光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就要结束小学六年的生活了。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年、时间逝去是再也不会来的，回首六年的光阴，我感觉自己没有虚度，对照四好少年的标准，我感觉我奋斗了，努力了，追逐了。一、争当热爱祖国、理想远大的好少年；爱国是当代少年的首要品质。要成为一个有志和有为的人才，爱祖国、爱人民是首要的要求。在我国，从历史上的“投笔从戎”、“闻鸡起舞”，到“外争国权、内惩国贼”，再到改革开放以来的“团结起来，振兴中华”，可以说不同时期具有不同历史内涵的爱国形式。不同的时期、不同的身份，决定了爱国的不同具体形式。我作为一个新时期的少……查看全文>>
六（三）中队一、活动主题争当五心四好少年二、活动宗旨从未成年人思想道德建设的实际出发，大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，动员我中队全体队员，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，争当五心四好少年五心即：把忠心献给祖国，把爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己。四好即：争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。三、活动内容（一）忠心献给祖国1、通过开展“唱读讲传”活动，让学生了解祖国的历史与现在，牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念，培养对党对社……查看全文>>
第一篇：少年向上，真善美伴我行“少年向上，真善美伴我行”读书征文中旺镇中学班级姓名指导教师社会一—个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也……查看全文>>
第一篇：少年向上，真善美伴我行感恩您，老师鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。而我却感恩我的老师。老师像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人；老师像灯塔一样指明了我们学习的方向；老师像画家一样用粉笔勾绘出美丽的画卷；老师像园丁一样用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵。老师，你是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的有用人才。感恩您，老师。感恩您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的……查看全文>>
第一篇：少年向上真善美伴我行五（1）周心乐少年向上真善美伴我行丹徒区石马中心小学五（1）周心乐《少年向上真善美伴我行》中有许多动人的故事，有为一句话守了一辈子的陈俊贵，有替亡兄还债的张仁强、强仁秀兄妹，有未放弃梦想的李月，有热爱简朴生活的袁隆平。。。。。。其中我最想介绍的故事还是17岁的“老慈善家”。故事是这样的。2012年，江苏省张家港市17岁中学生郭秦当选为“第三届江苏省道德模范”。让人们感动的是，家境并不富裕的郭秦已经向贫困地区儿童捐款捐物长达十年之久。小学二年级时，郭秦创作的童话第一次获得征文竞赛一等奖，她把200元奖金给了张家港市儿童福利院的孤儿。看到和自己同龄的孤儿，郭秦的内心受到……查看全文>>
第一篇：争做勤奋好学追求上进的好少年争做勤奋好学追求上进的好少年文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;•而政治家说勤奋是实现理想的基石。•自古以来，多少仁人志士，因为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，事实证明，岁月的年轮永远会留下人类社会贡献者的足迹；成功的光环永远垂青于勤奋努力，有上进心的人。古今中外，多少从小勤奋学习，追求上进的少年，最终成长为流芳千古的一代名人。凿壁借光，为财主干活不要工钱，只为能借书看的张衡，最终成为伟大天文家和地理学家；自幼受家父影响，善于断案，主动学习律法刑理知识的包拯，长大以后断案入神，成为百姓爱戴的包青天；小时侯不顾长辈的反对，不论……查看全文>>
六三李灿灿“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”是啊。我们在少年时不知勤奋学习，每天虚度光阴，当我们老了，便会后悔自己当初没有把时间都用在学习上。所以，我们不要做让自己后悔的事。而我，也要更加勤奋学习。想学到许多知识，必须要做好。回家后仔细复习老师讲过的课文，并预习明天要学习的内容，不懂的问题记下来，第二天听讲时更有精神；每天认真地完成作业，写完后仔细地检查一遍。张海迪小时候因为患了脊髓血管瘤而瘫痪了，可她没有沮丧，以顽强的生命力与病魔作斗争。她精益求精地创作，写出了《轮椅上的梦》、《绝顶》等作品。其中《轮椅上的梦》已经在日本和韩国出售。与那些不珍惜生命的正常人相比，张海迪非常珍惜生命，不浪费一……查看全文>>
四年级老师们，同学们：早上好。今天我发言的题目是：。同学们，遵纪守法听起来似乎离我们很远。但仔细想一想，找一找，其实他就在我们身边。你是不是遵守学校纪律，你是不是热爱学习主动思考，你是不是按时完成作业，书写工整，你是不是诚实勇敢，从不撒谎。你有没有在公交车上主动为别人让过座，有没有在家里主动为父母洗过一次碗。如果有，你就是个遵纪守法的好少年，如果没有，就从现在起，从自己做起，加入到这个队伍中去。这是为了使我们的学校变得更美好，使我们的国家变得更强大。法律与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为，正是有了法律，这个社会才变的有序。正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。作为中学生的……查看全文>>
授课者：潘丽纯授课年级：五年级教学内容：《我们要做雷锋式的好少年》课时：2课时第一课时教学目标：1、了解雷锋的感人事迹，通过歌曲学习，明白以雷锋叔叔为榜样，做雷锋式的好少年。2、通过让学生尝试指挥，感受进行曲的音乐风格。3、巩固弱起小节知识、掌握附点节奏、重音记号、认识d.c反复记号4、注意休止符的停顿，感受弱起与强起带来的不同感受教学重点：通过雷锋感人事迹，让学生明白并以雷锋为榜样，立志做雷锋式的好少年。教学难点：（1）认识d.c反复记号（2）学生掌握八分休止符和四分休止符的停顿教学准备：多媒体课件教学过程：一、组织教学、师生问好二、谈话激趣，导入新课师：雷锋活在我们心中。他影响了千千万万的……查看全文>>
第一篇：泥沟镇中心小学“学习雷锋好榜样争做四有好少年”活动方案泥沟镇中心小学“学习雷锋好榜样争做四有好少年”活动方案一、指导思想：雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”54周年之际，我校在三月份举行“学习雷锋好榜样，争做优秀队员”活动。为更好地开展学雷锋活动，全面贯彻落实素质教育，提高德育工作的实效性，有效提升教育教学质量，经学校研究决定，德育处特制定本方案。二、活动主题及活动时间：1、主题：学习雷锋好榜样，争做四有好少年2、时间：3月1日——3月31日三、总体要求：1、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积……查看全文>>
第一篇：扬责任心做四好少年《扬责任心做四好少年》主题中队会活动方案一、活动目的：1、通过同学们的活动参与，明确“责任心”在我们生活、学习和交往中的重要性，使同学们对“责任心”有更加深刻的认识。2、通过活动，使同学们了解贺信内容，立志做个有责任心的四好少年。二、活动准备：1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。2、排练节目3、审查节目，将各节目有机组合，确定队会流程。三、活动步骤：1、主持人宣布主题中队活动开始。2、讲故事《成长与责任》3、相声《小哲的一天》4、各小队给小哲传经送宝（1）第一小队送名言（2）第二小队说快板《我来说责任》（3）第三小队小合唱《真善美小世界》5、夸夸有责……查看全文>>
第一篇：听党话，跟党走，做时代的好少年听党话，跟党走，做新时代的好少年保定市徐水区大王店镇王庄小学五年级杨韵诗翻开散发着墨香的《时刻听党话，永远跟党走》这本书，我被书中的英雄人物和事迹深深的震撼，心灵受到了一次次的洗礼。读了这本书，让我知道了我们的幸福安宁祥和的新中国是无数人民英雄用鲜血铸就的，人民英雄用崇高的理想，伟大的行动，对“听党话，跟党走”做出了深刻的诠释，树立了永恒的榜样。在中国革命的史册上，中国共产党人用鲜血和生命刻下了一个个光辉的名字。革命先烈李大钊是中国最早的马克思主义者，是中国共产党的主要创始人之一，他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。19……查看全文>>
第一篇：学雷锋见行动做文明少年学雷锋见行动做文明少年双龙小学2012年3月9日学雷锋见行动做文明少年今年是我们伟大领袖毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年，为了弘扬和传承雷锋同志助人为乐的美好品德，培养少年儿童从小树立奉献社会的远大志向。我校开展了“学雷锋见行动做文明少年”的活动。活动的目的是让少年儿童知道雷锋的故事，理解雷锋的精神。对学生进一步加强文明教学。3月7日上午学校李校长召开学校全体教师会议，建立“学雷锋见行动”领导小组。在升旗仪式时，利用国旗下的讲话，李校长面向全体师生发出向雷锋同志学习的号召。第四节活动课，四年级学生组织“学雷锋送温暖”活动，他（她）们戴着鲜艳的红领巾、举着鲜……查看全文>>
北大小学四年级二班张斯齐张斯齐同学，今年10岁，是北大小学四年级二班的学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。他不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，……查看全文>>
第一篇：少年心，中国梦少年心，中国梦梦想是石，点燃星星之火；梦想是火，点燃夜晚的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。我们每个人心中都藏着一个梦，这个梦，或大或小，却是支撑我们前行的力量。中国，也有梦，他的梦，或富或强，都承载着我们每一位少年的希望。少年之心，何以圆中国之梦。少年之力，何以肩负复兴之重。在此，我想先问大家一个问题：同学们，你们为何来此。又为何在最美的年华于窗前苦读。是的，你为什么读书呢。或许在100多年前，你会听到这样一个回答：“为中华之崛起而读书”。如今，中华已然腾飞，民族正值兴盛，而我们，唯有读书，才能担负起责任，唯有读书，方能变得更强。一个人的成长，离不开书……查看全文>>
第一篇：建设伟大祖国争当四好少年建设伟大祖国争当“四好少年”祁阳县观音滩镇观市完全小学71班唐晓予尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。在中国少年先锋队建队60周年的日子里，胡锦涛爷爷给我们发来了贺信，要求我们牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，“争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品学兼优，团结友爱的好少年；争当体魄健康，活泼开朗的好少年。”我们是有为少年，我们决不辜负胡爷爷的殷切期望，把爷爷的要求化作力量，身体力行，争做一个德智体美全面发展的“四好少年”。同学们，当您聆听《世上只有妈妈好》时，您可感觉到母亲对孩子的重要。当您欣赏《我想有个家》时，……查看全文>>
各位老师、同学们：大家好。在中国少年先锋队建队60周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向全国少先队员和广大少先队工作者发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托，争当四好少年胡锦涛爷爷的贺信饱含深情，语重心长，充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和亲切关怀，令我们深受鼓舞，倍感振奋。为此，我向全校同学们发出如下倡议：1、争当热爱祖国，理想远大的好少年。我们都是炎黄子孙、龙的传人，祖国母亲用她五千年的文明哺育了我们。我们应当热爱祖国、热爱家乡，培养爱国情怀和民族自尊感。“有志不在年高，无志空长百岁”，我们要树立以建设富强祖国为目标的远大理想，并为自己……查看全文>>
活动通知1、争当热爱祖国、理想远大的好少年：（形象大使：爱爱）（1）认真佩戴红领巾，保持红领巾整洁、鲜艳；（2）通过网络、电视等渠道，了解国家时事和祖国的历史，热爱祖国；（3）认真地参加每次升旗仪式，唱准确队歌、行标准队礼；（4）向身边的同学和老师讲述祖国发展过程中先进的人和事，有自己学习的民族英雄，以他们为学习榜样，继承和发扬他们的优良传统；（5）积极参加各种少先队活动，在活动中乐于奉献，敢于负责，树立自己的奋斗目标，以自己中国小公民而自豪，能说出自己未来的理想和最近目标。2、争当勤奋学习、追求上进的好少年：（形象大使：勤勤）（1）上课专心听讲，积极思考，踊跃发言，课后及时、认真地完成作业，……查看全文>>
第一篇：少年梦，则中国梦少年梦，则中国梦——阅读，梦想的双翼枞阳中学陶多多书犹药也，善读之可以医愚——智慧1840年6月。血腥的战争开始了。战争的根源是愚昧，愚昧从来没有给人类带来幸福，幸福的根源在于知识。时代的精神影响一切行为和学问，当人们的心智从怠情中唤醒，激发出力量，就会创造出梦想。人们从愚昧无知中走出来，享用到作为理性的人应有的权利，他们就会为梦想付出行动。而梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。封建式的愚昧带来的毁灭性的创伤，一个女人的狂妄自大，见识短浅，终究迫害一了个强壮的民族。而获得智慧，摆脱愚昧的唯一方法，便是阅读。善读，可以使人修身养性，获得智慧，智慧是梦想的源泉，是一切行为思考……查看全文>>
宣传活动总结为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力落实“立德树人”教育的根本任务，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，在全校范围内开展学习和争做美德少年活动。活动至开展以来，得到全班级和学生的大力支持，积极选拔推荐了一大批优秀少年，经过评审组认真选拔，有名美德少年候选人进入网络投票和演讲展示环节。演讲展示中，选手们演讲风格各异，或激情洋溢、或镇定自若、或娓娓道来，演讲内容颇具感染力，纷纷从自己的生活实际出发，既有校园中的爱心互助，也有家庭中的孝顺友爱，或讲述身边的美德故事，或谈个人的感悟与收获……真实的事例结合选手们生动的语言，饱满的感情，诠释了当代青少年的社会主义核心价值观，表达……查看全文>>
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