降低成本，提高工作效率《成本的十二把财务砍刀》主要讲了如何降低成本，理论联系实际，深入浅出，具有很强的现实指导意义。对比自己日常的工作，主要从以下方面进行改进。一、砍人手这项工作虽然年年在做，但现在要求刀法锋利，不要犹犹豫豫。砍人手的主要范围是：不一定是业绩最差的，而是工作不积极主动、态度消极、牢骚满腹、说怪话的人；没有坚定的践行众诚文化的人。李践老师讲到做老好人容易，做恶人难，要想做到提高公司利润降低成本，就有必要做时时处处为公司着想的“恶人”。如果都是“你好我好大家好”，公司的日子就不会好过。二、砍预算在预算方面，能不花费的项目做到不花费，能不付款的项目不付款，能推迟付款的项目推迟付款。砍……查看全文>>
降低成本思路一、物资：1、供料单位材料利用率的提高。2、外购外委件选配：1）同质低价。2）保证使用性能、低质低价。3）库存剩余的利用（锻件料）。3、研究可重复使用物资的再用。二、技术改进与质量保证1、工艺适用最简化，减少加工工序与时间。2、质量攻关项目的建立与实效，减少废品、返修、加修。3、外委件源头的控制及扶持其提高质量。三、效率的提高1、先进工艺方法的引进，提高加工质量，缩短周期。2、个人能力的培训与提高（对大型件进行研究）。3、组织管理科学化。提高设备使用率，提高生产效率。提高工作效率的思路一、计划的制定与实施1、计划必须符合实际，并符合可通过各种措施能够实现。2、计划必须落实到机台，到……查看全文>>
提高工作效率降低开支双联复合肥销售公司实行的销售收入改革是他发展史的一个巨大进步。销售人员的收入主要靠销量提成，在这个前提下就成为了我们业务人员增加收入的两大法宝。做为一名销售人员主要的工作时间集中在出差阶段，但是出差时间的长短并不能决定销售业绩的高低，主要原因就是有的业务人员工作效率高有的则工作效率低。如何在有限的出差时间里提高我们的工作效率增加销量就摆在了我们面前，特别是在销售费用包干的大环境下。一、提高工作效率我们目前面临的市场情况是主要精力集中在维护客户上，同时兼顾开发市场。其成功秘诀主要有四点：一是全面挖掘销售线索二是开展有效市场宣传活动三是掌握准确信息，提高销售效率四是分析和管理目……查看全文>>
增强责任心提高执行力心得体会提高执政能力，根本的是要提高执行力，保证上级各项决策全面、有效地落实，推动区域经济健康、快速发展。近年来，我们把全面提高各级干部的执行力作为加强干部作风建设的突破口，狠抓各项决策的落实，有效推动了各项工作的开展。一、健全决策机制，提高执政水平。正确决策是正确执行的基础，是各项工作成功的重要前提。领导班子执行能力的高低首先取决于决策能力的强弱。提高执行力首先要提高决策能力。近年来，办事处充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，树立科学决策观念，建立健全了重大问题集体决策制度，完善决策方式，规范决策程序，强化决策责任，保证决策的正确有效。一是规范决策程序。我们坚持集体……查看全文>>
xx增强责任心提高执行力心得体会我公司于201x年12月12日举行了执行与执行力提升的知识讲座，在整个讲座过程中，大家都认真听讲，并积极阐述在日常工作中执行与执行力的重要性，就这次讲座而言，我个人有以下几点想法：一、任务≠结果1、实例建筑行业在施工过程中因监督不到位，难免会有施工瑕疵，造成大量的回访工作。xx年我公司安全生产部回访办一直对以往工程进行大大小小的回访，大到管线爆裂、房屋塌陷、排污管线堵漏，小到墙面渗水、墙砖脱落、地漏返臭……从这些问题就可以看出，我们的施工管理人员只注重完成任务，完成差事，该办的都办了，例行公事，该走的程序都走了，应付了事，差不多就行了，而没能严格执行建筑施工管理……查看全文>>
“增强执行力、提高工作效率”思想作风纪律大讨论xxx一、思想认识习近平总书记在党的十九大报告中再次强调，要建设高素质专业化干部队伍，培养理想信念坚定，牢固树立干部“四个意识”和“四个自信”。青年干部更要对自己严格要求，“青年兴则国兴，青年强则国强”，青年干部自身政治素质、业务水平、服务能力对政府服务能力、办事创业能力起重要支撑作用。结合此次在全局开展“增强执行力、提高工作效率”思想作风纪律讨论，我深刻认识到，增强执行力，提高工作效率是对党员干部基本要求，因此在学习过程中，我深入剖析自身执行力不够强，工作效率不够高的原因，并制定整改措施。二、自身差距1.政治理论学习不够深入。政治理论学习困于字面……查看全文>>
市容环卫局增强执行力，提高工作效率“大干一百天，决战四季度”已在我县各个部门全面展开，县市容环卫局领导班子针对城区保洁和环卫一体化垃圾处理工程这两项重点任务，以，全处干部职工团结拼搏，尽心尽力为合肥大建设服务，超额完成了市委、市政府和市建委布置的工作任务，被评为“合肥市建设系统2008年度先进单位”，建设领域农民工维权工作获得国务院表彰，队伍、造价、装饰装修市场监督管理工作得到全面提升；职业技能鉴定、建设市场执法、信访投诉受理、处理工作成绩斐然；出色地完成了抗震救灾等突发性工作。如今，深入学习实践科学发展观活动已在全市铺开，我处的学习实践活动进入调查研究阶段。政秘科针对机关效能建设中存在的问题……查看全文>>
“增强执行力、提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动心得体会在这次全区开展的“增强执行力、提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动中，经过学习教育和深入思考，作为一名新闻工作者，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对新闻工作者的职业道德及自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照自身工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题1、对“活动”认识有偏差，态度不够端正在“增强执行力、提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动开展之前，片面地自我满足，自认为工作态度好、能按时完成采访任务，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿”活动的责任感、危机感认识片面……查看全文>>
提高执政能力增强执行力学习心得体会范文为了全面提高党员领导干部的领导水平和执政水平，增强干部的执行力，按照县委的统一部署，委局机印发了《开展“提高执政能力增强执行力”大讨论活动实施方案》的通知，并组织干部认真的学习了大讨论活动实施方案和刘春茂书记在动员会上的讲话，我个人还通过网络学习了一些关于执政能力和执行力相关资料。通过学习，使我充分认识到县委开展“提高执政能力增强执行力”大讨论活动的重要性和必要性，现结合自身工作，谈谈个人的学习体会。第一，通过学习，加深了对执行力的理解。对于执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对执行力的内涵和提高执行力的重要性和必要性理解不深，掌……查看全文>>
为了全面提高党员领导干部的领导水平和执政水平，增强干部的执行力，按照县委的统一部署，委局机印发了《开展“提高执政能力增强执行力”大讨论活动实施方案》的通知，并组织干部认真的学习了大讨论活动实施方案和刘春茂书记在动员会上的讲话，我个人还通过网络学习了一些关于执政能力和执行力相关资料。通过学习，使我充分认识到县委开展“提高执政能力增强执行力”大讨论活动的重要性和必要性，现结合自身工作，谈谈个人的学习体会。第一，通过学习，加深了对执行力的理解。对于执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对执行力的内涵和提高执行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通过这次学习，我明白了执行力的……查看全文>>
增强执行能力服务学生成长近期以来，自己按照区委在全区党员干部中集中开展的“增强执行能力提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动安排，先后在学校组织下认真学习了市、区党代会、全委会报告及关于加强党员干部作风建设方面领导讲话、相关文件，同时自己认真研读了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《中国教育与改革发展规划纲要2010—2020》、《宝鸡市教师道德十条禁令》等读本中的重要篇章，使自己对加强教师的作风建设的思想认识有了新的提高。这次在全区党员干部中集中开展“增强执行能力提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动，是在全区上下深入贯彻落实区二次党代会、区委二届三次全会，加快六区……查看全文>>
市容环卫局增强执行力，提高工作效率“大干一百天，决战四季度”已在我县各个部门全面展开，县市容环卫局领导班子针对城区保洁和环卫一体化垃圾处理工程这两项重点任务，以，全处干部职工团结拼搏，尽心尽力为合肥大建设服务，超额完成了市委、市政府和市建委布置的工作任务，被评为“合肥市建设系统2008年度先进单位”，建设领域农民工维权工作获得国务院表彰，队伍、造价、装饰装修市场监督管理工作得到全面提升；职业技能鉴定、建设市场执法、信访投诉受理、处理工作成绩斐然；出色地完成了抗震救灾等突发性工作。如今，深入学习实践科学发展观活动已在全市铺开，我处的学习实践活动进入调查研究阶段。政秘科针对机关效能建设中存在的问题……查看全文>>
内练素质外树形象切实提高工作能力和水平近期以来，自己按照区委在全区党员干部中集中开展的“增强执行能力提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动安排，先后认真学习了市、区党代会、全委会报告及关于加强党员干部作风建设方面领导讲话、相关文件，同时认真研读了《新形势下领导干部作风建设学习读本》和《报告选》、《新华文摘》等读本中的重要篇章，使自己对加强党的作风建设的思想认识有了新的提高。干部作风对党风、民风具有带动和引导作用，党风、民风反过来也会影响干部作风。自己认为，在全区党员干部中集中开展“增强执行能力提高工作效率”思想纪律作风集中整顿活动，是在全区上下深入贯彻落实区二次党代会、区委二届三次全会，加快六……查看全文>>
谈谈如何提高学习效率班会课目的：1：让学生知道影响学习效果的因素；2：培养学生良好的学习习惯；3：树立切实可行的学习目标，端正学习态度；班会课过程：一、在整个高中学习效率是影响成绩的至关重要的因素。一般来说，破坏学习的兴趣和良好情绪，影响学习效果的因素主要有：1.动力因素。学习的目的不够明确，对自己要求不高，或缺乏兴趣，感到学习枯燥无味。2.知识因素：当继续学习时，所需要的知识得不到及时补充便阻碍了学习的顺利进行。3.生理因素。长时间用脑过度造成的疲劳，使思维迟钝。4.心理因素：信心不足，时冷时热，浅尝辄止，如：最想让别人看得起，考试时总静不下心来，对考试有点恐惧、总怕考试考砸了等等会使学习的……查看全文>>
关于如何提高孩子们的学习效果，对于学生我总结为三条。爱学，会学，能学。.对于教师，应根据学生的不同特点，采取相应的教学方法、手段和思路。我觉得有位同仁总结的非常好，与我的想法不谋而合的是以下几点。一、应用信息技术，优化课堂教学教学中，教师应不断改变自己的教学方法，或用讲授法，或用讨论法，或用谈话法，或用练习法，或用实验法，或用点拨法，或用读书笔记法。同时，教师还要充分利用现代教学手段，体现教学的直观性，激发学生的学习兴趣。适当使用多媒体技术，正确处理图像、声音、动画和视频等，可以极大地提高课堂效率，使学生学得更积极，更主动。二、开展各类教育活动，创设开放性课堂现代教学不应局限于课堂上，束缚在教……查看全文>>
如何提高学习效率美国科学家研究发现，人的大脑记忆思维的最佳状态为4小时，分三种人：第一种人早9：00-1：00，第二种人下午2：00-6：00，第三种人晚9：00-1：00。现研究发现：人的生理还存在两个极乏状态，时间分别是：最佳状态4小时，隔2小时生理有约持续4小时极乏（生理反应强）：第一极乏阶段，隔8小时生理有约持续3小时极乏（生理反应弱）：第二极乏阶段。研究表明最佳状态不是专指脑记忆思维，而是指心、肺、全身肌肉、眼、耳等人体生理各方面的同时间内处于最好的状态。两个极乏状态指的是心、肺全身肌肉、眼、耳等（烦躁，想睡觉）人体生理各方面在同时间内处于最差的状态。由此，家长老师和教育工作者可以关……查看全文>>
怎么提高学习效率学习本身就是一份苦差事，但是最让人郁闷的莫过于每天的埋头苦学却不能够换来好的成绩，其实学习时间的长短并不跟成绩挂钩，关键在于学习效率，提高学习效率才能提高成绩，那么该怎样提高学习效率呢。方法/步骤1.1保证睡眠时间。很多学生为了多学一会喜欢熬夜，其实这是一种危害人的身体的不良习惯，非但不能提高当天学习效率，反而会因为睡眠不足影响第二天的学习效率，得不偿失，因此保证睡眠时间是提高学习效率的基本要求。2.2今日事今日毕。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”，相信不少朋友对这首《明日歌》并不陌生，它主要是告诫人们要珍惜时间，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎岁月，……查看全文>>
吴军博士在得到app上开通的专栏是我订阅专栏中打开率最高的，他的眼界、认知水平和方法论我都表示高度认同，并从中能够学到很多。因为最近工作中碰到一些困惑，想从方法上提高自己的工作质量，于是在第一季的《硅谷来信》中，找到有一些关于提高工作效率的文章来读。并发现在《见识》这本书中已经作为一章做了很好的归纳，我于是对这部分内容进行重点学习。以下是一些心得笔记，希望给正在看文章的你也有所帮助。一、不要做伪工作者首先我们要明白怎样算是高效工作。如果你打算在短期内非要开始进行很多的工作，可能你的方向就已经错了。效率的高低不取决于开始了多少工作，而在于完成了多少。因为有些事情想通了，其实并没有那么的重要，他们……查看全文>>
扎实推进课堂教学改革有效提高课堂教学效率几天来，聆听了几位专家学者的经验介绍，感觉耳目一新。他们精辟的讲解、动听的实例，让参会人员为之感叹不已。新课程在我县推行已经几载，诚然，有的教师观念得到了的更新，在教法的改变上有了很大的突破，而有的教师依然根据传统的教法，采用灌输式的教学方法，所以让全体教师构建既和谐而又紧张的课堂，充分发挥课堂的真正功效，是需要我们深思的。结合我乡的教育实际，怎样更好地、有效地提高课堂教学效率，我认为应从以下几点抓起：一、校长带头上好示范上课：“教师看班主任，班主任看中层，中层看校长”。给我以很大启发，校长是一校之长，是学校教学的实践者、组织者、指导者，是一个学校的核心……查看全文>>
提高课堂教学效率心得体会课堂是教学的主阵地，提高课堂效率，就是要在课堂教学中既要关注全面，更要突出重点，一节课的教学内容要达到优质高效，具体主要从以下几个方面做起：1、优化课堂教学结构，积极借鉴情景教学等先进的经验，真真正正让学生成为学习的主人，努力形成生动活泼的课堂教学氛围，坚持从实效出发，提高课堂效率，在设计课堂教学结构时，备大纲、备教材、备学生、备教法，在教学中应做到：“复习”快节奏，“导入”有磁性；新授抓三点，“反馈”需及时；“小结”讲精要，从而保证学生学习的高效率。2、优化教学方法，积极推进教学方法的技术化和情感化，重视因材施教，努力实现教学方法的个体化，教学有法，教无定法，教师应根……查看全文>>
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