一、体验式思想政治教育贯穿于大学生思想政治教育的始终，可以改变目前大学生思想政治教育不连贯的现状大学生思想政治教育存在不连贯的现实困境，大学生接受思想政治教育一般集中在政治理论课程学习阶段和辅导员日常的思想政治教育阶段，这两种教育从时效性来说均是非连续的，从时间跨度来说都是集中式的教育方式，这样就会使大部分学生不能得到更为连贯的思想政治教育大环境，严重影响了思想政治教育开展的效果。目前实际情况反映出思想政治理论课由于教学手段和教学内容缺乏吸引力，学生上思政课往往流于形式，逃课、上课玩手机和开小差的情况比比皆是，思政理论课的思想政治教育效果可想而知。而学生日常接受思想政治教育的途径更多是辅导员的……查看全文>>
关于表演艺术的创作方法，欧洲曾有过体验派与表现派的争论，两大派争论了二百多年，我国戏剧界在1961年也曾就这个问题展开过讨论。其实，我经过了这四年的表演学习后，让我疑惑最多和思考最多的也是创造角色时的体验角色和表现角色的问题。当然，这些伟大的戏剧艺术家争论了两百年也没有争论出一个结果的问题，我这一篇几千字的论文亦不能将这一百年难题解答，更不是想辨出谁对谁错，我只是想就我这四年表演学习和创造人物时所得出的一些经验与看法来阐述一下我对创造人物时的体验与表现的看法。在戏剧界持有表现派观点的代表人物有法国十八世纪哲学家狄德罗、法国演员格哥兰（1841-1909）等。表现派认为表演重要的是找到足以深刻反……查看全文>>
论文关键词：职业道德自觉体验论文摘要。随着经济的快速增长，职业道德的问题越发受到关注。良好的职业道德离不开学校对学生的道德教育。同时，良好的职业道德培养也是解决道德缺失问题的根本办法。新时代的教育需要新时代的教育方式，职业道德教育也是如此。只有通过创新的方式促使道德自觉的生成才能使学生养成良好的道德素养，而这种生成需要道德体验模式的设计。创新发展的时代，需要创新发展的教育，职业道德教育亦是如此。当前，随着我国经济的快速发展，人们的物质基础和精神面貌都发生了巨大的变化。同时，人们的消费意识和生活观念也悄然发生着改变。这也意味着，我们传统的职业道德教育的方式也需要必要的转变——从传统的“教会顺从”……查看全文>>
[论文摘要]所谓体验批评是指在批评过程中批评家要像作家在创作作品时一样，全身心地去体验和感受文本，通过对文本感受和体验，来最大限度地把握并传达作品的内涵。体验批评认为，只有对文学文本有了深切体验的批评，才是真正的文学批评，那种不是来自对作品的阅读、感受的批评，都不属于体验批评，也不是一种真正的作品批评。[论文关键词]体验；文学批评时下，文学界、学术界对文学批评的种种议论和指责由来已久，批评的公正性和公平性正在丧失已经成为共识。不仅一般读者认为文学批评可有可无，不肯去读文学批评文章，就连批评家自己也感到了批评的危机。我认为，文学批评之所以出现偏差，之所以让批评界和读者都不满意，其根本的原因在于批……查看全文>>
1.战略性贸易理论的内涵与政策主张战略性贸易政策理论认为，在不完全竞争的现实社会中，在规模收益递增的情况下，政府可以选择有发展前途且外部效应大的产业加以保护和扶持，使其迅速扩大生产规模、降低生产成本、形成贸易优势来提高产业或企业在国际市场上的竞争能力。战略性贸易理论的主要内容包括两个方面：一个是以内部规模经济为基础的利润转移理论；另一个是以外部规模经济为基础的外部经济理论。1.1利润转移理论利润转移是指政府通过政策来剥夺外国厂商的出口利润，把它转移到本国厂商身上，以促进本国厂商和笨狗产业的发展，从而为本国厂商赢得国际竞争力，打开国际市场。该理论的具体主张主要有以补贴促进进口、用关税获取国外厂商……查看全文>>
与自然科学相比附下的教育研究不但逐渐偏离了教育的轨迹，甚至摈弃了其本身意义深远之宏旨。教育学人对于上位概念“教育”之理解如何，教育实践之研究便会在潜移默化中走向研究者理解之教育轨迹。功能教育、知识教育、科学教育、宏叙事教育和各种主义式的教育（基础主义教育、本质主义教育）都在“理性”之梏中挣扎，进而理性之教育必定催生理性之教育研究。然而，上述形而下之“教”所蕴藏的教育意蕴最终会在人类精神创造，文化创兴，人性自由与解放的潮流中枯竭，形而下之教最终只能归宿于形而上之育。“育”，根据隶定字形解释。会意，字从肉，从云（变形）。“肉”指“肉身”“、身体”。“云”字从“二”从“厶”。“厶”指“自我”“，二”……查看全文>>
1中职学生社会责任感的现状经过对广东省多所中等职业学校的走访调查发现，中职学生责任意识令人甚是担忧。主要表现在如下方面：一是普遍学习态度不端正，学习目标不明确；二是集体意识不强，行为习惯差；自我意识重，平常以自我为中心，只考虑自己的感受，不乐于助人，不尽个人义务；对他人的要求高，对自己要求低；不积极参加集体活动，对人对事比较冷淡，自私自利；三是逆反心理极强，不易接受学生的意见和教师的批评等等。现在，大部分的中职学生的责任意识淡薄，甚至毫无责任意识可言，离国家对职业人才的要求相差甚远。因此，对中职学生进行社会责任感的培养迫在眉睫。2中职学生缺乏社会责任感的原因要解决中职学生社会责任意识淡薄的问题……查看全文>>
随着信息技术的高速发展，社会对电子类专业人才提出了更高的要求，为了全面提高《电子技术》课程教学质量和教学水平，使《电子技术础》课更加服务于人才培养的需要，我根据多年的教学经验，对《电子技术》课进行了深入的分析与研究，并提出初步的改革设想。一、现阶段，《电子技术》课程存在的问题1.教学内容不能充分满足人才培养目标的要求由于电子科技的迅速发展，所需的专业知识也随之快速变迁，因此，专业课教学内容必须及时更新，才能培养出适应社会需求的专业人才。然而《电子技术》作为一门专业基础课内容却显得陈旧，新知识、新理论缺乏，滞后于专业课的发展；过分强调了基础课自身的完整性和系统性，而忽视了基础课要为专业课服务这一……查看全文>>
一、以学生为本的品德教育“以学生为本”的生活体验，强调品德教育应符合学生身心发展，课程设计、教学方法与评价均应参酌皮亚杰的道德发展理论、柯尔伯格道德发展的三期六段论，教师不宜违反道德认知发展施教。皮亚杰将道德发展理论分为三阶段，一为“无律道德阶段”，约1.5岁至7岁的儿童属此阶段，儿童道德意识还未产生，没有一定的规则，行为既不是道德，也非不道德，属于无律阶段；二为“他律道德”阶段，约5岁至10岁的儿童属此阶段，儿童们对道德行为的思维判断，多半是根据别人设定的外在标准；三为“自律道德”阶段，约9岁至11岁以后的儿童属此阶段，儿童对道德行为的思维判断，多半能根据自己认可的内在标准。[2]可见，10……查看全文>>
人类进入网络时代以来，极大地改变了全球产业发展的形态。在新世纪里，以体验经济为特征的产业形态突破了以往的发展规律，体现出了与新时代相适应的生命力。为了改变我国在现有世界产业结构形态下，追随国外发达国家产业转移步伐的被动局面，必须结合体验经济内在发展机理的研究，对我国体验经济发展中出现的一些问题进行有针对性的探讨。首先有必要对于体验经济的发展脉络进行梳理。体验经济整体上来说是一个比较新的名词。20世纪七十年代，美国未来学家阿尔文·托夫勒在《未来的冲击》一书中提出了“服务业最终会超过制造业，体验生产又会超过服务业”的观点。他同时预言：农业经济、工业经济、服务经济的下一步是走向体验经济。美国学者约瑟……查看全文>>
社会体验报告范文篇一。职场体验报告大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次的职场体验经历。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会职场实践的道路。想通过亲身体验社会职场，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。从工作中我也学习到了人际交往色待人处事的技巧.在人与人的交往中，我能看到自身的价值，人往往是很执着的.可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友.对待朋友，切不可以斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道了给予比获得更令人开心.不论做什么事情，都有主动性和积极性，对……查看全文>>
进入21世纪以来，不断扩大的全球经济和一体化带来了航空服务的增长，也推动了临空经济区的出现与飞速发展。临空经济区在推动区域经济发展中扮演着越来越重要的角色，日本作为一个战败国，在短短时间内，经济恢复和迅速崛起，日本制造迅速的走向世界，与日本航空经济的发展是有着巨大关系的，现在郑汴洛中原城市群建设正进入关键时期，也同样需要机场临空经济区的助力，才可以实现跨越式发展目标，下面来详细分析下日本临空经济区建设的几点经验。一、边规划边发展，适度超前避免重复发展与规划究竟谁先行。从日本的实践来看，边规划边发展，适度超前避免重复的发展方式是比较稳妥的方式。目前，有许多来自外界的质疑，其中最突出的就是临空经济……查看全文>>
提要在新世纪经济发展的背景下，体验经济作为一种新的产业发展形态得到了各方的关注。为了更好地了解体验经济内在的发展形态与机理，有必要对有关体验经济的若干问题展开讨论。关键词：体验经济；产业化特征；产业发展规律人类进入网络时代以来，极大地改变了全球产业发展的形态。在新世纪里，以体验经济为特征的产业形态突破了以往的发展规律，体现出了与新时代相适应的生命力。为了改变我国在现有世界产业结构形态下，追随国外发达国家产业转移步伐的被动局面，必须结合体验经济内在发展机理的研究，对我国体验经济发展中出现的一些问题进行有针对性的探讨。首先有必要对于体验经济的发展脉络进行梳理。体验经济整体上来说是一个比较新的名词。……查看全文>>
提要在新世纪经济发展的背景下，体验经济作为一种新的产业发展形态得到了各方的关注.为了更好地了解体验经济内在的发展形态与机理，有必要对有关体验经济的若干问题展开讨论.关键词：体验经济;产业化特征;产业发展规律人类进入网络时代以来，极大地改变了全球产业发展的形态.在新世纪里，以体验经济为特征的产业形态突破了以往的发展规律，体现出了与新时代相适应的生命力.为了改变我国在现有世界产业结构形态下，追随国外发达国家产业转移步伐的被动局面，必须结合体验经济内在发展机理的研究，对我国体验经济发展中出现的一些问题进行有针对性的探讨.首先有必要对于体验经济的发展脉络进行梳理.体验经济整体上来说是一个比较新的名词.……查看全文>>
提要在新世纪经济发展的背景下，体验经济作为一种新的产业发展形态得到了各方的关注.为了更好地了解体验经济内在的发展形态与机理，有必要对有关体验经济的若干问题展开讨论.关键词：体验经济产业化特征产业发展规律人类进入网络时代以来，极大地改变了全球产业发展的形态.在新世纪里，以体验经济为特征的产业形态突破了以往的发展规律，体现出了与新时代相适应的生命力.为了改变我国在现有世界产业结构形态下，追随国外发达国家产业转移步伐的被动局面，必须结合体验经济内在发展机理的研究，对我国体验经济发展中出现的一些问题进行有针对性的探讨.首先有必要对于体验经济的发展脉络进行梳理.体验经济整体上来说是一个比较新的名词.20……查看全文>>
经济发展经历了农业经济、工业经济、服务经济等时代后，将是最新的发展浪潮。在农业经济时代，土地是最重要的资本；在工业经济时代，产品是企业获得利润的主要来源，服务会使产品卖得更好；在服务经济时代，产品是企业提供服务的平台，服务才是企业获得利润的主要来源；而则是服务经济的更高层次，是以创造个性化生活及商业体验获得利润的。因此，美国著名未来学家阿尔文•托夫勒+%世纪$%年代初在《未来的冲击》一书中指出：将逐渐成为继农业经济、工业经济、服务经济之后的一种经济形态，企业将靠提供体验服务取胜。这个观点长期以来一直未引起人们的重视，直到+%世纪末，当社会经济环境的变化使人类“体验”对经济产生重大影……查看全文>>
经济形态演进的过程随着消费型态的改变，已从过去的农业经济、工业经济、服务经济转变至“体验经济”。这是人类社会发展的必然规律，是由生产力发展水平决定的。当经济发达到一定程度之后，人类的消费重点将从产品和服务向体验转移，这是人类发展的一种自然境界。早在20世纪70年代，美国著名未来学家阿尔文•托夫勒（alivintomer）预言：来自消费者的压力和希望经济继续上升的人的压力将推动技术社会朝着未来体验生产的方向发展;服务业最终会超过制造业，体验生产又会超过服务业;某些行业的革命会扩展，使得它们的独家产品不是粗制滥造的商品，甚至也不是一般性的服务，而是预先安排好了的“体验”。体验工业可能会……查看全文>>
人类进入网络时代以来，极大地改变了全球产业发展的形态。在新世纪里，以体验经济为特征的产业形态突破了以往的发展规律，体现出了与新时代相适应的生命力。为了改变我国在现有世界产业结构形态下，追随国外发达国家产业转移步伐的被动局面，必须结合体验经济内在发展机理的研究，对我国体验经济发展中出现的一些问题进行有针对性的探讨。首先有必要对于体验经济的发展脉络进行梳理。体验经济整体上来说是一个比较新的名词。20世纪七十年代，美国未来学家阿尔文·托夫勒在《未来的冲击》一书中提出了服务业最终会超过制造业，体验生产又会超过服务业的观点。他同时预言：农业经济、工业经济、服务经济的下一步是走向体验经济。美国学者约瑟夫·……查看全文>>
改革开放以后，我国的美术与其他各行各业一样挣脱了禁锢的枷锁。在短短十几年的时间里，我国美术几乎走完了西方国家几百年的艺术历程。古典写实主义、表现主义、抽象画派、波普艺术、行为艺术竞相登场，吸引着大众的眼球。然而，这其中鱼龙混杂、乏善可陈。一些艺术家仿佛包治百病的神医，信誓旦旦地开出治愈“创作贫血”的“良方”。伴随着一代新人的出现，艺术形式和内容的界限已然模糊不清，甚至艺术与非艺术的定义也无以分辨，伪艺术大行其道。是什么原因导致艺术创作普遍“贫血”而平凡无奇呢。我们知道，画家要进行艺术创作，就必须运用形象思维的方法，不仅要对他们所处的社会生活进行观察，而且要对全部宇宙生命进行体验、研究，这也就是……查看全文>>
［摘要］加强职业道德教育是高职院校践行立德树人的教育方针，全面提高人才培养质量的必由之路。摒弃过往以职业道德知识灌输为主的知性职业道德教育模式，通过问题讨论、主题活动、榜样示范和实践训练等体验式策略，促进高职生职业道德认知、职业道德情感、职业道德意志和职业道德行为的整体协调发展，是增强职业道德教育的实效性，提高高职生职业道德素养的有效途径。［关键词］高职院校；体验式；职业道德教育职业道德素质是大学生职业素养的核心和灵魂，是决定大学毕业生就业竞争力的核心要素，也是反映高校人才培养质量的核心指标。然而，由于种种原因，当前许多高职院校在侧重学生的专业知识学习和职业技能训练的同时，对学生的职业道德教育……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
