黑龙江省九三管理局郭佳鑫指导教师：罗玉婷童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。我的童年梦就是偷偷地用妈妈的化妆品浓妆艳抹，然后再邀请邻居家的小妹妹来到我的小天地里一起快乐地表演我们最喜欢的戏——《白蛇传》。那是一个晴朗的下午，我和邻居妹妹又向往常一样躲在屋子里化起妆来。然后看着对方的花脸大笑一阵，我再把我的宝衣穿在身上舞动一会，看看“道具”是否合身，然后才正式上演我们的好戏。游戏开始我们在床上一起练功，就像电影里的一样，神情专注，不敢有一丝一毫的走神。外边要是有半点风吹草动，我就会立刻对妹妹说；“小青。快脱下宝衣，‘法海……查看全文>>
山东省德州市庆云县孟佑凯指导教师：何兆新我是，让大家有一个干净的环境，是我的责任。可同学们都说我管得严格。刚上任的第二天，我早早来到学校。我的几个助手也陆续而来，我就带着他们检查卫生。兵分两路，我和吕振洋一组，李元林和吕振旭一组。我走到候瑞雨的桌前时，发现桌子下有一张纸片和一个小纸团，我叫她捡起来，她却只捡了那一张纸片。我反问道：“你的小纸团呢。”她瞪大眼睛，吃惊地说：“这个小纸团也算吗。”“当然算，快捡。”她磨磨蹭蹭地捡了起来，不高兴地说：“也太严格了吧。”我又走到王振桌前说：“捡纸。”他拒绝我的要求，反问我说：“没有纸怎么捡呀。”我指着一个小纸片，问：“这不是吗。”他眼睛瞪得比铃铛还大，说……查看全文>>
聚焦问题：如何让一年级学生直观、轻松地理解“什么是退位减法”。学生情况：一年级学生文字理解能力有限，如果是以讲解的形式告诉他们，估计大部分学生听不懂，不能真正理解。解决问题：经过思考之后，我是这样导入新课的：1、问：孩子们，我们已经学习了计算，你能又快又准地说下面这些算式的得数吗。板书：9-2=2-9=3-9=4-9=5-9=生口答出得数，感知和发现“不够减”的情况。2、问。怎么不够减啊。那怎么办啊。3、师将算式补充完整，揭示课题：是老师漏写了一个“1”。这节课啊，我们就来一起来学习像这样不够减的情况。板书：12-9=13-9=14-9=15-9=板书：20以内的退位减法——十几减9从学生的反……查看全文>>
徐俊杰是我们班一个不爱说话的小男孩，有时总爱安安静静的思考着什么，嘴里时不时的冒出几句惊人的话。你听——“小王老师，你知道太阳表面出现的黑色斑点叫什么吗。（太阳黑子）”、“我知道九大行星。它们是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星”、“水星最靠近太阳了，水星上有暗点。金星上有浓云。”、“等我长大了，我要跳出地球，到太空上去跳绳。”“小王老师，神周六号返回地面了。”……对于他的每一次惊言，我都是蹲下来仔细的倾听。慢慢的，我成了他的“忠实听众”。我被俊杰精密的语言和抽象的思维所震撼，在天文方面，他活像个。这天，在分组进区进行建构的时候，徐俊杰用拼插图形玩具，拼插了一条长长的直……查看全文>>
小小党徽大力量恩施供电公司***尊敬的各位领导、各位同学：大家好。我是恩施供电公司的***，今年34岁，这次能有机会跟各位同志一起学习、探讨党性修养，我倍感荣幸。作为一名基层党支部书记，我始终以一名优秀共产党员的高标准严要求自己及支部成员，不断组织各类政治学习，不断开展各种“主题党日＋”活动，加强道德修养，提高党性水平，激发党员活力。201*年至201*年，我所在的第一支部连续三年开展“亮身份、保供电，用心守护万家灯火”活动，号召党员在工作中亮出旗帜、亮出身份，在应急与保电任务中迎难而上、挺身而出、冲锋在前，发挥主力军和排头兵作用，活动取得了显著成效，掀起了全体员工用心工作，履职担当的热潮。下……查看全文>>
不知道大家有没有读过《小小抄写员》这篇文章呢。文章是《爱的教育》中的一篇，主要讲述了一个四年级学生朱利奥帮父亲抄写文件的故事，剧情感人，耐人寻味，小编这里给大家带来了一篇网友的读后感，一起欣赏吧。这是一个爱与被爱的故事，父亲辛苦的劳动，养活全家人，对儿子寄予全部的希望。而懂事又善良的朱利奥体贴父亲，想要为父亲分担生活压力的决心不由得让我们感动。当故事读到：朱利奥因学习时睡着了而被父亲责骂，朱利奥却不愿说出真相时，我问：他为什么不告诉父亲真相呢。宇答：他怕爸爸知道后，就不能再帮助抄文件了。情节继续到：朱利奥精神状况越来越差，学习越来越力不从心时，父亲恼怒和失望交织在一起，对朱利奥打骂、不理睬、生……查看全文>>
一个夸姣的清晨，阳光普照大地，早晨在阳光温暖的照射下，闪闪发光、美丽动人。最令人沉醉的是碧绿的小麦苗，以吐露出春天的芳香，此刻我发现了一株异乎寻常、出类拔萃的小嫩芽，这株绿芽在阳光的抚摸下，分外柔嫩，它的叶子又细又长，有如一块细长的瑾玉，我小心谨慎的用铲子把它移到我的空中花园——阳台。我用我的仔细及爱心，去呵护它、去灌溉它。日子一天一天的过去了，它也逐步的生长、健壮，它还具有球状的茎，垂直又碧绿的叶子，并且还长出四、五朵娇小、心爱的花苞，在我的照料下，它开花了。并且花瓣是淡黄色的，还发出阵阵浓郁的花香。我想了解这朵诱人的小花的姓名，这个主意在我的心中不断的繁殖、出现，所……查看全文>>
一说到理财，大家肯定想到的是如何把钱合理的进行消费。想成为理财高手其实并不难，但也不那么简单。首先要有聪明的头脑，还要会算，要算得准，算得精。下面我给大家讲个故事，通过这个故事就可以看出你的理财能力的高低。小明的同学小玲和小胖在不同的商店里买了同样牌子的电池。小玲说：“我买的电池原价是1元1节，但商店给了8折的优惠，所以只花了8元就买了10节电池。”小胖说：“我买的电池也是1元1节，但商店实行‘买十送二’，所以只花了10元就买到了12节电池。”接着小玲和小胖争论起来，都说自己买得便宜。小明想了想说：“你们俩买得一样便宜。小玲享受了8折优惠，也就是付出了原价的80%，而多得了20%的好处；小胖享……查看全文>>
汉博佳园社区“小小志愿者”活动总结为扎实推进“三个关爱”活动，把社区建设成和谐的大家庭，组织我社区青少年志愿者，加强对特殊群体的关爱，丰富社区青少年的文化生活，开展一系列志愿服务。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”为主要内容的志愿精神，深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚，构建和谐美好的社区生活环境。二、活动内容1、组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一，共欢乐”大型文艺汇演活动，为社区居民上演了一出出精彩的节目。2、组织我社区“小小志愿者”参加“我为创建文明城市添光彩”文艺活动，献上自己精心编排的……查看全文>>
xx社区201*年“小小志愿者”活动总结为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进“三个关爱”活动，把社区建设成和谐的大家庭，滩尖子社区开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女，丰富社区未成年人的文化生活。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神，深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚，构建和谐美好的社区生活环境。二、活动内容1、组织未成年人参与学习雷锋、做……查看全文>>
海澄中心小学“争当小小志愿者”的活动总结为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，我校开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女，丰富社区未成年人的文化生活，并取得了很好的效果，现将活动总结如下：一、营造学习气氛，加深宣传力度活动初，号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去，同时发出了“向雷锋同志学习，争当小小志愿者”主题活动的倡议，特做出以下要求：1、每个人至少做一件好事；2、每月组织一次学雷锋活动，并做好详细记录，要有照片资料，交一份活动总结，届时进行评比，3、通过活动向同学们……查看全文>>
xx社区开展学习雷锋、做“小志愿者”活动工作总结为了进一步抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育，把社区建设成和谐的大家庭，我社区开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，丰富了社区未成年人的文化生活。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强社会主义核心价值体系建设，加强青少年思想道德建设，组织社区青少年参加各种公益性活动，提高青少年思想道德水平。在学习雷锋、做“小小志愿者”活动的工作中，发挥社区作用、创新思路、整合资源、开拓局面，全力、关全位关爱未成年子女的思想、生活、学习。不断增进社区未年人爱党、爱国、爱社会主义情感……查看全文>>
二00七年上学期小小（4）班家委会活动总结转眼间，孩子们在幼儿园里已经度过了两个学期，在这一年里，经贺、金两位老师及保育员阿姨的精心教培，小小（4）班的每个孩子在各方面都有了长足的进步。今年上半年，根据幼儿园的总体安排，小小（4）班组建了家委会，本届家委会共有三名成员，分别负责教育宣传、保健保育和活动联络三方面工作。由于家委会刚刚成立，大家对家委会这项工作的经验比较欠缺，因此，目前我们对小小（4）班家委会工作的开展尚处于摸索阶段。为更好地配合幼儿园工作的开展，将小小（4）班下学期的家委会工作做得更好，现将07年上学期家委会工作开展情况作一个简单的回顾和总结：家委会成立后，在四月份组织了一次“伴……查看全文>>
后环社区开展小小志愿者工作总结为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，后环社区开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女，丰富社区未成年人的文化生活。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强社会主义核心价值体系建设，加强青少年思想道德建设，组织社区青少年参加各种公益性活动，提高青少年思想道德水平。在关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女的工作中，发挥社区作用、创新思路、整合资源、开拓局面，全力、关全位关爱帮扶社区困难家庭及流动人口家庭……查看全文>>
“小小环保志愿者爱护环境看我行”活动方案“小小环保志愿者爱护环境看我行”活动方案（意见征求稿）环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今，社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的总体环境和人们的日常生活。改善社区的环境问题，提高社区的环境质量是迫在眉睫。一、活动主题小小环保志愿者爱护环境看我行二、活动目的当前社区居民的环保意识有待提高，不仅对环境造成影响，也是自身素质较低的表现。该志愿活动主要利用学生暑期时间，组织学生开展环保画展并到小区进行白色垃圾、烟头等杂物的清除，让社区群众，尤其是孩子，提高环保意识，增强社区群众对环保的重视，同时为社区环境保护做出一份微薄贡献。三、活……查看全文>>
汶南南岙阳联小片区联动教研实施方案为全面贯彻落实新泰市教育局建设“和美校园品质教育”的思想，全面提升二中小片区小学教师的教育科研能力及教学水平，充分发挥教育科研在深入实施素质教育、全面提升教师素质、推动教育内涵发展中的先导性、基础性作用，推进幸福教育进程，努力打造质量效益双高工程，全面提高教育教学质量，依托汶南镇质量提升年实施方案、汶南镇“一二三四五”片区联动教研实施方案，结合片区小学的实际情况，制订此方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以全面提高教育教学质量为中心，以推动“科研强师”、“科研强校”、“科研兴教”为目的，以充分发挥教育科研先进个人及优秀团队的创优、创先、创新精神为重点，利……查看全文>>
艺术标兵材料：xx同学是安顺市实验学校三年级四班的一位品学兼优的学生。该同学勤奋好学，助人为乐，深受同学及老师的欢迎和好评。自一年级被评为“三好学生”以来，该同学一直以“优秀少先队员”的标准严格要求自己，树立了良好的带头作用。她具有强烈的集体荣誉感和责任心，每天认真完成老师布置的各项任务，当好老师的小助手。虚心接受老师的教育、帮助，遵守学校纪律和各项规定，学习认真，学习成绩优秀。上课时总是专心听讲、积极发言，作业总是完成得又好又快。正是因为从一年级坚持到现在，所以各方面都能全面发展。除此外，该同学还培养自己的兴趣爱好，利用周末时间学习钢琴、画画、英语、作文等知识。利用业余时间阅读课外书籍，了解……查看全文>>
活动设计案例：小小主人翁纷纷献良策——xx区交通状况调查xx区峪中分校闫光霞发现主题随着社会的发展，文明的进步，人们的生活质量的提高，汽车不仅成了各个企事业单位的必需品，也逐渐走入了寻常百姓家。在方便人们出行的同时，由此引出的各种各样的问题也越来越多，必须引起人们的高度重视。针对我区的实际状况和学生的实际能力，我校以初二⑹班为实验班，围绕“xx区交通状况”这一主题，学生自主选择相关问题进行研究。主题建议利用两周的时间，学生按小组自主去发现我区存在的交通问题，共发现8个。考虑到学生现有知识水平、能力水平、时间地域的限制，以及安全等各方面的因素，经师生共同探讨，确定了四个研究方向（xx区路滑、交通……查看全文>>
不振，影响工作效率。目前，我区汽车数量已超过20万辆，汽车噪音已影响到了人们的生活与健康。2、问卷调查为了了解人们对噪音的关注情况，学生自己设计了调查问卷：⑴调查问题①你对我区交通噪音污染的感觉：a.非常讨厌b.没有好感c.一般d.不认为有什么害处e.挺好的，不反感②你认为应从那方面加强治理。a.国家政策b.社会管理c.家庭教育d.学校教育e.个人认识f.企业管理⑵调查结果统计（共发出问卷50份，收回20份，占20%）问题①：选a（非常讨厌）占60%;选b（没有好感）占40%;其他选项无。问题②：选a（国家政策）占40%;选b（社会管理）占30%;选f（企业管理）占20%;选c（家庭教育）占1……查看全文>>
车的噪音通过轮胎被公路吸收。还应该加大我区公路两侧的绿化力度，让树木和绿地吸收、隔阻噪音。（据测试，绿化的街道比不绿化的街道噪音可降低8-10分贝。）3、除此之外，在我区发展经济建设的同时，加强路政建设与规划，加大交通部门与环保部门的管理力度，通过宣传教育，增强司机和广大群众的环保意识。在讨论解决问题方案的过程中，教师鼓励学生充分利用所学的有关物理知识去考虑问题，并允许创新和奇思妙想。所以出现了许多不切实际但颇为新颖的想法，老师都予以鼓励。重要的不是真的让学生去解决问题，而是敢于去设想。（十一）成果的汇报与交流宣传环保知识，增强环保意识，保护我们共有的家园，是每个公民、每一位中学生的义务。学生……查看全文>>
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