为进一步加强和改进机关党的建设，充分发挥机关党组织的政治功能和服务功能，推进机关党支部建设和党员队伍建设全面进步、全面过硬，xx县在县直机关开展建过硬支部展党员风采主题活动，有效破解机关党建灯下黑问题，确保机关党建走在前列。一是细化过硬支部标准。通过召开座谈会等方式深入基层调研，与支部书记面对面查摆问题、分析原因、开拓思路，确立了在县直机关重点建设示范党支部，努力达到一个支部一个堡垒一名党员一面旗帜的目标。结合工作实际，制定了五个过硬党支部创建标准，即领导班子过硬、党员队伍过硬、工作机制过硬、工作业绩过硬、社会形象过硬。在此基础上制订了《过硬党支部创建考核细则》，规定每个党支部都要用五个过硬的……查看全文>>
点亮前路的灯塔今天的机关党委学习会上，我认真学习了优秀纪检干部陈刚的先进事迹，感动和钦佩之情这一刻充盈了我的胸腔，他是纪检干部的楷模，是点亮前路的灯塔。忠诚如他令人感佩“人民把权力交给我们，我们就必须要履行好职责”体现了陈刚书记正确的权力观，以及对党和人民高度负责的态度。“工作起来很拼”是陈刚书记留给同事们最深的印象。为了了解案情，常常是亲自深入一线排摸线索，为了快查快结常常是深夜写案卷到天明。因为陈刚书记说纪检工作特别有价值，是很锻炼人的工作，是他热爱的事业，他“就想在纪检战线上干一辈子”。30年来，他是这样说的，也是这样做的，病床上那双颤颤巍巍批阅材料的枯瘦的手，令无数人动容，陈刚书记在治……查看全文>>
——江南大学教授畅谈武汉外校校本研究根据录音报告整理题目自加（20040319）武汉外国语学校小学部，在实施新课程的研究过程中，坚持校本进修是主导。这个新鲜思路的出现引起了市内外、省内外教育工作者的关注。《中国教育报》专门连续四天登载了他们的校本教研活动，进行了专题的报导。《人民教育》连续两期报导了外语小学校本教研的研究过程。校本研究为什么能够引起那么多人的关注。它意义在哪里。它是什么特点。我想因时间关系、就这两个问题，我想谈一下自己的看法，大家看20分钟。一、校本研究制度的意义。校本研究在每个学校树立了自我发展、自我提升、自我塑造、自我创新、自我超越的理想旗帜，使学校成为一定意义上的学习型的……查看全文>>
——浅谈语文教学中怎样让学生动起来语文课改的核心就是让学生动起来，也就是让他们的能量最大限度地在课堂中释放。这一点我们都有共识。那么，作为教师，我们应如何做好这一引路人呢。我认为，我们要，指引着他们在课堂中发挥出最大的能量。下面，我就几点想法和做法浅谈如下：一、教师应该从倒水人变成挖泉顾问。我们平常总说：教师要给学生一碗水，自己要有一桶水。现在也许应该改一改，因为教师只有一桶水已经不够了，应该是自来水，什么时候想要，都可以随时你开水龙头；不管要多少水，都可以哗哗地流出来，这使人立刻想到灌输的形象，似乎教师的作用就是要给学生灌知识，而且这种灌采用的是从上往下倒的姿势，教师……查看全文>>
桃城供电公司抄表中心承担着全区8.46万个电力客户、10.2万块高低压表计的抄录工作，由16名成员组成，平均年龄33岁。就是这样一群朴实而执着的年轻人，默默坚守在平凡的抄表岗位上，用脚步丈量着自己的青春，用汗水书写着光荣与梦想，团结奋进，无怨无悔。这个年轻的集体先后被命名为国家电网公司首批班组建设达标单位，省电力公司标准化抄表中心、班组建设达标单位，市级青年文明号和公司先进集体。让我们走进他们，了解他们用真情点亮万家灯火的点滴。15日早7时，桃城供电公司抄表中心抄表二班的张猛、郭振才、靳松、焦国强4名抄表员，和往常一样提前来到单位，换好工作服，又开始了一天的工作。“夏天早上5点半，冬天不到7点……查看全文>>
同志们：大家好。今天，主要和大家讲一讲忠诚的问题，将我的一些认识和体会分享出来，与大家共勉。古人说“人无忠信，不可立于世”，又说“不信不立，不诚不行”。自古以来，忠诚都是为人所称赞的优良品质，在中国传统文化的五德中排在首位。而忠诚这一话题，也已经谈论了几千年之久。忠诚铸就人格，忠诚可靠才能更好地立身做人。忠诚是一杆无形的天枰，能够称得出灵魂的美丑、人间的善恶。忠诚本身还是一种无形的资源，能产生现实的生产力，转化成有形的财富。夫妻双方只有彼此忠诚，婚姻才能美满，家庭才能和睦；公司和员工之间只有彼此忠诚，生意才能兴隆，事业才能发达；一个团体内只有彼此忠诚，组织才能壮大，执政才能长久。因此，我认为忠……查看全文>>
吉林省长春市高新区赵彦婧指导教师：东桥二十年后，我坐在全自动化的办公室，秘书给我送来一份报纸。“关注贫困地区，关爱留守儿童”十二个大字映入我的眼帘。越往下看，心里越是忍受。“西部地区的孩子太可怜了，”我脱口而出，“给我派架直升机，我要马上去看看。”我下了飞机，看到的景象让我触目惊心。他们的学校就是一个破旧的四合院，有的教室甚至连门都没有。桌椅破旧不堪。我问一个大眼睛的男孩子：“你们学校最有钱的是哪家。”“是他家。”他指着一个孩子，“他用的铅笔最长。”啊这里的孩子用谁的铅笔长来衡量家里的条件，可在城里，孩子都是用谁的衣服好，谁的手机好，谁的鞋好……在他们互相攀比的时候，有谁想过这些孩子呢。中午吃……查看全文>>
黑龙江省齐齐哈尔市龙江县第二中学（高三四班）王芳指导教师；张辉夜的微凉，氤氲出盛宴的芬芳；破晓的曙光，蕴含着生的希望。岁月的长河中，谁的流年铸我中华。历史的年轮里，。那一日，许海峰石破天惊的一枪，射落了中国奥运史上的首金。从此，中国踏上了体育强国之路，一代又一代的体育健儿们，用青春与汗水将传奇续写。从容国团到张继科，从伏明霞到郭晶晶，他们心中的中国梦，让他们的青春拥有了流动的美丽。那一夜，长卷舒展，水墨泅开，活字跳跃，击缶而歌，我们用中国式的写意，圆了一份千年的梦想，让五千年文明跃然呈现。北京一夜，中国惊艳世界。那一月，李娜在巴黎苦战数局，终于登上法网最高领奖台，世界排名也升至第四，追平了日本……查看全文>>
朱雅筠什么是梦想。梦想是一个美好的期望，是我们从小的一个理想，虽然不一定会实现，但有梦想才是真正意义上的生活，所有的梦想都是美的，美梦成真一词成了我们长久以来的信仰。什么是中国梦。中国梦就是民族近来最伟大的一个梦想，中国梦是我的梦，是大家的梦，是国家的梦。从2003年的载人神舟五号发射，2008年的申奥成功，再到今年的神舟十号，中国的成就正在逐渐累积，国家的梦想又实现了一个。都说：有了强的国，才有富的家。如今的中国早已不是东亚病夫，中国这一只雄狮正在苏醒，中国人民的千千万个不同的梦想，汇聚了一个强大的梦：中国梦。杂交水稻之父袁隆平的梦想是希望水稻的茎秆与高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷结得像……查看全文>>
围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，广泛发动同学们讲述自己亲历亲见的“中国梦”，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。组织开展“我的中国梦”主题团课。围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;扩展阅读：我的中国梦活动总结东方小学“我的中国梦”主题教育活动总结东方小学根据市教育局部署，结合我校实……查看全文>>
英国作家狄更斯曾极其现实地说过：“每个人的记忆中都有不为人知的自卑和痛苦。”我们也许不可避免地遭受命运的考验，但是，我们必须，活出自已的精彩，就像培根所说：“深窥自己内心，你会发觉一切的奇迹在你自己。自信的人格更有魅力。自卑者，总是缺乏勇气，任何事连试一试的勇气都没有，他已经先择了失败，他给人的感觉总是垂头丧气，优柔寡断；自信者不同，他能意识到自己的价值，他在潜意识中已经给自己下达命令：我肯定行。自信者总是朝气蓬勃，沉着淡定，就如萧伯纳所说：“我喜欢和人交谈时，他的双眼能直视我。”自信者更加不惧失败，更加有勇气去直面人生，所以自信者的人格更具魅力。自信让你的生命减少遗憾。1951年英国女医生弗……查看全文>>
曾听过这样一个故事：有人问一位盲人：“你什么都看不到，这么活着不痛苦吗。”这位盲人回答说：“我痛苦干什么。和聋子相比，我能听见声音，和下肢瘫痪者相比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。生活如此善待我，我为什么要痛苦。相反，我很快乐，充实。”一位盲人面对不幸，没有怨恨，没有自卑，只有对生活的感激——感激命运在给予他不公平的同时，生活恰如其分地填补了这份缺陷，赐予了他一颗乐观、自信、豁达的心。即使人生之路，风狂雨骤，他依然会微笑着面对生活中的一切，自信而执着，可见想见，自信是人生的一盏明灯。其实，世界科学领域本应该有更多的伽俐略，牛顿、爱因斯坦和霍金，世界文坛本应有更多的雨果，巴尔扎克，鲁迅和托尔斯……查看全文>>
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游……，生活总能找到自己的出路。“古老船队的风帆落下太久，人们已经忘记了大海的模样。600年后，他眺望先辈的方向，直挂云帆，向西方出发，从东方归航——到海上去。一个人，一张帆，他比我们走得都远；这是“感动中国”给翟墨的颁奖词，他是个画家，原来与航海无缘，偶然听到新西兰航海家说他航海大半辈子，至今都没碰到过中国人时，他深受刺激，下决……查看全文>>
为进一步加强和改进机关党的建设，充分发挥机关党组织的政治功能和服务功能，推进机关党支部建设和党员队伍建设全面进步、全面过硬，xx县在县直机关开展建过硬支部展党员风采主题活动，有效破解机关党建灯下黑问题，确保机关党建走在前列。一是细化过硬支部标准。通过召开座谈会等方式深入基层调研，与支部书记面对面查摆问题、分析原因、开拓思路，确立了在县直机关重点建设示范党支部，努力达到一个支部一个堡垒一名党员一面旗帜的目标。结合工作实际，制定了五个过硬党支部创建标准，即领导班子过硬、党员队伍过硬、工作机制过硬、工作业绩过硬、社会形象过硬。在此基础上制订了《过硬党支部创建考核细则》，规定每个党支部都要用五个过硬的……查看全文>>
正是这只劳动者大军用勤劳和智慧托举着我们伟大的中国梦。身处新时代，站在新起点，我将和我的队友们一起，牢记习总书记嘱托，不辜负市委市政府的巨大鼓励和殷切期望，做好先行官。下面是小编带来的，有兴趣的可以看一看。作为一名普通劳动者，今天站在这里向大家汇报，我感到十分光荣。我为自己和千千万万的劳动者，能赶上这样一个尊重劳动、尊重创造的伟大时代，而幸福和骄傲。这一刻，我想到很多，有组织上多年的培养，有激励我前行的老一辈电力工人、父母、妻子，还有一路走来共同奋斗的同事们。正是他们，让我懂得了不忘初心的价值和力量。我出生在一个工人家庭，父亲是中建六局的一名老党员、老班长。小时候，父亲为参加湖北二汽、引滦入津……查看全文>>
尊敬的辜胜阻副主席，各位来宾，女士们，先生们，朋友们：大家上午好。欢迎大家出席第四届中国品牌论坛，就加快新时代中国品牌建设、推动品牌经济高质量发展共同探讨交流。首先，我代表论坛主办方人民日报社，对各位嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。党的十九大报告指出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。刚刚闭幕的中央经济工作会议认为，我国经济运行主要矛盾仍然是供给侧结构性的，必须坚持以供给侧结构性改革为主线不动摇，围绕提高供给体系质量，推动制造业高质量发展，坚定不移建设制造强国，让老百姓吃得放心、穿得……查看全文>>
20xx－－20xx学年，我校在文教体局的正确领导下，以精细化管理和特色办学为目标，把制度建设和师德建设年作为保障，强化过程管理，有序、有效地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力，使得校园面貌日新月异，教育教学质量稳中有升，家长的满意度不断提高，师生对学校的认同感和归属感不断增强，使学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。一、思想、学习情况一年来，我跟全体教师一道，积极参加学习会，认真参加师德培训，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育，认真聆听专家的网上课堂，从而使自己具有了更丰富的精神世界，更先进的……查看全文>>
2010－－2010学年，我校在文教体局的正确领导下，以精细化管理和特色办学为目标，把制度建设和师德建设年作为保障，强化过程管理，“有序、有效”地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力，使得校园面貌日新月异，教育教学质量稳中有升，家长的满意度不断提高，师生对学校的认同感和归属感不断增强，使学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。一、思想、学习情况一年来，我跟全体教师一道，积极参加学习会，认真参加师德培训，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育，认真聆听专家的网上课堂，从而使自己具有了更丰富的精神世界，更先……查看全文>>
2010－－2010学年，我校在文教体局的正确领导下，以精细化管理和特色办学为目标，把制度建设和师德建设年作为保障，强化过程管理，“有序、有效”地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力，使得校园面貌日新月异，教育教学质量稳中有升，家长的满意度不断提高，师生对学校的认同感和归属感不断增强，使学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。一、思想、学习情况一年来，我跟全体教师一道，积极参加学习会，认真参加师德培训，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育，认真聆听专家的网上课堂，从而使自己具有了更丰富的精神世界，更先……查看全文>>
“自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害”，这是安全工作中经常提到的“三不伤害”内容。细细品味这一安全工作的要求，其中蕴涵的深刻意义很令人深思。干每一项工作，要做到自己不伤害自己，咋一看，这是个很简单的问题，谁能搬起石头砸自己的脚呢。可是，看看我们身边的事故吧，工作中因违章操作自己伤害自己的事例屡见不鲜：高空作业不系安全带，造成摔伤；带电操作不戴绝缘手套，发生触电事故；明知不穿防静电衣服会引起火灾爆炸事故，还存在侥幸心理，结果发生了触电事故，等等。看来，做到自己不伤害自己并不是很容易，不但要有安全意识，还要能够真正去执行安全操作的各项规章制度。至于“自己不伤害他人，自己不被他人伤害”……查看全文>>
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