学校管理体制与运行机制一、管理体制（一）办学体制。反映学校的外部管理关系。学校与政府、学校与社会。1、概念：国家规范办学行为的体系和制度，主要解决由谁举办学校的问题，主要涉及办学形式和投资主体的问题。2、我国现行办学体制。办学形式：公办、民办、公有民办、民办公助2003年，《民办教育促进法》，民办教育大发展。问题：（1）贵族学校。争议：高昂学费=优质优价（2）能否盈利。争议合理回报（3）公办学校改制。公转民，收取高额学费。解决：十二五规划纲要：深化办学体制改革。坚持教育公益性原则，健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机与活力的办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与……查看全文>>
机关事务管理体制机制初探摘要：从目前市政府机关局在机构调整、队伍建设和规章制度完善等方面的工作实际出发，积极探索机关事务管理模式改革、后勤资源配置和人力资源整合发展前景，进一步提高机关事务管理工作水平，努力迈向科学管理、智力管理、人文管理的新时期。关键词：机关事务；体制；机制随着经济社会的飞速发展，机关事务管理工作进入了一个新的历史时期，任务更加繁重，矛盾更加突显。面对新形势，只有准确理解和把握机关事务管理工作的内在规律，找准其主要矛盾，才能在管理和服务工作中抓住关键，掌握主动。充分发挥制度机制的重要保障作用，在实践工作过程中不断建立和完善行之有效的管理体制和运行机制，用制度来有力规范工作流程……查看全文>>
新农村民主管理机制初探——福建省光泽县“户代表会议”制度调查与思考作者：陈彤来源：《中共福建省委党校学报》2008年第5期民主管理，不仅是建设社会主义新农村的一项重要内容，而且是推进社会主义新农村建设的重要保障。在实践过程中不断拓宽民主管理渠道，完善民主管理机制，进而推动农村政治文明进程，具有十分重要意义。2004年以来，福建省光泽县以李坊乡为试点，在农村推行“户代表会议”制度，并于2006年在全县范围内进行推广。光泽县“户代表会议”制度实行以来，在推进村级民主进程、构建农村和谐社会、加强基层组织建设、密切党群关系、规范村级民主管理、提高村务决策水平等方面显现出积极的效果。一、村民自治民主管理……查看全文>>
政府非税收入是政府财政收入的重要组成部分。加强政府非税收入管理是市场经济条件下理顺政府分配关系、健全公共财政职能的客观要求。近几年来，各级财政部门在加强政府非税收入管理，建立健全监督管理制度等方面进行了有益的探索，对于规范政府收入分配秩序，从源头上防范腐败起到了积极的作用。但是，由于改革刚刚起步，管理机制尚未健全，非税收入管理还不够规范，运行效率偏低。笔者现针对当前非税收入管理中存在的问题，就如何建立科学的非税收入运行机制作一点粗浅的探讨。一、当前非税收入管理中存在的突出问题1、乱收费。擅自扩大收费范围，搭车收费，对已取消的收费项目继续收取；擅自提高收费标准，对已降低标准的收费项目继续按原标准……查看全文>>
摘要。随着人们自由支配时间及旅游供给的增加，人们的旅游方式也发生了改变，旅游正从服务经济向体验经济转变，体验旅游将可能逐渐取代观光旅游成为未来旅游发展的趋势。正是在这种趋势下，景区成为体验旅游选择的主要目的地之一。游客体验质量的高低与景区的游客体验管理水平密切相关。影响景区游客体验管理质量的因素主要体现在景区游客与景区的互动缺失、景区员工和游客的互动缺失和景区员工与景区的互动缺失三个方面。从景区游客体验管理运行机制的系统要素、景区游客体验管理运行机制设计和管理制度创新三个方面构建景区游客体验管理运行机制，既可以实现景区游客、景区和景区员工三者的有效互动，同时也有利于提升景区游客体验管理水平。关……查看全文>>
青海河湟地区民俗文化旅游体验的调查问卷您好：我们是青海交通职业技术学院管理工程系旅游管理专业大二的学生，现正做一份关于青海河湟地区民俗文化旅游体验的调查问卷，希望深入了解有关于青海河湟地区民俗文化旅游体验的地点、方式等。希望您能积极参加，对于您的回答完全保密，所有调查资料仅仅用于探讨研究，请您谅解。谢谢您的合作与支持。一、您的基本信息1.您的性别（）a男b女2.您的年龄（）a20岁以下b21~40岁c41~60岁d60岁以上3.您的职业是（）a.学生b.个体c.企业职工d.政府机关/事业单位/公务员e自由职业者f退休人员4.您的月收入（）a2000元以下b2000~3000元c3000~500……查看全文>>
张家界游客旅游满意度调查方案课程：《统计学原理》班级：11级旅游管理学号：201320677姓名：罗心怡时间：2014年3月18日关于张家界游客旅游满意度调查方案张家界是中国湖南省的一个地级市，原名大庸市，位于湖南西北部，澧水中上游，属武陵山区腹地，为中国最重要的旅游城市之一。1982年9月，张家界成为中国第一个国家森林公园，1988年8月，武陵源被列入国家第2批40处重点风景名胜区之内；1992年，由张家界国家森林公园、索溪峪风景区、天子山风景区三大景区构成的武陵源自然风景区被联合国教科文组织列入《世界自然遗产名录》。为了让张家界旅游服务得到各方面提升，现将在全市组织开展旅游服务质量游客满意……查看全文>>
游客体验综述一、游客体验的概念（一）国外有关游客体验的概念不同的学者有不同的定义，对游客体验的界定各不相同。20世纪70年代，美国著名未来学家阿尔·托勒夫在其著作《未来的冲击》中第一次构建了一个体验经济分析的基本框架，标志着体验经济及体验作为作为经济提供物的开端。boorstin认为游客体验是一种大众化的旅游方式，是游客在预先构想的情况下所进行的旅游活动。他强调游客体验是一种大众化的时尚旅游方式，并不是一种传统意义上的旅游。maccannel把旅游体验看成是对现代生活所遭遇的困难的积极响应，他认为旅游者是在寻求“真实”的体验以战胜困难。ryan认为，旅游体验并不是单纯的一种休闲活动方式，它是多……查看全文>>
摘要：进入21世纪以来，“宗教旅游热”现象的兴起及迅速发展，需要宗教旅游景点（区）经营者准确识别不同游客类型的需求差异，进而进行精准化、个性化产品开发与营销管理。本文从不同游客类型的体验角度出发，以佛教南禅旅游体验为例，运用结构方程模型，研究宗教旅游体验对游客行为意向的影响机理。研究发现：（1）宗教旅游体验（感官体验、情感体验、思考体验、行动体验、关联体验）均通过影响游客心境，进而对游客行为意向产生影响；（2）针对不同类型的游客，游客心境中介作用的程度不尽相同。关键词：宗教旅游；游客心境；行为意向0引言我国宗教旅游资源丰富，国务院公布的我国第一批180处重点文物保护单位，宗教名胜占80处；第一……查看全文>>
在体验经济的时代，人们越来越要求旅游交通具备舒适性、安全性、和观赏性。在此背景下，景区交通作为旅游交通的重要组成部分，具有研究的必要性。目前，国内外关于旅游交通的研究多是理论、规划等方面，而在旅游交通体验方面的研究虽有涉及，但主要是关于大中尺度的外部交通的研究，对微观尺度的景区交通中关于游客体验方面的研究还比较少。一、研究区概况及研究方法本文以华山景区为研究区域，其景区内部交通有步行、索道及公路交通三种交通方式。本文通过发放调查问卷的方式，调查游客在游览景区后关于景区交通的体验状况，然后总结归纳影响游客旅游体验的因素。此次调查问卷共分为四个部分，第一部分为人口特征调查；第二部分为游客游览概况，……查看全文>>
巅峰智业浅谈智慧旅游的创新应用旅游业的高速发展，如何才能在稳中获胜。政府的主导作用应该如何发挥促进旅游产业快速、健康、协调发展呢。如何更贴近游客心理，设计旅游产品或服务项目呢。智慧旅游概念分析在开始话提前，我们先认识一下“智慧旅游”。智慧旅游，是旅游业态中新提出的一个概念，它的提出是来源于几十年旅游行业信息化基础。我们很容易在网络上搜到：智慧旅游，利用物联网、云计算、互联网/移动互联网、虚拟现实、新一代通信等技术，并结合现代企业管理和公共服务理念，改善游客感知环境与旅行体验、提升企业经营能力和政府公共服务能力，促使生态、文化、社会和经济的综合价值最大化，实现旅游产业的可持续发展。首先，智慧旅游……查看全文>>
巅峰智业—旅游景区规划的误区的分析近年来，旅游景区规划暴露出明显问题。过于追求旅游景区发展思路的全面化、发展方向的多元化、功能分区的拼凑化，出现多主题和全要素两大误区。对于一些资源不丰富，内外部条件不太好的景区来说，主题定位太多反而影响其发展，生态资源禀赋明显突出而文化资源明显缺乏的旅游景区进行规划时，常常会通过挖掘故事传说、搬入民风民俗，将旅游景区打造为一个集生态与文化于一体的旅游景区，而在功能分区上，也因循大而全的思路，将旅游景区拼凑化、模式化地划分为游客服务区、生态主题类功能区、文化主题类功能区等，而对于文化资源禀赋明显突出而生态资源明显缺乏的旅游景区进行规划时，也会将一些小山浅水、矮树……查看全文>>
巅峰智业——西安旅游“临潼经验”总结西安旅游“临潼经验”总结推广会顺利召开，会上以北京巅峰智业旅游文化创意股份有限公司（以下简称“巅峰智业”）编制的《西安旅游：临潼经验课题研究》为蓝本对临潼经验做了总结与推广。本次会议由西安市政府统筹组织，西安市市委常委、副市长吴义勤，西安市委常委、宣传部长吴键，西安市人民政府副秘书长周爱全，陕西省旅游局副局长陈清亮、西安市旅游局局长张永科等政府领导，以及西安外国语大学教授陈锋仪，北京交通大学教授张辉等学术专家出席了会议。西安市旅游局特邀请课题研究组组长、巅峰智业首席顾问刘锋博士出席临潼经验的推广大会。此次推广会由西安市委常委、宣传部长吴键主持。首先对魏民洲书……查看全文>>
时下，深度旅游是旅游界的热门话题和关注焦点，一时间，深度旅游产品、深度旅游项目、深度旅游景区、深度旅游线路纷纷涌出，竞相登台，不亦乐乎。在此，笔者以两个问题为核心，谈一点看法。问题一：深度旅游何以成为时代宠儿人生之精彩贵在经历。人生有喜有忧，有成有败，有起有落，但正是这多种多样的生活经历使人生丰富多彩，充满挑战；不可想象，淡若白水的生活将留下多少遗憾。旅游之魅力在乎参与旅游走到今天，业态趋于成熟，游客不断成长，个性化需求快速显现；旅游堪比人生，旅游的体验性与参与性越来越受到重视，走马观花、简单低档的旅游方式和旅游产品已让众多游客觉得索然无味。深度旅游增进体验感西方旅游界，把一次外出只选择一个地……查看全文>>
从教育的原点出发——阜南二小“自育自学”理论与方法学习探讨只有从根本上提高课堂教学效率，才可能使学生在学校教育这个主渠道中终身受益；那么更新教育观念，改革课堂教学模式是关键，为此，我校从本学期开始同我省数十所学校一样，对何炳章教授的“自育自学”实验理论进行研究和探讨。在李校长的亲自带领下，本学期组织我校广大骨干教师和鹿城镇其他学校的部分教师，自学和集中学习相结合的办法，对何教授的“自育自学”理论和方法进行深入学习和研究；李校长要求每周四下午放学集体学习《从教育原点出发》——“自育自学”理论与方法一小时，另外参与者每天都要抽出一定的时间自学，至少阅读五页以上，并做好记录，该书笔记不少于一万字，每……查看全文>>
班主任体验式教育培训总结民办新复兴初级中学张红这个学期，从11月22日开始，每周四的下午，我和虹口区其他学校几十位优秀班主任一起，参加了由虹口区德研室和班主任研究会组织的“班主任体验式学习培训班”的学习。体验式的教育，第一次接触是在上学期优秀班主任评选过程中才第一次见识，记得当时引导老师带领我们做了三个游戏：第一个是画自画像，画好是阐述自己这样画的原因；第二个游戏是搭宝塔——7个老师一组，分工合作搭建一座宝塔，然后谈体会感悟；第三个游戏是钻绳子——大家都被绳子套着，要齐心协力从绳子中钻出但有不能将绳子从手中松开，游戏完成后大家坐成一圈，谈体会感悟。做完游戏回家，然后渐渐忘记，因为并不知道这样做……查看全文>>
“吾听吾忘，吾见吾记，吾做吾悟。”—孔子“阅读的信息，我们能学习到百分之十；听到的信息，我们能学习到百分之十五；但所经验过的事，我们却能学习到百分之八十。”—转载于《学习的革命》一书。“体验式教育”强调“在做中学（learningbydoing）”，这是一种效力更持久的学习方式。体验式教学的主要内容及意义：（1）爱心教育：培养学生对人的爱心、关心以及对社会的责任心。例如：组织学生定期去慈善机构（养老院、孤儿院等），帮助那些需要帮助的人。（2）挫折教育：让学生知道什么是挫折，并学会应对挫折的方法。例如：组织学生访问特教学校，和残障学生交流，互相帮助，以培养不屈不挠、自强不息的精神。（3）感恩教育……查看全文>>
感恩教育主题演讲稿：《从心出发》感恩教育主题演讲稿：《从心出发》尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好。今天我为大家演讲的题目是《从心出发》。有一个故事，听过的人都泪流满面；有一条短信，看过的人都为之动容；有一颗真心，所有的人都为之感动。2013年4月20日雅安发生了7级地震，有一位母亲用瘦弱的肩膀，顶住了巨大的水泥板，用弯曲的脊背挡住了重重的瓦砾；用纤弱的双手抵住了坚硬的地板。然而在她身下却有一个不满周岁的婴儿，婴儿受到惊吓哇哇啼哭，她安慰孩子：“宝贝，不哭。”孩子迷茫地望着母亲继而沉沉入睡。渐渐地，母亲已经筋疲力尽了，但她仍然用尽自己所有的力气完成了一条短信：“亲爱的宝贝，如……查看全文>>
教育从“心”出发——湖州帕丁顿双语学校素养教育体验式培训“我这里有4个关于我自己的故事和大家分享，其中一个不是真实的，你们需要通过质疑我的故事或者质疑我的澄清方式来拆穿我。”这是一段与众不同的自我介绍，上海交大教育集团青少年素养研究院顾问frankross用《谎言盾牌》的活动为湖州帕丁顿双语学校的老师们拉开了素质教育体验式培训的序幕。4月9-10日，frankross带领他团队来到湖州帕丁顿双语学校，为学校的教师们带来了两场素质教育体验式培训。培训通过团体活动与素质教育理论相结合的方式让教师们去亲身感受什么是体验学习。《网球工厂》的活动中，教师团队分成两个小组进行竞赛，让网球能够最快的在每个人……查看全文>>
体验生活学会创新少先队工作是学校教育工作的重要环节，如何开展少先队工作，使每个队员都能健康、全面发展，使队员在少先队活动中都能受到启发和鼓舞，从而能够更加主动地投身到学习当中去，是每一个中队辅导员都应该思考的问题。这几年我在开展中队工作时，着力培养少年儿童的科学精神、创新精神和实践能力，促进少年儿童全面发展。作为少先队工作者在开展少先队活动时，引导学生走向生活实践，将少先队活动从内容到形式不断予以创新，不仅可使队员在社会生活实践中树立创造的志向，体验创造的快乐，还可以培养队员的创造精神，增长队员的创造才干，发展队员的创造思维。一、制造因素，激发热情创新勇气是创新行为的精神动力，它是人们对生活的……查看全文>>
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