观首都博物馆有感今天是2011年6月12日星期日，我和第二课堂一个小组的同学：羊孟夏、陈威宇、撒合美、张凯丽一起去首都博物馆进行了参观。首都博物馆新馆于2006年5月18日国际博物馆日正式投入使用。它集北京珍贵文化遗产于当代建筑成就于一体，是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆。今天去了这个坐落于长安街上的雄伟神秘的首都博物馆。大家应该都看到过，首博外形为规矩的长方体，东侧面是通体的玻璃幕墙，正面是玻璃幕墙和金属板材的墙面，并与呈圆弧行青铜材质的临时展馆外墙相接，古典与现代、直线与曲线的巧妙融合，给我的感觉是雄伟壮观、气势磅礡。博物馆的建筑风格是一座融入古典美和现代美于一体的建筑艺术品，既……查看全文>>
参观首都博物馆有感为进一步了解首都北京的历史文化传统、加强爱国主义教育，9月13日在党支部的带领下，我院4系入党积极分子参观了首都博物馆，给同学们上了一堂生动活泼的爱国主义教育课。首都博物馆是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆。首都博物馆收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物，有《古都北京》、《京城旧事——老北京民俗展》、《古代玉器艺术精品展》、《古代书法艺术精品展》、《古代佛像艺术精品展》等陈列，全面、系统地展示了北京地区有代表性的文物珍品。到达博物馆后，同学们开始自由参观，我也逐层参观了首都博物馆。看到那么多优秀的工艺美术作品，我真的惊叹于我们先民所拥有的智慧和灵巧，感慨于历史……查看全文>>
少年先锋岗活动有感望着秋季的脚步随着落叶的飞舞而离去，心里不知为何却产生了丝丝留恋的感觉。抬头仰望着灰蒙蒙天空，几许惆怅的情愫悄然的爬上心头，昔年的颜色还定格在眼前，未到尽头却已呈消亡。坐在熟悉的断桥边，一阵一阵柔柔的夜风掠过，缠绵而舒缓，拨动着内心深处那根最敏感的孤弦，曾经的一切，犹若记忆的风铃，又萦绕在耳际…5月19日一早，我们一行便踏上了前往天安门的路途.“终于等到这一天了。”唧唧喳喳的评论声响彻在车厢中，阳光透过玻璃照耀在每个人的小脸上。路上，初夏的微风吹拂着我的发丝，路边的野花竞相绽放。经过一个小时的车程，我已经能看见高高矗立于广场中央的纪念碑了.不知为何，此时一股强烈的敬佩之情从我……查看全文>>
初一1班芦亦钦天安门城楼巍峨，人民英雄纪念碑庄严雄伟，它们是首都的中心，全国人民人心向往的地方，如果有机会能让你在英雄纪念碑下站岗，你会有什么感觉。吃惊、惊奇、惊喜、激动。。。。总之，这种心跳的感觉我是刚刚经历过，让我们一起来分享这种光荣与激动吧。2011年10月17日，是个阳光明媚的日子，我们乘校车来到了天安门广场，那天我们要执行一项特殊的任务——站首都少年先锋岗。我们被分成了两组，我是第二组的，当第一组同学整齐、专业地站在纪念碑下的时候，我抬头仰望着纪念碑，它高高的耸立着，似乎与蓝天白云相接，纪念碑上的浮雕是那么清晰，我们的同学庄严地站立在纪念碑的四周，红领巾在胸前，随着清晨的微风轻轻地飘……查看全文>>
弘扬民族精神争做文明学生高一（14）班主题班会方案2005-12-08一、教学目的：1、促进高一（14）班学了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理，引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。二、活动准备多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人三、活动过程（活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中）主持人女：中华民族精神，是维系中华民……查看全文>>
弘扬民族精神争做文明小学生我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪，我们为有一个伟大的祖国——中国而骄傲我们伟大的祖国，是任何东西都无法与之相比的，她有着九百六十万平方公里的山川大河。不必说雄伟的昆仑山、喜马拉雅山，也不必说“山水甲天下”的桂林，幽静的西湖，单是滔滔长江，滚滚的黄河，就足以使每一个炎黄子孙感到无比自豪。仰望长空，历史的星光依然闪烁。我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生。蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。侵略者的践踏没能把母亲吓到，从鸦片战争到七七事变，顽强的爱国志士为救国而殊死搏斗，让我们伟……查看全文>>
弘扬少云精神，争做人民好公仆同志们，我演讲的题目是“弘扬少云精神，争做人民好公仆”。没有豪言壮语，没有惊天之举，邱少云这个普通战士以他短暂的一生、凭着坚强的毅力树立起了一座不朽的丰碑，铸就了伟大的“少云精神”。烈士的精神浸染着铜梁大地，滋养着这里的人民。人们敬慕英雄，家乡人民传承了英雄的崇高品德，涌现了众多新时代的邱少云。如今，少云精神依然是那么让人深受鼓舞，热血沸腾。感染了一代又一代中国人，他的精神已璀璨为中华民族伟大精神中的一簇鲜艳花朵。在社会主义建设日新月异的今天，在党的事业不断向前推进的今天，我想，我们的每一位干部，都应该发扬邱少云同志爱国、爱党，甘于奉献的伟大精神，做人民的好公仆。因……查看全文>>
《弘扬民族精神争做四好少年》。有的同学也许会问，什么是民族精神。我想要理解“民族精神”，我们首先要了解什么是民族。举个简单的例子：就像你和你的爸爸、妈妈，或者爷爷奶奶，一起生活在一间房子里，组成了一个家庭一样，我们中华民族就是由56个民族组合在一起的一个共同体，也是一个大家庭，也就是我们一直引以自豪的“国家”。我们有的同学也许听你的爸爸妈妈、爷爷奶奶讲起过，我们中华民族的发展历程很不平凡，我们曾受到过外国列强的侵略，我们也经历了国内政治的动荡，现在又赶上了改革开放、经济发展的大好机遇。但是不管在任何一个年代，我们广大的人民群众都能团结一心，敢于进取。他们面对压迫勇于反抗，他们面对侵略勇于斗争，……查看全文>>
弘扬民族精神，争做好少年尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬民族精神，争做好少年》。“中国”，在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼，“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。热爱祖国，是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来，我们中华民族历经无数次危机，是什么力量使其维系不坠。是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起，披荆斩棘，一往无前。——是中华民族强大的凝聚力和向心……查看全文>>
弘扬五四精神做有担当的青年同学们：大家早上好。今天，我们利用升旗仪式，纪念五四运动96周年，庆祝我们全体青年自己的节日——五四青年节。在此，我代表学校向全校青年师生致以节日的祝福，祝福大家节日快乐。96年前的“五四”爱国运动，已被载入民族史册，它所蕴涵的“五四精神”，必将薪火相传。在新的世纪、新的时代，发扬“五四”精神，需要我们思考几个问题，找准青春和人生的轨迹。第一、青年的意义是什么。青年意味者热情与智慧，意味着希望和基础，意味着志存高远、勇于担当。梁启超先生说：国智、国富、国强、国独立都无不源于青少年。所以，任何一个民族的希望都在于青少年，任何一个民族的未来都系于青少年。第二、五四精神的内……查看全文>>
弘扬沂蒙精神，强化责任担当“传承沂蒙精神，强化责任担当；虚心接受教育，主动磨练意志；笃奉明义锐思，抱负致远弘毅；遵守实践纪律，培育沂蒙特质”，这不仅仅是我校师生在2012年“下基地”实践活动启动仪式上掷地有声的誓词，也是临沂大学“红色育人工程”实施历史上一段华丽的篇章，更是我校学子用青春的激情、热血与汗水踏出的一条红色征程。——题记为弘扬沂蒙精神，缅怀革命先烈，我校5000余名2011级学生和700余名青年教师在华东革命烈士陵园革命烈士纪念塔前庄严宣誓，启动了以“传承沂蒙精神，强化责任担当”为主题的2012年暑期“下基地”实践活动，此次活动历时6天，近6000名师生将对通过对临沂地区爱国主义教……查看全文>>
弘扬沂蒙精神，干好本职工作——读董事长《发扬优良传统筑牢发展根基》心得体会所谓沂蒙精神就是“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的精神。沂蒙人民为新中国建立作出了重大奉献和牺牲。沂蒙精神形成于伟大的革命战争年代，发展于火热的社会主义建设和改革开放实践。沂蒙人民的毁家纾难、浴血奋战，是沂蒙精神形成的最直接最生动的实践，沂蒙精神集中展示了沂蒙人民顾全大局、勇于奉献的价值观念，是对中华民族伟大民族精神的继承和发扬，是中国共产党人革命精神的重要组成部分，是我们党和国家的宝贵精神财富。爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利的伟大沂蒙精神，既是对历史的总结，也是……查看全文>>
弘扬沂蒙精神献身地税事业2012年2月28日至3月1日，我参加了山东省地税系统2012年一期党性教育培训班，赴临沂革命老区进行参观培训。培训期间观看了《沂蒙六姐妹》、《孟良崮》、《齐鲁红都》三部教学影片，参观了孟良崮战役纪念馆、沂南县马牧池常山庄红嫂革命纪念馆、山东抗日根据地纪念馆、山东省政府旧址、八路军115师司令部旧址，拜谒了革命英烈，重温了入党誓词，听取了革命事迹报告。每到一处，我都被那一幕幕惊心动魄、感人至深的英雄事迹与革命故事感动着、激励着，每时每刻都沉浸在无比的激动与振奋之中，特别是伟大的沂蒙精神，在我心灵深处留下了深深的烙印，此次培训我的收获很大。主要有以下五个方面：一是深深感受……查看全文>>
弘扬沂蒙精神，做有担当少年小学生作文担当，是一种美德，一个人，一个民族，一个国家都需要学会担当，并在担当中发展。对于个人，担当有利于实现自身价值。每个人，自出生起便在社会中扮演着各自的角色，担当起各自的责任。但仅仅是做好这些还不够，我们还要勇于担当他人不愿担当的责任。支教天使赵小亭，她便是勇于担当的楷模。在大山里，她担当了一个勇敢的支教者，三尺讲台上，用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样，一味贪图假期的快乐，不愿担当一个志愿者，那么也许她的一生就将平凡地度过。学会担当起那些艰难的责任，在担当中挑战自我，自身价值就会在一次次担当中得以升华。对于一个民族，担当同样至关重要。中华民族在重重……查看全文>>
孝老爱亲模范陈永兵同志先进事迹材料明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。在大力提倡树社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的今天，朱天瑜同志以孝道为荣，以奉献为荣，几十年如一日，将自己的爱心一点一滴地倾注到年近90岁高龄的父亲身上。他用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释。陈永兵同志，男，现年34岁，高中文化，是二矿开拓七队一名跟班队长。在工作中，他爱岗敬业，任劳任怨，多次受到领导和同志们的好评；在生活中，用自己的实际行动践行着为人儿、为人夫、为人父的高贵品质，在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事。一、常怀一颗孝顺之心陈永兵同志虽然每天工作很忙，但是在他的心里。父母亲一辈子经历的苦难不可……查看全文>>
孝亲敬长模范好少年----陈薏如事迹材料陈薏如出生在一个特殊的苗族家庭。父母都因患小儿麻痹症而行动不便，没有正式的工作也没有稳定的收入，是一个低保家庭。她在班里担任班长，在学校是少先队副大队长。由于家庭原因，锻炼了她超强的独立自主能力和锲而不舍的性格，不管是在生活上，还是在学习上，都不用父母操心。在社区，她是邻家大人们眼中听话懂事的孩子；在学校，她是老师眼中品学兼优的好学生；在同龄孩子中，她是学习的好榜样。她是父母的拐杖和双手，小小年纪就包缆了家里的大事小事。刚上小学的时候每天换洗下来的衣服都是自己洗，还常常帮爸妈洗衣服，做一切力所能及的家务，用弱小的双手帮妈妈分担生活的担子。每次和妈妈一同出……查看全文>>
预备党员党课学习心得政法学院10社工黄文房1002020106作为党为我们提供的学习殿堂，在第十期预备党员党课培训中，学校领导百忙中抽空给我们上了四次精彩纷呈的学习课程。学校领导们的几次课程都充分结合了时政、党的政策方针以及自己的博学，让我们这些大学生预备党员们在一次次精彩的讲演培训中，得到了很多关于党的路线方针的学习、党员精神的时代发展与继承、中国梦的坚信与追逐、党员反腐廉政守纪等多方面的洗礼。同时，也令我们重新审视了自己在入党的努力途中所得的成果，是否已从能力上、思想上、品质上真正地达到了党员的合格标准。以下是我的学习心得：一、提高思想觉悟，坚定社会主义道路信心“三个代表”重要思想，是新时……查看全文>>
第十期党课培训心得体会2011年09月15日，我怀着激动的心情参加了我院的党课培训。这是我递交入党申请书之后参加的第一次党课学习，这一次理论学习与讨论交流相结合的党课培训让我收获颇大，使我的心灵经受了一次革命的洗礼。听了老师们在讲台上以古喻今，旁征博引的精彩讲解，我豁然开朗、心潮澎湃，更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。通过这次学习，我第一次比较系统地学习了关于党的很多知识，端正了自己的入党动机，认清了很多之前没有认识到的党的知识及作为共产党员的要求、责任和应具备的道德修养。在第一节课上，我们便学习了党章，深刻了解到了党的性质、宗旨等。中国共产党是中国工人阶级的先……查看全文>>
渭南师范学院党课培训心得体会第四十六期党课人文与社会发展学院13级汉本（2）班：蔡国松时间：2013年10月27日敬爱的党组织：我是13级汉语言文学专业132班的蔡国松。这学期，我很荣幸能得以参加学校第46期的积极分子党课培训，从而进一步学习有关党的理论和共产主义思想。通过认真听经验、知识丰富的老党员教授级老师们的生动而深刻的讲课，以及他们所涉及到的当今很多现实问题，使我感触颇多、收益良多。他们的精彩讲解，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻的认识到了，要想成为一名党员，首先应端正自己的入党动机，明确了自己的奋斗……查看全文>>
第七十六期“千校万师”培训心得贵州省六盘水盘县盘江镇中学任贵生2012年10月28日下午，当我坐车风尘仆仆赶到贵州省团校报到后，和同来的几位老师在校园漫步，心里却充满着迷惑，这次培训能达到自己期待的效果吗。通过五天紧张而快乐的学习，我的学习收获在字里行间游走，在心中扎下了根，作为一位工作8年的老师，“没有爱就没有教育”是我的座右铭，在工作中，爱是我工作的动力。回想自己8年的工作，可我无怨无悔，我怀着感激之心跟孩子们共同学习、交流，在他们的身上我积累了转化后进生的丰富经验，我没有放弃过任何一个孩子，在我的精心呵护下，我教过的班级在一年内不仅班风正、学风浓，孩子的思想转变得更大，连最调皮的孩子都“……查看全文>>
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