第一篇：南京政治学院培训悟四有南京政治学院培训悟“四有”为期十天的南京政治学院培训之旅说走就走，印证着“世界那么大，我想去看看”的流行语，最终又回到了这最初的起点，而“看山是山”的心境却不同。“血性”的渲染。“进来是铁出去是钢”。首先映入眼帘的是这八个营门大字，也是南京政治学院给我第一印象。整理好内务，时间尚早，找上战友营区逛上一逛。“汗珠子摔出战斗力老茧子磨出精气神”、“当兵打仗练兵打仗带兵打仗”、“青春的词典里没有不能军人的头脑中没有退缩”……南京政治学院训练基地内，到处洋溢着战斗气息；走廊上，淮海战役、辽沈战役、平津战役的油画，宣告着历史的诉说；在这里，还有与我们一起培训着还有友邻部队，……查看全文>>
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平昨天在京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班的200名学员进行座谈并发表重要讲话。习近平强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。干部就要有担当，不能只想揽权不想担责。习近平强调，县委是我们党执政兴国的“一线指挥部”，县委书记就是“一线总指挥”。对党忠诚，是县委书记的重要标准。县一级阵地，必须由心中有党、对党忠诚的人坚守。要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人。作为党的干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自觉同党中央保持高度……查看全文>>
第一篇：加强职业道德建设培育“四有”职工队伍演讲稿加强职业道德建设培育“四有”职工队伍演讲稿尊敬的各位领导，同志们：大家好。今天我们来共同探讨一个比较热门的话题—道德。那么什么是道德呢。道德作为一种概念，是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，道德不同与法律，没有任何强制性，而是是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。中西文化的交汇，开放中的中国，传统观念与现代观念碰撞，让我国的道德建设问题成为一个刻不容缓的工作.我们中华民族上下五千年文化历史悠久，在家庭内笃父子.睦兄弟，和夫妇，家庭外爱社稷，强国家……查看全文>>
裴圩镇营顶村位于裴圩镇的西北方向，耕地面积3592亩，辖8个居民小组，920户，3598口人。村党总支下设1个支部，共有党员103名。泗阳县推进千村对标竞赛和村级组织分档竞赛活动，我村深入推进村“四有一责”建设，加强了村部的基础设施建设，完善了基本的功能设施，促进了本村的科学化、功能多样化建设。一、具有稳定的村级集体经济收入。在我村推进农业产业化进程，把扩大村集体经济收入和实现农民增收放在首要位置。2011年我村的集体经济收入达到20万，比上年同期增长7%。同时，积极宣传党关于扶持自主创业中的养殖业和种植业的优惠政策，鼓励能人大户干事创业，增加集体经济收入，带动村民就业。将我村的集体经济收入带……查看全文>>
第一篇：做“四有”好校长助乔中速腾飞做“四有”好校长助乔中速腾飞光阴似箭，岁月荏苒，二十年弹指一挥间。二十年前，我花样年华，怀揣憧憬与梦想，携带激情和向往，奔赴祖国教育的最前沿——安义东大门的一所偏远农村小学。学校仅我一名师范生，我便一人包揽毕业班的全部课程，自告奋勇兼任学生工作：成立学生会，教学生做操，成立广播站，成立文学社„„朝霞中有我和学生们长跑的身影；夕阳下，我还在孜孜不倦地辅导后进生；月光摇曳时，我仍在伏案疾书。七八门课，全部开设；七八节课，一节不落。双休日，和学生上山摘黄篦子勤工俭学；下河捉鱼野外烧烤。生活枯燥，任务繁重，而我却自得其乐。收获的是家长的赞誉、领导的垂青。1998年，……查看全文>>
讲政治，有信念。党员，本身就是一种政治身份，党员讲政治、有信念，既是义务，更是责任。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，这就是“讲政治”。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，这就是“有信念”。讲规矩、有纪律。党中央强调守纪律、讲规矩，切中了时弊，抓住了根本，有着很强的现实针对性。习近平总书记指出，“讲……查看全文>>
讲四有对照检查材料一一、通过查找存在的主要问题（一）学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。（二）工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够……查看全文>>
一、思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届三中、四中全会等精神，在思想上同党中央保持高度一致；深入学习邓理论和"三个代表"重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和"为人民服务"的意识；加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，结合"云岭先锋"工程和加强党员先进性教育活动认真思考，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。二、工作上，时刻牢……查看全文>>
第一篇：四讲四有做合格党员——讲奉献，有作为“讲奉献、有作为”专题党课讲稿2016年在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，坚持基础在学、关键在做，着力解决突出问题，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，取得显著成效，受到各级党组织和广大党员欢迎。2017年3月，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，旨在贯彻落实党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸。“两学一做”学习教育，基础在学，关……查看全文>>
★讲政治、有信念。讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出。“不讲政治，就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习，不断加强政治修养，坚定理想信念，做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用，将党的创新理论升华为党员个人的理论信念，坚定“三个自信”。习近平总书记强调指出，“理想信念就是共产党人精神上的„钙‟，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会„缺钙‟，就会得„软骨病‟”。因此，共产党人要以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念。★讲规矩、有纪律。讲规矩……查看全文>>
为政清廉党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，围绕治国理政提出了许多新思想、新观点、新论断。特别是今年1月，习总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话时强调，县级政权所承担的责任越来越大，尤其是在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党进程中起着重要作用。焦裕禄同志以自己的实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象。做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。习总书记系列重要讲话立意高远、内涵丰富，对于加强县域治理和县委书记队伍建设具有很强的指导性和针对性，是新形势下做好基层工作的重要指针……查看全文>>
第一篇：谨记心中四有，自觉防腐拒变谨记心中四有，自觉防腐拒变通过观看警示教育片，我深有感触，越发意识到警示教育的重要性，时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。把身边不廉洁、不作为、不担当的反面教材牢记于心，时刻警醒自己，廉洁勤政，积极作为，敢于担当，自觉筑牢拒腐防变思想防线。唯有把“心中四有”内化于心、外化于行，方能做到。一、心中有党，心存信念。要认真吸取教育片中案件教训，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。要活到老，学到老，改造到老，自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋……查看全文>>
第一篇：勇担四大挑战争当“四有”干部勇担四大挑战争当“四有”干部习总书记在同中央党校研修班学员座谈时，语重心长地提出“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的“四有”要求。面对总书记谆谆教诲，面对人民群众新期待，面对经济发展新常态，广大党员干部只有勇于承担“四大挑战”，醒醒脑子，找准路子，甩开膀子，干出样子，上下一条心，拧成一股绳，才能开创经济社会发展新局面。一是向保守思想挑战，推进改革创新。思想的落后是最大的落后，观念的陈旧是最大的短板。要破除思想桎梏，必须深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，强化政治意识、党性意识，摒弃随遇而安、知足常乐的小农意识，……查看全文>>
统筹城乡惠民生——对盐城市实施农村“四有”工程的社会实践省思摘要：加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，是改善农村民生、惠及基层百姓的重要举措。盐城市创新社会管理模式，以开展实现广大农民“老有所养、劳有所得、病有所医、学有所教”为目标的“四有”工程建设，在统筹城乡发展的道路上进行了创新实践，得到了农村受益百姓的认可，取得了实实在在的成效。关键词：社会保障四有工程创新实践abstract：itisaveryimportantmeasureofacceleratingtheestablishmentofthesocialsecuritysystemcoveringurbanandruralresid……查看全文>>
——对盐城市实施农村“四有”工程的调研省思盐城市位于江苏东部沿海，市域面积1.69万平方公里，下辖两市、两区、五县，是江苏省土地面积第一，农村人口第一的大市。同时，盐城又是一座活力四射的、新兴的工商业城市。近年来，随着盐城沿海开发步伐的加快，经济的快速发展，财政实力的不断增强，逐步摘掉了经济欠发达地区的帽子。市委、市政府更加注重民生工作，通过实施全市农村十村示范、百村试点、千村推广农民“四有”工程创新实践，着力加快统筹城乡的社会保障体系建设步伐，在苏北率先实施了就业服务和社会保障全覆盖工程，逐步确立了盐城市社会保障统筹城乡发展工作在全省的领先地位和全国的知晓率。本文通过对盐城市创新实施农民“四……查看全文>>
第一篇：支部组织“严格党内组织生活制度，争做‘四讲四有’合格共产党员”专题组织生活会排查问题方向要点支部组织“严格党内组织生活制度，争做‘四讲四有’合格共产党员”专题组织生活会排查问题方向要点自严格党的生活制度，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”纠正“四风问题”以来，我支部坚持问题导向，精心制定党员“学习清单”、“问题清单”，要求党员带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学做效果、检验学做成效。一、对照党章党规，制定“学习清单”结合我党组织和党员队伍实际，需制定下发“两学一做”学习教育实施方案，创新开展“六学”模式，列出规定动作、必学篇目。规定党支部……查看全文>>
析四强干部个人剖析材料“四强”教育个人思想剖析材料王琼按照师市机关党党工委“四强”教育活动的具体安排，本人通过网络、报纸、微信等系统地学习了“强党性、强法治、强责任、强基层”的具体内容。通过学习，更加坚定了自身的政治立场和理想信念。作为群团组织的一名工作人员，今后的工作生活中不断增强服务意识和群众意识，也进一步明确了新形势下做好妇联工作的新任务、新课题，树立了立足岗位、勇于进取、做好本职工作的信心和决心。根据《党章》和“中央八条规定”，结合工作和生活实际检查，对自己进行了认真的分析，切实感觉到自身在强党性、强法治、强责任、强基层问题上还存在诸多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我分析：一、……查看全文>>
第一篇：按照”四讲四有“标准，做到“四个合格”（2018年4月党员学习材料）四讲四有2018年4月党员学习材料“四讲四有”指的是。讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。提出背景2016年04月22日，根据党中央的部署，2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。具体内容做政治合格信念坚定的合格党员。政治合格的首要前提就是对党忠诚，这是共产党人首要的政治原则、政治本色和政治品质，也是最根本、最起码的……查看全文>>
认真学习党章党规，深入领会习近平总书记系列重要讲话精神，紧贴实际真学真做，在思想和行动上践行“四讲四有”，以“四讲四有”标准做合格党员。一、讲政治，有信念。1、读原著悟原理。加强读原著、学原文、悟原理的学习，正本清源、固本培元。2、关心和积极参加党内事务、组织生活。3、在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，正确掌握党的基本理论、路线、纲领、经验、要求，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持一致。二、讲规矩，有纪律。1、加强党性锻炼。时时重温、牢记入党誓言，用党的最新理论武装头脑，增强自身的党员意识。2、增强守规矩的自觉性和坚定性。坚守党章、党纪、国法、企业规定、单位制度。……查看全文>>
讲四有对照检查材料---陈xx根据党支部安排，本人主动对焦“”合格党员标准，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定和要求，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，撰写个人对照检查材料。现汇报如下：一、自身存在的问题（一）理想信念方面。作为一名领导干部，能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央持续高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。如，有时对社会上“吃瓜群众”消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、……查看全文>>
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