【摘要】洛阳自主创新示范区自获批以来，随着核心区扩容，辐射区渐成气候，企业创新越来越多，社会管理进入新常态，行政执法中核心区执法主体缺失、辐射区执法单打独斗、执法人员法治素养不高等问题逐渐凸显。这就需要自创区赋予核心区相应执法权力，建立科技执法联合协作机制和执法信息共享机制，加强法治队伍建设，也需要自创区提升执法人员的法治思维和法治方式。【关键词】洛阳；国家自主创新示范区；行政执法国家自主创新示范区是支撑引领区域发展的创新高地，是培育壮大新产业新动能的重要引擎，是汇聚高端创新资源和要素的重要载体。2016年4月5日郑洛新国家自主创新示范区获批建设，成为我国第12个国家自主创新示范区。自创区是把……查看全文>>
1如何实施“激励机制调动教职工的积极性”是一个值得关注的问题。长期以来，学院教职工的自主培训在教职工培训中是个薄弱环节，更多情况下是强调组织安排。而在实际的组织培训中，往往因为各种原因得不到好的培训效果。教职工的自主培训是教职工针对职业活动而自主进行的培训，能够充分发挥教职工的积极主动性，弥补组织培训存在的缺陷，满足组织培训外工作对教职工培训的迫切需求。所以，自主培训是提高教职工能力与素质的有效途径，有效激励教职工自主培训对于学院发展有着举足轻重的作用。2几个重要的激励理论在工作中的应用积极性在心理学上是指人对活动、任务的一种活跃、能动、自觉的心理状态。因此，研究调动教职工的积极性的策略，即是……查看全文>>
摘要。自主学习的方式是培养学生能学、想学、会学的有效方式，要通过各种有效途径帮助学生树立自我发展意识，掌握一定的学习策略，在学习过程中扮演好“主角”。如何激发学生自觉、主动地参与到政治学习中去呢。本文认为，首先要激发学生自主学习的动机，形成良好的心理优势；其次要教给学生自主学习的方法，建立互动的师生关系；再次要创设自主学习的条件，搭建学生发展学习能力的平台；最后要营造自主学习的氛围，促进学生积极参与学习过程，获得理想的学习效果。关键词。政治教学自主学习能力培养为什么同样的学习过程，人与人之间的学习效果会出现那么大的差异。人的学习能力有什么不同，如何改善自己的学习；为什么同一个人，以不同的心态学……查看全文>>
[摘要]自主创新，已成为我国当务之急。人才是自主创新的关键。政府要积极主动地充当自主创新的战略规划者、推动者，营造良好的创新环境，有力地去创造真正能体现人尽其才，才尽其用的客观环境，以吸引为实行自主创新战略所需的有用之才，通过招商引资与引才借智紧密结合、通过请进来，走出去等多途径广泛聚集人才。[关键词]自主创新；研发性投资；高科技俱乐部；人才战略目前我国科技人才的资源总量位居世界前列，但创新人才匮乏。人才是具有高增值性和惟一具有能动性的资源，是创新之本。要提高自主创新能力，就要想方设法发现人才、培养人才、吸引人才和稳定人才，让人才的创造性得到最大程度的发挥。一、政府要鼓励跨国公司研发性投资，重……查看全文>>
第一篇一、培养小学生的学习习惯。1.整个培养过程不能厚此薄彼。每个人的数学学习能力和基础都不一样，作为一名优秀的数学教师，特别是小学数学教师，更应该在教学过程照顾到所有的学生。在实际的数学教学中，应该对每一个学生的实际数学情况进行深入的了解，以便列出不同层面的预习方案，使不同数学基础阶层的学生都能得到最合适的引导。2.在整个培养过程中要注重步骤的规范。小学生在自主学习方面还有很多的不足，许多的学生都没有预习的意识和习惯，并且在要求进行预习时他们也没有系统科学的预习方法。在此情况下，教师更应该认真细致地制定相应的预习计划，并且在实际的教学中对每一步骤进行严格的规范。二、培养小学生学习的主动性1.……查看全文>>
科学技术是第一生产力，科技创新是第一推动力。实施科教兴国战略，建设创新型现代化企业。实施人才强国战略，加快科技创新步伐。经济依靠科技，科技依靠创新，创新依靠人才。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。学习科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬创新精神。创新为科技插上翅膀，发明为成功添上动力。诚信待人，务实做事，敬业爱岗，大胆创新。保护知识产权，发展创新经济人人参与创新，时时关心创新，事事服务创新。求实是我们的根本，创新是我们的动力。创意纳百家之言，钻研盛自由之风。创新漫道真如铁，而今迈步从头越。处处皆兴创新事，事事为我开绿灯。安全警钟天天敲，创新工作处处抓。加快发展，创新发展，科学发展，……查看全文>>
自主创新工作的心得体会我十分荣幸被中共张家界市委选派参加了湖南省自主创新能力研修班的赴美培训。整个培训活动从11月3日持续至23日，虽只有短短21天，但由于有省委组织部和省科技厅的精心组织，有美国旧金山美中交流协会的周密安排，有省科技厅王柯敏厅长的出色带队，有全团19名成员的协作配合，取得了圆满成功。大家深深觉得：这次培训活动让每位团员，不仅开阔了眼界、增长了见识，加深了对美国这一超级大国的感性认识，而且通过一系列的听课、座谈和参观活动，对美国发达的深层次原因，对美国的科技创新、自主创新有了新的了解。我是继1998年5月第一次访美之后相隔11年第二次踏上美国国土。这次培训活动，又让我对美国有了……查看全文>>
自主创新，科学发展心得体会提高自主创新能力增强科学发展科学发展观是时代的呼唤、教训的觉醒、现实的要求，是马克思主义中国化的新里程碑，是指导中国特色社会主义事业健康发展的世界观和方法论。在山东省第一批深入学习实践科学发展观活动试点工作中，禹城市认真贯彻落实省委书记、省人大常委会主任姜异康同志到禹城调研指导时的重要讲话精神，积极转变职能，健全完善机制，强化服务帮促，支持和鼓励企业自主研发、创新科技，进一步增强市场竞争能力和抵御风险能力，促进了全市工业经济健康平稳运行。政府当后盾——大力优化自主创新环境市委、市政府及政府职能部门充分发挥企业创新助推器的作用，自觉成为企业自主创……查看全文>>
自主创新，科学发展心得体会提高自主创新能力增强科学发展科学发展观是时代的呼唤、教训的觉醒、现实的要求，是马克思主义中国化的新里程碑，是指导中国特色社会主义事业健康发展的世界观和方法论。在山东省第一批深入学习实践科学发展观活动试点工作中，禹城市认真贯彻落实省委书记、省人大常委会主任姜异康同志到禹城调研指导时的重要讲话精神，积极转变职能，健全完善机制，强化服务帮促，支持和鼓励企业自主研发、创新科技，进一步增强市场竞争能力和抵御风险能力，促进了全市工业经济健康平稳运行。政府当后盾——大力优化自主创新环境市委、市政府及政府职能部门充分发挥企业创新助推器的作用，自觉成为企业自主创……查看全文>>
一：10月24日，市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习中，会议室内气氛热烈，掌声不断。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力问题、游戏和案例，阐述了思维创新的全新理论研究成果，听来既生动有趣又开拓思路。通过学习，使我们对创新有了全新的认识和理解。这里，我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得：在本职工作中培育创新思维，重点要抓住三个方面。一、要善于发现问题在我们的工作当中，或多或少都存在问题。有问题不要紧，关键是要善于发现问题，及时认识不足。只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材，创造入口。发现问题，最主要的是增强观察能力。一是……查看全文>>
篇1通过这段时间的学习，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得：教师要具有无限的爱生之心霍姆林斯基说过：教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，我国教育家曾说过：教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证，职业学校教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学……查看全文>>
篇1一、营造自主学习的环境，让学生愿学培养学生自主学习的能力，必须为学生创设自主学习的最佳氛围。因此，课堂上教师要保护学生的自尊心，关注每一位学生，鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解，努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。一堂成功的课，应从导入新课起，就集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，引起学生的内在求知欲望。另外，准确适当的提问能激发学生的兴趣，引起学生的思维共鸣，从而激活学生探究新知的积极性和主动性。二、指导自主学习的方法，让学生会学。学习能力的提高离不开好的学习方法，学生掌握适合于自己的学习方法，学习中能收事半功倍的效果。古人云;授人鱼，不如授人渔。因此，教师要根……查看全文>>
篇1我十分荣幸被中共张家界市委选派参加了湖南省自主创新能力研修班的赴美培训。整个培训活动从11月3日持续至23日，虽只有短短21天，但由于有省委组织部和省科技厅的精心组织，有美国旧金山美中交流协会的周密安排，有省科技厅王柯敏厅长的出色带队，有全团19名成员的协作配合，取得了圆满成功。大家深深觉得：这次培训活动让每位团员，不仅开阔了眼界、增长了见识，加深了对美国这一超级大国的感性认识，而且通过一系列的听课、座谈和参观活动，对美国发达的深层次原因，对美国的科技创新、自主创新有了新的了解。我是继1998年5月第一次访美之后相隔11年第二次踏上美国国土。这次培训活动，又让我对美国有了新的感受。尤其是这……查看全文>>
篇1（一）知识创新工程实践证明中央关于建设中国特色国家创新体系的战略决策是完全正确的建设中国特色国家创新体系，不能盲目照搬发达国家的模式，不能简单否定新中国科技发展的成功经验与来之不易的科技基础，更不能脱离我国将长期处在社会主义初级阶段这一基本国情。知识创新工程实践证明，我国完全可以也必须走出立足国情、面向未来的道路，真正搞出我们自己的创新体系。在中国特色国家创新体系中，必须充分发挥政府的主导作用，充分发挥市场在资源配置中的基础作用，充分发挥企业在技术创新中的主体作用，充分发挥国家科研机构的骨干与引领作用，充分发挥大学的基础和生力军作用，在实践中走出中国特色自主创新道路。从国家创新体系看，国家……查看全文>>
（一）**县**乡中心小学内容提要。小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式，如何更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题。课堂教学中教师一定要转换角色，当好"导演"，让学生当好"演员"。同时教师要注意整合各种资源，组织好小组合作学习。19世纪早期，美国的一些学者开始研究合作学习并运用于实践，杜威创办的芝加哥实验学校就运用了小组合作学习。《课程标准》指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。所谓小组合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务，经历动手实践、自主探索和合作交流的过程，是有明确责任分工的互助性学习。小组合作学习的主要特征是：……查看全文>>
“基础护理学”作为一门实践性与理论性较强的专业课程，不仅要培养护生的技能水平，更强调培养护生独立思考和解决专业问题的能力［１］。随着互联网教学模式的不断发展，传统的教学模式仍停留在教师灌输知识、护生被动吸收的模式，而这种模式的学习效率和学生的学习积极性都有待提高［２］。职业教育是我国教育事业的重要组成部分，关注信息时代职业教育学生的学习方式，使之养成反思性学习的习惯，对于提高职业教育质量具有重要意义［３］。云课堂是基于云计算技术的一种高效、便捷、实时、互动的远程教学形式，使用者只需要通过互联网界面进行简单、易用的操作，便可快速、高效地与全球各地护生、教师、家长等不同用户同步分享语音、视频及数据……查看全文>>
摘要。让学生学有所思，学有所用，更好地提高人才培养的质量，这是产教融合人才培养模式的出发点。通过积极主动参与，提高学生自主学习的意愿，创新运用知识的能力得到锻炼。在企业导师的带领下，实施面向企业真实生产环境的任务式培养模式，使学生在团队合作的良好氛围中深掘潜力，不断充实完善自我，最终成为一名合格的创新创业人才。关键词：产教融合；学生；自主学习1激发学生的主动参与热情1.1学校与教师引导新生入学，学院都要召开新生动员大会，宣传学校“产教融合”的发展思路、组织构想和实施举措，对高质量人才培养及促进学生就业的积极作用，使学生在入学之初就心怀“产教融合，时不我待”的紧迫感，为以后“产教融合”教学计划的……查看全文>>
摘要。21世纪是知识经济时代，专业知识是人才形成核心竞争力的主要资源，中职教育应以自主学习能力培养为出发点。本研究以培养自主学习型高素质专业人才为目的，通过分析具体学习模式，构建有利于中职生能力发展的自主学习模式。实践证明，该模式能有效提高学生获取知识能力、自主学习能力、团队协作能力、实践能力等，为中职生培养提供新思路。关键词：自主学习能力；职业教育；学习意识1自主学习的含义自主学习，顾名思义，重在自学，不同于他学，也不同于被动学习，是指主动确定学习目标，制订学习计划，研究学习策略，提炼学习方法，监督学习进程，评价学习结果的能力；是自身能力的体现，为终身学习打下基础。自主性有以下几个特点：一是……查看全文>>
【摘要】随着时代的不断发展，政工干部要加强理论知识的学习，实现个人素质的提升，提高工作效率。因此，政工干部要实现自主学习，采取合理的方式吸取更多的知识。本文主要分析了政工干部自主学习应遵循的原则，并提出了具体的学习路径。【关键词】政工干部；自主学习；路径自党的十九大以来，党中央对广大政工干部提出了更加严格的要求。为了提高政工干部的业务能力，就需要每一名政工干部养成自主学习的习惯。本文主要探讨了，旨在为提高政工工作质量而努力，促进思想政治工作落到实处。一、政工干部自主学习的原则1.计划性与全面性相结合。政工干部在自主学习的时候，必须要有自己的计划，使学习内容更加全面。随着时代的发展，政工干部的工……查看全文>>
【摘要】主要从确立护生在学习中的主体性、树立其自信心，让护生参与教学全过程并培养科研能力等方面论述培养护生自主学习能力和实践能力的主客观条件，建议采取改变传统教学模式、开展多样性的竞赛活动、构建科学的护理实验室等措施，加强对护生自主学习能力和实践能力的培养。【关键词】护生；自主学习能力；实践能力；主客观条件护理学是一门融自然、社会、人文为一体的综合性应用学科，护理专业又是一门实践性、直观性、规范性很强的专业。因此，护理专业的学生掌握熟练而扎实的护理操作技能是将来迅速进入临床护士角色至关重要的一步。随着社会的发展和高校教育改革的推进，护生在学习过程中的主体地位日益突出，培养护生自主学习能力己成为……查看全文>>
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