课题名称：光影魔术手教学目标：1.知识技能目标：（1）让学生学会光影魔术手的基本操作，了解他所能实现的功能。2.情感能力目标：（1）培养学生网络环境下进行协作学习。（2）提高学生健康的审美情趣，学会积极主动的学习教学重点：光影魔术手的基本操作教学难点：光影魔术手的高级应用教学准备：1.硬件环境：计算机摄像头、数码相机、扫描仪2.软件环境：光影魔术手，照片、背景图片等课时安排：6课时教学环境：网络机房（能上网）教学过程：第1、2课时：多媒体教案一、导入使用photoshop来做人像美容，虽然效果会非常好，但往往都需要复杂的过程，这对于初学者来说会比较难做到效果。而光影魔术手通过其简单方便的操作，……查看全文>>
1.光影魔术手的简介1.1光影魔术手的基本简介光影魔术手（neoimaging）是一个对数码照片画质进行改善及效果处理的软件。简单、易用，每个人都能制作精美相框，艺术照，专业胶片效果，而且完全免费。不需要任何专业的图像技术，就可以制作出专业胶片摄影的色彩效果，是摄影作品后期处理、图片快速美容、数码照片冲印整理时必备的图像处理软件。1.2光影魔术手的主要功能人像美容：人像磨皮的功能，使mm的皮肤象婴儿一样细腻白晰，不影响头发、眼睛的锐度组合图制作：可以把多张照片组合排列在一张照片中，适合网络卖家陈列商品自动曝光：智能调整照片的曝光范围，令照片更迎合视觉欣赏冲印排版：证件照片排版，一张6寸照片上最……查看全文>>
教学目标：1.知识与技能。让学生掌握毛笔字中字结构的正确书写和笔法的运用。2.过程与方法。通过游戏与竞赛的方式让学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，体会汉字的优美。3.培养学生的书法素养，提高学生欣赏美、表现美、创造美的能力，继承和发扬书法文化，培养更多书法特长学生，推进素质教育的深入实施。教学重难点：教学重点：横折的写法。教学难点：让学生理解并掌握中字的结构和笔法的运用。教学过程：一、激趣导入复习之前学过的横折的写法，出示教具与范字，让孩子们认真观察，启发孩子们如何找出中字的结构特点。鼓励学生动手、动脑，调动其积极性，引出本节课内容————中的写法。二、新课讲授1.对比分析。通过观察……查看全文>>
学习《生活中的物权法》心得体会很久之前就一直想要学习法律，于是多多汲取法律的知识，幻想成为一位著名的律师，利用所学法律知识帮需要的人解决法律纠纷，为人民无偿辩护，为世间伸张正义。但因为学业原因，与法律正式的接触不多，到了大学有选修课，怀着忐忑的心情选了生活中的物权法这门课。通过学习这门课，我了解到，物权法是民商事法律的重要组成部分，是确认财产、利用财产、保护财产以及调整各种财产法律关系的基本民事法律，涉及财产所有权、用益物权、担保物权等一系列制度规范，是关系到国有资产保护、各种市场主体财产权益以及人民群众切身利益的重要法律。《物权法》主要回答了三个问题：第一，物是谁的。第二，物的所有者对这个物……查看全文>>
《中人民共和国监察法》心得体会《中华人民共和国监察法》心得体会监察法的颁布是深化国家监察体制改革的重大成果，标志着我国监察工作进入新时代，监察法为更好地开展监察各项工作提供了法律准绳。对于如何学好、用好监察法，必须做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移讲法治、撸起袖子讲成效。旗帜鲜明讲政治。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。监察委员会作为行使国家监察职能的专责机关，必须坚持中国共产党的领导。要学好、用好监察法，必须在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，旗帜鲜明讲政治，把学习贯彻监察法作为一项政治任务来抓，深刻领会制定监察法的目的和任务，通过自学、专题培训等形式开展学习活动，切实学懂弄通监察法……查看全文>>
学法用法心得体会-[学法用法心得体会]学法用法心得体会共6篇：篇1：普法工作是依法治国的基础性工程，是一项系统性、社会性、全局性活动，是一项提高干部和广大人民群众法律意识的“民心工程”，是一项长期而艰巨的任务，需要长期不懈地抓下去。新时期新形势下，务必坚持以人为本，使普法成为公众的内在需求，在全民中树立法文化观念，全面推动普法教育活动的开展。普法是全民普法。普法不只是普法职能部门和普法工作者的”专利”。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌输法律知识，而应是一种互动的、双向的交流活动。此外普法是为了提高公民的法律意识，保障公民依法办事依法维权，而意识的构成是自觉的主动的，不……查看全文>>
班主任工作的体会总结摘要。自己担任十几年的班主任工作，涌现出大批先进的班集体和优秀个人，有些体会和想法，说出来和同仁们探讨，以便今后工作做得更好。关键词。班级工作；学生；教育。班主任作为班级工作的组织者、引导者和实施者，怎样才能把几十个“小世界”统一成一个班风优良、团结进步、朝气蓬勃的战斗集体呢。它不仅需要班主任强烈的事业心、责任感和严格的班级的管理以及必要的权威，同时还需要班主任具备一定的组织协调和管理能力，这是班主任做好工作的必要前提，更是成功的保证。好的班主任不应该长期靠人来管理人，而应该是依靠一种风气来管理人，从而使身处其中的每一个学生都能体会到来自这种良好风气的影响，起到“润物细无声……查看全文>>
班主任心得体会（一）如果班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际情况，才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”道路，没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的经验，分五方面作介绍与大家分享。第一：不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂，爱是桥梁。要想让学生爱你，首先你应该付出你的爱。为了做到这点，我把关爱渗透到平时。我从不吝啬我的爱。比如：帮学生整理衣领，拍拍学生的头，学生生病时温柔的目光，关切的话语，递上的一杯热水。天气变了，我会及时提醒学生添加衣物，注意……查看全文>>
班主任培训心得体会2012年11月24号我们有幸听了来自上海虹口区第三中心小学李莉老师关于班主任的报告，虽然只有一天，但我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面：一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产主义领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远……查看全文>>
做班主任的心得体会不知不觉做班主任已经快一个半学期了。作为刚刚走上教师岗位的自己，班主任工作也从陌生到现在的渐渐熟悉。这个过程中有酸，有甜，更有说不出的泪水和汗水。我担任的是四（二）班的班主任，在学校里也算是“小有名气”，调皮捣蛋的学生特别多。全班共29位学生，其中有16位是男生，女生普遍较乖，而16位男生中只有三四位是认真学习的。刚接手该班时，确实让我头疼了很久。但是经过七八个月的相处，渐渐地我从他们身上找到了各自潜在的闪光点。我发现有的学生虽然学习成绩不太好，但是他们帮老师做事情却很积极。每一次，学校班级值周，他们总是积极参加，为学校的卫生保洁工作做出贡献。由于全班的共同努力，我们班还获得……查看全文>>
在教育中熔铸师魂，于真情中挥洒青春斗转星移，寒来暑往。十年时间很快就过去了。回想当初，不知是职业选择了我，还是我选择了职业，师范毕业后，我便来到了富锦——隆川小学这片净土，当上了一名光荣的人民教师。为了孩子们灿烂的明天，我默默地躬耕于三尺讲台。刚踏上教坛，我就从事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。这几年，在实践中我不断学习，不断反思，不断总结，渐渐对班主任工作得心应手，越干越觉得其趣无比、其乐无穷。我所带班级班风好、学风正、能力强，深受领导、社会和学生家长的好评。今天，我结合多年来自己的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些心得体会……查看全文>>
听评课心得体会4月份我有幸参加了在xx六中举行的“闵行xx高中数学有效教学研讨活动”。此次活动先由六中的李xx老师和xx区三中的张xx老师先后给我们展示了同一节课《排列》，接着是各位专家的精彩点评。听了两位老师的课以及专家的点评，我感受颇深，受益匪浅。针对这次听评课活动，对两位名师授课我的的感受有如下。一、关注问题情境的创设，激发学生的学习兴趣和求知欲。教学的艺术，不是传授而是激发和唤醒，所以老师要利用学生非常熟悉的生活材料，引发学生的数学思考。在《排列》这一节课的教学中，两位老师都从学生感兴趣的问题入手，李老师用三个同学排队照相为情境引入新课，张老师以两位记者来xx、涡阳考察为话题，引入课题……查看全文>>
听评课心得体会我校开展了听评课活动，我作为高一年级组长，参加了这次活动，有幸听到很多年轻教师精心准备的课，以及在评课活动中能够聆听各位教师、教研组长、教务处主任、科电信息中心主任和校长的点评，这次活动使我开阔了眼界，受益匪浅，特总结如下。这次活动中，我听了罗慧、吴伯翰、陈超、温芳、付云云等近十人的课，感觉这些教师都能正确认识这项活动；并做积极的、精心的准备，如备教材、备教法、备学生；绝大多数教师能够充分利用多媒体来辅助教学，来为教学服务；从整体上看这些课能够按新课标的要求完成教学任务，达到了预期目的，给听课者留下了深刻的印象；这些课的传授思路大多是复习导入、新课讲授、练习巩固和归纳小结四个环节……查看全文>>
本学期听评课活动在繁忙中落下帷幕，面对挑战，老师们积极应对，顺利地完成了本学期的授课及听评课任务，我也在欣赏、敬佩的状态下完成了本学期的听评课工作。欣赏教师精彩的授课，敬佩教师认真的态度，我认为本次活动体现了三个字：“长”、“实”和“效”。一、长---活动持续时间“长”本次活动，从九月份到十二月份，这是我校持续时间最长的主题教研活动，时间长、压力大，这对平均年龄在四十多岁的教师来说是极大的考验。既是身体上的挑战，也是心理上的考验，对老师来说，除了白天的上课听课和对学生的辅导外，备课及批改作业的任务就有可能放到晚上。面对突然上紧的发条，部分老师不大适应，但老师们及时调整，积极准备，出色地完成了本……查看全文>>
听评课心得体会4月份我有幸参加了在蒙城六中举行的“闵行蒙城高中数学有效教学研讨活动”。此次活动先由六中的李向丽老师和闵行区三中的张雪情老师先后给我们展示了同一节课《排列》，接着是各位专家的精彩点评。听了两位老师的课以及专家的点评，我感受颇深，受益匪浅。针对这次听评课活动，对两位名师授课我的的感受有如下。一、关注问题情境的创设，激发学生的学习兴趣和求知欲。教学的艺术，不是传授而是激发和唤醒，所以老师要利用学生非常熟悉的生活材料，引发学生的数学思考。在《排列》这一节课的教学中，两位老师都从学生感兴趣的问题入手，李老师用三个同学排队照相为情境引入新课，张老师以两位记者来蒙城、涡阳考察为话题，引入课题……查看全文>>
下洼——临朐同课异构听评课心得感悟下洼二实数学王秀娟周五有幸参加了下洼-临朐同课异构交流活动，听完中心小学吴洪艳老师和临朐付勇老师的课后总体感觉：这样的小组合作课堂真正的做到了提高课堂效率，解放老师。真正实现了学生主体、老师主导。课后交流环节付老师也对管理学生、改进后进生等方面做了细致的讲解，收获颇多。先就教学方面感悟如下：课上、课下两手抓，两手相辅相成。1.课上。课堂是老师的主阵地，付老师的成功课堂让我感受到两个“大胆”。一是老师要大胆。大胆把课堂交给学生。从两节课看出付老师更好的起到了引导作用。一步步提出问题抛给学生，让他们自己解决，小组解决，然后学生展示，教师仅仅对重点问题讲解，节省了时……查看全文>>
民族团结学习心得体会---奎屯市第六中学杨娜新疆位于祖国西北边陲，面积166万平方公里，占中国国土总面积的六分之一，是中国面积最大的省级行政区。新疆地处亚欧大陆腹地，陆地边境线5600多公里，周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八个国家接壤，在历史上是古丝绸之路的重要通道，第二座“亚欧大陆桥”的必经之地，战略位置十分重要。我国自古以来是一个多民族的目家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片广阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有各自的文化传统、语自文字、宗教信仰。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和……查看全文>>
民族团结学习心得体会民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区又一个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。自公元前60年西汉设西域都护府以来，新疆就作为祖国不可分割的一部分纳入了祖国版图。几千年来，在这块土地上各族人民交融相处繁衍生息，共同缔造了灿烂辉煌的中华文化，谱写了一曲曲维护祖国统一、促进民族团结、推动社会进步的壮丽篇章。新疆位于祖国西北边陲，面积166万平方公里，占中国国土总面积的六分之一，是中国面积最大的省级行政区。新疆地处亚欧大陆腹地，陆地边境线5600多公里，周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八个国家……查看全文>>
区总工会主席《谈团结问题》学习心得团结是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础，更是衡量和检验领导班子和领导干部素质高低、能力大小的一个重要标志。拜读了张柏林“谈团结问题”一文感触颇深，县一级工会是我国现行体制下最基层的地方工会领导机关，是基层工会组织的直接领导者和服务者。加强县级总工会建设，既关系到工会这个上层建筑的基础是否牢固，更关系到工会在职工群众中的形象。而重视和加强县级工会的建设，关键是要有一支过硬的领导班子和干部队伍。近年来，区总工会面对新时期工会工作面临的新情况、新问题，从加强领导班子思想政治建设着手，通过抓班子，带队……查看全文>>
学习《谈团结问题》心得体会****同志围绕团结问题，从“必须打牢团结的基础”，“增进团结是领导干部的重要职责”和“搞好团结要处理好四个关系”等方面，详细讲述了在工作中讲团结的重要性以及如何搞好团结等内容，特别是针对领导干部如何抓团结干工作谋发展谈了自己的心得体会。作为人民法官和法院党组成员，在今后的工作的中要努力做到讲党性、重品行、讲团结、秉公心、敢担当、说真话、有原则、作表率。1、思想上要“秉公心”。俗话说，医生要有仁心，法官要有公心。其实，每个共产党人都要做到“立党为公，一心为民”。古语云做人要“为天地立心，为生民立命”。用现在的话说，就是无论做人做事都要出于公心，为人民谋福祉、谋利益。人……查看全文>>
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