办人民满意教育建现代文化名校——静宁县细巷初级中学五年（2014—2018）发展规划为深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》根据县教育局“1234”的工作思路，结合学校实际和发展的阶段性特征，科学谋划未来五年教育事业的改革和发展，特制定《静宁县细巷初中五年（2014—2018）发展规划》。一、发展基础（一）学校现状细巷乡位于静宁县西部，面积103平方公里，下辖15个行政村，104社，总人口19857人，其中农业人口19454人。全乡现有中学1所，小学9所，教学点1所，幼儿园1所。全乡中小学共有教学班67个，在校学生1627人；小学附设学前班……查看全文>>
为了进一步加强和改进全校教师队伍作风建设，严肃工作纪律，不断提高教职工思想作风、工作作风以及业务能力素质，我校开展了“提高工作效能，办人民满意教育”主题教育活动。通过开展教育活动，要使全校干部教师队伍在行风、学风建设水平上有新增强，在责任意识、服务水平、工作效能等方面有新提高，达到责任进一步明确，职能进一步明晰，服务进一步增强，管理进一步规范，学风进一步端正，质量进一步提升的目的。通过教育活动，促进学校作风明显转变，行政行为明显规范，行政效能明显提升，政务环境明显优化，上级的决策部署、规章制度的执行力进一步增强，以达到“提升教育管理质量，提升队伍建设质量，提升德育工作质量，提升教育教学质量，提……查看全文>>
为了进一步加强和改进全校教师队伍作风建设，严肃工作纪律，不断提高教职工思想作风、工作作风以及业务能力素质，我校开展了“提高工作效能，办人民满意教育”主题教育活动。通过开展教育活动，要使全校干部教师队伍在行风、学风建设水平上有新增强，在责任意识、服务水平、工作效能等方面有新提高，达到责任进一步明确，职能进一步明晰，服务进一步增强，管理进一步规范，学风进一步端正，质量进一步提升的目的。通过教育活动，促进学校作风明显转变，行政行为明显规范，行政效能明显提升，政务环境明显优化，上级的决策部署、规章制度的执行力进一步增强，以达到“提升教育管理质量，提升队伍建设质量，提升德育工作质量，提升教育教学质量，提……查看全文>>
人民医院文明创建工作总结为切实搞好我院20xx年精神文明建设工作，不断提高我院广大职工文明素质和医院精神文明创建水平，促进精神文明建设工作再上新台阶，继续保持“全国文明单位”的光荣称号，根据上级有关文明建设工作的要求和部署，结合我院医疗、科研工作实际，制定本工作计划，望认真贯彻落实。一、工作目标以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十八大会议精神，围绕省卫生厅党组和各级政府工作部署，结合医院医疗服务中心工作，不断深化内涵，丰富载体，提升品质，以建设社会主义核心价值体系为根本，广泛开展精神文明建设创建工作，努力提升医院广大职工文明素质和医院精神文明建设创建水平……查看全文>>
中华文明赞尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。今天。我演讲的题目是《中华文明赞》。在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。讴歌我们的历史，有盘古开天地的神话，迸发出生命的光线。讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史，有老子、孔子的圣明，几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们的历史，丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的田园。讴歌我们的历史。那狼烟了冲杀出，兵马俑威武的声威。讴歌我们的历史，那宏伟中耸立着，万里长城的坚强。讴歌我们的历史，千万年古老的土地，曾留……查看全文>>
中国文明赞各位尊敬的老师同学们大家好：本次我演讲的题目是《长城赞》。长城是中国历史文化的一个载体，它涵盖的面非常广，把整个文化载体当中丰富的内涵，通过具体的活动都展现出来，这无疑对增进海峡两岸之间，对中华文化理解，特别是对台湾年轻人一代弘扬中华文化传统，都很有意义。当前，岛内台独势力非常嚣张，特别是岛内推行“文化台独”、“去中国化”，通过修改教科书，歪曲历史，割断两岸之间这种不仅是血缘，特别是文化上的、精神上的纽带。前段时间，海峡两岸学术研讨会的会上，有一位叫朱宏（音译）的台湾师范大学副教授，他提供的论文就是《海峡两岸历史教科书的比较》，其中，比较当中，就有怎么样介绍长城。现在台湾新修改的教科……查看全文>>
中华文明赞尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。今天。我演讲的题目是《中华文明赞》。在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。讴歌我们的历史，有盘古开天地的神话，迸发出生命的光线。讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史，有老子、孔子的圣明，几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们的历史，丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的田园。讴歌我们的历史。那狼烟了冲杀出，兵马俑威武的声威。讴歌我们的历史，那宏伟中耸立着，万里长城的坚强。讴歌我们的历史，千万年古老的土地，曾留……查看全文>>
兴化支行文明创建赞男：在已有2500年历史的楚水大地上，女：在盛兴教化，水网交织的里下河；男：展不尽日新月异支行的新貌，女：诉不尽兴化支行的累累硕果。男：美丽的兴化历史悠久，它是国家级生态示范区，江苏省文明城市，著名的“鱼米之乡”，女。发展中的兴化正以其独特的资源和人文优势，朝着全面小康，现代化的宏伟目标昂首迈进。合。作为中央银行的派出机构，兴化人行正以科学发展观为指导，解放思想，奋勇争先，创新履职，为地方的金融协调和可持续发展作贡献。男：多少年来，以文明创建为抓手，业绩稳步上升，女：多少年来，以文明创建为载体，不懈追求使得梦幻成真;男：多少年来，贴近“三农”，服务“三农”硕果累累，女：多少年……查看全文>>
社区发展办工作要点一、总体思路xx年社区发展办将紧紧围绕党委办事处提出的战略部署和任务计划开展工作，努力夯实一个基础：经济建设稳中求进；围绕两条主线：内强动力，外建品牌；依托三大抓手：企业服务，园区开拓，违法整治；力争圆满完成四大任务：创新创业领域有突破、企业综合实力速发展、经济软环境得优化、辖区产业能级见提升。二、主要工作（一）聚焦双创高地，进一步激发创新创业品牌活力1.不断夯实xx创新创业品牌基地重点发展xx创新创业实践营地-飞马成长营，吸引各类“互联网+”创新企业以及创业种子项目，拓宽孵化器功能，完善各类创业者创业环境，借助飞马旅平台不断丰富xx众创空间服务形式，推动品牌建设。通过与区科……查看全文>>
由（c）基层人民武装部建设作业a、由县（市、区）人民武装部实施b、由县（市、区）组织部门组织进一、填空题（每题0.5分，共计15分）行c、由县（市、区）人民武装部协同组织部门进行d、由各乡（镇）、1、基层人民武装是同级党委的又是同级政府的街道办事处协同上级组织部门进行工作机构，是基层政权的重要组成部分，接受同级党委、和人民政府和上级军事机关领导。2、专职人民武装干部是专门负责组织实施基层单位的，脱离生产的国家干部，是在基层做民兵预备役工作，征兵工作和战时动员工作的一支重要力量，他们既是民兵干部、又是预备干部。3、基层武装部所需编制员额，应本着原则，在本乡（镇），街道力事处行政编制总数内统筹考虑……查看全文>>
平昌县云台镇人民武装部二〇一一年民兵整组工作总结2011年云台镇民兵整组工作在县人武部的具体指导下，认真按照县人民武装部《关于做好2011年民兵整顿工作的通知》要求，以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，牢固树立和落实科学发展观，以应对多种安全威胁，完成多样化军事任务为牵引，按照创新编组方法，优化组织结构，整合力量构成，突出建设重点，巩固组织基础，实现整体跃升的工作思路，全面完成整组工作，现将工作中的收获和体会总结如下：一、坚强有力的组织保障是搞好民兵整组工作的前提整组工作一开始，为明确分工，理顺关系，严格落实责任制，加大工作的指导力度，我镇成立了整组工作领导小组，由镇长任组长，武装部长任副……查看全文>>
宛城区人民武装部【组织机构】宛城区人民武装部内设军事科、政工科、后勤科、党委班子成员5人，其中，宛城区委书记刘中青同志兼任人武部党委第一书记。宛城区民兵训练基地为区人武部下属正科级单位。领导成员情况：部长：杨东明（2012.03～）政委：李顺（2012.03～）副部长兼军事科长：韩向京（2012.04～）政工科长：冯海波（2013.04～）后勤科长：范浩星（2014.05～2015.02）【思想政治工作】坚持把思想政治建设摆上重要位置，常抓不懈，不断突出政治工作的“首位”意识。把学习贯彻十八大精神、加强思想政治教育作为首要任务抓紧抓好，打牢了民兵预备役人员干事创业的思想基础，确保思想稳定和政治……查看全文>>
依法执教，廉洁从教规范办学行为，办人民满意的教育承诺书为进一步规范教育教学行为，端正师德师风，提高教育教学质量，办人民满意的教育，更有力地配合学校做好教育行风整顿治理工作，全面落实工作责任，我郑重承诺：一、认真学习党的方针政策，努力提高自己的思想水平，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，依法执教，廉洁从教。二、认真备课、上课、辅导学生和批改作业。坚持不备课，不上课，不备好课，不上课。严肃课堂纪律，上课前做好充分的准备；不迟到，不早退；不随意走出教室；不接打手机；不坐着讲课。二、不组织学生购买各类学习资料，不暗示或诱导学生到指定地点购买教辅资料。不乱办班，不乱收费。三、积极实施素质教育，努力减……查看全文>>
全面提高素质办人民满意的教育———宇宙地中心完小素质教育工作汇报材料一、学校基本情况宇宙地镇中心完小始建于1990年，是克旗目前唯一的一所市级农村地区实验小学。中心完小下辖中心小学和热水小学两所学校，一至六年级20个教学班，在校学生619人，学前幼儿园6个教学班，在校幼儿141人，幼儿至六年级在校学生750人。教职工135人，其中专任教师人。学历合格率为100%。几年来，在旗教育局的关心、支持和全体教职工的共同努力下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，认真实施新课程改革，认真抓好各方面工作，推进学校素质教育的实施。二、实施素质教育的主要措施和成效（一）、加大教育投……查看全文>>
创特色学校办人民满意教育作者：天山第二„来源：本站原创发表时间：2009-1-1611：02：52浏览：411天山第二小学位于赤峰市最北端，坐落在天山镇西市街的北端。学校依山面建，共有2333名学生，37个教学班，154位教师，是旗直属完全小学。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》自1999年6月13日颁发布至今已有八年了，八年来在《决定》精神的指引下，我校走过了由镇直属到旗直属的体制转变，及校址搬迁，到震后重建的艰辛历程，但是无论怎样，无论在哪里，我们都始终扭住素质教育这一主题不放松，八年来迈了三大步，由镇直属到旗直属，由旧校到新校，现已挤身于全旗先进学校行列，成为全旗教……查看全文>>
走特色发展之路办人民满意教育——建三江分局第二高级中学成长发展纪实在被誉为“中国绿色米都”的建三江分局北部，坐落着一所“办学特色鲜明、教育质量上乘、人文环境和谐、教育行为诚信”的现代化学校——建三江第二高级中学。近年来，学校教学质量连年攀升，社会声名日益显赫，业已成为垦区高中教育的一朵齐葩。是什么使得这样一所2002年才批准成立的普通高中，却以最底层的生源、最年轻的师资创造了一个又一个的奇迹呢。他们有鲜明的办学理念——“平等教育、精细管理、特色办学”；他们有清晰的发展思路——“精办理科、发展文科、突出特长”；他们有科学的治校方略——“民主治校、实干立校、质量兴校、特色强校”；最为关键的是他们有……查看全文>>
素质教育特色办学人民满意——记发展中的滁州市逸夫小学一、学校概况滁州市逸夫小学地处滁州市经济技术开发区（凤阳路676号），1993属开发区管理，1994年底划归市教育局管理，2009年12月划归琅琊区教育局管理，2010年7月划归南谯区教育局管理。1995年获逸夫工程项目，改为现名，属公办小学。学校现占地14757平方米，二栋14186多平方米的教学楼及操场等附属设施。另外规划一栋4000平方米综合办公楼正在市规划局审批。目前学校有教师42人，学生498人，12个教学班。教师学历全部达标，其中本科学历14人，大专学历13人。学校具有中学高级教师1人，小学高级教师21人。市级骨干教师3人。国家级……查看全文>>
2015年中国人民银行分支机构历年真题下载2015年中国人民银行分支机构招考2466人考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：http：//url.cn/kaciim第一章言语理解与表达1.中国就像一个志向高远的登山者，正朝着更高山峰进发。在这个过程中，更美的风景与更大的压力就像一个硬币的两面，同时激励和约束着这个东方巨人的攀登历程。填入画横线部分最恰当的一项是。a.坚强b.坚决c.坚实d.坚定2.文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命……查看全文>>
05年人民银行金融类试题，论述题是is－lm曲线移动就考1个半小时。全是专业题，看起来更象我们期末考试的题目。首先是10道判断，就记得几道了，折旧费是否是gnp的一部分，其他还讨论是银行的安全性，流动性，赢利性的关系。还有就是什么投资+净资本流入=政府储蓄+储蓄是否正确，还有通货膨胀是否对利率有影响等等。后面是30道单选，有的还比较简单，就是觉得如果有本书看看就好了，有货币银行的知识，还有西方经济学的，发现现在喜欢考islm曲线，上周农行也考到了。然后是10道多选，还考了资本受影响的因素，货币供给受影响的因素，央行的作用，我拿不准的是否有提供金融服务。也考了islm曲线移动的条件是什么，投资银……查看全文>>
中国人民银行分支机构2012年人员录用招考公告中国人民银行按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，组织实施分支机构2012年人员录用工作。现将有关事项公告如下：一、招考单位、对象、专业和报考条件招考单位、对象、（一）招考单位中国人民银行上海总部，各分行、营业管理部、省会（首府）城市中心支行、副省级城市中心支行、地市（州）中心支行、县（市）支行为本次招考的用人单位，在本次招录中统称招考单位。••••••央视广告招标揽142亿创18年新高长江废污水年排放超300亿吨阿迪等七成企业被评社会责任差趣图：揭秘非洲女人的无敌铁头功[股神争霸]涨停王浮出水面何诚颖：中国能否拯救世界经济（二）招考对象纳入国家统……查看全文>>
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