苟利国家生死以——审计机关清苦，没有资金，没有项目，常常需要加班加点地工作；审计业务枯燥，长年面对的是五花八门的票证，大大小小的数据，稍不留神就会出现失误；审计工作难做，揭露违纪违规问题，不可避免地要触及部分单位和少数人的既得利益，会遇到各种阻挠、非难甚至威胁。很难想象，一个没有崇高理想信念和精神境界的人，能够在审计工作岗位上甘于寂寞，有所作为。尤其是面对市场经济条件下种种诱惑的时候，就更加需要我们不断提高自身修养，注重培养“三格”精神，增加防腐拒变的能力。一是要培养高尚的政格。要始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动，牢固树立正确的世界观、人生观……查看全文>>
儒学作为“成德之教”（一种成全人的道德品操的教化）或“为己之学”（一种为着人的本己心灵安顿的学问），其经典命意在于人生“境界”的自律性提升，而不在于某种“权利”分际的孜孜探求。“人权”观念诚然有着终极意趣上的人性背景，但总地说来，它属于“权利”范畴，而不属于“境界”意识。“权利”是有所依待的，“境界”是无所依待的。从这一层理致上看去，“人权”问题虽不能说与儒学无缘，却也毕竟只可勉称之为拓展中的儒学的一块可能的“飞地”。“人权”意识在中国的自觉，受启于近代西方。但最早萌生“人权”意识的一代中国先知，却是在儒学的熏炙下获得其人文教养的。从“人权”在这一代人那里遭逢的亲切和难堪，或正可以看出“儒学”……查看全文>>
去年3月，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”质朴凝练、微言大义，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。经过这段时间“三严三实”专题教育，听上级领导讲党课，自己结合所学、所感给学校的同志们讲党课，校内也进行了“三严三实”专题研讨、学习、交流，我对“严以修身”的认识不断深入。习总书记“三严三实”要求，“严以修身”被排在了首位。儒家《礼记。大学》中有“修身齐家治国平天下”，中国自古……查看全文>>
一、第一层为苦学提起学习就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。二、第二层为好学所谓"知之者不如好之者"，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。三、第三层为会学……查看全文>>
学习好、贯彻好、落实好党的十八大精神，是当前首要的政治任务。我们要把江苏的发展放在十八大确定的战略部署和目标任务中来谋划，以更加进取的精神、更加务实的举措、更加过硬的成果推进“两个率先”，开辟中国特色社会主义在江苏实践新境界。十八大精神归结为一点，就是坚持和发展中国特色社会主义。用十八大精神统一思想和行动，最重要、最核心的，就是坚定不移走中国特色社会主义道路。我们要深刻领会xx总书记最近一系列重要讲话精神，进一步提高学习贯彻十八大精神的自觉性，坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学好新精神，目的是紧密联系江苏发展……查看全文>>
改革路艰，作风克难。xx总书记关于三严三实的精辟论述，直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，是各级领导干部的为政指南和行为守则。三严三实中，严以修身居首位，如何严以修身。要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲修身、齐家、治国、平天下，修身也是排在第一位。可见，严以修身既是全面深化改革语境中对领导干部作风建设的现实要求，又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。修身以养性。做官先做人，人要讲人格。人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映，也是一个人思想境界高低的重要标志。领导干部加强人格修养，……查看全文>>
聂辰席中共河北省委常委、宣传部部长解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝。在新的历史起点上继续解放思想，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据新阶段、新形势、新任务的要求，不断开辟思想解放的新境界，积极主动地应对前进道路上各种新情况新问题，推动我们的事业实现科学发展、和谐发展。在新的历史起点上继续解放思想，必须深入贯彻落实科学发展观，更新发展理念，创新思维方式，使科学发展观内化为世界观和方法论。要在解放思想中贯彻落实科学发展观，在贯彻落实科学发展观中解放思想更加自觉地遵循和运用发展规律，更新发展理念。发展是我们党执政兴国的第一要务，是科学发展观的第一要义。……查看全文>>
一个共产党员，无论党龄有多长，工作岗位多重要，接受学习教育是终身的。这次我以普通一员参加先进性教育活动，深入学习了规定文献，联系实际进行了思考，对先进性的认识又有了新的升华。我感到，作为党的高级领导干部，保持先进性应该更具时代性、严格性、完美性。一、要视理想信念为生命中的灵魂，努力追求精神支柱的最高境界。胡锦涛同志“六个坚持”的先进性标准，第一个就是“坚持理想信念”。作为省级领导干部，我想不仅要“坚持”，而且要内化为生命的精、气、神，做到“任尔东南西北风”，我自巍然不动，作一个彻底的马克思主义者。在我的人生经历中，感到有四个阶段党的事业曾面临严峻挑战。三年自然灾害时期，全国人民生活在苦难之中；……查看全文>>
一个共产党员，无论党龄有多长，工作岗位多重要，接受学习教育是终身的。这次我以普通一员参加先进性教育活动，深入学习了规定文献，联系实际进行了思考，对先进性的认识又有了新的升华。我感到，作为党的高级领导干部，保持先进性应该更具时代性、严格性、完美性。一、要视理想信念为生命中的灵魂，努力追求精神支柱的最高境界。胡锦涛同志“六个坚持”的先进性标准，第一个就是“坚持理想信念”。作为省级领导干部，我想不仅要“坚持”，而且要内化为生命的精、气、神，做到“任尔东南西北风”，我自巍然不动，作一个彻底的马克思主义者。在我的人生经历中，感到有四个阶段党的事业曾面临严峻挑战。三年自然灾害时期，全国人民生活在苦难之中；……查看全文>>
陈文辉（江苏省南通市第一中学，226600）摘要：校长境界的高低，反映了学校境界的高低。作为一校之长，应追求“无为而治”的管理境界和“反身而诚”的道德境界，做到：好学习、善研究、敢创新，真诚待人、公正处事、以身示范、宽容善任，在躬身践履中促进修身养性，在德性纯化中提升管理水平。关键词：校长境界管理道德校长是学校教师和管理者群体中的“首席”，承担着领导、组织、管理、监督、评价、示范等多项职责，其管理水平不仅决定着学校的办学质量，也决定着学校的生存与发展。从一定意义上说，校长境界的高低，反映了学校境界的高低。笔者认为，校长最重要的是追求“无为而治”的管理境界和“反身而诚”的道德境界。一、管理境界：……查看全文>>
陈吉良亓玉霞又到了学期末，学校各项工作都要进行总结，每学期的学生评教工作也顺利完成，学生对我的评价较高。看到这令人欣慰和激动的结果，往日的一幕一幕由展现在我眼前。情境一：十月下旬的一天，课间操刚过。班长气喘吁吁的跑到我的办公室：“老师，咱班出了小偷啦。订报的三十元钱被人偷了。”一石激起千层浪。教室里失去了往日的平静，看着我走进教室，还有同学在气愤地大声喊：“小偷站出来。小偷站出来。”我微笑着挥手制止他：“可别‘小偷’‘小偷’的喊，我不相信咱们班有这样的同学。无论哪个同学拿走了班上订报的钱，现在他也已经后悔了。我想也许那个同学生活上遇到困难了吧。”继而，我又语重心长的分析了这种做法对个人成长和集……查看全文>>
中学生首先应该努力把自己培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。这是学会做人的最基本的要求。在此基础上，我们还要逐步树立科学的人生观、世界观，不断提高社会主义思想觉悟，不断。今天中学生中的优秀分子，将来是我们社会的脊梁。树立科学的人生观中学时代是我们思考人生意义、价值，探讨人生真谛，形成人生观的重要时期。什么是人生。人为什么活着。如何度过自己的一生。这是我们每一个人都必须开始思考的问题。青年时期是人生的黄金时代，思考和探索人生是一个青年趋于成熟的重要标志。中学生要通过学习和实践，逐步树立无产阶级的科学人生观。无产阶级人生观，以全心全意为人民服务为人生目的，这是无产……查看全文>>
谈到境界，很容易让人联想到武侠小说中练剑者的境界。押第一种是有剑有招，招招致命，谓之剑术高超者；第二种是有剑无招，人剑合一，剑随意动，意到剑到，谓之剑术集大成者；第三种便是无剑无招，手中无剑，心中有剑，心神到处为剑，谓之神、谓之尊、谓之圣，此乃练剑人的最高境界。２００３年提及率最高的词语之一是领导力，笔者认为领导力至关重要的便是境界。管理的三重境界概括起来说，境界是人对事物认知所达到的程度。放之于管理，若只做到第一种境界的人，充其量只是个优秀的管理者，即所谓有剑有招的剑术高超者。若懂得激励、远景规划、激励，理念加上智慧、好的ＥＱ，便是具有影响力的领导，即所谓练剑的第二种境界，有剑无招的剑术集大……查看全文>>
随着时代的发展和现代信息技术的进一步广泛应用，网络已经走入人们的生活，并且正在改变着人们传统的思想价值观念、改变着人们的思维方式、改变着人们的生活、工作、学习方式。今天，面对着以网络信息为主流的浩如烟海、日新月异的知识变革，面对着新一轮课程改革的历史使命，作为一名中学教师，我们应该如何引领学生泛舟学海，在学习中寻求一份快乐和幸福，呢。在教学实践中，我逐步摸索出了一套利用现代信息技术进行网络教学的新模式。第一课时自学：教师提供自学提纲，学生自学，学习的重点放在对课文的“读”、“感”、“思”、“练”四个环节上；教师则有针对性地进行个别指导、点拨、答疑、检查，注意掌握不同层次的学生学习的进展情况，教……查看全文>>
谈到境界，很容易让人联想到武侠小说中练剑者的境界。押第一种是有剑有招，招招致命，谓之剑术高超者；第二种是有剑无招，人剑合一，剑随意动，意到剑到，谓之剑术集大成者；第三种便是无剑无招，手中无剑，心中有剑，心神到处为剑，谓之神、谓之尊、谓之圣，此乃练剑人的最高境界。２００３年提及率最高的词语之一是领导力，笔者认为领导力至关重要的便是境界。管理的三重境界概括起来说，境界是人对事物认知所达到的程度。放之于管理，若只做到第一种境界的人，充其量只是个优秀的管理者，即所谓有剑有招的剑术高超者。若懂得激励、远景规划、激励，理念加上智慧、好的ＥＱ，便是具有影响力的领导，即所谓练剑的第二种境界，有剑无招的剑术集大……查看全文>>
管理效应和管理质量是由校长的素质决定的，校长素质乃学校质量管理之本，没有良好的个人素质和管理经验，学校管理只能徒托空言，校长的管理行为、价格魅力，都是其内在素质的表现，校长如仅能贯彻上级指令，使指令得到落实，搞好常规管理只能说明步入初期第一境界。校长应当调动激励每位教师工作的创造力和激情，使整个集体具有强大的凝聚力，以高尚的价格力量去感染每个教职工，号召并带领一个研究型集体，这便是一种高境界。中国教育现代化和素质教育召唤出类拔萃的校长。学校管理工作的第一境界领导工作从根本上出发，按条框行事，工作目标是专心把行政指令落实到实处。图于形式，安于现状，教师接爱被动管理，教师也流于应付，教师被限在狭窄……查看全文>>
管理，就是使系统内部各要素最大限度地实现运行的最优化，它的基本目的是系统的存在而不是消亡。因此，合目的性是管理的第一要素。使系统各个要素的运行合乎系统存在的目的，这是成功管理的最起码要求。比如，在封建作坊之中，师傅敦促学徒完成自己的工作；在资本主义的发展初期，资本家通过手中的皮鞭驱使瘦骨嶙峋的工人完成工作。而在一些地方，管理却促进了系统内部的革命，最终导致了系统的消亡。根据激发系统要素（员工）合目的性行为的程度不同，以及由此导致的系统运行效果不同，可以将管理分为四种不同的境界：奴役型管理模式——管理者与员工利益相悖，导致系统损耗这种管理模式中，管理者与员工之间是主人与奴才的关系。员工被排除在目……查看全文>>
在文明社会中，校长是一个体面的、受人尊敬的、重要的社会角色。这首先因为学校是作为知识经济的现代社会中最为重要的社会机构和奠定幸福人生基础的不可或缺的场所。其次还因为校长作为社会精英，他应该而且有能力通过对社会的政治、经济、文化的各个方面做出反应，提供建设性、创造性的意见，以促进社会的文明与进步。校长作为学校的最高行政首长和精神领袖，其职责包括。系统地规划学校，特别是学校的办学目标及其实现目标的主要途径；形成并完善学习型组织，以促进教师的专业成长和提升教师的生命质量；合理配置学校资源，以保证一个安全和有效率的教育环境；建立起学校、家庭和社区之间的合作关系，改善学校外部环境，引导家长和社会确立起对……查看全文>>
邓浩教学目的：1.理清文章思路，概括大意。2.认真理解文中语句的含义，并深入探究。3.提高学生对人生的认识，讨论我们应该追求怎样的人生境界。4.品味随笔的.写作特点。教学重点。探究语句的含义。教学难点。四种境界的认识。教学课时。1课时。教学方法。品读法。教学过程：一、教学导入：在生活中，面对一些人或事，我们经常会发表意见，或是感慨万分，或是啧啧称赞，或是义愤填膺，等等。我们发现，甚至对同一件事，人们的处事态度也会有很大分别。为什么呢。我们常常得出这样的结论，人的素质真的是有高有低。殊不知，这里的素质高低就是人生境界的高低。什么是人生境界，是什么造成人生境界的高低，我们该如何追求崇高的人生境界呢……查看全文>>
教学目的：1.理清文章思路，概括大意。2.认真理解文中语句的含义，并深入探究。3.提高学生对人生的认识，讨论我们应该追求怎样的人生境界。4.品味随笔的.写作特点。教学重点。探究语句的含义。教学难点。四种境界的认识。教学课时。1课时。教学方法。品读法。教学过程：第一课时一、教学导入：同学们，不同的人有不同的人生追求，那么，作为一个生活在新年时代的中学生，我们又该追求怎样的人生呢。让我们先来看看哲学和哲学家对人生的看法。二、作者介绍：冯友兰（1895-1990），哲学家、哲学史家。字芝生。河南唐河人。1915年入北京大学文科中国哲学门，1919年赴美留学，获哲学博士学位，回国后任中州大学、中山大学……查看全文>>
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