第二篇：小小志愿者教案争当小小志愿者-----------201班队一、班会背景：用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗。作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子。基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。二、班会目的：1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。2、搜集社会各行……查看全文>>
学军小学紫金港校区五（1）班缪立颖“快点儿，快点儿，比赛要开始了。”“是吗。那要赶紧的。”“妈妈，我要去看比赛。”咦，什么情况。怎么会有这么多人。我挤进人群。呀，快看，是几个刚放学的孩子们在举行着激烈的足球比赛呢。他们把书包摆成一个圆弧，当做球门，把一个踩得扁扁的易拉罐当做足球。接下来，他们随机点一个人当裁判，然后，投票决定选择队员。“ok，准备完毕，可以开始了。”“ready，start”。裁判一声令下比赛开始了。只见守门员卡罗内虎着腰，一双明亮的眼睛死死地盯着“足球”，好像“足球”随时都会“飞”过来。足球队员奥里卡则左跑跑右跑跑，不一会儿他就满头大汗。观众们的心随着足球狂跳，一个颈儿给自己……查看全文>>
第一篇：小小文明宣传员发言稿小小文明宣传员发言稿说起文明，有许多种，有精神文明，还有物质文明。我觉得最重要的是精神文明。说起精神文明就更多了，如热爱学习、尊老爱幼、不随地吐痰、讲文明语言、排队购物等。说实话，以前在学校里，我也有时候不讲文明，不说普通话，甚至说脏话，但是，自从我知道”文明”这两个字有多重要的时候，我就逐渐把这个毛病改掉了。可是，在我们的身边，在我们的校园里，仍然存在着很多让人尴尬和无奈的不文明现象。有的同学不讲普通话，满口脏话，说起脏话来简直是出口成章，有的同学爱吃零食，垃圾乱扔，洁净优美的校园因此变得又脏又乱……上次，我去四年级检查普通话，“文明困难户”有一找范文就来位女生正……查看全文>>
江油市国税局4月5日，正逢周末，江油市摩尔玛商业广场人流如织、生意兴隆，江油市国税局在这里为消费者免费发放税收宣传购物袋，受到广泛欢迎。为了搞活今年的税收宣传月，扩大宣传面，丰富税收宣传载体，提升全民参与意识，江油市国税局精心谋划，着力在形式和内容上出新出彩，与摩尔玛商场携手开展税法宣传，连日来，该局在摩尔玛超市的收银台、进出口处张贴税收宣传画，悬挂大幅税收宣传条幅，使前来超市购物的消费者在买到称心如意商品的同时，接受到税法知识的熏陶，实现了税收宣传的日常化。在场的税务人员向消费者发放《灾后恢复重建税收政策汇编》等税收宣传资料，还耐心对群众提出的税收问题一一做出详细的解答。同时，围绕“税收。发……查看全文>>
明月本无价，高山皆有情。愿你的生活就像这十五的月亮一样，圆圆满满。您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。月亮说，她会在八月十五的晚上安排美丽的月光，将我的祝福送到你的眼里，写在你的心上。祝福中秋佳节快乐，月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐。关掉你的手机，慢慢地闭上眼睛，想想我，想想月饼，你会发现我和月饼一样可爱。中秋节快乐。远方的朋友你是否无恙。在这个思念的季节里，改变的我的容颜，不变的是永远牵挂你的心。真心愿你佳节快乐。朋友，不管你现在身处何方，今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮，许个愿吧很可能就会实现哦。中秋快乐……查看全文>>
一、什么是音阶通过画面呈现，介绍什么是音阶，音阶是由哪几个音构成的。运用画面呈现抽象型的理论，让学生更加直观的了解音阶，清楚音阶的构成。二、出示音阶的唱名以及音阶的走向图，掌握音阶的特点1、出示1234567七个音以及音名图例，（加图）帮助学生记住音阶的唱名2、出示阶梯状的音阶走向图作用。利用走向图，帮助学生理解音阶的音高位置熟悉音阶的唱名以及音阶的特点。三、欣赏《身体音阶歌》。1、任务：请你跟着音乐一起唱一唱2、配合演唱，熟练掌握音阶的各个唱名以及音高的位置。小结。音阶是学习音乐的一个初始环节，每个音阶都有自己的名字，记住他们熟练演唱，就能造就好听的音乐。通过欣赏、演唱歌曲，进一步巩固掌握音……查看全文>>
第一篇：小小图书馆《小小图书馆》公开教学教案执教：俞金华时间：2008年5月14日教学内容。北师大版小学数学第四册第七单元第一课时“小小图书馆”。教学目标1.探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。2.能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3.能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学准备教具：投影片、小黑板。学具：计数器。教学过程：切入举偶课件导入。课外小组的同学非常喜欢读书，他们经常在午饭后到小小图书馆里汲取新鲜的养分，看，它们正聚精会神地学知识呢。对话平台玩中学1.看一看。引导学生根据统计表发现问题，并提出问题。（1）你们知道“……查看全文>>
第一篇：小小a半日感想参加宝宝幼儿园活动有感今天是5月10日，周五，宝贝刘梓萱所在的贝乐幸福里幼儿园开展了家长半日开放活动。一大早，我就跟女儿刘梓萱说，今天妈妈会陪着她一起上学，她很认真的问：“妈妈，今天不上班么。大人不是都要上班么，小孩才上学啊。”我跟她解释，妈妈今天是受幼儿园老师的邀请，所以，才可以跟宝宝们一起去体验上学的乐趣。女儿很高兴，说今天跟妈妈一起上学喽。九点钟，教学开始，先是做广播体操，杨老师领操，小朋友们都跳的很认真，也很开心，但也有的小朋友们站着不动，很多家长们都拿着手机、相机在拍照、录视频。我为了不影响刘梓萱，就没有拍，每次女儿的眼神看向我时，我就会伸出两个大拇指，告诉她，……查看全文>>
7月11日上午，湖南省嘉禾县人民法院副院长胡平忠、纪检组长邓洋清、执行局副局长肖成忠等人冒着炎炎烈日来到了行廊镇一行政村，了解该村杨某诉村委会工程款纠纷一案的执行进展情况。在走访中，他们悉心听取了驻村乡镇干部对案件执行过程中可能引发的不稳定因素或群体性事件的情况反映，并在“民情日记本”上认真记录了驻村乡镇干部及当事人就如何顺利执结该案所提出的合理意见和建议。在走访结束后，该院组织相关人员就该案如何顺利、圆满执行进行了研讨，以便集思广益，寻求执行良策，更好地维护当事人的合法权益。今年，在深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中，坚持把“司法为民”作为工作主线，关注民生、倾听民意……查看全文>>
动”活动实施方案为进一步提高我社区特别是青少年儿童文明礼仪素养，经研究，决定在社区中小学生及幼儿中开展“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，现制定活动方案如下：一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员城区各中小学生及幼儿积极参与“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，鼓励各中小学生及幼儿从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。二、活动主题争当小小志愿者，文明创建我行动。……查看全文>>
广德花鼓小学四一班周程乐雷锋曾说过这样一句话。人得生命是有限的，为人民服务是无限的，我要用有限的生命投入到无限的为人民服务的当中。他是这样说的，也是这样做的。当代雷锋在哪里，他就在我们身边。东北汉子郭明义年近五十，虽然家里不富裕，但是他在几年内，不断给孤寡老人送生活用具、捐钱，还号召工友们成立了郭明义基金会。在他的影响下，工友们也干得越来越有劲。正因如此，郭爷爷成了人们交口称赞的道德标兵，他的光彩照亮了我们每一个人的心灵。唱着歌颂雷锋叔叔的歌曲，听着郭爷爷的动人故事，阳春三月，又是一个雷锋纪念日，我们学校又一次掀起了学习雷锋的热潮。看，一个身着红衫，头扎羊角辫的小女孩，胸前鲜艳的红领巾不时被晨……查看全文>>
1.认真看图，理解图意。通过看图学习短文，让学生知道祖国江南十分美丽、富饶，激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。2.学会两个新偏旁，“艹”草字头，“氵”三点水旁。3.学习6个词语，7个生字，读准字音，识记字形。4.通过学习短文，理解句义、词义。5.能正确、流利地朗读短文。教学重点、难点1.读懂短文，理解句义、词义。2.学会新偏旁，识字，写字。教具准备音节、生字、词语卡片，图片，田格小黑板，投影片。教学时间二课时教学设计第一课时一、教学目标（一）看图，理解图意。通过看图学习短文，让学生知道祖国的江南十分美丽、富饶，激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。（二）读懂句子，理解词义。（三）正确朗读短……查看全文>>
推销员。小朋友，要买玩具汽车吗。这可是新产品呀。小顾客。多少钱一本呀。推销员。不贵，不贵，才18元。（面带笑容比划着）小顾客。啊，这么多钱，便宜点吗。推销员：唉呀，我的产品价钱可不大呀，你总不能让我做赔本的买卖吧。你没听说过：便宜无好货吗。小顾客。我那天在海门看到过一样的玩具，那可是大商场里的，价钱比你的还要便宜呢。推销员。要不，你就去那边买吧。小顾客。去就去。（假装要走）推销员。好了，好了，看你也确实想买，16元怎样。小顾客。10元钱怎样。推销员。不行，那我可是太亏了。小顾客。你不诚心卖就算了。推销员。一口价，14元。小顾客。我加2元，12元，怎样。实在不行就算了。推销员：好吧。小顾客：（付……查看全文>>
教材分析：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如何让学生拥有一双善于发现的眼睛，引导他们用眼睛去鉴赏美，用心灵去感受美是每一位美术教师都应该研究的课题。“小小‘品评家’”一课，正是要引导学生从美术课程出发，通过“品”品味与感受生活中的美，“评”——用语言来表达自己眼中的美，来发现、观察、欣赏生活中美好的事物。教学目标：1.能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美；2.培养学生对生活中美的关注与热爱之情。教学过程：一、导入：师问。你这个小帽子这漂亮，他的的颜色真鲜艳，谁觉得他那漂亮。师。生活中的美可以说是无处不在，无所不包，我们要有一双发现的眼睛去寻找，去欣赏，谁夸一夸生活中还有哪些事……查看全文>>
一、高度重视镇党委政府高度重视便民服务工作，年初即成立了由党委书记谢明、镇长高晓梅任组长，党委副书记曾传聪、副镇长蒋再国、曾用祯、邱冬莉、肖文斌为成员的便民服务站领导小组。二、主要工作回顾1.落实人员。调元镇便民服务站由党委副书记曾传聪任站长，副镇长肖文斌、镇群众工作站站长钟守权、镇经济与社会事务办主任易礼全任副站长，日常工作由易礼全具体负责，做到了专人、专职负责，切实把便民服务工作落到实处。2.落实场地。积极加强阵地建设，调元镇便民服务站已于近日完成全面装修和粉刷工作，软件配套设施正在积极筹备中。3.制定制度。积极制定站内制度、服务建设，对站内工作人员进行了岗前培训并组织参观了白马关镇便民服……查看全文>>
小小qq群服务大文章“我们公司想做出口业务，现在国税已经出具了出口退税认定表，现在要我们装个软件，是从出口退税网上下的，到底这软件咋用。出口还需要走什么程序才能退税。”这是在市国税局直属税务分局“税企心桥”qq群里，一位业主的咨询帖，管理员很快系统地进行了回答，并附上这样的话“如果回答的对您帮助不大，您可以咨询国税直属分局税政科，联系电话是„„”今年4月26日，市国税直属分局办税服务厅创建了“税企心桥”qq群，面向辖区内企业约378户，其中税务师事务所4家共涉及企业约165户，代理会计代理多个企业约74户。qq群的服务形式和服务内容受到一致欢迎，业主们纷纷用竖起的大拇指表达满意之情。目前，已有……查看全文>>
便民惠民服务中心制度一、为优化发展环境，改进服务工作作风，提高工作效能，开展优质文明服务，加强对服务中心的现场管理，方便人民群众，特制定便民惠民服务中心领导带班制度。二、带班领导主要负责督查服务中心工作人员执行服务中心规章制度的情况，遵守纪律的情况以及有关便民惠民项目的办理情况。三、对督查过程中发现的问题，带班领导要作好记载，并督促服务中心工作人员整改。四、对督查过程中发现的属于《责任追究制度》中应予问责的问题，按《责任追究制度》的规定相应条款进行处理。五、实行领导带班制度，带班领导要切实履职尽责，按时到岗到位开展督查工作，搞好服务中心的现场管理，作好情况记录。六、将领导带班情况纳入服务中心内……查看全文>>
南湖镇：小小便民站，做活为民服务“大文章”“太感谢你们啦，本来以为是很麻烦的事情，没想到这么快就办好了。”来南湖镇便民服务大厅办理二胎生育证明的相家官庄王勇如实说。“现在办事效率高，服务态度好，我们老百姓来办业务真舒心。”说着，他朝大厅工作人员竖起了大拇指。南湖镇“一站式”便民服务大厅方便了群众办事咨询，获得了老百姓们纷纷点赞好评。“广大群众切身体会到了办事不出镇的优越性，老百姓办事方便了，我们的工作也得到了更好的配合和开展，实现了双赢。”该镇便民服务中心的工作人员说。现如今，南湖镇的便民服务大厅设施齐全，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。不仅有贴心的报刊架、饮水机，还有周到的咨询台，周到的服务，让……查看全文>>
清洁员1工作职责（7：30-15：30）1.负责清洁区包括男女更衣室、男女值班室、医生办公室、主任办公室、男女厕所、医生休息室、家属休息区、8楼半到9楼半的楼梯，及时保持地面清洁。2.湿式清扫清洁区，每天2次，交接衣柜钥匙，烧开水，清洗衣服。3.叠洗手衣、裤。4.发放及时回收医生衣柜钥匙、无菌衣物、口罩、帽子，做好登记，控制人员出入。5.每天11点到各病区收手术通知单。6.每天下午清洗、浸泡消毒手术医生更换下的拖鞋，晾干，备用。7.下班前锁好家属休息室。8.每周日兼顾清洁员2的工作。清洁员2工作职责（8：00—16：00）1.负责无菌区包括医务人员通道，监控室，病人苏醒室，无菌包间，手术间，石……查看全文>>
亲爱的各位老师：大家好。我今天说课的题目是《》，《》是中班社会领域的活动。基于对幼儿的认识，《纲要》的理解和活动用书的把握，我将从以下几个方面对本次说课进行阐述。一、说学情《纲要》目标指出。“促进幼儿对周围的社会环境关系、热爱的情感，理解和遵守社会行为准则，发展幼儿的社会性。”垃圾是生活中常见的东西，它随处可见。我国对垃圾分类不断重视和大力推行，垃圾分类逐渐成为社会的基本规范和生活常识。4-5岁的幼儿能够结合社会实际生活感受到规则的意义，并能遵守基本的行为规范。但幼儿期孩子在行为上仍处于他律阶段，他们不明白什么是对，什么是错。教师要儿童怎样做，就要教会他们怎么样做。教师要用多种方式让幼儿获得正……查看全文>>
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