两学一做第三专题学习讨论发言稿（三）一段时间以来，经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，我对"坚强的党性，优良的党风，严明的党纪"有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。通过这次学习，我深刻的领会了党章内涵，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。我深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党的干部有这样那样的看法……查看全文>>
两学一做不足之处篇一：两学一做查摆问题---2016.6.13“两学一做”问题查摆近期我院几次集中学习了“两学一做”，学习党章、学习讲话，做一名合格党员的活动。通过认真学习，我更加认真领悟，深刻剖析了自己寻找差距，不断改进。我从学习中受益匪浅。作为高校教师，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思列宁主义，要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，要自觉将个人的人生价值、理想追求与教育事业的发展联系起来；必须要以“两学一做”为契机，坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。深厚的理论功底是高校教师必须具备的看家本领。这就要求高校教师……查看全文>>
两学一做工作不足篇一：“两学一做”心得体会及自我批评“两学一做”期间学习党章心得及自我批评自从开展“两学一做”活动以来，我认真学习中国共产党党章，仔细阅读了相关党规党纪，在此期间在新闻上也看了很多关于反腐倡廉的报道，心中有一种感觉，感觉一名党员领导干部就像是拿着权利的双刃剑，站在悬崖边挥舞，如果心中没有对党章党规的敬畏之心，很有可能被权利这把双刃剑所伤而摔下悬崖，深陷党纪国法的深渊成为囚徒。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气；没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念；久而久之就会变得肆无忌惮，为所欲为；但“天网恢恢，疏而不漏”，这样的党员干部最后会把自己送进党纪国法的囚牢……查看全文>>
两学一做问题查找篇一：两学一做”自查问题“坚定信念追理想”自身问题排查报告理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。对一个人来说，没有正确的理想信念，就会失去人生的意义和价值。同样，对一个政党来说，倘若没有正确的坚定的理想信念，就会失去奋斗的目标、偏离前进的方向，就会丧失先进性和存在的依据。一、一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想存在的问题：思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的学习，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，问题产生的……查看全文>>
篇一：两学一做第三专题心得体会“两学一做”第三专题学习体会通过近一段时间的学习，使我深刻认识到，高尚道德既是中国优秀传统文化的重要组成部分，也是我们每一个人、每一名共产党员都应该长期坚持的内在修炼和价值追求。俗话说，人无德不立。作为共产党员，我们更应该坚守道德底线，强化道德修养，凝聚道德力量，始终从思想和行动上做一个品德合格的明白人。一、通过勤学恒学培养良好道德素养活到老，学到老。高尚的道德素养并不是与生俱来的，也不会随着时光推移慢慢提升，而更多情况下是，只有通过日常自觉的持久的学习思考才能不断培养出高尚的道德情操，形成向上向善的品格。关于学习，也不仅仅局限在某一方面的内容，而是包括中国传统优……查看全文>>
尊敬的各位领导：由于本人的工作失误，导致出现了…………错误，给单位集体和工作秩序带来了一定的不良影响，我对此十分的愧疚。现在，我郑重对自己的错误行为进行深刻反思，深度挖掘犯下此次错误的原因，认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题，向组织表明改过自新、努力进步的决心，确保以后绝不会再犯类似错误，以优异成绩回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。（一）出现错误的原因在承担本单位工作时，我因为疏忽大意，导致出现了………错误。出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正，业务素质不够优秀，责任心有待加强。虽然存在非财会专业出身、接触工作时间短等客观原因，但自己确实存在学习意识淡薄、缺乏进取精神，思想……查看全文>>
11、缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。3、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少用心开拓创新，协调潜力有待加强……查看全文>>
篇一：个人工作总结不足改正2012年即将过去，回顾过去的一年，我在学院领导的知道和关心下，在大家的共同努力下做了一定的工作，但还有很多的不足。2013年在这即将到来的一年里我有如下计划：1、定期对教室的桌椅板凳等日常用品进行检查，如有损坏，及时报修。配合学院及学生会的工作，对教室卫生开展评比工作。搞好服务工作，为主讲教师提供尽可能好的后勤保障。2、继续拓宽自己的理论知识面。加强自己对理论知识的应用。在日常工作中。遇问题多查阅文献。熟悉相关知识。从而提高自己解决实际问题的能力。3、在思想工作方面。深化学习。努力提高自己的思想理论水平。加强自己的事业心和责任感。用新理念武装自己的头脑。增长自己的才……查看全文>>
内容摘要：刚修订的《婚姻法》对夫妻财产制度作了新的规定，较原来规定有了很大的改善，但有关夫妻财产管理、处理方面的规定仍显得较为粗疏，对于其法律适用，仍有研究之必要。本文主要从比较法的角度对此问题作了理论上的探讨，并指出《婚姻法》存在的不足，在此基础上提出了立法上的对策。关键词：夫妻财产制度财产管理、处理财产分割立法缺陷及对策’’’’婚姻法的修订，牵动全国上下十三亿民众之心，可以说民众对此事的关心程度甚至超过对宪法的修改，因为它是老百姓的又一“权利宣言”。修订结果，共有三十三处变动或增删，其中可圈可点之处甚多，本文将主要对夫妻财产制度之规定聊陈管见，以期抛砖引玉。一、修订后的《婚姻法》关于夫妻财……查看全文>>
从×月×日我局“保持共产党员先进性教育活动”转入党性分析，第1文秘版权所有，文秘工作者共同的天地。民主评议阶段后，按照局先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动，相继与分管领导、处室同事、有关部门人员、所在党支部的党员、部分职工群众、一些基层单位领导和同志进行了征求意见和谈心活动。在征求意见和谈心过程中，我向基层单位和机关一些同志送出了《个人征求意见表》份，先后与余人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见，通过基层提、群众评、组织点、互相帮、党员互谈、上下交谈、征得意见有条。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、……查看全文>>
转变干部作风肯定成绩，直面不足据了解，2006年，市建委在机关作风建设综合评价中的最终得分为90.22分，连续三年保持满意率上升，不满意率下降的良好势头。在机关作风建设上，努力缩短办理业务的时限，其中立项工作确保15日内发文；工程决算3个月内完成审计报告；市政设施配套费缴费手续，直接缴费项目由15日缩短为7日，减免项目由20日缩短为16日；办理的9个经济适用房项目，平均节省了17天，受到群众的好评。“肯定成绩，但不能回避问题，要重视问题，解决问题。”面对去年取得的成绩，市政府副秘书长、市建委主任陆平贵说，目前个别处室办事方面，仍有质量不高、效率不高的问题；在处理与区、县建设部门的关系上，有时缺……查看全文>>
解决经济欠发达地区农民建设新农村自信心不足问题的几点建议建设社会主义新农村目标宏伟，意义重大，影响深远广泛，但由于各地农村现状千差万别，情况错综复杂，新农村建设任务艰苦，任重道远。当前，在经济欠发达地区一部分农民存在建设社会主义新农村自信心不足现象，应引起足够重视。一、经济欠发达地区农民自信心不足的主要表现现实的粮食价格与预期相差较大，靠种植业致富没想头。经济欠发达地区多属农业区，绝大多数农民主要从事农业生产，收入来源多以出售农产品为主。近年来，虽然我国对农业发展给予了前所未有的关注和支持，农民从中得到了实惠，但是随着经济全球化发展，农业势必要参与国际竞争，这意味着农产品价格上升空间受到限制，……查看全文>>
一、学习情况及体会：党的十六大提出了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的奋斗目标，新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，保持党员队伍的先进性和纯洁性的意见。根据中央、省、市委、兖矿集团、南屯煤矿各级动员会议精神，我们职工子弟学校党支部认真组织全校党员积极投入到这场轰轰烈烈的活动中。由于工作的需要，我有幸被抽调到矿先进性教育活动办公室工作，协助党校贾兆运同志组织期名党员的集中学习培训工作。在工作中，我接受了教育，经受了……查看全文>>
篇一：工作总结中不足之处部分整理一、1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。3、创新意……查看全文>>
农业产业化是新时期农村改革发展的根本取向。近年来农业产业化发展取得了新成就、新经验，但农业产业化在新的历史阶段也出现了许多新情况、新问题和新矛盾，发展的后劲不足已成为一个巨大的瓶颈，主要是：（一）龙头企业的辐射和带动作用不够。各地有了一些农产品加工企业，但企业整体素质不高、发展规模不大、精深加工层次较低、加工水平和技术装备与国外先进水平相比有较大的差距，企业技术创新能力弱，管理水平较低，产业集中度不高、关联度低，农村二次产业发展缓慢，难以参与国内国际竞争。（二）农产品的质量和安全水平不高。加入世贸组织后，国外的技术壁垒、绿色壁垒越来越多，标准也越来越高。而我们的农业标准化建设明显滞后于市场发展……查看全文>>
敬爱的党组织：我是工商专业201*年的毕业生，于201*年5月加入中国共产党，成为一名预备党员。作为一名预备党员，我充分感受到了党组织对我的关心与肯定，也更加体会到党组织的严肃以及对我们的期望。我大四期间便在人民银行长沙中心支行招待所进行财务实习。我的实习老师、领导都是老党员，跟他们接触、学习，让我比在学校更加深刻地认识和体会到集体的庞大力量和深深的社会责任感。党支部的成员每年都会有集体的组织学习活动，当有职工或家属以及社会需要帮助时，也是支部领导党员率先献爱心。可见，我们的党，是一个充满活力和爱心的组织，对于整个社会，更是一个有责任感的团结的奉献的组织。通过半年以来的正式工作，走进社会，深入……查看全文>>
找不足补短板不忘初心争做优秀党员外经贸科在2018年斩获十佳优质服务科室荣誉后，我心里美滋滋的，还有过一丝丝的满足。但此时对照自己的“初心”：把该做的做实、把可做的做优、把难做的做成，我觉得还存在不小的差距。大局意识不够强。从大的方面看，认为自己只是个科长，干好具体工作就行，从全局、全市的高度去定位谋划推动外经贸工作是领导的事情，服务的主动性、自觉性不够强。从小的方面看，工作的周全性、精细化还不够。无论是外经贸科整体还是个人都存在工作不到边、不到位的问题。工作标杆不够高。工作上满足于做了、完成了，而没有更多地思考，这是不是已经做的最好。还能不能做的更好。满足于、安逸于手上日常性事务，没有经常性……查看全文>>
“不忘初心、牢记使命”主题教育组织生活会个人对照检查材料一、主题教育的主要收获和体会认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要教育引导我们党员干部进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢记宗旨守初心，攻坚克难担使命，坚持对照找差距，崇尚实干抓落实，作为一名党员，要守好初心，不忘使命。守好岗位，恪尽职责，担好使命，对党忠诚，对照检查，全面自省，改变作风，务求实效。二、存在的不足和问题学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作，我在理论学习认识上，缺乏自觉与主动。平时忙于工作，常轻视……查看全文>>
一、健全组织方面1.党小组活动不规范，开展组织活动流于形式问题2.党支部分工不明确，职责不清问题整改措施1.社区支部流动党小组缺乏规范管理，外出流动党员要经常与当地组织保持联系、沟通，组织能够找到党员，党员能够找到组织，加强流动党员的管理教育工作，并且对外流动的党员提出要求。2.组织召开支委会，进一步明确分工，强化党支部书记管班子、带队伍、抓党建的主体责任，纪检、组织、宣传各履其责，分工合作的工作责任体系。二、建强队伍方面1.党员结构老龄化、能力弱化问题2..强化党员管理监督问题整改措施1.我支部现有党员83名，其中年老体弱党员14名，流动党员18名，预备党员1名，我支部决定每年新增2-3名有……查看全文>>
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。根据档案馆教育实践活动对照党章党规找差距计划要求，我个人在近期重点学习了《党章》、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》、《纪律处分条例》，对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：（一）对照《党章》，在坚定理想信念上还不纯粹。一是理论学习的主动性不强，缺乏主动学……查看全文>>
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