教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法加入时间：2007-10-259：01：30来源：教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法教育部办公厅关于印发《教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法》的通知部属各高等学校，各直属事业单位。为贯彻落实财政部《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部令第36号）、《财政部关于中央级事业单位国有资产管理授权审批问题的通知》（财教〔2006〕282号）精神，进一步规范和加强部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为的管理，我部制定了《教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理……查看全文>>
教育部直属高校直属单位会议费管理实施细则第一章总则第一条为贯彻落实《中央和国家机关会议费管理办法》（财行[2013]286号）（以下简称《办法》），根据我部所属单位实际情况，制定本实施细则。第二条本实施细则适用于部属高校和直属单位（以下简称“各单位”）。第三条各单位所有纳入部门预算的资金都应执行本实施细则。第二章会议管理第四条各单位举办或者承办三类会议，会议的审批程序、参会人数、会期和会议费定额标准按照《办法》执行。三类会议应经各单位最高决策机构批准后召开。对于承办的三类会议，应有委托方提供经批准的会议计划。第五条四类会议是指除一、二、三类会议费以外的其他1业务性会议，包括小型研讨会、座谈会、……查看全文>>
教育部直属高校基本建设管理办法为规范教育部直属高等学校基本建设管理，提高决策水平，保证投资效益，促进直属高校事业持续健康发展，根据有关法律法规和国家相关政策，结合实际情况，制定《教育部直属高校基本建设管理办法》。该《办法》于2012年2月29日由教育部以教发〔2012〕1号印发。《办法》分总则、校园规划编制、建设项目管理、年度投资计划编制、建设项目实施、建设资金管理、监督与评价、附则8章49条，自发布之日起实施。目录教育部通知第一章总则第二章校园规划编制第三章建设项目管理第四章年度投资计划编制第五章建设项目实施第六章建设资金管理第七章监督与评价教育部通知第一章总则第二章校园规划编制第三章建设项……查看全文>>
教育部直属高校基本建设管理办法（2017年修订）第一章总则第一条为进一步规范教育部直属高等学校（以下简称直属高校）基本建设管理，提高决策水平，保证投资效益，促进直属高校事业持续健康发展，根据有关法律法规和国家相关政策，结合直属高校实际，制定本办法。第二条直属高校校园建设总体规划（以下简称校园规划）的编制，新建、扩建、改建等基本建设项目（以下简称建设项目）的管理适用本办法。第三条直属高校基本建设项目根据资金来源不同，分别实行审批管理或备案管理。直属高校申请中央预算内基建投资的建设项目，实行审批管理；利用自有资金（包括学校自有、捐赠、地方预算资金等）的建设项目，实行备案管理。第四条教育部是直属高校……查看全文>>
教育部《关于进一步加强高校科研项目管理的意见》为贯彻党的十八大精神，落实《中共中央国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》要求，充分发挥高校在自身科研管理与监督工作中的主体作用，提高科研管理水平，推动高校科技体制改革，促进高校科研事业健康可持续发展，现就进一步加强高校科研项目管理工作提出如下意见：一、完善科研管理体系，增强科学管理能力1.强化学校管理责任。学校是科研项目管理的责任主体，应认真履行法人责任。要转变观念，扭转科研项目管理“重争取、轻管理”的倾向，以保障科研活动健康顺利开展作为科研管理与监督工作的根本出发点……查看全文>>
湘教通〔2014〕460号关于进一步加强省属高校科研经费管理的通知省属各普通高等学校：近年来，我省高校科研经费快速增长，管理水平和使用效益不断提高，科研实力明显提升，产出了大量优秀科研成果，为我省经济社会发展提供了有力支撑。但随着高校科研经费来源渠道的多元化、复杂化，高校也出现了一些科研经费使用不当、管理滞后的现象，甚至发生违法违纪行为。为进一步加强和规范科研经费管理，提高经费使用效益，根据《国务院关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》（国发〔2014〕11号）和《教育部关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策加强高校科研经费管理的通知》（教财〔2011〕12号）等相关文件精神，现将……查看全文>>
加强高校科研经费管理中的问题及建议摘要。我国高校教育事业在不断的兴起，国家投入到高校科研项目中的经费也越来越多，在此基础上，管理这些经费是财务部门首要的职责和任务。但是目前高校的财务部门对于管理科研经费还是存在着一系列的问题，最主要的就是科研费用在使用上比较混乱，在这样的情况下，可能会导致科研项目不能按照规定的时间完成，还会因为经费下发不到科研项目组，造成科研项目暂停等等，所以在这样的条件下，管理好高校科研的经费在整个科研工作中是很有必要的。本文就在此基础上，对高校的管理进行较为具体的分析。关键词：高校科研经费问题建议管理我国的经济在不断的进步，科研工作也变得更加的具有实质性的意义，尤其是高等……查看全文>>
【发布单位】教育部【发布文号】教高[2016]2号【发布日期】2016-06-13【生效日期】2016-06-13【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】教育部教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见教高[2016]2号有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：提高人才培养质量是高等教育的核心任务，深化教育教学改革是新时期高等教育发展的强大动力。近年来，高等学校特别是中央部门所属高校（以下简称中央高校）不断推进教育教学改革，人才培养质量大幅提高，创造了许多可复制可推广的经验和做法，在全国高校具有引领和示范作用。但一些高校仍存在教育教学理念相对滞后、机制不够完善、内容方法陈旧……查看全文>>
教财[2012]7号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局，有关部门（单位）教育司（局）、财务司（局），中央部门所属各高等学校：为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，建立健全符合科研活动规律的中央高校内部科研经费管理体制和运行机制，提升科研经费管理服务水平，提高资金使用效益，促进科研事业健康发展，现提出如下意见。一、明确责任主体，建立分级管理体制1.强化学校主体责任。学校是科研经费管理的责任主体，校（院）长对学校科研经费管理承担领导责任。学校要建立健全“统一……查看全文>>
关于印发《出国（境）培训经费管理实施细则（暂行）》的通知外专发[2003]15号各省、自治区、直辖市、计划单列市外国专家局（引智办），国务院各有关部委、直属机构、集团公司引智工作归口管理部门，新疆生产建设兵团引智办：为加强和规范出国（境）培训经费管理，现将《出国（境）培训经费管理实施细则（暂行）》印发给你们，请遵照执行。附件：《出国（境）培训经费管理实施细则（暂行）》国家外国专家局二〇〇三年二月十八日出国（境）培训经费管理实施细则（暂行）根据财政部有关规定和国家外国专家局《引进国外人才专项费用管理暂行办法》（外专发[1999]163号）的精神，为加强出国（境）培训团组的管理，合理使用出国（境）……查看全文>>
第一章总则第一条为进一步加强引进海外优秀人才与智力工作，充分发挥海内外优秀人才“强强联合”的团队作用，提高中国科学院人才队伍的科技创新能力，促进国内交叉学科、新兴学科的发展，中国科学院、国家外国专家局决定，在中国科学院知识创新工程三期共同实施“创新团队国际合作伙伴计划”（以下简称“计划”）。为规范计划的实施和管理，特制定本办法。第二条围绕“1+10”科技创新基地建设，结合我院科技布局和学科发展的需求，按照“依托基地，先行启动，择优支持”的原则，创新三期院将组建一批创新团队，由中国科学院和国家外国专家局共同支持。第三条中国科学院与国家外国专家局联合成立计划领导小组（以下简称“领导小组”），负责对……查看全文>>
【发布单位】教育部国家外国专家局【发布文号】教技[2016]4号【发布日期】2016-11-03【生效日期】2016-11-03【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】教育部管理办法》的通知教技[2016]4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、外国专家局，计划单列市教育局、外国专家局，新疆生产建设兵团教育局、外国专家局，有关部门（单位）教育司（局），教育部直属各高等学校：十八大以来，随着科技教育改革不断深入，对外开放水平提升到新境界。根据形势需要，为加大力度引进国外优秀人才智力，更好服务创新驱动发展战略，引领和支撑世界一流大学和一流学科建设，进一步规范和加强高等学校学科创新引智基地建设和……查看全文>>
中央行政事业单位国有资产处置管理办法第一章总则为贯彻落实党中央、国务院关于加强国有资产管理、降低行政成本的要求，进一步规范中央行政事业单位国有资产处置工作，我们制定了《中央行政事业单位国有资产处置管理办法》，现印发你们，请按照执行。在执行过程中遇到有关情况和问题，请及时反馈我局。第一条为规范中央行政事业单位国有资产处置工作，提高资产使用效益，确保资产安全完整，降低行政成本，建设节约型机关，根据有关法律、法规和《中央行政事业单位国有资产管理暂行办法》（国管资〔2009〕167号），制定本办法。第二条中央行政事业单位（即国务院各部门、各直属事业单位，最高人民法院，最高人民检察院，行政经费在国务院系……查看全文>>
国家国有资产管理局关于印发《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》的通知国资事发[1995]106号颁布时间：1995-9-5发文单位：国家国有资产管理局国务院各部委、各直属机构，各省、自治区、直辖市和计划单列市国有资产管理局（办公室、处）、财政厅（局）：为贯彻落实《行政事业单位国有资产管理办法》（国资事发［1995］17号），加强对行政事业单位国有资产处置的管理，我们制定了《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》。本办法已经财政部同意，现印发给你们，请遵照执行。执行中有何问题，请及时告诉我们。附件一：行政事业单位国有资产处置管理实施办法第一条为了加强对行政事业单位国有资产处置的管理，根据国家……查看全文>>
大庆市直属行政事业单位国有资产处置管理实施办法第一章总则第一条为加强行政事业单位国有资产管理，规范国有资产处置行为，根据《行政单位国有资产管理暂行办法》（财政部令第35号）和《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部令第36号）有关规定，制定本办法。第二条本办法适用于区属行政事业单位的国有资产处置行为。第三条本办法所称的国有资产处置，是指行政事业单位对其占有、使用的国有资产，进行产权转让或注销的行为。第四条行政事业单位国有资产处置范围包括：（一）闲置或超标准配置的资产；（二）因技术原因并经科学论证，确需报废或淘汰的资产；（三）因单位分立、撤销、合并、改制、隶属关系改变以及资产调剂等原因发生的产权……查看全文>>
教育部办公厅关于印发《教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法》的通知部署各高等学校，各直属事业单位：为贯彻落实财政部《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部令第36号）、《财政部关于中央级事业单位国有资产管理授权审批问题的通知》（财教［2006］282号）精神，进一步规范和加强部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为的管理，我部制定了《教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法》，现印发给你们，请遵照执行。执行中如有问题，请及时告我部。附件：1、.教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法2、财政部关于中央级事业单位……查看全文>>
教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法加入时间：2007-10-259：01：30来源：教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法教育部办公厅关于印发《教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理授权审批暂行办法》的通知部属各高等学校，各直属事业单位。为贯彻落实财政部《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部令第36号）、《财政部关于中央级事业单位国有资产管理授权审批问题的通知》（财教〔2006〕282号）精神，进一步规范和加强部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为的管理，我部制定了《教育部直属高校、事业单位国有资产使用和处置行为管理……查看全文>>
**区教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育具体措施（初稿）为认真贯彻落实中共中央国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强和改进未成年人思想道德建设，按照上级主管部门要求，我局将以此为契机，本着从实际出发，集中力量抓好以下几方面的工作：一、坚持课堂教育为主渠道，学校为主阵地，有系统地对在校学生进行德育教育。发挥中小学课堂教育的优势，加强思想政治教育，树立正确的人生观。积极改进思想品德课、思想政治课的教学方法和形式。同时注重在相关学科的教学过程中渗透德育教育内容，切实把德育工作落到实处。二、开展社区教育，建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络积极在……查看全文>>
关于开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的自检自查总结未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况任何，关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。在全面建设小康社会，构建和谐社会的今天，高度重视对未成年人的思想道德教育，提高青少年的道德水平是我们义不容辞的责任。我们根据学校和学生的实际，在学生中开展了一系列思想道德教育活动，现将我校开展对未成年人思想道德教育工作作自检自查报告，以便得到上级领导的指导。一、指导思想坚持以马列主义、马泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实《若干意见》和《实施意见》，根据我校初中……查看全文>>
2004-08-31为推动全国教育系统深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《意见》），全面贯彻党的教育方针，采取切实有效的措施，充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，当前要重点做好以下工作。一、深入开展学习讨论，切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来组织全国性的教育思想大讨论，把学习不断引向深入。各级教育行政部门和学校要组织全体干部教师学习胡锦涛总书记在“全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”上的重要讲话精神，认真领会《意见》的精神实质，针对当前存在的突出问题，深入开展教育思想大讨……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
