体验经济时代下的旅游产品开发一、体验经济时代概述派恩认为，所谓体验经济，就是一种以商品为道具，以服务为舞台，通过满足人们的体验而产生的经济形态，是一种最新的经济发展浪潮。从根本上说，体验经济与产品经济、服务经济一样是生产力发展与人们需求不断升级相互作用的产物。对任何时代的任何消费者而言，都同时追求精良的产品和优质的服务，只是在条件不允许的时候，人们才会有所取舍。当社会发展至科技成果转化为现实生产力的水平不断提高以及满足人们日益变化的服务需求水平水涨船高时，产品和服务相结合的体验经济时代即将代替借服务来维持竞争力的服务经济时代。体验经济时代是人类需要层次升华的必然趋势。马斯洛把人的需要分为生理需……查看全文>>
摘要体验经济是从服务经济中分离出来并对服务经济进行的补充完善。相对于服务经济对产品销售和客户关系的注重，体验经济更追求的是顾客的满意度和在体验过程当中自我价值的实现。体验经济是建立在服务的基础上，以商品为辅助道具使顾客有身临其境的感觉，解决顾客对个性化的需求欲望。主题餐厅是在体验经济的影响下而被广泛关注的创新性餐厅运营模式。主题餐厅满足了顾客在多元化，个性化和文化化方面的追求，是新时代早就的产物。本文经由对体验经济的研讨，以主题餐厅为例，对体验经济背景下产生的新文化的发展和趋势进行研究。以文化为中心探析了文化对消费者的影响，归纳出一套对主题餐厅切实有效的建议，使得主题餐厅能够不仅仅只是一个趋势……查看全文>>
体验经济视角下的湖南和平文化旅游产品开发传统观光型文化旅游产品难以顺应体验经济时代的到来和游客消费观念的变化，湖南和平文化作为一种先进文化、和谐文化，是国家文化建设的一部分，将体验经济理论与文化旅游开发相结合，以游客体验为目标，运用体验化手段设计策划出展示体验型、参与体验型、购物体验型、娱乐体验型、会务体验型等特色鲜明、竞争力持久的和平文化旅游产品，以利于进一步对和平文化资源合理开发和有效利用。当今世界开始进入了一个体验经济时代，而旅游者需求的高品位化、体验化、个性化和多元化，要求现代旅游必须重视游客的体验行为和体验心理，现有的旅游产品结构必须转型升级。文化资源具有自然资源无法比拟的特点，它蕴……查看全文>>
社區文化展示體驗中心一、設計概況1.地理概述：基地選在長沙市城北開福區，位於北正街和湘春路交匯處的工人第二文化宮現址內，近鄰湘江和湘江風光帶，緊靠一條名叫“西園北裏”的歷史傳統小巷，西園北裏將工人文化宮與百年老校“明德中學”相連接。基地附近正在舊城改造的進程中，通過改造北正街，拉通城市主要大街——黃興北路，並設置地鐵口，開發城市商圈附近的土地。基地在湘春路的對面，已新建成一高層樓盤——複地-崑玉國際。這是一片正在消失的歷史，拆與建的速度太快，已經不能確定一年後的景象。2.歷史風貌：這一片區為“長沙六大公館群”聚集區之一；附近有三座近代的教堂建築、老明德中學樂誠堂（湖南省文物保護單位）、老周南中……查看全文>>
体验经济下的景区佛文化展示探讨社会经济的发展，人们经济收入和闲暇时间的增多，使旅游越来越成为每个人的需求。在这个旅游业急速发展，激烈竞争的时代，如何发挥普陀山的优势，展现佛岛文化的特点。如何扩大普陀山的影响力。等等，这都是值得我们好好探索，持续努力的研究课题。现在“旅游经济”早已悄然走热，而且也成为了许多景区的追求目标。但是就社会的发展来说，体验经济将是最新的发展浪潮。伴随科学技术的发展，网络的先进和遍地开花的新景点，增长见识，放松身心等传统旅游作用已变得十分普通，也很容易得到满足。更为明显的是我国的人口素质不断提高，精神的追求也越来越高，越来越多元化。作为旅游目的地的景区，我们该如何迎接这些……查看全文>>
御鑫造园http：//www.xiexiebang.com/娱乐营销模式娱乐营销就是通过娱乐活动方式与消费者实现交流互动，将娱乐因素融入产品或服务中，从而使产品或服务获得良好的市场表现。人们花费一定的金钱、时间和精力去旅游，根本目的就是为了在旅游的过程中获得快乐，这也是人们出游的最基本要求。娱乐营销要求企业巧妙地把销售寓于娱乐这一无形载体中，通过为游客创造独一无二的娱乐体验，来收获他们的注意和青睐，达到刺激游客重复购买和消费的目的。在旅游过程中，人们购买的是建立在旅游产品的一系列组合基础之上的一次旅游经历，每个顾客都希望自己所购买的是一次愉悦的、难忘的、持久的旅游经历，没人会心甘情愿地为一次枯……查看全文>>
农业观光游正在成为珠江三角洲旅游市场的一个新亮点。目前已形成各具特色的乡村农业旅游景区：①珠海农科奇观为代表的“三高农业”展示型;②顺德陈村花卉世界为代表的特色农业型;③番禺新垦百万葵园为代表的农业主题公园型;④化龙农业大观园为代表的综合型观光农园;⑤番禺横木历度假农庄为代表休闲度假型;⑥中山岭南水乡为代表农耕文化型。成都市。四川省成都市农业旅游起步于90年代初，起始于城郊郸县农科村。该村从花木种植和观赏开始，逐步开辟了农业观光、游览、休闲等项目，形成了农家乐旅游的雏形。在郸县农科村农家旅游的启发下，城郊区龙泉骚区、锦江区、都江堰市等区（市、县纷纷结合各自农业旅游的特色，开发农家乐旅游、发展速……查看全文>>
御鑫造园http：//www.xiexiebang.com/旅游产品单一目前，乡村旅游尚未深人挖掘乡村农业旅游资源和民俗文化内涵，旅游活动主要停留在观光、采摘、垂钓等项目上，以满足游客的物质需求为主，缺乏精神需求和氛围。乡村旅游产品单一，缺乏精品，重游率低，不能适应现代旅游市场的需求。一些“农家乐”游客大多数只进行玩牌、卡拉ok、聊天等，缺乏体验、休闲项目，不能满足多层次游客尤其少年儿童的求知、求真、求趣的需要。基础设施不完善一般说，乡村旅游地区大都位于城市郊区和经济发展水平相对较低的农村，对基础设施建设投资有限，基础设施适应不了游客的需要。旅游区道路、停车场、洗手间、电话亭等公共设施简陋、设……查看全文>>
御鑫造园http：//www.xiexiebang.com/乡村体验旅游的定义美国的威廉.l.史密斯博士在2005年提出体验旅游（experientialtourism）的概念，他认为体验旅游是全球旅游发展的趋势，提出了体验旅游与大众消费和体验经济的发展是相联系的，体验旅游是旅游业最重要的变化等观念。国内学者对乡村体验旅游的概念还没有形成一致的看法，主要有以下几种观占.随着体闲的需求及其形式的不断变化，城市居民的旅游形态明显向滞留型、体验型和家庭中心型方面转变，人们更多地开始关注保护环境的问题。而农业开始从单纯的生产型方式向生产加销售和服务功能为一体的综合型方式转变。这些转变，为旅游和农业的相……查看全文>>
体验经济时代下红色旅游发展模式探讨【摘要】西方发达国家旅游业将历史传统教育置于体验经济背景下，收到了很好的效果，积累了丰富的经验。红色旅游是我国革命历史教育的重要组成部份，在今天世界范围的体验经济背景下，探究红色旅游的发展模式，注重体验因素的构建“，寓教于乐”，很可能是目前发展红色旅游的一个有很大潜力的着眼点。本文从体验经济的基本特征出发结合我国红色旅游资源的特征，探讨了我国体验式红色旅游的发展模式。【关键词】体验经济体验因素红色旅游发展模式世界著名未来学家托夫勒的名著《未来的冲击》中体验经济的预言，到美国经济学家约瑟夫·派恩和詹姆斯·吉尔摩在《体验经济》中将体验的重新定义，体验经济由于与当下……查看全文>>
〖摘要〗忽视游客体验与缺乏可持续发展观念是造成中国旅游景区经营失败的根源。解决问题的关键是：景区既要为游客创造快乐体验，又要保护地方资源与环境并促进社区长期发展。快乐的游客体验是由新鲜感、亲切感与自豪感构成的，要塑造快乐的游客体验，景区应根据产品差异性、参与性与挑战性原则配置旅游产品与服务。同时，在开发与经营过程中保持生态与文化的多样性，促进社区的发展。〖关键词〗旅游景区；体验；“三感”“两求”；开发与经营模式1980年代以来全国旅游主题公园近80％已倒闭，给中国旅游业已造成3000多亿元的损失。其中的代表是亚洲投资最大（10多亿元）的科幻公园福禄贝尔乐园于1998年1月宣布破产清资，投资上亿……查看全文>>
体验经济时代体育旅游产品开发创新研究摘要。随着我国市场经济的快速发展，体验经济作为一种新的经济形式在人民生活中展现出来，在体验经济中体育旅游产品占据着主要地位，本文以体验经济时代体育旅游产品开发创新为主旨进行探讨，通过对体验经济的概念概述，以及对体验经济时代背景下的体育旅游产品所开展的特点分析，主要探析了体验经济时代体育旅游产品的开发创新策略，希望能够为新时代要求下的体育旅游产品开发创新活动提供帮助。关键词：体验经济；体育旅游产品；开发创新经济的不断发展与科技水平的提高，为人们享受服务之后出现了享受体验的生活经济方式，这种新的消费方式为企业带来了新的机遇与挑战，尤其是体育旅游产品的开发，消费者……查看全文>>
体验经济时代下的旅游产品开发一、体验经济时代概述派恩认为，所谓体验经济，就是一种以商品为道具，以服务为舞台，通过满足人们的体验而产生的经济形态，是一种最新的经济发展浪潮。从根本上说，体验经济与产品经济、服务经济一样是生产力发展与人们需求不断升级相互作用的产物。对任何时代的任何消费者而言，都同时追求精良的产品和优质的服务，只是在条件不允许的时候，人们才会有所取舍。当社会发展至科技成果转化为现实生产力的水平不断提高以及满足人们日益变化的服务需求水平水涨船高时，产品和服务相结合的体验经济时代即将代替借服务来维持竞争力的服务经济时代。体验经济时代是人类需要层次升华的必然趋势。马斯洛把人的需要分为生理需……查看全文>>
盘山位于京津唐腹地，是天津市域内最重要的旅游资源之一，历史上被称为“京东第一山”，也曾与泰山、黄山、西湖等景区齐名，为中国十五大名胜之一。1994年盘山风景名胜区被评为国家重点风景名胜区，2006年又被国家旅游局评为国家首批5a级旅游景区。盘山以其独特的自然与人文魅力成为历代王侯将相、文人墨客青睐的旅游胜地，并使乾隆皇帝发出“早知有盘山，何必下江南”的感叹。随着体验经济时代的到来，盘山风景区如何适应时代变迁做好符合时代需求的旅游开发，成为盘山风景区必须面对和解决的关键问题。一、体验经济与旅游业的发展（一旅游的体验本质1999年，美国学者约瑟夫·派恩与詹姆斯·吉尔摩在《体验经济》中指出，人类社会……查看全文>>
摘要：忽视游客体验与缺乏可持续发展观念是造成中国旅游景区经营失败的根源。解决问题的关键是：景区既要为游客创造快乐体验，又要保护地方资源与环境并促进社区长期发展。快乐的游客体验是由新鲜感、亲切感与自豪感构成的，要塑造快乐的游客体验，景区应根据产品差异性、参与性与挑战性原则配置旅游产品与服务。同时，在开发与经营过程中保持生态与文化的多样性，促进社区的发展。关键词：旅游景区;体验;可持续发展。中图分类号：Ｆ590文献标识码：Ａ文章编号。1000-2154（2003）11-0041-04全国旅游主题公园近80%已倒闭，给中国旅游业已造成3000多亿元的损失。其中的代表是亚洲投资最大（10多亿元）的科幻……查看全文>>
体验经济时代的旅游景区管理模式全国旅游主题公园近80%已倒闭，给中国旅游业已造成3000多亿元的损失。其中的代表是亚洲投资最大（10多亿元）的xx公园xx乐园于1998年1月宣布破产清资，投资上亿的通什海南中华民族文化村开业不到8个月就倒闭。xx为了保住“世界自然遗产”这一金牌，不得不拆除违规建筑，耗资3.45亿元，相当于1990年到2001年底xx所有门票收入的总和。忽视游客体验与缺乏可持续发展观念是造成这两大问题的根源。一、关注游客体验是旅游景区生存的条件忽视游客体验是旅游景区倒闭的最重要原因，景区为什么不能吸引游客，关键是景区的产品不能够让游客产生“舒畅”的旅游体验。没有游客，景区就失去……查看全文>>
体验经济时代下的旅游产品开发一、体验经济时代概述派恩认为，所谓体验经济，就是一种以商品为道具，以服务为舞台，通过满足人们的体验而产生的经济形态，是一种最新的经济发展浪潮。从根本上说，体验经济与产品经济、服务经济一样是生产力发展与人们需求不断升级相互作用的产物。对任何时代的任何消费者而言，都同时追求精良的产品和优质的服务，只是在条件不允许的时候，人们才会有所取舍。当社会发展至科技成果转化为现实生产力的水平不断提高以及满足人们日益变化的服务需求水平水涨船高时，产品和服务相结合的体验经济时代即将代替借服务来维持竞争力的服务经济时代。体验经济时代是人类需要层次升华的必然趋势。马斯洛把人的需要分为生理需……查看全文>>
体验经济时代下红色旅游发展模式探讨【摘要】西方发达国家旅游业将历史传统教育置于体验经济背景下，收到了很好的效果，积累了丰富的经验。红色旅游是我国革命历史教育的重要组成部份，在今天世界范围的体验经济背景下，探究红色旅游的发展模式，注重体验因素的构建“，寓教于乐”，很可能是目前发展红色旅游的一个有很大潜力的着眼点。本文从体验经济的基本特征出发结合我国红色旅游资源的特征，探讨了我国体验式红色旅游的发展模式。【关键词】体验经济体验因素红色旅游发展模式世界著名未来学家托夫勒的名著《未来的冲击》中体验经济的预言，到美国经济学家约瑟夫·派恩和詹姆斯·吉尔摩在《体验经济》中将体验的重新定义，体验经济由于与当下……查看全文>>
作者简介孙飒（1981-），女，浙江上虞人，硕士研究生，研究方向：旅游营销。摘要体验经济时代的来临要求我们用全新的视角来看待旅游业。笔者在分析了目前我国乡村旅游发展新趋势的基础上，着重探讨了如何将“体验”引入乡村旅游，并提出了促进乡村旅游发展的思路和对策。关键词体验经济；乡村旅游；发展思路1体验经济时代的来临所谓体验经济，是指企业以服务为舞台，以商品为道具，为消费者创造出难忘的感受。体验经济的出现是人们需求变化的新趋势，它反映人类的消费行为和消费心理正在进入一种新的高级形态。传统经济主要注重产品的实用和价格，随着体验经济的到来，生产和消费行为已经发生了以下变化：从生活和情境出发，塑造感官体验及……查看全文>>
创造非凡www.xiexiebang.com体验式学习是什么体验式学习法是指通过实践和体验来认知知识或事物，或者说通过能使学习者完完全全地参与学习过程，使学习者真正成为课堂的主角。传统的学习对学生来说都是外在的，而体验式学习却像生活中其他任何一种体验一样，是内在的，是个人在形体、情绪、知识上参与的所得。正因为全身心的参与，从而使得学习效率、知识理解、知识记忆持久度都大幅度提升，体验式学习法是传统式学习方法效率的3～5倍。通过实践来认识周围事物，或者说，通过能使学习者完完全全地参与学习过程，使学习者真正成为课堂的主角。教师的作用不再是一味地单方面地传授知识，更重要的是利用那些可视、可听、可感的教……查看全文>>
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