宜丰县公安局深入开展政法干警核心价值观教育实践活动实施方案为全面加强公安队伍的思想政治、先进文化、业务能力、纪律作风建设，根据上级有关要求，县局决定在全体公安民警中开展政法干警核心价值观教育实践活动，努力以崭新的精神面貌和优异的工作成绩迎接党的十八大胜利召开。为确保活动取得实效，结合我局实际，特制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央关于推进社会主义核心价值体系建设的总体要求，确保“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观牢牢根植于全体公安民警心中，使全局民警牢固树立社会主义法治理念，进一步坚定政治方向、强化宗旨意识、端正价值……查看全文>>
关于深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的实施方案按照县司法局关于深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的部署精神，结合区司法厅服务群众"八件实事"，现就全县司法行政系统深入开展"忠诚、为民、公正、廉洁"的政法干警核心价值观教育实践活动提出如下实施方案。一、指导思想、基本原则和目标任务（一）指导思想坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，紧紧围绕建设"平安和谐额敏"这一既定目标，把服务群众"八件实事"、"警民亲"、"创先争优"活动和"三项制度"建设作为有效载体，把"两创"活动和"五大整治"（经济秩序、治安秩序、旅游秩序、城乡环境、……查看全文>>
宿松县司法局“深入开展政法干警核心价值观教育实践活动”实施方案为认真贯彻落实党的十七大、十七届六中全会和省第九次党代会精神，大力加强司法行政文化建设，教育广大司法行政干警及法律服务工作者在长期改革发展实践中始终忠于党、忠于国家、忠于人民，坚定不移的做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。按照省厅皖司通【2012】27号文件《安徽省司法厅关于印发的通知》及皖司发【2012】7号文件《安徽省司法厅关于加强司法行政核心价值理念建设的实施意见》的要求，我局在全县司法行政系统范开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育实践活动。结合我县司法行政工作实际，制定方案如下：一、现实意义今年是实施“十……查看全文>>
深入开展政法干警核心价值观教育实践活动为政法事业发展进步提供更加有力思想保证党的十七届六中全会闭幕后，中央政法委按照中央关于加强社会主义核心价值体系建设的要求，确定政法干警核心价值观为“忠诚、为民、公正、廉洁”，并部署在全国政法机关组织开展政法干警核心价值观教育实践活动。中央政法各单位和各地政法机关对此高度重视，结合各自实际，采取多种形式，扎实开展教育实践活动。人民法院组织开展了群众观点大讨论活动，检察院机关组织开展了“六观”（大局观、核心价值观、执法观、业绩观、权力观、发展观）大学习大讨论活动，公安机关开展了“三访三评”（访问民情、访察民意、访排民忧和评议工作、评查问题、评选先进）活动，国家……查看全文>>
xx县人民为认真贯彻落实十七届六中全会精神和全国全省政法工作会议，进一步加强政法队伍建设，根据县委政法委《关于在全县政法系统深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的实施意见》要求，结合法院工作实际，现就我院深入开展以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的政法干警核心价值观教育实践活动制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“三个至上”指导思想，坚持社会主义法治理念，坚持“为大局服务、为人民司法”工作主题，确保“忠诚、为民、公正、廉洁”的干警核心价值观牢牢根植于全院政法干警心中，使广大干警牢固树立社会主义法治理念，进一步坚定政治方向、强……查看全文>>
深入学习十八大精神心得体会大四方小学金红敏11月8日，是个举国欢庆的日子，我们迎来了党的第十八次人民代表大会，我上网观看了胡锦涛的大会发言，使我感受颇多。通过学习，增强了我教书育人、为人师表的责任感和使命感，使我们的思想和觉悟产生了新的飞跃，让我受益匪浅。我将以100%的热情投入到活动之中，以100%的责任心和爱心、脚踏实地、立足岗位，创新业绩。对学生，我将一视同仁，公平公正，不冷落、不挖苦、不抛弃、不放弃，用心去交流，用心去爱护，用心去关心，用心去感染，心与心地沟通，爱与爱的交流，让残疾学生感受党的阳光雨露，同在一片阳光下，健康成长。对工作，我将发扬长征精神，重于求实、独立创新、勇于开拓，主……查看全文>>
深入学习贯彻十八大精神开创志愿服务工作新局面——在全省志愿服务工作座谈会上的讲话省委常委、宣传部长张效廉（2012年12月5日）同志们、志愿者朋友们：大家好。在全省上下深入学习贯彻党的十八大精神热潮中，我们迎来了第27个国际志愿者日，这是我们全体志愿者的节日。在这里，我谨代表省委和省文明委，向获得表彰的优秀志愿者和志愿服务组织表示热烈的祝贺，并通过你们向全省广大志愿者和志愿服务组织表示诚挚的问候。对你们长期以来，默默无闻地服务人民、奉献社会、1关爱他人所表现出来的大爱情怀和高尚品格表示崇高的敬意。也向共同发起我省志愿服务暖心行动的各部门表示衷心的感谢。下面，我就深入学习贯彻党的十八大精神，广泛……查看全文>>
深入学习领会十八大精神党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图，是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领。一、学习十八大会议精神紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神，应该从理论和实践的结合上把握好以下几个方面：（一）深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就中国特色社会主义是改革开放新时期开创的，也是建立在我们党长期奋斗基础上的，是由我们党的几代中央领导集体团结带领全党全国人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的……查看全文>>
学习十八大精神深入开展基层工作中国共产党第十八次代表大会，是一次胜利的大会，是一次凝聚人心的大会，它为我国未来的发展规划了新的蓝图，更为未来五年的具体发展指明了方向。他不只是从物质方面对国家提供思想、制度保障，在精神明方面也对国民对发展做了理论、动力支持。空谈误国，实干兴邦。基层工作也要高举旗帜，真抓实干。掌握思想武器不能空谈。用马克思主义哲学来辩证思考问题，用新时代政治思想去解决问题，要切实做好实地调研，走进村镇，了解社情民意，以人为本，科学发展，实现中国梦。牢记人民的重托，把为人民服务放在工作的第一位，牢固树立终身为党和国家事业奉献的精神。这是思想动力的源泉，也是工作中一切实际行动的准则。……查看全文>>
发挥纪检察机关职能作用切实维护党的纯洁性胡锦涛总书记在中纪委十七届七次全会上指出，保持党的纯洁性，纪律检查机关肩负着重大责任；要全面履行党章赋予的职责，发挥教育、监督、检查、处理、保障等职能作用，切实维护党的纯洁性；要以身作则、率先垂范，强化理论学习，坚定政治立场，增强使命感、责任感、荣誉感。作为纪检监察机关，如何全面履行职责，发挥职能作用，积极主动作为，争做党的纯洁性的忠实践行者、监督者和维护者，坚定不移地维护保持党的纯洁性，是摆在我们面前的首要政治任务。一、提高思想认识，切实增强维护党的纯洁性的责任意识一是实现全面建设小康社会奋斗目标需要保持党的纯洁性。二是经受“四种考验”、抵御“四种危险……查看全文>>
加强党风廉政建设保持党的纯洁性——杉木乡教育系统党风廉政建设宣传月党课辅导报告（2012年5月23日）同志们：根据上级关于党风廉政建设宣传月和严肃换届纪律、落实干部选任“四项监督制度”的相关要求，经中心学校研究决定，今天召开全乡教育系统党风廉政建设宣传月暨严肃换届纪律、严格执行“四项监督制度”培训会。下面我就保持党的纯洁性和严格执行“四项监督制度”谈谈个人的学习体会，供大家在学习贯彻时参考。一、提高认识，增强保持党的纯洁性教育活动的紧迫感今年1月9日，胡锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全体会议上强调：“我们党作为马克思主义执政党，只有不断保持纯洁性，才能提高在群众中的威信，才能赢得人民信赖和拥……查看全文>>
加强党风廉政建设保持党的纯洁性为气象事业科学发展提供坚强保证（2012年4月）2012年全市气象部门党风廉政建设工作的总要求是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，按照中央纪委第七次全会部署，紧紧围绕气象部门中心工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步落实党风廉政建设责任制，进一步提高气象部门党风廉政建设的科学化水平，切实加强纪律建设、作风建设和反腐倡廉建设，保持党的纯洁性，为气象事业科学发展提供坚强保证，以党风廉政建设和反腐败工作的新成效迎接党的十八大……查看全文>>
深入学习贯彻十八大精神保持党的纯洁性，扎实推进党风廉政建设民乐县委党校张森林我今天给大家讲的题目是。《深入学习贯彻十八大精神，保持党的纯洁性，扎实推进党风廉政建设》。我们作为马克思主义执政党，只有不断保持纯洁性，才能提高在群众中的威信，才能赢得人民的信赖和拥护，才能不断巩固执政基础，才能实现党和国家的兴旺发达、长治久安。胡锦涛同志在十八大报告中提出“要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，同时对每一个党员从思想理论、党性原则、道德建设等方面提出更高标准。他在《报告》中还指出“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解……查看全文>>
深入推进党风廉政建设坚决维护党的纯洁性发布时间：2012年03月01日09：00来源：《求是》。。。作者：李法泉我要评论字号：【大中小】【打印】胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上对保持党的纯洁性作了深刻阐述，强调指出：“保持党的纯洁性，纪律检查机关肩负着重大责任。”我们要认真贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神，深入推进党风廉政建设，旗帜鲜明地反对腐败，坚决维护党的纯洁性。一、加强教育引导，筑牢维护和保持党的纯洁性的思想基础思想纯洁是党员干部立身从政之基。要从影响党员干部思想纯洁的内外因入手，加强教育引导，使党员干部不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，筑牢思想道德防线。深入开展理想信念……查看全文>>
解放思想、认清形势、转变观念、坚定信心推进公司健康、快速、持续发展新年伊始，万象更新。告别了奋斗中的2011，迎来充满希望的2012，值此新春佳节到来之际，我们在这里隆重召开年度工作总结大会，旨在总结2011年的工作，分析当前面临的形势和任务，进一步明确2012年的工作方向和重点，推进公司在新的起点上，迎接新的挑战，谱写新的辉煌。刚刚过去的2011年，是极其不平凡的一年，在公司发展史上，具有里程碑式的重要意义。在这一年里，公司3000多名员工在集团公司的关怀指导下，坚持以“确保预算完成，实现跨越发展”为目标，以战略思维成就规划，以激发动力鼓舞士气，注重提升基础管理，努力打造过硬团队，积极改善经……查看全文>>
贺国强：认清形势坚定信心深入推进党风廉政建设和反腐败斗争认清形势、把握大局，是统一思想、做好工作的前提和基础。对于当前的反腐倡廉形势，社会上存在一些不同认识，既有人过高估计成绩，存在盲目乐观倾向；也有人过分夸大腐败问题的严重程度，存在悲观失望情绪；国内外一些别有用心的人则竭力利用腐败问题歪曲、否定我们党的领导和国家的政治制度。胡锦涛总书记在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话中，从党和国家事业发展全局和战略的高度，全面、系统、深入地分析了当前的反腐倡廉形势，特别是用“三个并存”和“两个依然”科学概括了当前党风廉政建设和反腐败斗争的总体态势，即成效明显和问题突出并存，防治力度加大和腐败现象易发多……查看全文>>
认清形势坚定信心团结带领全省团员青年为吉林振兴发展而奋斗——在共青团吉林省十四届六次全委（扩大）会议上的工作报告（2012年2月7日）这次全会的主要任务是。深入学习贯彻省委九届十二次全会、全省经济工作会议和共青团十六届五中全会精神，认真学习贯彻省领导同志的重要讲话精神，总结过去一年的工作，研究部署当前和今后一个时期全省团的工作，认清形势，坚定信心，团结带领全省团员青年为吉林振兴发展而努力奋斗。一、过去一年的工作回顾2011年，全省各级团组织在省委和团中央的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照共青团吉林省十四届五次全委（扩大）会议的安排部署，坚持“一手抓……查看全文>>
认清形势坚定信心深入推进党风廉政建设和反腐败斗争贺国强《人民日报》（2012年05月21日02版）认清形势、把握大局，是统一思想、做好工作的前提和基础。对于当前的反腐倡廉形势，社会上存在一些不同认识，既有人过高估计成绩，存在盲目乐观倾向；也有人过分夸大腐败问题的严重程度，存在悲观失望情绪；国内外一些别有用心的人则竭力利用腐败问题歪曲、否定我们党的领导和国家的政治制度。胡锦涛总书记在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话中，从党和国家事业发展全局和战略的高度，全面、系统、深入地分析了当前的反腐倡廉形势，特别是用“三个并存”和“两个依然”科学概括了当前党风廉政建设和反腐败斗争的总体态势，即成效明显和……查看全文>>
认清形势坚定信心深入推进党风廉政建设和反腐败斗争发布时间：2012年05月21日08：10来源：人民日报作者：贺国强我要评论字号：【大中小】【打印】认清形势、把握大局，是统一思想、做好工作的前提和基础。对于当前的反腐倡廉形势，社会上存在一些不同认识，既有人过高估计成绩，存在盲目乐观倾向；也有人过分夸大腐败问题的严重程度，存在悲观失望情绪；国内外一些别有用心的人则竭力利用腐败问题歪曲、否定我们党的领导和国家的政治制度。胡锦涛总书记在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话中，从党和国家事业发展全局和战略的高度，全面、系统、深入地分析了当前的反腐倡廉形势，特别是用“三个并存”和“两个依然”科学概括了当……查看全文>>
随着课程改革的不断深入，义务教育阶段的新课程改革已走入学校课堂。今年我市九年级化学课也使用了新课程标准实验教材（沪教版）。新课程改革的实施过程中，教师们普遍认为：这套新教材体现了教学过程的开放性，内容编排有利于实施个性教学，有利于激发学生学习化学的热情和兴趣，有利于培养学生能力和科学素养。教材内容丰富多彩、重视生活实际、有开阔视野的“拓展视野”、大量的“活动与探究”……激发了学生的好奇心和求知欲，为我们开展教学活动提供了方便。当然，第一次全面推行新课程改革，这是一个机遇，也是一个挑战。新课程的实施给教者、学者都带来了很大变化，也自然会引起长期使用“大纲体系”教材的教师存在较为难以适应的变化。下……查看全文>>
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