践行“四讲四有”，争做合格党员2016年初，中央提出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，各党组织和广大党员要学习党章党规，认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神，始终在思想上、政治上、行动上始终以党中央保持高度一致。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。我们要坚持以知促行，做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。一个政党对其党员提出的基本要求，最终体现在这个党对其历史使命、现实任务和行动方式的基本认识中。“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求，是具有深刻内在联系的辩证……查看全文>>
做“四讲四有”乡镇基层合格党员今年以来，党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号召在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。此次学习教育面向全党，覆盖全体党员，在基层乡镇，如何成为“四讲四有”的合格党员，笔者认为应把握以下几点：讲政治，有信念，上传下达，贯彻落实。作为国家机体的最小细……查看全文>>
【篇一】习xx总书记提出的要做焦裕禄式的干部，始终做到心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒。要想成为“四有”干部，我个人认为，就必须要有“忠诚”和“担当”两种精神。“忠诚”。习总书记指出。对党忠诚，是县委书记的重要标准。我认为也是对每一名党员干部的基本要求。本人长期在农村基层一线工作，长期与老百姓打交道，深知老百姓想些什么、盼些什么。因此，就要有坚强的理想信念，任何时候都不能对党失去信心，每时每刻都要维护党的权威，自觉学习和弘扬焦裕禄精神，努力成为党和人民信赖的好干部。“担当”。担当就是责任，担当就是干事创业，担当就是直面困难和问题。作为一名乡镇党委书记，在班子成员面前，在干部面前，在群众面……查看全文>>
争做“四有”干部心得体会汇编篇一：忠诚于党习xx总书记提出的要做焦裕禄式的干部，始终做到心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒。要想成为“四有”干部，我个人认为，就必须要有“忠诚”和“担当”两种精神。“忠诚”。习总书记指出。对党忠诚，是县委书记的重要标准。我认为也是对每一名党员干部的基本要求。本人长期在农村基层一线工作，长期与老百姓打交道，深知老百姓想些什么、盼些什么。因此，就要有坚强的理想信念，任何时候都不能对党失去信心，每时每刻都要维护党的权威，自觉学习和弘扬焦裕禄精神，努力成为党和人民信赖的好干部。“担当”。担当就是责任，担当就是干事创业，担当就是直面困难和问题。作为一名乡镇党委书记，在……查看全文>>
第一篇xx年1月，xx总书记在中央党校第一期县委书记研修班上强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒。我认为，不仅县委书记要始终做到“四有”，各级领导干部都要始终做到“四有”。“仰不愧于天，俯不怍于地。”好干部对上就要“心中有党”，对党忠诚，让党放心;对下就要“心中有民”，为民服务，让民满意。心中有党就有了“定海神针”，做任何事情就不会迷失方向。心中有民就会充满力量，做任何事情就有了宗旨。如果说“心中有党”讲的是“我是谁”，那么“心中有民”讲的则是“为了谁”。心中有党的好干部就要有组织意识，一切服从组织，一切忠诚组织，一切依靠组织;心中有民的好干……查看全文>>
争做“四有干部”心得体会习xx总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时强调，焦裕禄同志以自己的实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。不仅仅是县委书记这一级的领导干部需要做到这四个“心中有”，我们组工干部更要带头做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。心中有党就是要紧紧团结在党中央周围，自觉同党中央保持高度一致，维护党的权威。党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，带头完成一个党员应尽的义务。心中有民就是要加强全心全意为人民服务的宗旨意识，切实维护和加强……查看全文>>
争做“四有干部”心得体会1月12日，习近平在北京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。座谈会上，习近平总书记在与中央党校县委书记研修班学员座谈会上对在场来自全国的县委书记提出了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求。得到了广大县委书记的深切认同。可以说，这“心中四有”是习近平同志回顾自己当年在县委书记岗位上的感悟和收获，结合现今的时代特点和党的历史使命提出来的，对全国的县委书记如何当好官从好政具有较大的指导意义。不仅是县委书记，每一个受财政供养、拿国家俸禄的公职人员，都应该做到总书记所说的“心中四有”。“心中四有”是党员干部的立身之本。我们党来源于……查看全文>>
争做四有教师心得体会【篇一】正如总书记指出的。“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。三寸粉笔，系国运;一颗丹心，铸民魂。要做一名好老师，需要有高尚的道德情操和仁爱之心，在言传身教中，把正确的思想道德观念传授给学生。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润每一个学生的心田。对于孩子们，他们是一张张的白纸，未来蓝图我们已经给他们绘画好了，言传身教是实现未来蓝图的最佳途径，当然这途中，难免会遇到不少熊孩子或者一些学困生，因此，我们要用仁爱之心，慢慢的把他们感化，要多给这些孩子一些耐心，多给一……查看全文>>
四有军人心得体会四有军人>心得体会（一）习主席10月30日在古田会议上提出，要正视军队思想政治建设存在问题，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人，也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来：要把理想信念在全军牢固立起来，把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程，把握新形势下铸魂育人的特点和规律，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。要把党性原则在全军牢固立起来，坚持党性原则是政治工作的根本要求，必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。要把战斗……查看全文>>
2016争做四有军人心得体会争做四有军人心得体会新时期下，听党指挥，能打胜仗，作风优良的强军目标已成为引领我军建设发展的鲜明旗帜。要强军，首先就要铸魂育人，坚定理想信念，争做一名有灵魂，有本事，有血性，有品德的新一代革命军人。身为祖国的后备军官，牢记强军目标，我们当仁不让;争做四有军人，我们更是责无旁贷。下面我将重点从以下三个方面汇报一下我对四有军人的认识和看法。一、峥嵘岁月，军魂凛然谈起军人的灵魂，我的脑海中立刻浮现出"忠诚"两个大字。当230万个忠诚汇集在八一军旗下时，它自然而然地就成为了每名军人的信仰，这支军队的共同信仰。一个没有信仰的军人，注定他不会有非凡的成就：吕布虽有万夫不当之勇，……查看全文>>
回顾历史，感悟变迁，展望未来，迈步而行。着眼军队建设的最新要求，跟随领袖领导的治军方针，部队大家庭需要每位成员都融入新一代四有军人建设的时代潮流中，砥砺前行，奋勇争先，作为共和国的卫士，你我同样责无旁贷。20xx年10月30日，我军历史上浓墨重彩的一天，习主席提出要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人，也就是新一代四有军人。任何时刻，任何阶段，都要有顺从时代的信仰的旗帜飘扬，都需要有勇于实践的先锋出现。有灵魂。我们信念坚定，听党指挥，内心长存理想与希望，热爱祖国，坚持信仰，不屈服、不放弃，为国家而生，为民族而战。有本事：我们素质过硬，能打胜仗，占领信息之战、人才之战的高地，提……查看全文>>
两学一做四讲四有自我评价【两学一做四讲四有自我评价一】共产党是特色社会主义事业的领导核心。它犹如一列动力澎湃不竭、舵正航稳全速开拔的机车，轰响而来，碾碎一切阻碍发展的藩篱，引领中华民族走向伟大复兴的梦。共产党人从来都是在直面问题中展开波澜壮阔的画卷。当代共产党人坚持全局视野和战略眼光，坚定自信、立足实际、总结经验、针对难题，提出了协调推进四个全面的战略布局，肩负着稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等艰巨繁重的任务，积极主动适应、顺应、融入、服务这一新常态是时代的必然要求，责任重大，使命光荣。每名党员好比机车上的一颗颗螺丝钉，永葆不生锈、不松动、不滑丝、不脱落的精神品质和道德操守是神圣的职责……查看全文>>
“两学一做”自查报告“两学一做”学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会习近平总书记系列重要讲话精神，从思想深处给人生“定位”。结合目前本人的实际情况，现将“两学一做”学习中“四讲四有”自查问题的有关情况汇报如下：一、自身存在的主要问题（一）理想信念方面。一是党性锤炼不过硬。作为一名党员，基本能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉与党中央保持高度一致，……查看全文>>
书记讲党课践行四讲四有争做合格党员——“两学一做”专题讲座今年以来，党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号召在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。一、“四讲四有”指什么。“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。二、对“四讲四……查看全文>>
“两学一做”心得体会：做“四讲四有”合格党员xx年6月29日，中央组织部发布了最新党内统计数据，截至xx年底，中国共产党党员总数为8779.3万名，比上年净增110.7万名，增幅为1.3％。党的基层组织436.0万个，比上年增加5.6万个，增幅为1.3％。中国共产党作为一个拥有八千多万党员的政党，可谓是世界第一大党。对于规模如此庞大的政党来说，要实现对党员的有效管理并永葆党员队伍的先进性和纯洁性，着实需要狠下功夫。“两学一做”学习教育提出党员要学用结合，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四有四讲”的共产党员。笔者认为，做“四讲四有”合格党员，首要则是坚定理……查看全文>>
四有干部心得体会四有干部培训心得体会一周的培训，自己有幸聆听了魏书记的辅导讲话和省、市委党校教授们的一系列专题讲座，使自己在平时学习思考的基础上，更进一步加深了对“四有”要求丰富内涵的理解和领悟。“心中有党、有民、有责、有戒”包含着总书记对干部的良苦用心和殷切期望，我觉得这不但是县委书记做人做事的座右铭，也应该是我们所有党员领导干部的行为准则。心中有党，就是做到爱党忧党、兴党护党，义不容辞、责无旁贷。首要的一条就是要对党忠诚，对党和国家的大政方针，理解的要服从，暂时不理解的，也绝不妄议。在大是大非面前，自觉维护好党的声誉，对于那些损害党的形象和执政基础的奇谈怪论，不管是甚嚣尘上，还是起于青萍之……查看全文>>
更多精彩范文点击主页搜索学习四有精神争作四有干部心得体会公文学习四有精神争作四有干部学习心得1月12日，在中央党校第一期县委书记研修班学员座谈会上，习近平总书记强调做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。习近平总书记提出“心中四有”，不仅仅是希望县委书记们，也是希望每位共产党人从思想上履好职，做到把党和人民放在心中，把责任和警戒线记心底。“四有”要求中，“心中有党”是关键，“心中有民”是根本，“心中有责”是重点，“心中有戒”是要求。作为一名普通党员，要认真学习习近平总书记“四有”干部要求，深刻理解内涵，主动提升认识，自觉增强争做“四有”干部的主动性，……查看全文>>
作为一名基层干部，贯彻落实党的十八大精神，关键要提高自身素质，坚定理想信念，具体做到“四个有”，即有思想、有精神、有担当、有境界。有思想思想是行动的先导，人的种种行为都是思想的具体反映。一个有思想的基层干部才是不会迷失方向的干部。怎样才能做到有思想呢。思想从学习中来。我们党历来强调要大兴学习之风。古人说：腹有诗书气自华。一个有思想的人必定是一个善于学习的人。当前各种新知识、新思潮层出不穷，如果不加强学习，就不能跟上时代的步伐，更不用说带领群众建成小康社会。年轻干部精力正旺，更要远离牌桌，多上书桌，做到学习、学习再学习。思想从思考中来。思考是学习和实践的提炼和升华。思考的过程是思想加工的过程，是……查看全文>>
学习四有干部心得体会学习四有干部心得体会（一）20**年1月12日，习总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话，学习了习总书记的重要讲话之后，我很有感触，官员作为党执政大业的一块块基石，办事、作风关系着党和国家的兴衰成败。作为县级基层领导，我们在工作中要结合自己的岗位，紧贴工作实际，进一步深入学习，加强党性修养，做到心中“四有”。心中有党，就是要对党忠诚，要至始至终保持与上级高度和党中央保持高度一致，在各项工作中尽力把好党的方针政策这个大方向。心中有民，就是要心系群众，甘当民众的服务员，要着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，以人民群众满意不满意、同意不同意作为衡……查看全文>>
作为一名基层干部，贯彻落实党的十八大精神，关键要提高自身素质，坚定理想信念，具体做到“四个有”，即有思想、有精神、有担当、有境界。有思想思想是行动的先导，人的种种行为都是思想的具体反映。一个有思想的基层干部才是不会迷失方向的干部。怎样才能做到有思想呢。思想从学习中来。我们党历来强调要大兴学习之风。古人说：腹有诗书气自华。一个有思想的人必定是一个善于学习的人。当前各种新知识、新思潮层出不穷，如果不加强学习，就不能跟上时代的步伐，更不用说带领群众建成小康社会。年轻干部精力正旺，更要远离牌桌，多上书桌，做到学习、学习再学习。思想从思考中来。思考是学习和实践的提炼和升华。思考的过程是思想加工的过程，是……查看全文>>
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