xx省高等学校优秀党务工作者先进事迹（五）**同志自20xx年1月任民航（飞行）学院党委书记以来，身体力行“三个代表”重要思想，积极带头学习党的十七大精神，认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针，严于律己、团结同志，在工作中密切学院党政关系，紧扣学院民航特色，站在全院发展的高度，深入贯彻落实校十四次党代会精神，勤勉敬业、务实进取、勇于创新，以一名党务工作者所具有的亲和力和人格魅力受到全院师生的尊敬和爱戴。一、自觉加强自身建设，不断提高思想政治素质和工作能力二、加强学院领导班子建设，切实形成学院领导班子工作合力学院领导班子是学院建设发展的领导核心，是学院各项工作全面、和谐、可持续发展的重要组织保障……查看全文>>
xx省高等学校优秀党务工作者先进事迹（六）**同志，男，1970年11月出生，安徽合肥人，大学学历，1995年6月加入中国共产党，曾任**航空航天大学学生工作干事、学院（系）分团委书记，校办文秘科科长、二级学院副院长、学院党委副书记，1996年11月起任南航学生工作部（处）副部（处）长，负责大学生党建和思想政治教育工作。多年来，该同志注重学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义基本方法总结、分析工作中面临的新情况、新问题，具有较高的政治理论素养；工作中该同志始终坚持从国家和社会发展需要和当前大学生实际需求出发，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具……查看全文>>
xx省高等学校优秀党务工作者先进事迹（七）**，材料科学与工程系副书记兼副主任，校纪委委员、校关工委委员。他以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上恪尽职守、勤奋工作，分管系学生工作业绩突出：近几年来，获全国先进班级体一个、**省先进班集体两个；多次荣获学校“学风建设先进集体单位”和“学生工作先进单位”称号；基础课竞赛名列学校前茅；学业警示率、延长学制的学生均低于全校平均数；无恶性事件和重大事故发生，违纪率为0。一、坚持学习，不断提高思想政治素质和业务水平。**同志认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观和党的路线、方针、政策，坚持以学习求进步、以学习促发展。他平时一直认真参加系……查看全文>>
xx省高等学校优秀党务工作者先进事迹（八）在教职工的眼里，他是一个“务实、勤奋、清廉，具有开拓进取精神、深受群众爱戴”的领导；在学生眼中他是一位“和蔼可亲、可敬自信”的师长----这就是**同志。**同志生于1964年3月，研究生学历，副研究员，20xx年从人文学院服从组织安排调往继续教育学院担任党委书记，现任继教院、高职院党委书记兼院长。两年来他始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，深入开展实践“三个代表”的重要思想，认真贯切和落实科学发展观，结合学院与自身的工作特点，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，紧紧围绕学院建设与发展、教职工与学生的政治思想教育，有计划、有步骤地开展各项工作，……查看全文>>
xx省高等学校优秀党务工作者先进事迹（九）**同志坚决拥护党的路线、方针、政策，关心时事，关心国家大事，重视加强政治理论学习，认真学习党的基本理论和方针政策，特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，在努力学习、深刻领会“三个代表”重要思想的基础上，能从实际出发，理论联系实际，并以此来指导自己的工作和学习。该同志自觉与党中央在政治上保持高度一致，政治立场坚定。坚决拥护党风廉政建设和党的有关政策，遵纪守法，坚持原则，廉洁自律好。平时严格要求自己，能够做到从自己做起，从点滴做起，为推动学校精神文明建设做出自己的贡献。该同志热爱本职工作，熟悉党务工作，对党的工作有高度的事业心和责任感，对……查看全文>>
xx省高等学校优秀党务工作者先进事迹（十）**同志现任**大学土木工程学院党委书记，校党委委员，该同志连续从事党务工作二十余年。该同志坚持以党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上、工作上努力发挥党员干部的先锋模范作用，切切实实地做好党务工作，在党员和群众中有较高威信。一、坚持学习，不断提高自身理论修养和政策水平，永葆思想先进。**同志具有鲜明的政治立场和坚定的共产主义信念，平时能够刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的建设理论，贯彻落实科学发展观，带头树立正确的世界观、人生观、价值观。通过不断地学习和体会，他能够准确生动地宣传党的政策，有针对性、有说服力地解……查看全文>>
标本兼治惩防并举全面推进高校学术道德和学风建设——2009-03-15周济同志们：今天，我们召开学风建设座谈会，就是要在新的形势下，进一步分析高校学风建设面临的新情况、新问题、新任务，全面推进高校学术道德和学风建设。多年来，教育部一直致力于加强学术道德和学风建设，先后印发了《高等学校哲学社会科学研究学术规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》等一系列文件，成立了学风建设指导机构，开展了多方面的工作。高校学术道德和学风建设取得显著成效，呈现出良好的发展态势。广大教学科研人员坚持理论联系实际，潜心研究，严谨治学，做出了重要贡献，为发展科……查看全文>>
党的十六届六中全会提出了扎实推进社会主义新农村建设的重大历史任务，这既是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会，从根本上解决“三农”问题的重大战略决策，也是高等学校发展的重要机遇。作为推动社会发展的技术源和人才库，高等学校要深刻认识自己肩负的历史使命，积极主动地投身于社会主义新农村建设的伟大征程。高校服务社会主义新农村建设应当整合资源，形成合力。社会主义新农村建设是一个涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等协调推进的系统工程，其目标是实现农村“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”。新农村建设需要的技术也十分广泛，主要有各类产业发展技术、环境治理技术、基本建设技术、管……查看全文>>
高等学校毕业生登记表---自我鉴定范文：光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用。在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共-产-党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好……查看全文>>
今年我省的普通高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下，顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作，在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功，实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。一、基本情况（一）报名人数今年全省共有57900名考生报名。其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以来考……查看全文>>
一、报名和志愿填报3.报名办法申请报考高校的所有考生，须在其户籍所在省（区、市）高校招生委员会（以下简称省级招委会）规定时间和指定地点报名。省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定学习年限相结合的原则，结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。4.考生志愿的填报考生志愿表的设置和填报办法应有利于体现考生报考意愿，有利于录取管理，有利于高校录取新生。考生志愿填报方式、时间和办法由各省级招委会根据本地区招生工作实际作出具体规定。考生应在认真阅读有关高校招生章程以及所在地省级招委会公布的招生规定后，参考高校公布的招生计划，按有关规定和要求选择填报学校和专业志……查看全文>>
基金项目：湖南省教育厅资助项目（g20320）作者简介。何频（1963-），男，湖南湘潭人，高级政工师，主要从事高等教育管理研究。何频（湖南科技大学宣传部，湖南湘潭411201）摘要。如何提高成人教育办学质量，是当前高等教育领域亟待解决的重要课题。而缺乏科学的评价体系和有效的质量监控，成为影响成人教育质量的重要原因之一。因此，在正确的理论指导下，从终身教育的理念出发，树立正确的成人教育质量观，探索建立成人教育质量监控系统，显得尤为必要和紧迫。关键词：成人教育；全面质量管理；监控中图分类号：g640文献标识码：a文章编号：1674-5884（2013）04-0084-03一在终身教育的框架中树立……查看全文>>
吴秉江徐道富摘要。高等学校工会组织在学校事务管理中起着重要作用。当前高等学校的工会工作存在着一些不足，要加强高校工会组织建设、制度建设，健全法制化管理，提高工会队伍素质，提高高校工会维护教职工权益水平，使教工工会在学校管理和教职工生活中的作用得到进一步加强。关键词：当前，我国高校工会是在学校党委、行政的领导下，开展各项工作，在学校管理和职工生活中起着重要作用。高等学校工会的主要工作就是为了维护广大教职工的合法权益、处理好学校与教职工之间的关系，更好地支持高校教书育人工作。我国高校工会正处在面临着各种新问题、新机遇和新挑战的时期，高校工会如何从自身出发，改变工会的工作方式，为学校教职工提供一个全……查看全文>>
一尊敬的领导：您们好。我是机电工程系机电xx学生xxx。我在思想上积极向上，心态乐观。在生活中，我做事积极，与同学友好相处，遵守纪律，我加入了院团委社团部，这让我学到了很多知识;我积极参加了系上组织的足球比赛、班上组织的知识竞赛等课外活动。在学习中，我与老师相处融洽，上课认真，按时完成作业，学习努力，考过了英语二级和计算机一级考试，我始终保持在班上前十名的成绩，平均成绩达到八十分以上，无挂科，无重修，综合素质被评定为优秀。我来自四川省xxx，父母是农民，家中共有4人，父亲与母亲均在家务农。父亲在空闲时间到别人家做散工，2019年时，父亲因手受伤，需要治疗，在家休养一年多，花去了家里仅有的一点积……查看全文>>
编者按：本文主要从高度重视学习型机关的创建活动，创建意识不断增强，创建力度不断加大；创建内容进一步充实，学习载体不断创新进行讲述。其中，主要包括：充分认识到了学习对于学院的发展和职工个人进步的重要性、党委工作的要点和学院各个层面的会议上都把学习摆在了十分重要的位置、学习的制度化、规范化建设为创建活动提供了有力保障、学院党委成立了由学院党委书记**任组长的创建学习型机关领导小组，将创建学习型机关的活动列入了党委工作的重要议事日程、将创建活动的有关任务分解到了各处室、各教学系和具体的责任人、形成了从上到下，从整体到个人，心往一处想，劲往一处使，努力创建学习型、创新型、服务型机关的大好局面、明确了学……查看全文>>
为深入推进湖北高等学校章程建设，加快现代大学制度建设，根据《高等教育法》以及《教育部高等学校章程制定暂行办法》等相关规定，制定本计划。一、计划目标计划自2014年6月起实施，2015年底完成。到2015年底，73所湖北省属公办高等学校分批完成章程制定和核准工作。二、实施步骤1、2014年10月，完成湖北大学、三峡大学、武汉轻工大学、武汉体育学院、湖北师范学院、武汉船舶职业技术学院、襄阳职业技术学院等7所试点高校章程的核准与发布工作。2、2014年12月，完成武汉科技大学、长江大学、江汉大学、湖北工业大学、武汉工程大学、武汉纺织大学、湖北中医药大学、湖北汽车工业学院、湖北民族学院、湖北医药学院、……查看全文>>
一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利……查看全文>>
各位领导、同志们：为了深入贯彻中共中央十六届五中全会精神和教育部“巩固、深化、提高、发展”的方针，市委市政府《关于加快教育改革发展的决定》，促进我市高等教育全面协调可持续发展，今天，我们在这里举行重庆市普通高等学校教学工作暨优秀教学成果表彰会。这次会议的主题是。总结近年来我市普通高等学校教学工作取得的成绩和经验，研究今后一个时期推进高等教育工作重点和重心转移，进一步实施“高等学校教学质量与教学改革工程”，切实加强普通高等学校教学工作，大力提高教学质量的新思路和新举措，表彰第二届重庆市高等教育教学成果获奖学校和个人。下面，我讲三个方面的问题。一、回顾工作，总结经验，不断深化对提高高等教育质量重要……查看全文>>
第一章总则第一条为加强高等学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，规范高等学校校务公开工作，依据有关法律、法规的规定，结合我省高等学校的实际，制定本暂行规定。第二条本规定所称的校务，是指高等学校在实施教育教学和管理过程中所产生的事务及其有关信息。第三条对于在教育改革和发展、学校管理和教职工切身利益相关的事项，原则上都应在一定范围采取适当方式和程序予以公开。第四条本规定适用于广东省公办普通高等学校校务公开的活动。第五条高等学校应当履行校务公开的义务。本校教职工、学生、校内社团组织以及其他公民、合法组织依法享有本规定设定的应当公开的学校校务的知情权和监督权。第六条高等学……查看全文>>
第一章总则第一条为了加强高等教育的宏观管理，保证普通高等学校的教育质量，促进高等教育事业有计划、按比例地协调发展，制定本条例。第二条本条例所称的普通高等学校，是指以通过国家规定的专门入学考试的高级中学毕业学生为主要培养对象的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、高等职业学校。普通高等学校的设置，由国家教育委员会审批。第三条国家教育委员会应当根据经济建设和社会发展的需要、人才需求的科学预测和办学条件的实际可能，编制全国普通高等教育事业发展规划，调整普通高等教育的结构，妥善地处理发展普通高等教育同发展成人高等教育、中等专业教育和基础教育的关系，合理地确定科类和层次。第四条国家教育委员会应当根据……查看全文>>
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