（第四批）的通知》（闽财（教）指„2011‟25号）和《关于下达2011年中央农村义务教育薄弱……查看全文>>
突破薄弱环节实现新的发展突破薄弱环节实现新的发展----同志在镇村两级干部会上的讲话同志们：岁月嬗递，光阴荏苒，2005年已悄然过去，迎来了新的一年。过去的一年，是贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会的重要一年，也是我镇工作取得新进展的一年。在这一年里，全镇干部上下努力、团结一心，重点工作有新突破，各项工作有新进展，整体水平有新提高。新的一年，是实施“十一五”规划的开局之年，是社会主义新农村建设起步之年，开好头、起好步，对今后几年的工作尤为重要。为此，我们集聚大家召开镇村两级干部会议，主要任务是：进一步传达贯彻学习林区三级干部会议等一系列会议精神，总结2005年工作，分析形势，明确思路，拟……查看全文>>
如何让薄弱学校“脱贫”内蒙古通辽市奈曼旗大沁他拉镇东奈学区：刘志权内容摘要。受历史影响和经济条件的制约以及各级政府政策的倾斜，造成了义务教育阶段学校之间的贫富差距，存在着大量的薄弱学校，阻碍教育的均衡发展。改造和发展薄弱学校已迫在眉睫，各级政府和教育部门应该加大对薄弱学校的经济投入，改善办学条件，壮大薄弱学校的师资力量，提高教师的待遇，促进教师专业发展，加强薄弱学校的管理，通过这一系列的措施和手段改造和发展薄弱学校，实现教育的均衡发展。关键词：薄弱学校经济政策师资待遇专业发展学校管理据央视《经济半小时》调查，最近两个月，北京的学区房竟然每个月上涨1500元左右。而这种现象并非北京市所独有，在南……查看全文>>
申论范文：实现高等教育内涵式发展百年大计，教育为本。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。习近平总书记在去年的全国高校思想政治工作会上指出，我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。中共十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。这为我们加快高等教育事业发展指明了方向。以从严治党为统领，坚定社会主义办学方向。我们是社会主义国家，我们的高校是党领导下的高校，因此，必须以马克思主义为指导，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下……查看全文>>
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