讲规矩、有纪律心得体会“守纪律讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为教育工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子……查看全文>>
“学党章、学党史、学先进”活动的心得体会“三学习”活动是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。通过三学习活动的认识和理解，体会以下几个方面：一、深入开展“三学习”活动的重要意义今年是中国共产党成立90周年、“十二五”开局之年、创先争优活动深化之年，是市委在开展“三提升”活动的基础上，立足的党员干部思想作风实际，抓住时机推进创先争优活动的有效载体和有力抓手；是庆祝建党90周年，进一步继承传统、弘扬正气、振奋精神、永葆先进的重要举措；是进一步深化作风建设，培养造就一支过硬党员干部队的政治保证；是凝聚发展力量，顺利实现“十二五”规划好局、起……查看全文>>
“学党章、学党史、学先进”活动的心得体会“三学习”活动是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。通过三学习活动的认识和理解，体会以下几个方面：一、深入开展“三学习”活动的重要意义今年是中国共产党成立90周年、“十二五”开局之年、创先争优活动深化之年，是市委在开展“三提升”活动的基础上，立足的党员干部思想作风实际，抓住时机推进创先争优活动的有效载体和有力抓手；是庆祝建党90周年，进一步继承传统、弘扬正气、振奋精神、永葆先进的重要举措；是进一步深化作风建设，培养造就一支过硬党员干部队的政治保证；是凝聚发展力量，顺利实现“十二五”规划好局、起……查看全文>>
忆党史学党章争先锋作为一名共产党员，为了更进一步的认识中国共产党，必须要学习和遵守中国共产党党章，这段时间，我对党章、党史进行了全面、认真的学习，通过学习，对党员的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义有了更深刻的认识。今天，就学习党史、新党章和大家一起交流研讨。一、学习党章，不忘党史我们知道，世界上每一个政党都有其章程，有其奋斗目标，为什么每个政党都要制定章程呢。这是因为，每个政党的章程都是其最高意志的体现。《中国共产党章程》是中国共产党最高意志的体现。党章是全体党员以及党组织的最高行为规范，它集中体现了中国共产党这么一个组织的纪律性、严肃性、权威性。简而言之，党章是党内的一部根本大法，所……查看全文>>
学党章学党史学先进活动心得体会今年是中国共产党成立90周年。近日，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共张家口市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》，并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同时，学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，抓好贯彻落……查看全文>>
“温党章、忆党史、学先进”心得体会-----xxx县xxx中心卫生院xx为了扎实做好党的群众路线教育实践活动，本人重新认真学习了《中国共产党章程》通过学习，进一步加深了对党的宗旨和纲领的理论和认识更加坚定了全心全意为人民服务的理想信念。中国共产党是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的奋斗目标是最终实现共产主义。中国共产党是一个全心全意为人民服务的政党。在不同时期实行不同的治国方针策略。随着形势的变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实、与时俱进。……查看全文>>
中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上，规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性，决定了共产党人是一群‚灵魂里有黄金的人‛。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系，先公后私，才能解除‚私‛的后顾之忧，才能一心为公地工作。‚即使工作生活再苦再累，由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心，履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺，也会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不会患得患失。‛不论是在革命战争年代，还是和平建设时期，当公私发生冲突矛盾时，合格的共产党员都几乎作出了相同的选择：或大公无私，或舍私为……查看全文>>
“讲奉献、有作为”专题学习研讨发言稿奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就，正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员，他们把自己的生命献给了党，献给了人民。在当今社会，人民的物质生活水平不断提高，但党员干部的奉献精神不能丢，不能因为生活富裕了，战争和平了就不讲奉献了，新时期的共产党员更应该讲奉献精神。共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质，不论危难险情、困难险阻，共产党员都要第一个冲锋陷阵，为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用，在2008年的汶川大地震中，灾区广大党员奋不顾身、舍身忘我，强忍着失去亲人的悲痛，毅然……查看全文>>
小学课文中，我们学过《钢铁是怎样炼成的》，有一段保尔柯察金关于生命的名言：“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”文章折射出作者对生命价值的定义，即人生的价值在于奉献。古往今来，在历史的长河中，许多仁人志士为了信仰和信念，为了国家和人民，甘愿抛头颅，洒热血，谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;董存瑞舍身炸碉堡，黄继光只身堵枪眼，为革命事业奉献生命，至死不逾。历史证明……查看全文>>
讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件，而国税系统共产党员的价值就是在服务于国家税收事业中体现出来的。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享……查看全文>>
今天（9月21日），我有幸参加了首都百万师生同上一堂课活动，在宽阔明亮的视频会议室里与众多优秀师生一同感受了新时代的高校新气息，同时也提升了自身的精神素养，坚定了自己的理想信念。在这次课程中，我印象最为深刻的是第二节课马克思主义是中国大学最鲜亮的底色。在社会主义现代化建设道路上，马克思主义就像一盏明灯，指引着千千万万的青年人继续前行。当今中国，有越来越多的青年人将马克思主义作为自己人生的精神支柱，将不忘初心跟党走作为自己的人生信条。北京大学的孙熙国教授说的很好，马克思主义之所以可以在中国各大高校又火了一把，正是因为马克思主义满足了时代的需要、实践的需要和人民的需要。的确，一个思想理论能够深入人……查看全文>>
同上一堂课，我们的价值观——观后感三月六日晚上，胡老师组织全校师生观看了《同上一堂课，我们的价值观》，我也不例外。看完以后，我感触颇深。伴随着“学习雷锋，好榜样.....”优美的旋律响起，主持人陈超阿姨闪亮登场。她为我们带来一段精彩的对话：学生说：“人们都说金子闪闪发光，而我却是个银子怎么办。”老师说：“有个成语叫什么来着。银光闪闪，只要努力也会发光的，要不怎么叫银光闪闪呢。”多么精辟的一段对话。随之对话中的老师南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川出现在大屏幕上。他出了一道题：人为什么而活。台下顿时鸦雀无声，学生都陷入了沉思，我也不禁纠结这个问题，人活着到底是为了什么。是为了有一口饭吃……查看全文>>
《同上一堂课》观后感五六班曾婕今天我看了“同上一堂课”，很是感动，还受到了很多启发。奥运体操冠军杨威走上讲台，杨威说他其实天生并不适合练体操，他的成功是他日复一日年复一年地练习换来的。在当时，能有一套国家队队服是杨威最大的愿望。在2004年的体操比赛中，他同他的队友输了，当时日本人在旁边欢呼雀跃，他们却只能拎着包灰溜溜地走。当着所有中国人的面把比赛输了，杨威当时的心情可想而知。但，就是这次的输，换却了他们2008年的胜利。杨威说;“2004年的耻辱成为了他前进的最大动力。这眼睛一天到晚都是肿着的，因为倒立眼睛充血，几乎每天累到上床5秒就睡着。终于，在2008年站上了领奖台，我一直想看到我们的国……查看全文>>
《同上一堂课，雷锋告诉我》观后感今天是3月5日。第52个学雷锋纪念日。学校组织我们观看了《同上一堂课·雷锋告诉我》的视频。奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上讲台，为我们解读了新时代的雷锋精神。我们现在学习雷锋，就是要学习他为梦想拼搏的精神。北京奥运会体操冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候，看到了一个冠军榜，那时候的他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上——因为只有世界冠军才能上榜，所以，他就悄悄下立下了一个目标——成为冠军。在之后，为了实现这个梦想，达到目标，他坚持奋斗，一直坚持着。所以当08年他登上奥运会冠军奖台，领取金牌，听着国歌奏鸣时……查看全文>>
“同上一堂课”听课有感二数李霁在满城桂花飘香的金秋十月，作为广大数学教师队伍一份子的我，很幸运有机会参与由东南教科院主办，长沙市芙蓉区育英学校承办的小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动，聚五湖精英，集四海文明，来自全国各地的数学老师“同上一节课”共同探讨课堂艺术。“同课异构”即同一教学内容，不同的教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计，上出自己的教学风格和特色。使教师在教学设计与实施方面做到“八仙过海，各显其能”。这就形成了同一内容不同结构的课。“同课异构”让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，……查看全文>>
观课议课的心得体会首先，学习情趣的培养语文是所有学科的基础，也是所有学科中最情趣盎然的一门学科。“感人心者，莫先乎情”，两位老师的课正是体现了这点。首先看看吴老师的《石榴》一课，首先出现的是一幅图——《冠世榴园》，老师配图介绍小作者的家乡是在驰名中外的枣庄，让学生未涉入课文，就已经对家乡有这样一个有名的地方而感到骄傲，这种爱家乡的感情即将贯穿学习这篇课文的始终。另外吴老师在朗读教学中无时无刻不是体会到“情趣”二字，在教学中，吴老师由读入手，让学生谈自己的感受，从中抓住“火红”“越开越密”“越开越盛”“挂满”“一个个”“像个小喇叭”等词语体会，然后披文入境地进行想象，同时出示了几张石榴花盛开的图……查看全文>>
观课议课的心得体会随着新教材的使用，广大教师发现教材内容的增减，编排的顺序，选材都有很大的变化，教学中一系列的问题出现在我们教师面前。怎样使用教材，有效组织课堂达到新课标的要求成为当前亟待解决的问题。为了适应新的教育形式的需要，我们学校组织了全体教师观课、议课活动。通过观课与议课，尤其是我们低年级数学组组内的观课议课，让我受益匪浅，通过学习，我认识到，观课议课与听课评课有质的区别：观课议课要求观课教师与作课教师必须提前沟通，作课教师希望观课教师观察他某方面的问题，比如教师对学生理解作者思想感情的引导，观课教师是带着明确的目的去观察课堂的听课是不强调提前和作课教师沟通的，更不是带着明确的目的去观……查看全文>>
观课议课的心得体会2010-2011学年第二学期罗家闸小学方蕾观课议课的心得体会首先以课学教学研究的故事为引子，在此基础上分析和讨论观课议课的价值追求，观课议课的实践操作，以及观课议课如何更好地促进和实现教师发展。案例与讨论相结合写作形式，让你在读书中不知不觉成为了思想的参与者，读中思考，读中感悟，尤如聆听名师的讲座，置身于争鸣的学堂。感悟之一。以人为本的理念在观课议课中体现的淋漓尽致。以人为本是观课议课的核心理念。人是根本，这一理念落实在观课议课中，首先体现在要关心人、尊重人、依靠人、发展人、满足人。以人为本不仅需要心中有人，而且要看到眼前的人，通过对眼前人的关怀使以人为本中的“人”具体化和……查看全文>>
观课议课的心得体会随着新教材的使用，广大教师发现教材内容的增减，编排的顺序，选材都有很大的变化，教学中一系列的问题出现在我们教师面前。怎样使用教材，有效组织课堂达到新课标的要求成为当前亟待解决的问题。为了适应新的教育形式的需要，我们学校组织了全体教师观课、议课活动。通过观课与议课，尤其是我们低年级数学组组内的观课议课，让我受益匪浅，通过学习，我认识到，观课议课与听课评课有质的区别：观课议课要求观课教师与作课教师必须提前沟通，作课教师希望观课教师观察他某方面的问题，比如“教师对学生理解作者思想感情的引导”，观课教师是带着明确的目的去观察课堂的听课是不强调提前和作课教师沟通的，更不是带着明确的目的……查看全文>>
13物本2班范紫君2013294219这一学期我们学习了有关“观课、议课”的课程，还有机会到中学课堂真正体会一把观课议课，使我们受益良多。观课议课，是参与者相互提供教学信息，共同收集和感受课堂信息，在充分拥有信息的基础上，围绕共同关心的问题进行对话交流和扬长避短，以改进课堂教学效果、提升教学质量、促进教师专业能力提高的一种教研活动。老师课堂上组织我们观课议课，很多同学上台发言，都忽略了“扬长避短”这一个特点。议课不是评课，评课就要说出这个老师上课的优点与缺点，而议课重视的是“如果是我，我会怎么想、怎么教”，这让我意识到了我思想上的短处，切身体会议课。观课议课的目的在于促进一线教师的发展和成长，……查看全文>>
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