工程竣工验收第一节工程的报审、验收程序及要求工程全部竣工三日内，由项目经理填写“竣工验收申请单”，经工程经理审核，报总工批准后报质保部。有质保部协调，总工牵头，有质保部长、工程质量验收员、项目经理参加，组成验收小组，质保部还需书面通知公司质量主管。验收前应将石材幕墙表面清洗干净验收按公司内控《工程施工质量检验与评定》标准执行，参照《玻璃幕墙工程技术规范》的有关要求。验收分现场竣工资料验收和施工质量验收两部分。验收时，项目经理应提交及材料采用文件。1全套设计图纸、设计更改及材料采用文件。2材料出厂质量证书、结构胶相溶性试验报告。3公司内加工产品出厂合格证。4施工安装自检记录。5施工阶段验收文件。……查看全文>>
工程竣工验收科技名词定义中文名称：工程竣工验收英文名称：projectfinalacceptance定义：完成工程决算审查后，上级部门对工程所做的检查验收工作。应用学科：电力（一级学科）；电力规划、设计与施工（二级学科）本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布求助编辑百科名片工程项目的竣工验收是施工全过程的最后一道程序，也是工程项目管理的最后一项工作。它是建设投资成果转入生产或使用的标志，也是全面考核投资效益、检验设计和施工质量的重要环节。目录简介竣工验收备案表（封面）备案目录由备案部门填写。（表一）工程概况（表二）单位工程验收通知书（表三）单位工程竣工验收证明书（表四）整改通知书（表五）整……查看全文>>
规划验收完了才能进行竣工验收撒。大哥首先规划得认可后才能申报竣工验收筑工程竣工验收的完整工作流程建筑工程完工后，施工单位向建设单位提交工程竣工报告，申请工程竣工验收。建设单位组织勘察、设计、施工、监理单位进行工程的竣工验收。负责监督该工程的质量监督机构对工程竣工验收的组织形式、验收程序、执行验收标准等情况进行现场监督，并依据工程竣工验收的监督情况和日常监督情况，提出工程质量监督报告，报告备案机关。根据《建筑法》、《建设工程质量管理条例》和《建筑工程施工质量验收统一标准》并结合武汉市监督工程质量监督站的规定，建筑工程竣工验收合格之日起15日内，建设单位应按下列程序办理竣工备案手续：1、建设单位向……查看全文>>
工程符合下列要求方可进行竣工验收：（一）完成工程设计和合同约定的内容；（二）施工单位在工程完工后对工程质量进行了检查，确认工程质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准，符合设计文件及合同要求，并提出工程竣工报告。工程竣工报告应经施工单位法定代表人和该工程项目经理审核签字；（三）对于实行监理的工程项目，监理单位对工程进行了质量评估，并提出工程质量评估报告。工程质量评估报告应经总监理工程师和监理单位法定代表人审核签字；（四）勘察、设计单位对勘察、设计文件及施工过程中由设计单位签署的设计变更通知书进行了检查，并提出质量检查报告。质量检查报告应经该项目勘察、设计负责人和勘察、设计单位法定代表人审核签……查看全文>>
工程符合下列要求方可进行竣工验收：（一）完成工程设计和合同约定的内容；（二）施工单位在工程完工后对工程质量进行了检查，确认工程质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准，符合设计文件及合同要求，并提出工程竣工报告。工程竣工报告应经施工单位法定代表人和该工程项目经理审核签字；（三）对于实行监理的工程项目，监理单位对工程进行了质量评估，并提出工程质量评估报告。工程质量评估报告应经总监理工程师和监理单位法定代表人审核签字；（四）勘察、设计单位对勘察、设计文件及施工过程中由设计单位签署的设计变更通知书进行了检查，并提出质量检查报告。质量检查报告应经该项目勘察、设计负责人和勘察、设计单位法定代表人审核签……查看全文>>
教学目标（1）正确理解充分条件、必要条件和充要条件的概念；（2）能正确判断是充分条件、必要条件还是充要条件；（3）培养学生的逻辑思维能力及归纳总结能力；（4）在充要条件的教学中，培养等价转化思想.教学建议（一）教材分析1.知识结构首先给出推断符号“”，并引出的意义，在此基础上讲述了充要条件的初步知识.2.重点难点分析本节的重点与难点是关于充要条件的判断.（1）充分但不必要条件、必要但不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件是重要的数学概念，主要用来区分命题的条件和结论之间的因果关系.（2）在判断条件和结论之间的因果关系中应该：①首先分清条件是什么，结论是什么；②然后尝试用条件推结论，再尝试用……查看全文>>
吴xx（正方三辩）。各位好。关于今天的辩题，我方的定义跟对方的定义不一样。但是对方没有针对我方的定义作出答复，只一厢情愿的在对方的定义上加强发挥而已。我们比较一下双方的定义又有什么不同。正方基本上没有定义。首先对温饱，我们提出的温饱是相对温饱的概念，所讲的饥寒只是指社会一般人、中产阶级的人的饥寒的定义，并不是对方讲的那个饥寒。所以我们并没有承认对方的定义。如果照这个定义来讲，饥寒是什么样的呢。根据生物学的研究，长期饥寒，热量不足以维持生命，就会发生突变，甚至死亡。对方举出新加坡的例子。新加坡在发展的时候，是饥寒的吗。大家都没有饭吃吗。不说要比说了好，此处对温饱的界定，不仅于己方无益，反而有害。……查看全文>>
孙xx（正方二辩）。对方同学刚才说，道德比温饱更重要。她还说，人活着不仅仅是为了吃饭。但我们大家都知道，不吃饭，我们怎么活着。不活着，我们怎么谈道德。所以从这个意义上说，温饱是谈道德的必要条件。不仅没有抓对方的错误，自己反而再一次出现了将温饱等同于生存的问题。如此理解，那么谈自然就有了谈论的意思了。其实正方要将温饱与生存划上等号也可以，那就要论证长期缺乏温饱必定威胁人的生存。温饱和道德这个问题是不能简单化的问题。这不仅包括达到温饱后谈道德的问题，它还包括在达到温饱之前、处在温饱的不同层次上谈道德。在达到温饱后谈道德是天经地义、不言自明的事实。但在温饱前，如何处理好温饱与道德之间的关系，如何处理……查看全文>>
《》说课教案广西柳州地区民族高中数学组彭葆蓓一、背景分析1、学习任务分析：充要条件是中学数学中最重要的数学概念之一，它主要讨论了命题的条件与结论之间的逻辑关系，目的是为今后的数学学习特别是数学推理的学习打下基础。在旧教材中，这节内容安排在《解析几何》第二章“圆锥曲线”的第三节讲授，而在新教材中，这节内容被安排在数学第一册（上）第一章中“简易逻辑”的第三节。除了教学位置的前移之外，新教材中与充要条件相关联的知识体系也作了相应的扩充。在“充要条件”这节内容前，还安排了“逻辑联结词”和“四种命题”这二节内容作为必要的知识铺垫，特别是“逻辑联结词”这部分内容是第一次进入中学数学教材，安排在充要条……查看全文>>
高一数学【学案】第一章《集合和命题—充分条件、必要条件》§1.5.2充分条件、必要条件（2）—充分条件、必要条件、充要条件的证明及简单应用1.加深理解充分条件、必要条件、充要条件的概念；2.能运用概念判别一些较复杂的问题；3.掌握充分条件、必要条件、充要条件的证明.【引例】（p21例5）222已知实系数一元二次方程ax。bx。c。0（a。0），“b。4ac。0”是“方程ax。bx。c。0有两个相等的实数根”的什么条件。为什么。问1充要条件的证明方法。问2充分不必要条件、必要不充分条件的证明方法。例1求证。关于x的方程ax2。bx。c。0有一个根为1的充要条件是a。b。c。0.-34-高一……查看全文>>
全面贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性。而要永葆党的先进性，就必须坚持与时俱进。第一，与时俱进要体现在坚持党的先进性的伟大实践中。江泽民指出：“党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”这就深刻地揭示了坚持党的先进性与坚持与时俱进的内在联系。与时俱进要体现在坚持党的先进性的伟大实践中，首先是因为党的先进性是具体的。辩证唯物主义认为，一切都以时间和地点为转移，运动、发展、变化是事物的本质。党的先进性也是如此。就是说，党的先进性是体现在活生生的具体实践……查看全文>>
全面贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性。而要永葆党的先进性，就必须坚持与时俱进。第一，与时俱进要体现在坚持党的先进性的伟大实践中。江泽民指出：“党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”这就深刻地揭示了坚持党的先进性与坚持与时俱进的内在联系。与时俱进要体现在坚持党的先进性的伟大实践中，首先是因为党的先进性是具体的。辩证唯物主义认为，一切都以时间和地点为转移，运动、发展、变化是事物的本质。党的先进性也是如此。就是说，党的先进性是体现在活生生的具体实践……查看全文>>
内容提要：我国《刑法》第二十条第一款规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”同时，在第二款、第三款中分别规定了防卫过当和无限防卫权的问题。本文从正当防卫的概念和条件入手，对正当防卫的成因进行深入探讨，以防卫过当和特殊防卫为重点对正当防卫的必要限度进行界定。关键词：正当防卫起因条件必要限度我国《刑法》对正当防卫的概念、条件、原则和防卫过当的刑事责任作了概括性的规定，如果要正确认定正当防卫，切实保护正当防卫行为，必须对正当防卫的起因和必要限度进行深入研究，以此来保证正当……查看全文>>
摘要。信用证作为较安全的付款结算工具，开证银行在拒付时应当具备必要的时间及其他条件，若这些条件未能得到满足，则开征银行丧失了基于信用证的拒付权利，得面临付款之义务。跟单信用证统一惯例ucp600已经得到信用证当事人的执行，基于ucp600的权利行使也成为信用证当事人的义务。信用证虽然是开证行应申请人所做的承诺，但信用证的核心在于在单证相符的情况下保证信用证得到兑付。当相应单据提交给开证银行被认定为不符单据时，则开证银行即可能做出拒付的意思表示。一旦单据被认定为不符合信用证规定，则受益人即得不到开证行的兑付，受益人即会竭力从单据角度出发争取自己的权利，以得到信用证的庇护。作为信用证义务的首要承担……查看全文>>
《创造必要的条件认识事物的本质》教案[教学目标]由感性认识上升到理性认识必须具备的两个条件；学会用分析与综合相结合的方法来把握事物的本质，透过提供的感性材料上升到理性认识。[教学重点]运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作，即实现由感性认识上升到理性认识的第二个条件。[教学难点]运用科学思维方法对感性材料进行加工制作中的“由此及彼”和“由表及里”。[教学方法]事例—分析法、启发式教学[教学过程]1、实现感性认识上升到理性认识，必须发挥主观能动性，创造两个条件。（事例引入）一鸣惊人：楚庄王莅政三年，从没发布过什么命令，也没什么政治改革。有一天右司马悄悄问楚庄王：“大王啊，我听说有一只大鸟栖息在……查看全文>>
（1）正确理解充分条件、必要条件和充要条件的概念；（2）能正确判断是充分条件、必要条件还是充要条件；（3）培养学生的逻辑思维能力及归纳总结能力；（4）在充要条件的教学中，培养等价转化思想.教学建议（一）教材分析1.知识结构首先给出推断符号“”，并引出的意义，在此基础上讲述了充要条件的初步知识.2.重点难点分析本节的重点与难点是关于充要条件的判断.（1）充分但不必要条件、必要但不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件是重要的数学概念，主要用来区分命题的条件和结论之间的因果关系.（2）在判断条件和结论之间的因果关系中应该：①首先分清条件是什么，结论是什么；②然后尝试用条件推结论，再尝试用结论推条……查看全文>>
第一、党风的好坏关系人心向背。十六大报告指出，党执政后的最大危险是脱离群众。而在脱离群众的种种表现中，腐败的危害性最强、危险性最大，反腐不得力，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有削弱、乃至丧失的危险。心之所向，权之所倾，从这个意义上讲，人心的向背是决定一个政权兴衰存亡的根本因素。当前，我们党正面临着十分复杂的国际环境和不断变化的国内情况，担负着全面建设小康社会的历史任务。在这种新形势、新情况下，如果不能加强党的自身建设，任由腐败泛滥，就会脱离群众、丧失凝聚力，就有可能会被人民群众所抛弃，这种是我们所决不允许的。所以，必须不断地汲取经验、创新举措，不断地提高反腐败工作的能力……查看全文>>
泰国留学近年来已经成为一种热潮，尤其去年的一部太囧又让泰国留学成为了大势所趋。相信不少同学都被泰国独特的文化所吸引，毕竟这是一个被成为微笑的国度，还拥有无数令人赞叹的名胜。而且去泰国留学的好处可以说很多，比如学费低，平均学费约2万人民币一年。高中或同等学历毕业即可申请，同时招收专升本及硕士、博士研究生。低学费、低生活费。手续简单、无需英语成绩、无需经济担保、一个月内即可成行等等特点。泰国教育的优势在于具有国际社会承认的国际化教学质量水平和多种教学课程，例如与世界各地著名大学有合作的联合学位课程；赴泰留学还可以申请美国、欧洲等外国奖学金；随着中泰两国人员与经贸往来不断增多，通晓两国语言的人才需求……查看全文>>
教学目标（1）正确理解充分条件、必要条件和充要条件的概念；（2）能正确判断是充分条件、必要条件还是充要条件；（3）培养学生的逻辑思维能力及归纳总结能力；（4）在充要条件的教学中，培养等价转化思想.教学建议（一）教材分析1.知识结构首先给出推断符号“”，并引出的意义，在此基础上讲述了充要条件的初步知识.2.重点难点分析本节的重点与难点是关于充要条件的判断.（1）充分但不必要条件、必要但不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件是重要的数学概念，主要用来区分命题的条件和结论之间的因果关系.（2）在判断条件和结论之间的因果关系中应该：①首先分清条件是什么，结论是什么；②然后尝试用条件推结论，再尝试用……查看全文>>
教学目标]由感性认识上升到理性认识必须具备的两个条件；学会用分析与综合相结合的方法来把握事物的本质，透过提供的感性材料上升到理性认识。[教学重点]运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作，即实现由感性认识上升到理性认识的第二个条件。[教学难点]运用科学思维方法对感性材料进行加工制作中的“由此及彼”和“由表及里”。[教学方法]事例—分析法、启发式教学[教学过程]1、实现感性认识上升到理性认识，必须发挥主观能动性，创造两个条件。（事例引入）一鸣惊人：楚庄王莅政三年，从没发布过什么命令，也没什么政治改革。有一天右司马悄悄问楚庄王：“大王啊，我听说有一只大鸟栖息在南山之上，三年不飞、不叫、不理羽毛，默……查看全文>>
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