体验——互动”式教学之初探随着新一轮课程改革的逐步深入，新理念要求下的课堂教学总体框架已逐步定论，即“创设情景（出示主题图）——让学生看图提问——引导主动探究——建构新知识”。然而，这只是一般性的认识。数学教学内容的丰富性和多样性决定了数学教学设计是极其复杂的。作为一名教师，应结合不同教学内容，有目的地选择最佳的教学策略。如教学二年级数学上册第四单元《乘法的初步认识》时，我根据本课教学是以后学习乘法计算的核心，学生对乘法意义的理解又是相当困难的，经过严密思考和精心准备，制定了一套适用性更强的教学方案。一、教学目标：使学生初步体会乘法的含义；认识乘号，会写、会读乘法算式。二、教学过程：（一）、关……查看全文>>
研究性学习是一门全新的课程，也是此次新课程改革中最重要的内容之一。这门全新的课程究竟应该如何开设。近日，记者前往北京首批高中示范校中国人民大学附中，采访了从事高中物理教学近30年，一直注重培养学生科研意识和能力，并享受政府专项津贴的全国优秀青少年科技工作者、研究性学习专职教师周庆林。研究性学习突破的难点谈到开设研究性学习这门课的难点时，周庆林认为：难点是如何指导学生选择和确定研究专题。突破的技巧是：激发兴趣，发现和提出问题，提供、寻找选题的“问题场（选择情景或环境）”；正确引导、转化和确定研究专题。如何有效突破难点。周庆林说：研究性学习应该要求学生按科学研究的内在规律所确定的操作流程进行：第一……查看全文>>
近日，在南街村参观，特殊体验了寻常不见的共产主义阵营里的这会主义优越性；特别是领略了在当今经济体制下，集体经济的发展状况。与众不同的南街村发展模式，举世瞩目。因而，被誉为中原大地四朵金花之一的南街村，名闻遐迩。他们到底按照什么样的原则结合在同一个组织内。如何确保该组织持续有效地运转。如何分配共同合作所产生的利益。这不仅是经济学而且也是社会学、伦理学甚至是政治学与法学共同关心的大问题。夸张一点说，我们民族能否创造出具有中国特色的“社会主义市场经济”的新模式、新版本，似乎也与这一谜底有关。简单点说，我们透过“能人现象”，能否发现不同于西方人的东方人特有的人际结合方式呢。在我看来，她不是固有的生产队……查看全文>>
１１月２４日，苏教版第三册《梅兰芳学艺》的教学中，教师讲到了“他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿”一句。师：这句话中有没有不懂的词语。生：什么叫“紧盯”，什么叫“注视”。（教师拿出儿童爱玩的红外线玩具，在教室天花板上投射出一只红蝴蝶）师：请小朋友看着这只蝴蝶，千万不要分神，以免让它跑了。（教师操作红蝴蝶忽远忽近，时而疾飞，时而盘旋……两分钟后，学生开始叫苦）生：眼睛累死了。生：脖子都酸了。……生：我知道什么叫“紧盯”了，就是盯着它看，“注视”也是这个意思。师：小朋友才盯了这么一会儿就累了，梅兰芳累不累。生：梅兰芳很累，“常常”说明他经常看，看的时间也很长。师：这就是“勤学苦练”中……查看全文>>
《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”语文素养的形成，不是一蹴而就的事情，它是通过一节节的语文课，对一篇篇文章的学习感悟逐渐形成和发展起来的，是在自主学习、探究学习和语言的实践中逐步提高的。我在进行《语言的魅力》一课的教学中，围绕着提高学生的语文素养，展开语文教学活动。《语言的魅力》是一篇打动人心的好文章。在这篇文章中，作者讲述的是：在繁华的巴黎大街的街头，有一位盲老人在乞讨，他的身边立着一块牌子，上面写道“我什么也看不见。”但是没有人帮助他。法国著名诗人让·比浩勒在牌子上添加了“春天到了，可是”几个字，组成了“春天到了，可是我什么也看不见。”这打动人心、富有诗意……查看全文>>
培养自信体验成功居里夫人曾说。“我们应有恒心，更要有自信心。”自信心是所有伟人发明创造的巨大动力，有了自信，才会勇敢、坚强、敢于创新，没有自信，就没有独创，就难以成功，在当前以人为本的教育中，注重培养学生自信心，完善学生人格，促其体验成功，尤为重要。一、宽容——让学生有面对困难的信心对于身心尚未发育成熟的学生来说，在他们不断成长的过程中，常常有失败的感受与体验，从而一度沮丧，缺乏自信，没有勇气面对困难，这时教师宽容的态度、亲切的鼓励，将会重扬学生自信的风帆。在假日小队活动开展中，当大家兴高采烈地展示活动记录与照片时，没能按原计划开展好的小队队员，容易情绪低落，失去成功参与活动的自信心。教师这时……查看全文>>
江泽民同志指出。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作为新世纪的学校少先队组织，担负着培养德智体美劳等全面发展的人才，着力培养少年儿童的科学精神、创新精神和实践能力，促进少年儿童全面发展的重要任务。因此绝不能观望与等待，唯有加紧开展创新教育，培养千千万万的创新人才，才能代表中华民族以豪迈的姿态走向世界，迎接挑战。作为少先队工作者在开展少先队活动时，引导学生走向生活实践，将少先队活动从内容到形式不断予以创新，不仅可使队员在社会生活实践中树立创造的志向，体验创造的快乐，还可以培养队员的创造精神，增长队员的创造才干，发展队员的创造思维。一、捕捉创造因素，激发创造热情创新勇气是……查看全文>>
专刊2004-07-0711：32：19长期深入德育理论领域和德育实践一线，我们都能够切身感受到，未成年人思想道德建设中大量实际问题的解决还要依靠理论建设的进步和德育实践模式的改变，需要扎扎实实地过细地做工作，而不能像洪水浇灌麦苗一样。知性论德育遗忘了生活世界和自然之境，将充满生活情趣的德育变成了干巴巴的说教，丧失了魅力源头，造成了我国德育实践和未成年人思想道德建设的某种被动疲软状态。目前，我国德育面临着第二次解放，即需要超越单纯的课堂文本知识授受模式，自觉回归生活世界和自然之境，在丰富多彩的社会实践活动中，在师生互动和开放对话中，切实诱发学生个体的道德体验，从而提高德育的针对性、实效性和趣味……查看全文>>
培养自信体验成功居里夫人曾说。“我们应有恒心，更要有自信心。”自信心是所有伟人发明创造的巨大动力，有了自信，才会勇敢、坚强、敢于创新，没有自信，就没有独创，就难以成功，在当前以人为本的教育中，注重培养学生自信心，完善学生人格，促其体验成功，尤为重要。一、宽容——让学生有面对困难的信心对于身心尚未发育成熟的学生来说，在他们不断成长的过程中，常常有失败的感受与体验，从而一度沮丧，缺乏自信，没有勇气面对困难，这时教师宽容的态度、亲切的鼓励，将会重扬学生自信的风帆。在假日小队活动开展中，当大家兴高采烈地展示活动记录与照片时，没能按原计划开展好的小队队员，容易情绪低落，失去成功参与活动的自信心。教师这时……查看全文>>
没有规矩，不成方圆。规则不仅是制度和章程，更是权利、义务和责任。人们在享受权利的同时，必须约束自己的行为。对于小学生来说，哪些规则是最重要的呢。笔者认为是，遵章守纪、文明礼貌、民主平等和诚实守信。自定班规如果只向学生讲规则意识的重要，没有他们的亲身体验，规则意识是树立不起来的。为使学生从思想上重视规则，我们让学生自己制定班规，并以此作为教育的突破口。也就是说让学生在执行班规中自己教育自己，让学生在实践中认识什么叫规则，体验规则的重要。这样做，既是对学生人格的尊重，也是对学生权利的尊重。各班制定班规的过程不尽相同。有的是全班讨论，有的是分组讨论，有的是每个同学自己制定，还有的是把经过同学们讨论已……查看全文>>
[设计理念]新课程理念强调。“人人在数学学习中有成功的体验，人人都得到发展”。数学知识、数学思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展。让学生从生活经验和客观事实出发，为学生提供充分的从事数学活动和交流的机会，促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展。[设计思路]长方体和正方体是最基本的立体图形，它是在学生初步识别长方体、正方体，掌握长方形、正方形特征的基础上展开教学的，为学生今后进一步学习长方体和正方体的表面积、体积，以用其他立体图形作准备，使学生由认识二维空间发展到认识三维空间……查看全文>>
“千克的初步认识”是义务教育六年制小学数学第四册第三单元的教学内容。教材要求学生初步认识重量单位克与千克，初步建立1克、1千克的重量观念，知道1千克=1000克。由于这一节是学习重量的开始，加上重量单位比较抽象，为了使学生建立正确的重量观念，在教学这部分内容时，应以《课标》精神作指导，紧靠《课标》做好衔接过渡，着力加强学生的动手操作实践活动，关注学生在学习活动中的感知体验，切实让学生建立重量观念。为此，提出如下教学建议：一、组织感知体验活动，让学生建立重量观念“千克的初步认识”这一单元内容，与前面学生学过的计量单位（元、角、分、厘米和米）相比，它不如货币单位那样为学生日常生活所熟悉，也不如长度……查看全文>>
漳州市长泰县第二实验小学林秀环“情以物迁，辞以情发。”一篇好的文章，必须是能激发读者的同感，从而引发共鸣，拥有更多的读者。而如果作者本人就没有深刻的体验，没有真情实感，又如何写得出感人肺腑的文章呢。教学实践表明，完成一篇佳作，必须要学生情感的积极参与，因为若没有情感驱动内在的词汇，学生就只能永远保持沉默。只有学生进入了激活状态，情感的大海才能有壮丽的浪涛，内部语言才能高度活跃起来。如此才能让情感与语言同构共生，从而达到习作的目的。因此，在当前的作文教学中，我们可创设一定的作文情境，激发学生写作情感的体验。一、什么是情感体验。上海周龙兴在《体验、体验教育与学习主体的确立》中指出：“人们常常把外界……查看全文>>
----“吨”的认识教学片断及反思[教学片断]师。老师这有一袋重25千克的大米，你想搬一搬，感受一下有多重吗。生（齐）：想师。让我们一起来感受吧。（学生活动略）师。谁来说说你的感受。生1。我觉得很重，搬不起来。生2。我勉强能搬起来。师。一袋大米重25千克，4袋这样的大米重多少千克。生3。重100千克。师。40袋呢。生4。重1000千克，1000千克就是1吨。师。对，我们就说1吨=1000千克，如果把1000千克的大米装成1大包，你想象一下，让你去搬，你觉得怎样。生5。肯定搬不动。生6。我想我能搬得动。师。搬25千克的大米，你觉得怎样。生6。我能搬得动。师。1000千克里面有几袋25千克的大米。……查看全文>>
师。我们上节课说了，思想品德课是一门帮助我们解决实际问题的学科，那么我们现在碰到的最大的实际问题是什么。我们告别了原来的小学，从不同的地方来到了新的学校，开始了新的学习生活，我想知道大家是怎样认识新环境的。大家能用一些简单的词语概括这所学校的特点吗。生：（大、漂亮、方便）师。哦，大家一起来到这样一所学校，肯定会有很多想法，我们一起来做一个造句的游戏好吗。句型。来到新的学校，我觉得（自己的感受），我希望（对自己或者学校的期待）。（抽3—6个学生回答，教师进行引导或鼓励）刚才几位同学都说得很好，那么大家印象中的国际外国语学校是怎样的。你来的几天有一些什么样的体验。你最喜欢它的什么地方。下面我们就来……查看全文>>
《锄禾》是唐代诗人李绅所写的一首古诗。引导学生读懂诗句，知道农民劳动的艰辛和粮食来之不易是教学难点；教育学生热爱劳动人民、爱惜粮食是教学重点。下面谈三点教学设想。一、看图联想，启发学生由“感知”引发“感动”教学本课不能仅仅满足于让学生从课本插图或教学挂图、诵读诗句和教师的讲述中来认识、感知，而应通过启发想象、联系实际，引发学生的情感参与学习过程，达到“扣开心扉，感到不已”的程度。为此，课堂教学在“师生谈话，板书课题”之后，可要求学生按从上到下的顺序观察插图或挂图，想想自己从图上看到了什么。再让学生按“什么人什么时候在什么地方做什么”的顺序概述图意。在学生按这样的顺序叙述以后，可让学生变换顺序口……查看全文>>
（一）为加强对全乡初中、小学学生的暑假教育和管理，充分利用社区资源发挥育人功能，引导广大中小学生走进社区，走入社会，参与健康向上的实践体验活动，增强他们的文明意识和社会实践能力，过一个丰富多彩暑假生活，中心校决定在全乡范围内开展中小学生暑假社会实践体验活动。现制定活动方案如下：一、指导思想：构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛同志为总书记的党中央，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，推进和谐社区建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在庆祝建国60周年的背景下，要充分认识推进中小学生暑假社会实践体验活动的重大意义，增强推进和谐社区建设的紧迫感和责任感，充分……查看全文>>
亲爱的员工们：如果有一天，没有了电，对我们影响会有多大。如果有一天，没有了可供饮用的干净的水，影响又会怎样。如果有一天，就连想要呼吸一口干净的空气都成为一种难事，人类还能生存吗。节能环保，对我们非常重要。让我们一起自省身边那些无意识的能源浪费行为。为了让各位员工切身感受能源紧缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便，让行为环保、心灵环保走进每一位员工的心中，让人人都能成为自我管理者，知行和一，此心光明。我厂开源节流新环保活动办公室特向全厂、技术研发中心、原料采购中心所有员工发出"能源紧缺体验周"活动倡议：我们倡议，各级领导带头、全员共同参与，从"能源紧缺体验周"活动开始，让我们"携手节能低碳，……查看全文>>
（一）一、指导思想为了贯彻落实党的十七届六中全会和湖北省加快文化强省建设的重要精神，大力弘扬中华民族传统美德，进一步加强和改进未成年人思想建设，根据市教育局文件精神，决定在我校各中队开展围绕"孝文化体验"这一主题的各项活动。通过形式多样，富有实效的敬老主题活动和良好社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，激发全体队员孝老爱亲的内在潜力，并由爱家、爱老推广到爱国、爱社会，进步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、活动时间2012年10月三、主要内容（一）各中队利用晨会和班队会，进行家庭美德教育，引导少年儿童尊敬长辈，学会感……查看全文>>
无锡大桥实验学校六（2）班包可扬敌机空袭、气象灾难、地震海啸都是极其可怕的灾难，如果它们出现了怎样应该呢。暑假里，我参加了报业集团读者俱乐部活动，走进市民防科普教育体验馆，开始了难忘的探访之旅。民防馆本身就是一座巨大的民防设施，位于河埒口广场地下。走进大门，序厅中四根柱子刻着各种群雕，表示着受灾民众团结一心，众志成城抵抗灾难的情景。展馆共有核生化知识、交通安全、地震体验等八个展区，最吸引我的就是人民防空展区了，既有国家领导人对防空事业关怀的影像记录，又有可升降立体沙盘，介绍和平时期和战时的人防行动规范操作流程。展厅还放着多架轰炸机、航母的模型，并在旁边设有电子介绍器，上面显示着各种机型资料，给……查看全文>>
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