《基础教育课程改革纲要》指出，教学过程应注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习。因此在教育、教学过程中，我们应当摒弃教师一手抓的现象，该放手时就放手，把学生的权力还给学生，让学生在学习的过程中，充分实现自主，提倡自身的能力。在实际教学中，我们进行了多方面的有益尝试，并收到良好效果。一、放手内容自主探索课文内容是学生语文学习的主要阵地，也是语文课堂上要解决的重点和难点。老的课堂，课文以老师的讲解为主，学生是听众，是被动的接收者，即使后来改进了，也没有把任务整个交给学生，老师放手让学生学时，总是处于半扶半放的状态，实际上任是……查看全文>>
《基础教育课程改革纲要》指出，教学过程应注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习。因此在教育、教学过程中，我们应当摒弃教师一手抓的现象，该放手时就放手，把学生的权力还给学生，让学生在学习的过程中，充分实现自主，提倡自身的能力。在实际教学中，我们进行了多方面的有益尝试，并收到良好效果。一、放手内容自主探索课文内容是学生语文学习的主要阵地，也是语文课堂上要解决的重点和难点。老的课堂，课文以老师的讲解为主，学生是听众，是被动的接收者，即使后来改进了，也没有把任务整个交给学生，老师放手让学生学时，总是处于半扶半放的状态，实际上任是……查看全文>>
葛正兰在学校领导大力倡导下，着力推进以构建自主互助学习型课堂教学模式为内容的课堂教学改革，取得了课堂教学改革的重大突破，使学生主动参与学习过程，自主探究，快乐地获取知识，课堂教学效率和学生综合素质得到全面提升。自主学习是先学后教，即学生首先必须超前学习、跨越性学习，然后再进行课堂教学。学生积极发展各种思考策略和学习策略，在解决问题中学习。从而使教师真正树立起“以学论教，因学而教”的教学思想。语文中进行探究学习，对培养自主学习能力有极大的促进作用。语文中探究学习，是学生在语文实践中获取知识、方法、情感体验的过程。探究的可以是文章的思想、内容，也可以是词句之美、景色之美、情感之美、意境之美，也可以……查看全文>>
时代呼唤学校走向自主发展当今世界出现了经济、政治、文化一体化趋势，这不仅加剧了世界范围内的竞争，也增强了国与国之间、地区与地区之间、人与人之间的对话和交流、合作与依赖。任何个人或者组织要生存和发展，就必须成为自主发展的主体，主动适应环境的变化，自主进行理性的选择，寻求和创造适合自己发展的空间和途径。学校作为培养人的机构，要更好地生存和发展，就必须使自己成为自主发展的系统。培养具有自主意识和自主发展能力的人是当代学校的重要使命，走向自主发展是当代学校变革的目标和理念。学校自主发展意味着什么首先，学校自主发展的关键并不在于外部提供的条件和权力，其实质是一种学校自身自主性的提高，是学校内部的个人、集……查看全文>>
由于校长工作的特殊性决定了要对其实施长时间的组织培训并不现实，校长的发展必须依靠自身的自主培训。这就要求校长要树立“五个意识”，在自我意识的促进下不断自我完善，实现自主发展。基于角色的目标意识。校长作为学校的最高行政负责人，其社会角色的扮演和角色义务的履行关乎学校兴衰成败。因此，校长要正确认识自己扮演的角色，明确角色的身份，并根据社会的要求和学校发展需要正确地进行角色扮演。校长的角色地位决定了校长应树立科学正确的发展目标，并将自身发展目标与学校办学目标结合起来，通过目标的刺激作用，激发起校长强烈的事业心和责任感，形成坚韧不拔的毅力和开拓进取的精神。以个人不断的自我完善推动学校办学目标的实现，同……查看全文>>
各位领导、老首长、同志们：在****即将来临之际，我们迎来了中国人民解放军建军八十*周年。区委、区政府邀请大家集在一起庆祝佳节，这是区委、政府的优良传统，体现了区委、区政府对我们自主择业军转干部的关心。参加今天座谈会的有**区人民政府**副区长，市军转办**主任和**同志，区公安分局国保大队**大队长、区人武部***科长、***科长，自主择业军转干部31名同志和区人事局股级以上干部。今天座谈会共有两个议程，一是请区人民政府**副区长讲话，二是请自主择业军转干部代表就半年来的工作作交流发言。下面进行第一个议程，请区人民政府***副区长讲话，大家欢迎。下面进行第二个议程，请自主择业军转干部代表就半……查看全文>>
各位领导、老首长、同志们：在**即将来临之际，我们迎来了中国人民解放军建军八十一周年。区委、区政府邀请大家集在一起庆祝佳节，这是区委、政府的优良传统，体现了区委、区政府对我们自主择业军转干部的关心。参加今天座谈会的有**区人民政府光良副区长，市军转办**主任和**同志，区公安分局国保大队**大队长、区人武部**科长、**科长，自主择业军转干部31名同志和区人事局股级以上干部。今天座谈会共有两个议程，一是请区人民政府**副区长讲话，二是请自主择业军转干部代表就半年来的工作作交流发言。下面进行第一个议程，请区人民政府*副区长讲话，大家欢迎。下面进行第二个议程，请自主择业军转干部代表就半年来取得的成……查看全文>>
----历史教学的案例分析2003年4月，为了推进新课程改革和提高教学质量，探索教学工作的新思路、新途径、新方法，我校开展了市级骨干教师示范课的活动。作为一名在新岗位工作的老教师，我进行了认真的准备，因为这毕竟是在全校老师面前展露教师风采的好机会，又可以利用此契机实施课堂教学的新模式，进一步落实有关我组创新模式探索的科研课题，因此说它既是一次机遇也是一次挑战。根据教学进度的安排，我选择了世界现代史《战后初期的国际关系和两极格局的形成》这一课题，设计思想：探索课堂教学的新模式，新思路，树立以学生为本的教育理念，指导学生自主探究，大胆创新，激发学生的参与意识，将知识、技能、情感价值观有机结合起来，……查看全文>>
面对现代社会的飞速发展，传统的教学模式已跟不上新时代的要求，所以，必须转变传统的教学观念，打破传统的政治教学模式的束缚，因此培养学生自我探索和自主学习，已成为学校教学的重大课题。一、高中政治课自主学习教学法的提出。首先，高中政治课自主学习教学法是中学政治课堂教学改革的要求。传统的课堂教学普遍存在着主客体错位现象，即只注重教师主导作用的发挥，忽视学生主体地位的体现；在学生还没有去探索知识或是还没有遇到困难之前，教师便过早地给予铺垫，过早地给学生解难引路，很少给学生创造独立思考的机会；教学中教师大包大揽，讲解过多、过细，留给学生独立思考的空间太小。这样的教学抑制了学生主体作用的发挥，容易使学生产生……查看全文>>
星期一，我来到教室，眼前的情景让我恼火：垃圾满地，笤帚乱放，一片狼藉。学生却对此熟视无睹，自行其是。卫生这样差，却无人问津，卫生委员和值日生的责任心哪里去了。真想大发雷霆，但马上要举行升旗仪式，我没有发作。升旗仪式上，学生代表作了《责任心伴我行》的演讲。我灵机一动，回到教室，借题发挥，结合班里的卫生状况作了一番演说。心想：学生应该有所触动。为验证效果，中午我杀了个回马枪，来到教室，结果令我大失所望：地上稀疏地散落着一些废纸屑和粉笔头。看来值日生还是没有认真负责，带有明显的糊弄痕迹。早晨的说教是徒劳的，白费我一番心血。谁料，屋漏偏逢连阴雨，这天下午学校突然组织卫生检查，我班得了个最低分。唉。真让……查看全文>>
tpm是qcds管理优化技术的一个重要技术手段之一，其中自主保全又是tpm项目中的一个非常重要而关键的步骤，下面就来解释一下自主保全活动到底要如何开展。1，自主保全分几步。分别是什么。自主保全分五步，分别是：初期清扫，六源查找与改善对策，点检基准做成，总点检教育，自主管理。2，初期清扫的定义通过日常的清扫和点检，彻底清除附着在设备上和设备内部的灰尘异物，包括细微的杂物和各种极小的污染点都通通清扫干净，同时要把设备在使用过程中老化的部件，因摩擦出现的小缺口，松动的螺丝等微缺陷点一一找出来。初期清扫是自主保全的第一步，主要是为了发现设备存在的异常问题，目的是训练职工（操作工）自己动手的能力和发现问……查看全文>>
（试行）1主题内容与适用范围1.1本办法规定了公司自主保全工作程序、组织结构、人员职责、诊断评价等。1.2本管理制度适用于公司自主保全工作的管理及实施。2相关文件《tpm自主保全工作实施细则》、《tpm自主保全工作流程》、《自主保全管理考核制度》3术语自主保全。是tpm装备管理工作之一。在生产活动过程中，激发操作者的自主管理意识，彻底实施清扫、点检、加油、紧固等基本作业，加强自主性管理，防止故障的发生，消除设备的各种浪费，提高保全意识和保全技能，保持设备的最佳技术状态。4职责4.1装备部部长。负责组织、协调、开展发动机厂自主保全管理工作。公司自主保全推进员。负责开展自主保全工作pdca管理循环……查看全文>>
“指导－自主学习”课题阶段小结闽侯县实验小学洪瑞兰为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力，我参加“指导--自主学习”课题实验。现将近阶段工作小结如下：一、实验重点及成就1、加强理论学习，提高科研水平。要想顺利的实施本课题，我清楚的认识到必须转变教师“角色”意识。营造宽松、和谐、民主、生动、活泼的学习氛围。教师必须从居高临下的主宰课堂的局面中解放出来，淡化自己的权威意识，增强自己的服务意识。我们在课题组学习中明确指出：要建立一种民主、平等、和谐、合作、愉悦和融洽的学习环境，形成一个无拘无束的“表现空间”，让学生积极思维，任意表达，敢于标新立异。2、积……查看全文>>
自主学习是什么意思。说的通俗一点，就是自己学习。有不少同学不会自主学习，只能让老师牵着走，作为初中生（或高中生）学会自主学习是非常重要的。眼下倡导终身教育，即活到老，学到老，也就更加强调了学习自主性的重要。有一句名言，叫做：今后的文盲不是不识字的人，而是那些不会学习的人。自主学习是一种能力，看似简单，想要坚持却很难。自己有没有自觉主动的学习态度就是起决定性的一点。那么怎样自主学习呢。简单的一句话概括是先搞懂最基础的知识，通过练习和与别人讨论扩充这些知识，最后把他们吸收到大脑里。很模糊的一个概念。具体的四条是：首先，要加强自我管理能力，能抵御各种诱惑，对外界的干扰，做到波澜不惊。比如，写完作业后……查看全文>>
经过十几年的努力，江苏恒瑞医药股份有限公司由当年名不见经传的小药厂发展成为目前国内最大的抗肿瘤药物研究和生产基地、国家重点高新技术企业、国家化学制药制剂行业十佳效益企业、国家“863计划”成果产业化基地。2005年恒瑞医药实现销售收入13.8亿元，利润2.2亿元，税收2.8亿元，其中上缴税收在全国化学制药行业里排名第二，在江苏省国税纳税百强企业中，排名第26。企业主要经济指标均居全国行业前列，并连续多年保持30%以上的增长速度。恒瑞医药得以快速、健康、持续发展的根本原因就是重视知识、重视人才。俗话说“善用才者兴，善育才者久”。知识经济时代的企业竞争，归根到底是人才的竞争。因此，恒瑞医药始终坚持……查看全文>>
自主创新能力是国家竞争力的核心，一个国家的自主创新能力越来越决定国家在国际竞争和世界总格局中的地位。加快科技发展，关键在于自主创新；增强我国的国际竞争力，关键也在自主创新。党的十六届五中全会首次把自主创新提升到国家战略的高度加以倡导，这是我国20多年来改革开放经验教训的深刻总结，具有重要的现实意义和深远的历史意义。**作为一个老工业城市，在经济全球化的形势下，怎样才能通过自主创新，使更多的工业产品从国内市场走向国际市场、提高竞争能力、赢得更大的经济效益，这是**工业亟待破解的重大战略课题。一、提高自主创新能力，是落实科学发展观的客观要求首先，我国经济发展与人口资源环境的矛盾十分突出，尽快转变经……查看全文>>
《全日制义务教育数学课程标准》中明确指出学生是数学学习的主人，教师是烽学学习的组织者、引导者与合作者。数学教学是数学活动的教学，是师生之间交往互动与共同发展的过程。目前，我们研讨推广的实验课题，引导——自学强调落实的教勿越位、学要到位、引导自学、课堂是学堂、课本即是教本，更是学本，强调了教师的引导，又突出了学生的自学二者兼顾，实现教与学的和谐统一。小学低年级是学习的起步，低年级学生活泼好动、好奇心强、可塑性高，我们应本着以生为本、以发展为本的教育主体观，以学生能力发展为重点的教育质量观，以完善学生人格为目标的教育价值观，创造性地开展教育教学，帮助学生养成良好的学习方式，……查看全文>>
数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者、合作者。自主学习、合作学习、探究学习是小学数学的重要学习方式，那么如何组织学生进行有效地自主学习呢。我认为教师应紧密联系学生实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，去创设生动有趣的情景，这样才会使学生乐于学习，自发探究学习。现结合实际教学感受谈几点作法。一、联系生活、创设乐学情景数学教学中要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境。这样在教师恰当的引导下，学生就会乐于参与观察、操作、猜想、推理、交流等活动。在活动的过程中，从而掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数……查看全文>>
语文课程标准提出。积极倡导自主、合作、探究的学习方式。随着新课程不断地深入，许多教育者都意识到了小组合作学习的重要性，并在不断地实践与尝试。小组合作时，同学们各抒己见，取长补短；观点不一，脸红耳赤，真是集思广益，好处多多。但笔者在听评课或自己实践时，确实也经常看见，活动时，有人滔滔不绝，而有人却呆若木鸡。或是你读你的，我想我的。为何同时合作学习，却有如此不同的景观呢。结合我三年中在这方面的教学实践及其反思，我想有以下几方面的原因。一、教师的观念有否真正更新。教师有否真正地融入小组学习中，并和同学们一起体验小组学习的快乐。当你真的能与他们一起开心一起悲伤的时候，小组合作学习才有了自己的活力。就象……查看全文>>
──《找规律》一课教学的思考与实践摘要：数学课程倡导自主、合作、探究的学习方式。因此，我们在课堂教学中，要注意创设情境，激发学生探究的兴趣；向学生提供合适的学习材料，保证学生自主探究的时空条件，促进学生学习方式的转变。引导学生在自主探究的过程中发现问题，找出解决问题的途径和方法，实现数学素养的提升。关键词：规律学习材料自主探究著名的数学家波利亚认为：学习任何知识的最佳途径都是由自己去发现，因为这种发现理解最深刻，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。这就要求教师精心组织教学材料，充分调动学生学习的积极性，让学生乐于主动地探究学习。本文以五年级（下册）《找规律》一课为例，谈谈的思考与实践。一、……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
