部门安全责任书为了贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和学校各项安全工作制度，有效地防范校园安全事故的发生，保护师生的生命财产安全，进一步提高全体教职工维护校园安全和对学生进行安全教育的责任意识，充分认识校园安全工作的重要性，提升学校安全管理工作实效，建设安全、稳定、健康、文明的和谐校园。结合我校实际，特制定本责任书。一、学校安全管理实行谁主管谁负责、领导干部“一岗双责”、校长亲自抓，分管领导具体抓。分管领导、部门负责人、办公室负责人、班主任为各部门安全第一责任人，必须定期检查本部门的安全情况并及时报告、整改和做好详细记录；全体教职工实行“首遇责任制”，对发现的安全隐患和安全情况应当及时报告和……查看全文>>
门卫安全目标责任书甲方：鼠场小学乙方：门卫室值班人员乙方：1、来客先办好登记手续，离校时填写离校时间。2、各类物资需经学校有关部门证明或同意，方可出校门。3、未经学校同意，外来人员不得在校内闲逛、游玩等。阻止商品促销员进校推销商品。4、上课期间未经学校或班主任同意、无请假条不能私自放学生离校。5、发现有可疑之人在学校门口周围逗留，找学生衅事，应及时阻止，并立即报告学校领导，及时处理。6、晚上关校门之前必须巡视校园一周，做最后的安全检查。7、节假日要严防不法分子破坏或损害学校公物。8、工作期间，因擅自离岗而发生安全事故，须承担相应责任和赔偿经济损失。甲方（校长签字）：乙方（门卫签字）：年月日年月……查看全文>>
学校寄宿生安全责任书为了加强寄宿生管理，确保学生的人身安全，严防学生住校期间安全事故的发生，本着保障学生健康成长和为家长负责的原则，特签订本安全责任书。1、寄宿生在校期间，必须严格遵守学校的规章制度，服从老师的管理。家长要对自己的孩子加强教育，及时向老师反映学生在家的表现，积极配合学校对学生的教育管理工作。2、寄宿生必须严格遵守学校的作息时间，按时到校、离校，按时起床、就寝，严禁夜不归宿；不得在宿舍内打闹、喧哗，不得玩危险游戏。3、未经寄宿生管理员老师允许，严禁私自离开校园。不得在校内外拉帮结派，打架斗殴。4、严禁挟带火柴、打火机、刀具、鞭炮等有毒、易燃易爆等危险品进入宿舍；禁止在宿舍内点蜡烛……查看全文>>
朝那中心小学2018—2019学年度第一学期校外寄宿学生安全责任书为了确保您的孩子在校外的生活安全，明确安全责任，杜绝不安全隐患的存在，学校与学生、学生家长及房主签订“校外寄宿学生安全责任书”，具体内容如下：1、校外寄宿学生家长应详细了解寄宿处所的房屋是否安全，用电、用水等是否存在安全隐患，住所周边环境是否有影响，如存在安全隐患或者影响，学生不得住宿或使用，应及时告知房主，直至房主消除上述安全隐患后方可住宿。2、家长及房主应教育学生，不得在寄宿住所聚众抽烟、酗酒、赌博滋事，也不得随意外出，如有外来人员干扰滋事，房主应及时制止，必要时可报警请求处理。否则由此造成的不安全事故由家长及房主负全部责任……查看全文>>
寄宿生安全责任书为了确保学校正常的教育教学秩序，加强校外住宿学生的安全管理，根据教委及有关部门的规定，我校结合实际制定了《校外住宿学生安全责任书》，希校外住宿学生及家长严格遵守学校规定。一、管理目标1、校外住宿学生范围划定：根据上级有关规定，我校对校外住宿学生作如下划分：（1）以江池镇街为中心，东至丰石交界界碑，西至老年公寓，南至原丝厂，北至杜家嘴，有住房在此范围内或父母常住此范围内者可在校外住宿。（2）在划定范围之外离家较近（路程在10分钟内）的学生需要在家住宿的，家长及其学生必须在学校治安室签订协议，不得违反学校关于校外住宿生的管理规定;一旦违反，必须到校住宿且有关费用不予退补。2、校外住……查看全文>>
寄宿生安全责任书为进一步加强学校安全工作，确保寄宿生的身心健康成长，学校特与学生监护人签订本责任书，学生监护人应与学校一同做好寄宿生的思想工作，教育寄宿生严格遵守以下守则：1、在校寄宿期间，不去校外投宿，不带非本宿舍的人员进入自己的宿舍；2、未能到校上课要向班主任和生管老师请假，寄宿期间临时请假回家，要有家长亲自接送，并由家长亲自给生管老师留请假条；3、要准时参加夜自修，尽量不要把作业带到宿舍完成；4、不在宿舍里使用电炉等电器，禁止在宿舍点蜡烛；5、不在宿舍里嬉闹，要团结一致，不拉帮结派；6、遵守寄宿生作息制度，夜间准时熄灯休息，要严格遵守《寄宿生管理制度》等规章条例；7、要爱护床、窗、门等公……查看全文>>
加强寄宿生管理是维护学校正常的教学生活秩序，保证学校稳定，确保学生安全的一项重要工作。为进一步加强宿舍安全管理、严防事故的发生，本着保障学生健康成长和对家长负责的原则，特订立下列安全责任书：一、学校派专职管理员对寄宿生进行学习、生活等严格管理，学校负责宿舍的生活设施等的管理和维修，保证设施完好、安全、规范。二、所有寄宿生必须增强安全防范意识，确定“安全第一”、“以防为主”、“宿舍安全、人人有责”的观念。三、不准将社会闲杂人员带入宿舍，更不准留宿他人，会客须在公寓登记后在值班室进行。除寄宿生、管理员、教师外其他人员未经许可不得进入学生宿舍。学生家长进入学生宿舍必须登记签名，不得在上课期间、晚自习……查看全文>>
校内岗位实践平台建设工作总结校内岗位实践平台建设时专业建设的重要组成部分，为了落实示范校建设对校内岗位实践平台建设工作的要求，我院数控专业结合国家示范校建设和学院建设要求，着力建设校内岗位实践教学平台，适应当前实训教学具有综合性、现场性、开放性的特征的需要，培养学生的基本技能、专业技能、技术应用技能。一、校内岗位实践平台建设的基本情况（一）考察企业。经过广泛的市场调研和考察，我院对初选的16家企业进行了反复比较，确定了东莞瑞成精密模具有限公司为合作单位。（二）校企双方签订合作方案，明确双方的责、权、利。（三）制定了实习课程标准和考核办法。企业派出专家参与专业课程开发，根据行业标准直接引入教学中……查看全文>>
校内外实习实践工作总结经过一年半的时间，在xx大学公共管理专业的课程学习已全部结束，为了将所学专业知识运用到社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，进一步培养自己的工作能力和分析能力，提高自身解决问题的能力，按照学校要求，从2018年1月至2018年6月，进行了为期6个月的社会实践。6个月以来，在校内外导师的悉心指导和自己的刻苦努力下，如期完成了实践内容，总结如下：一、在工作中研究服务提升方法首先，向局领导征求意见在工作中，积极与局长和副局长探讨提升服务能力的问题。首先共同分析了商务局目前在服务方面存在的问题，也探讨了几个能够改进的方面。通过讨论发现县商务局的服务职能和服务方向需要提升，也在讨……查看全文>>
实践项目汇总作为北信学院的学子，我在大一和大二两年中做了40个小时的校内实践，其中包括劳动教育、学习提高、义务劳动等几个方面，包含志愿服务、讲座、打扫操场、活动会场布置、迎新、社团骨干培训班、运动会方阵、表彰大会等。实践过程作为一名大学生，经常参加入学校和社会的志愿服务，可以说是志愿服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。“助人助己，乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。做志愿者工作，我们在他人还在睡懒觉的时候，便已经出现在了校园里，经受阳光的洗礼。所以，当别人问起我们是否疲累的时候，我感觉……查看全文>>
校内听课情况总结我校从九月二十四日起开始全员听课，每周二四听数学课，三五上午听语文课。整体情况看，所有老师都能熟练运用电子白板，能够自觉运用先学后教、当堂训练的教学模式，上课态度端正，课前投入多，能够关注全体学生，特别是差生，课堂朴实，训练扎实。这次活动可以证明，我们在教学改革方面迈出了坚实的步伐，全体教师教学水平得到了比较显著的提高。余国伏、李茵、罗馥蕊、齐海燕、赵湘玉、赵学清、闫玉川、熊浈浈几位教师的课，基本达到了高效课堂的标准。孙根银、孙红岩、张岩、赵书剑、卢绍娟、张春举、卢玉敏等教师课堂模式符合要求，扎实有效。但年经教师在个人基本功（尤其是板书）、课堂经验方面存在明显不足。在问题的设计……查看全文>>
教育见习总结一直以为上课是一件很轻松的事情，但是当我真正着手准备上一节课的时候，才发现不是我想象的那么容易。分析教材、安排教学步骤、写教案、准备教具，一直到试讲，每个环节都要经过反复的思考和精心的设计。虽然自己感觉教案写的不错，但是老师还是不太满意，因为我们虽然教案写出来了，但我们不会讲，只会按照教案上的念，也许是我们太过于紧张了。试讲还算顺利，很感谢积极配合的同学们和提出改进意见的方老师。一节课下来，初上讲台的我感触颇深。一是，不是不讲难点，而是要把难点讲简单。指导老师再给我们作评价时总说我们没抓住重点、难点，在刚开始备课的时候我将比较难的部分都略去，不放入课堂。后来我在安排教学步骤时发现，……查看全文>>
校内试讲计划学院：数学与信息科学学院班级：20111111班姓名：孙永祥学号：2011111128联系电话：15887422636个人情况介绍：孙永祥，男，中共党员，曲靖市会泽县人，就读于曲靖师范学院数学与信息科学学院20111111班。试讲题目：初中课题《直线与圆的位置关系》、高中课题《指数函数图象及其性质》。《直线与圆的位置关系》试讲计划：1、说课课件准备我将从教材分析、教学目标分析、教学重点难点分析、教法学法分析、教学过程、小结六个方面进行说课，其中教学过程是重中之重。2、讲课课件准备我将从复习回顾、创设情境、新知识讲解、例题讲解、课堂练习、课堂小结、作业布置七个方面进行展开，其中还要准……查看全文>>
校内试讲心得经过这次的试讲学习，我从理论和实践上都进行了锻炼。为即将走出校园成为教师奠定了基础。但是在试讲的过程中，我也发现了，其实真正的中学教学并非想象中的那样简单。因为要真正地走上讲台，教师需要具备多方面能力，除了学识渊博，谈吐隽永，还要不乏幽默，妙语连珠，更重要的是具备可以处理各种各样突发情况的应变能力，所以，我认为试讲这是一次难得的机会，是一个可以不断学习和超越自己的过程。首先，作为老师，仪表仪态是要注意的。一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方。还有就是教态的展现了，关于教态，我认为这很大部分与教师的自信心有关的，也就是通常所说的……查看全文>>
随着新学期开学的临近，我们告别了大三的暑假生活。暑假归来的我们，即将迈入大学期间的最后一个学年，而大四最重要的学习生活就是教育实习。在实习工作真正开始之前，我们将展开为期一周的试讲工作，为教实习工作做好充分的准备工作。9月7日，我们金华一中实习小组在指导老师蔡老师的带领下，将开始我们的实习工作最要的前奏——试讲。蔡老师将我们金华一中实习小组分为两个小组，以充分利用时间开始试讲工作，试讲的时间大约为30分种左右。我们生物实习小组被分到了第二组进行试讲。我们准备的时间比较长，大概有四天的准备时间。对于这次试讲，我们实习小组都非常的重视，每位同学都做了非常充分的准备。我们大学期间的教学活动大都以说课……查看全文>>
为加强学校领导与社会各界、校际之间，以及与校内各单位的沟通和联系，增强工作指导的针对性，提高工作效率，实现学校领导公务活动的规范化、有序化，保证有关活动顺利进行，特制定本规定。第一条本规定中涉及的重要会议和活动是指校内各单位主办、承办或与校外有关单位联合举办的各类会议及活动。第二条学校领导参加校内重要会议和活动的原则（一）由学校党委、行政决定组织或举办的全校性重要活动，按照党委、行政审定的活动方案安排校领导出席。（二）各单位组织的对外接待活动按照对口对等原则安排校领导出席，党委、政府部门厅局级以上领导、重要专家及兄弟院校党委书记、校长来校视察工作、调研、访问、交流等活动由学校党委书记、校长出席……查看全文>>
为进一步落实中央、国家民委、湖北省委相关精神，加强对校内宣传横幅、张贴物的规范管理，营造风清气正、健康文明、厉行节约的校园环境，推进和谐校园建设，结合学校工作实际，特制定本办法。第一条校内各单位悬挂宣传横幅、张贴物必须坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，以宣传党和国家的重大方针政策，学校的建设、发展情况或某一特定阶段的重要工作内容为主，不得制作、悬挂、张贴有违中央八项规定精神的背景板、横幅标语或宣传图片。第二条校内悬挂宣传横幅、张贴物实行登记审批制度，党委宣传部为校内横幅、张贴物的主管部门;保卫处为校内横幅、张贴物的监督部门;横幅、张贴物所属单位主要负责人为横幅、张贴物第一责任人。第三条校……查看全文>>
为打破分配上的平均主义，切实引入竞争机制，启动内部活力，激发和调动广大教职员工的积极性和创造性，全面提高教育教学质量，根据省发、市发文件精神，本着“按劳分配，绩优酬高，奖勤罚懒”的原则，继续在学校内部实施结构工资制，制定实施方案如下：一、校内结构工资制的规定1、校内结构工资制是一种变教职工现行档案工资为规定的比例结构，根据多劳多得、绩优酬高的原则，对教职工工资进行重新分配的工资制度。2、教师档案工资分职务工资、津贴、教龄津贴、地方福利补贴、三次职务补贴五部分。校内结构工资把职务工资、教龄和地方福利补贴定为“固定工资”，档案工资中的其他部分定为“浮动工资”。3、“固定工资”，按月发放，“浮动工资……查看全文>>
为打破分配上的平均主义，切实引入竞争机制，启动内部活力，激发和调动广大教职员工的积极性和创造性，全面提高教育教学质量，根据省发、市发文件精神，本着“按劳分配，绩优酬高，奖勤罚懒”的原则，继续在学校内部实施结构工资制，制定实施方案如下：一、校内结构工资制的规定1、校内结构工资制是一种变教职工现行档案工资为规定的比例结构，根据多劳多得、绩优酬高的原则，对教职工工资进行重新分配的工资制度。2、教师档案工资分职务工资、津贴、教龄津贴、地方福利补贴、三次职务补贴五部分。校内结构工资把职务工资、教龄和地方福利补贴定为“固定工资”，档案工资中的其他部分定为“浮动工资”。3、“固定工资”，按月发放，“浮动工资……查看全文>>
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