尊敬的各位领导，同学们：大家上午好。今天，全省质监系统新进人员第一期培训班就要结束了，回顾几天紧张而又愉快的学习过程，感触深刻。首先感谢省局领导给了我们这样一次宝贵的学习机会，感谢省局、省干校和市局领导对我们的关心和爱护，我代表培训点的全体学员向省局领导及各级领导表达最衷心的感谢。（鞠躬）这次学习时间虽然很短，但学习内容丰富多彩。整个学习过程紧紧围绕省局“质量主体责任年”活动和“七大平台”建设的要求，安排了质监法律法规、稽查与执法、认证认可工作等十一个专题。同时，在培训中安排了对鲁南质检中心的参观，也让大家对质量技术监督工作有了生动直观的认识。通过观看省直单位的纪录片，使我们这些质量技术监督队……查看全文>>
执法人员路政业务学习心得体会执法人员路政业务学习心得体会行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则，使行政执法活动合法、有效、准确、高效。同时要树立公仆意识，提高政治素质和业务能力。通过分局近期举办的路政业务学习让我体会到，行政执法是我们最重要的经常性的工作，依法行政是每一个行政执法人员必须遵守的法律准则，也是行政执法人员应当自觉遵守的根本性职业要求和的道德准则，他主要体现在以下几点：1、必须坚持职权法定原则，严肃履行法定义务，不超越职权，不滥用职权，自觉维护国家行政机关的尊严；2、对违反交通行政管理法规的违法行为，必须坚持执法依据法定的原则，以事实为依据，以法律为准绳，依法认定和处理……查看全文>>
执法人员路政业务学习心得体会-------纟行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则，使行政执法活动合法、有效、准确、高效。同时要树立公仆意识，提高政治素质和业务能力。通过分局近期举办的路政业务学习让我体会到，行政执法是我们最重要的经常性的工作，依法行政是每一个行政执法人员必须遵守的法律准则，也是行政执法人员应当自觉遵守的根本性职业要求和的道德准则，他主要体现在以下几点：1、必须坚持职权法定原则，严肃履行法定义务，不超越职权，不滥用职权，自觉维护国家行政机关的尊严；2、对违反交通行政管理法规的违法行为，必须坚持执法依据法定的原则，以事实为依据，以法律为准绳，依法认定和处理，法律没有明……查看全文>>
执法人员路政业务学习心得体会陈建刚安化县公路路政执法大队陈建刚行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则，使行政执法活动合法、有效、准确、高效。同时要树立公仆意识，提高政治素质和业务能力。通过分局近期举办的路政业务学习让我体会到，行政执法是我们最重要的经常性的工作，依法行政是每一个行政执法人员必须遵守的法律准则，也是行政执法人员应当自觉遵守的根本性职业要求和的道德准则，他主要体现在以下几点：1、必须坚持职权法定原则，严肃履行法定义务，不超越职权，不滥用职权，自觉维护国家行政机关的尊严；2、对违反交通行政管理法规的违法行为，必须坚持执法依据法定的原则，以事实为依据，以法律为准绳，依法认定……查看全文>>
路政新员工培训心得体会转换角色，适应新岗——新员工郭航培训心得体会在这个骄阳似火的六月，我参加了由省高管局开办的新员工入职培训班。通过一周以来认真刻苦的学习，使我受益良多。这次的学习主要以基础理论学习为主，体能锻炼，军事化管理为辅，加深了我对路政工作方面的基础工作认识，我个人的身体素质也得到了进一步的提升，下面我来总结一下我这次参加培训的心得体会：新手入职，进一步学习基础理论知识。虽然说我是从收费站转岗到路政工作，之前频繁和路政大队进行接触，但也是表面的正常工作交接，并没有了解到路政的工作性质和工作流程，收费站工作更多的是对司乘进行服务性工作，而路政工作绝大多数是在服务司乘的层面上对高速公路进……查看全文>>
执法人员路政业务学习心得体会行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则，使行政执法活动合法、有效、准确、高效。同时要树立公仆意识，提高政治素质和业务能力。通过分局近期举办的路政业务学习让我体会到，行政执法是我们最重要的经常性的工作，依法行政是每一个行政执法人员必须遵守的法律准则，也是行政执法人员应当自觉遵守的根本性职业要求和的道德准则，他主要体现在以下几点：1、必须坚持职权法定原则，严肃履行法定义务，不超越职权，不滥用职权，自觉维护国家行政机关的尊严；2、对违反交通行政管理法规的违法行为，必须坚持执法依据法定的原则，以事实为依据，以法律为准绳，依法认定和处理，法律没有明文规定的不随意处……查看全文>>
俗话说。“不吃饭则饥，不学习则愚”；“流水不腐，户枢不蠹”。作为酒店基层管理者，要不断的更新知识，增长学问，提高自身的管理水平，以适应企业发展的需要。2012年z月z至z日，在培训中心举办了基层管理人员培训活动。相关领导对此次活动十分重视，亲临培训课堂，与我们一起听课学习，这也是对我们的极大鼓励和鞭策。下面就对于三天的培训课程浅谈一下我的学习体会。一、王成慧老师——《酒店营销思想、战略与策略》“我们卖的是服务，其中包含了文化、品味、享受、超值”。这对此观点我感受、理解颇深，公司从上到下，大力弘扬服务营销，所谓服务营销是企业在充分认识满足消费者需求的前提下，为充分满足消费者需要在营销过程中所采取……查看全文>>
基层管理人员培训学习心得非常有幸参加了公司2016年度基层管理人员第一期基层管理通用能力培训班。做为公司的一名基层管理人员，首先衷心感谢公司为我们提供的这次培训学习机会。本次培训，我能严格按照培训班的要求，认真完成了整个网上自学与听课学习内容。在学习期间，本人能够自觉遵守培训学习纪律，做到学习目的明确，学习态度端正，学习认真努力。上课时注意力集中，认真听取老师所讲授的每一门课程，并认真做好相关学习记录。虽然，这次学习时间紧，内容多，但是培训中心安排合理、适当，我觉得基本达到了自己预期的目标。同时通过对培训内容的学习和思考，我有以下几点心得体会。一、学习内容本次培训，我们认真学习了"生产主管职业……查看全文>>
第四期基层管理人员培训学习心得非常有幸参加了我厂在湘潭市举办的第四期基层管理人员培训班，作为企业一名基层管理人员，首先衷心感谢厂领导为我们搭建了良好的培训学习平台。培训期间，本人身为班长自觉遵守学习纪律，做到学习目的明确、学习态度端正、学习认真听讲。虽然，这次学习时间紧、内容多，但湖南省烟草职工培训中心课程安排合理，授课老师知识渊博、实践经验丰富、观点鲜明准确，讲解深入浅出、生动形象、幽默风趣、条理清楚、内容充实，培训效果明显，我认为这次培训对我们今后的工作具有很大帮助，达到了预期目标。通过培训的学习与思考，我有以下几点心得体会。一、学习内容本次培训，我们认真学习了烟草行业方面“行业改革与发展……查看全文>>
培训心得首先，感谢公司给我们提供了一次学习提高和沟通交流的机会，感谢人力资源部为这次基层管理人员培训班提供的服务。通过参加这次系统而全面的培训，我有以下几点感受。培训的目的是对于组长岗位的角色认知，做的时间不一样，如何去定位这个角色，承担这个岗位的职责，管理的知识和管理的技能的传授，从而提升我们的管理水平。讲解了带团队所需要的核心技能。管理人员角色认知及职责，对这个岗位的角色认知。最大的收获是做一个目标性的管理人员，不是保姆。对员工要会关心，会帮助，会要求。职场心态，马老师给我们的讲解了积极心态、感恩的心。而且用了很新颖的授课方式，我们的听课激情被充分的调动起来。让沟通更有效，马老师讲述沟通的……查看全文>>
班科长管理培训总结首先，感谢公司给我们创造了一次学习提高和沟通交流的机会，这次班科长管理人员培训班，我想用三个字来概括一下我对本次培训班的感受，即“精”、“实”、“全”；“精”在行程精心安排、课程精益求精；“实”在授课老师真情实感、内容注重实际；“全”在知识覆盖一应俱全同时学员听课全神贯注。通过参加这次系统而全面的培训，我有以下几点感受：一、“精”课程精心安排，精益求精；培训的目的是对于班科长管理人员岗位的较色认知，做的时间不一样，如何去定位这个角色，承担这个岗位的职责，管理的知识和管理的技能的传授，从而提升我们的管理水平。1、管理人员角色认知及职责，李霞为我们讲述了小组长岗位的的基本知识，对……查看全文>>
我有幸参加了农业部部属单位新录用人员培训班。为期一周的培训已经结束了，在部领导及中央农业干部教育培训中心领导的精心安排下，我们全体59位学员度过了紧张充实而又意义非常的一周。在这一周的时间里，我们学习了农业部机构编制与职能配置、事业单位的基本体制制度、公文写作与处理、保密知识、政务礼仪、科学发展观、当前农业农村经济政策、构建和谐社会、推进现代农业建设、促进粮食稳定发展和农民持续增收等方面的知识，并接受了警示教育。在这紧张、充实的培训中，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，认真地完成了培训任务，更得到了很多教育和启发：一、明确了角色，加快了角色转变。通过学习人事劳动司潘学峰副……查看全文>>
2011年10月17日，我有幸参加了为期五天的“机关事业单位新录用人员培训班”。在这五天的时间里，我接受了“以人为本、执政为民”的思想教育，了解了区情及发展规划，学习了政务礼仪、语言表达、公文写作等方面的知识，还接受了创造性思维与创新能力的培养和拓展训练。在这紧张、充实的培训中，不但学到了知识，提高了认识，更得到了很多启发：一、坚持“以人为本，执政为民”坚持“以人为本、执政为民”，始终保持同人民群众的血肉联系，体现了中国共产党的根本宗旨，是贯彻落实科学发展观的必然要求。作为一名共产党员，要贯彻落实“以人为本、执政为民”，认真解决损害群众利益的突出问题，切实维护社会公平正义。只有最广大人民群众的……查看全文>>
为了让新录用的我们对于自己的工作岗位和整个社会形态有一个全面的认识，更快的适应和融入到新的工作和生活，我市人才中心特别开展了为期三天的新录用员工培训。这次培训涉及的范围非常广泛，包括了政府如何通过公共管理来提供社会秩序、我国的宏观安全形势、我市近些年经济社会发展情况以及今后的发展目标、事业单位的人事管理、职称管理制度以及其他的制度规范等各个方面，在培训接近尾声的时候，还特意安排我们进行了一天的拓展训练。课程内容丰富且与实际工作紧密联系，授课方式轻松，在短短的三天时间里，我抓住这次机会，认真学习知识，从中汲取营养，为胜任以后的工作积极武装自己，打下良好的基础。三天的培训课程给了我很大的启发，我认……查看全文>>
我有幸参加了农业部部属单位新录用人员培训班。为期一周的培训已经结束了，在部领导及中央农业干部教育培训中心领导的精心安排下，我们全体59位学员度过了紧张充实而又意义非常的一周。在这一周的时间里，我们学习了农业部机构编制与职能配置、事业单位的基本体制制度、写作与处理、保密知识、政务礼仪、科学发展观、当前农业农村经济政策、构建和谐社会、推进现代农业建设、促进粮食稳定发展和农民持续增收等方面的知识，并接受了警示教育。在这紧张、充实的培训中，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，认真地完成了培训任务，更得到了很多教育和启发：一、明确了角色，加快了角色转变。通过学习人事劳动司潘学峰副司长……查看全文>>
精选范文：（共2篇）我有幸参加了农业部部属单位新录用人员培训班。为期一周的培训已经结束了，在部领导及中央农业干部教育培训中心领导的精心安排下，我们全体59位学员度过了紧张充实而又意义非常的一周。在这一周的时间里，我们学习了农业部机构编制与职能配置、事业单位的基本体制制度、公文写作与处理、保密知识、政务礼仪、科学发展观、当前农业农村经济政策、构建和谐社会、推进现代农业建设、促进粮食稳定发展和农民持续增收等方面的知识，并接受了警示教育。在这紧张、充实的培训中，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，认真地完成了培训任务，更得到了很多教育和启发：一、明确了角色，加快了角色转变。通过学……查看全文>>
煤矿安全管理人员培训试题（卷）c一、填空题（每题2分，共20分）1.《安全生产法》的立法目的是：为了加强（安全生产）监督管理，防止和减少安全事故，保障（人民群众的生命和财产安全），促进经济发展。2.矿井灾害预防和处理计划由（文字说明、附图）、（救灾与避灾所需材料、设备）、（必要的工程规划表）三部分组成。3.煤矿瓦斯治理的十二字方针是。（先抽后采）、（监测监控）、（以风定产）。4.《煤矿安全规程》规定。矿井应有（双）回路电源供电。5.煤矿实际生产能力必须（小于）矿井实际通风能力。6.一氧化碳是极毒气体，《煤矿安全规程》规定。井下一氧化碳浓度不得大于（0.0024%）。7.煤矿井下供电及电气设备应……查看全文>>
管理人员培训心得（1）：公司组织了一次管理人员培训课程，使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理，同时在思想上也受到了启发，从中更认识到作为管理人员，怎样站好自己的岗位，怎样协调好、培训好员工，让每个人都认清工作目标，知道该做什么，让每个人都高效地工作，让每个人都相互协作；让大家都有继续获得培养成长的机会，让大家都有为达成目标与实现自我的动力。作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗，把各项工作做到最好是我们的职责。管理人员要善于培养他人，包括自己，在培养下属的同时也是在培养自己，管理人员要做到承上启下的作用，不要整天做跟保姆一样的工作。管理心得：事后控制不如事中控制，事中……查看全文>>
煤矿安全管理人员复习题1.从业人员的安全生产权利有哪些。答。⑴危险因素和应急措施的知情权和对本单位的安全生产工作提出建议的权利。⑵获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利。⑶安全管理的批评检控权和拒绝违章指挥和强令冒险作业权⑷在发生安全事故后有获得及时抢救和医疗救治并获得工伤保险赔偿的权利。⑸紧急情况下的停止作业和紧急撤离权。⑹享受工伤保险权。⑺伤亡求偿权。⑻获得安全生产教育和培训的权利。2.矿井通风的任务是什么。答。⑴供给井下足够的新鲜空气，目的是满足井下人员的呼吸。⑵稀释或排除有害气体或矿尘。⑶创造合适的劳动环境3.什么叫电机车的“信、集、闭”。有什么作用。答：“信、集、闭”系统是矿……查看全文>>
煤矿安全管理人员培训研讨题1.哪些情形属于煤矿“超能力、超强度或者超定员组织生产”。答。（1）矿井全年产量超过矿井核定生产能力的；（2）矿井月产量超过当月产量计划10%的；（3）一个采区内同一煤层布置3个（含3个）以上回采工作面或5个以上掘进工作面同时作业的；（4）未按规定制定主要采掘设备、提升运输设备检修计划或者未按计划检修的；（5）煤矿企业未制定井下劳动定员或者实际入井人员数超过规定人数的。2、事故调查的目的主要包括哪四个方面。答。⑴收集痕迹、物证和有关资料，通过研究分析，判断事故发生的主要情节。⑵通过技术综合分析，找准发生事故的主、客观原因，分析事故的基本原因、间接原因和直接原因。⑶为研……查看全文>>
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