“三自六不让”剖析材料作为单位领导班子成员，我始终将“三自六不让”活动作为一项重要的政治任务来抓。严格按照市局活动领导小组的有关工作安排和部署认真组织开展各项工作.通过近阶段的宣传动员、学习教育，以及开展查摆剖析活动，聚焦提炼问题、召开民主生活会，我认真分析检查了自身存在的一些问题和不足.现将分析检查情况总结如下：一、存在的问题及根源分析根据征求到的意见和建议，我对存在问题进行了更深层次的剖析，存在的问题主要有：1、理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平时集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，……查看全文>>
按照xx局学教办的安排，三自六不让学习教育活动已由学习动员阶段转入查摆剖析阶段，。自活动进入查摆剖析阶段以来，我局领导班子高度重视，紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在总结第一阶段工作的基础上，对第二阶的工作做了动员部署，明确了重点，提出了要求。现将个人开展情况报告如下：一、整改工作情况（1）整改思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。（2）整改能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。（3）整改工作作风，看是否存在有令……查看全文>>
按照xx局学教办的安排，三自六不让学习教育活动已由学习动员阶段转入查摆剖析阶段。自活动进入查摆剖析阶段以来，我局领导班子高度重视，紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在总结第一阶段工作的基础上，对第二阶的工作做了动员部署，明确了重点，提出了要求。现将个人开展情况报告如下：一、整改工作情况（1）整改思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。（2）整改能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。（3）整改工作作风，看是否存在有令不……查看全文>>
三自六不让整改措施在“三自六不让”学教活动中，自身能够按照市社“三自六不让”学教活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家开展交流谈心，接受大家的意见、建议和帮助并进行深刻的自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清了自己今后的努力方向，按照要求，结合自己的工作实际和存在的主要问题，特制定如下整改方案。一、存在的问题和不足（一）理论学习不主动，自觉性不高。平时利用工作空闲和业余时间学习比较少，只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到持之以恒，因此，学习收获较浅，理论水平不高，对落实科……查看全文>>
“三自六不让”学教活动整改方案在“三自六不让”学教活动中，自身能够按照区工委“三自六不让”学教活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，我通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家开展交流谈心，接受大家的意见、建议和帮助并进行深刻的自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清了自己今后的努力方向，按照要求，结合自己的工作实际和存在的主要问题，特制定如下整改方案，恳请监督检查。一、存在主要问题（一）理论学习不主动，自觉性不高。由于平时工作比较忙，自己认为交通运输工作是硬的，是实的，学习是个软约束，是务虚的，在学习上没有自觉多下功夫，认为只要把交通运输工作搞上去，凭着自己的多年工作……查看全文>>
三自六不让整改措施自开展“三自六不让”活动以来，本人在认真学习的同时，围绕“三自六不让”的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了自身在思想作风、工作态度等方面存在的突出问题，并进行了深层次的剖析，以到达自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将个人开展情况报告如下：一、整改工作情况一是整改思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。二是整改能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。三是整改工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为……查看全文>>
交通运输局“三自六不让”学教活动领导班子整改方案按照县“三自六不让”学教活动办公室的要求，我局紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在制定整改落实方案上下功夫，对照本单位实际工作及思想动态，认真剖析，找准症结，制定整改方案如下：一、整改时间2012年7月---8月二、整改内容（一）理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持。因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。（二）工作被动落实多，主动超前少。在工作中，大多时候是承办领导……查看全文>>
三自六不让个人整改报告按照局学教办的安排，三自六不让学习教育活动已由学习动员阶段转入查摆剖析阶段。自活动进入查摆剖析阶段以来，我局领导班子高度重视，紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在总结第一阶段工作的基础上，对第二阶的工作做了动员部署，明确了重点，提出了要求。现将个人开展情况报告如下：一、整改工作情况一是整改思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。二是整改能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。三是整改工作作风，看是……查看全文>>
三自六不让整改措施在“三自六不让”学教活动中，自身能够按照市社“三自六不让”学教活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家开展交流谈心，接受大家的意见、建议和帮助并进行深刻的自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清了自己今后的努力方向，按照要求，结合自己的工作实际和存在的主要问题，特制定如下整改方案。一、存在的问题和不足（一）理论学习不主动，自觉性不高。平时利用工作空闲和业余时间学习比较少，只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到持之以恒，因此，学习收获较浅，理论水平不高，对落实科……查看全文>>
“三自六不让”学教活动整改方案在“三自六不让”学教活动中，自身能够按照区工委“三自六不让”学教活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，我通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家开展交流谈心，接受大家的意见、建议和帮助并进行深刻的自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清了自己今后的努力方向，按照要求，结合自己的工作实际和存在的主要问题，特制定如下整改方案，恳请监督检查。一、存在主要问题（一）理论学习不主动，自觉性不高。由于平时工作比较忙，自己认为交通运输工作是硬的，是实的，学习是个软约束，是务虚的，在学习上没有自觉多下功夫，认为只要把交通运输工作搞上去，凭着自己的多年工作……查看全文>>
三自六不让整改措施自开展“三自六不让”活动以来，本人在认真学习的同时，围绕“三自六不让”的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了自身在思想作风、工作态度等方面存在的突出问题，并进行了深层次的剖析，以到达自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将个人开展情况报告如下：一、整改工作情况一是整改思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。二是整改能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。三是整改工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为……查看全文>>
交通运输局“三自六不让”学教活动领导班子整改方案按照县“三自六不让”学教活动办公室的要求，我局紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在制定整改落实方案上下功夫，对照本单位实际工作及思想动态，认真剖析，找准症结，制定整改方案如下：一、整改时间2012年7月---8月二、整改内容（一）理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持。因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。（二）工作被动落实多，主动超前少。在工作中，大多时候是承办领导……查看全文>>
“三自六不让”整改方案按照“三自六不让”办公室的要求，我局紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在制定整改落实方案上下功夫，对照本单位实际工作及思想动态，认真剖析，找准症结，制定整改方案如下：一、理论学习不主动，自觉性不高。1、具体表现利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持。因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。2、整改目标在“三自六不让”的理论学习上下工夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想工作中存在的实际问题为着力点，统一思想认识，统一行动部……查看全文>>
xx深入开展三自六不让学习教育活动实施方案为深入贯彻落实省、市、区党代会和市委十届三次、区委八届二次全会精神，加强党员领导干部作风建设，保持党的纯洁性，全面建设全区一流社区卫生服务中心，根据x关于《深入开展三自六不让学习教育活动的实施方案》要求，结合我院实际，特制定本实施方案。一、重要意义医院发展好坏关键在干部，根本在作风。近年来，我院整体作风明显改进，能力水平不断提升，为创建优秀社区卫生服务中心提供了有力保障。开展“三自六不让”学习教育活动，旨在培树党员干部的党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题、争分夺秒干事业、掷地有声抓落实的生动x面，实现经济社会……查看全文>>
张家口日报社“三自六不让”学习安排按照市委《关于开展“三自六不让”学习教育活动的实施意见》要求，结合我社工作实际，坚持把加强党员干部的学习教育活动做为当前的首要工作任务。现制定学习安排如下：一、目的开展“三自六不让”学习教育活动，旨在进一步教育全社党员领导干部树立正确的权力观、政绩观、人生观，坚持以人为本、执政为民，展示新面貌新形象；不断增强党员领导干部党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实保持干部队伍的纯洁性；正确引导党员领导干部大力弘扬良好风气，勇挑重担、敢于担当，强势推进、狠抓落实，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题、争分夺秒干事业、掷地有声抓落实的生动局面，实现更好更快更大发……查看全文>>
关于深入开展“三自六不让”学习教育活动的实施方案为深入贯彻落实省市县党代会、市委十届三次全会上的讲话精神，进一步加强全县党员领导干部作风建设，按照县委统一安排，经部务会研究决定，从2012年3月开始，进一步深化“一迎双争”为主题的讲党性、重品行、作表率活动，在组工干部中深入开展“三自六不让”（自身正、自身净、自身硬，不让一天闲过、不让一事拖拉、不让一样恶习上身、不让一笔赃款进家、不让一个同自己接触过的群众不满、不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话）学习教育活动。现制定如下实施方案。一、重要意义开展“三自六不让”学习教育活动，旨在进一步发扬组工干部讲党性、重品行、作表率精神，教育全体组工干部树立正……查看全文>>
宣化区义圣宫消费品综合市场管理中心党支部关于深入开展“三自六不让”学习教育活动的实施方案为深入贯彻落实省、市、区党代会和市委十届三次、区委八届二次全会精神，加强市场党员领导干部作风建设，保持党的纯洁性，为全面建设更具区域竞争力、影响力和知名美好宣化贡献力量，根据局党委《中共张家口市宣化区住房保障和房产管理局委员会关于深入开展三自六不让学习教育活动实施方案》要求，结合我市场实际，特制定如下实施方案：一、重要意义全面建设更具区域竞争力、影响力知名美好宣化，关键在干部，根本在作风。近年来，在局党委正确领导下，我市场干部队伍作风明显改进，能力水平不断提升，为市场发展提供了有力保障。但一些党员领导干部在……查看全文>>
理学系关于深入开展“三自六不让”学习教育活动的实施方案为深入贯彻落实中共张家口教育学院党委的总体安排，进一步加强全系教职员工的作风建设，保证学院“改制迎评”工作的顺利实现，经过系党支部研究决定，从2012年2月开始，在全系教职工中深入开展“三自六不让”学习教育活动，结合我系实际，特制订实施方案。一、重要意义开展“三自六不让”学习教育活动，旨在进一步加强我系教师的思想观念、能力素质、廉洁意识等方面的建设，促使我系教师自尊自律、凝心聚力，实现学院跨域式发展，更好的完成我院“改制迎评”的工作目标。二、具体措施（一）加大宣传力度。在系宣传栏以及系活动室内张贴胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话……查看全文>>
张家口日报社“三自六不让”学习安排按照市委《关于开展“三自六不让”学习教育活动的实施意见》要求，结合我社工作实际，坚持把加强党员干部的学习教育活动做为当前的首要工作任务。现制定学习安排如下：一、目的开展“三自六不让”学习教育活动，旨在进一步教育全社党员领导干部树立正确的权力观、政绩观、人生观，坚持以人为本、执政为民，展示新面貌新形象；不断增强党员领导干部党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实保持干部队伍的纯洁性；正确引导党员领导干部大力弘扬良好风气，勇挑重担、敢于担当，强势推进、狠抓落实，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题、争分夺秒干事业、掷地有声抓落实的生动局面，实现更好更快更大发……查看全文>>
交通运输局“三自六不让”学教活动领导班子整改方案按照县“三自六不让”学教活动办公室的要求，我局紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在制定整改落实方案上下功夫，对照本单位实际工作及思想动态，认真剖析，找准症结，制定整改方案如下：一、整改时间2012年7月---8月二、整改内容（一）理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持。因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。（二）工作被动落实多，主动超前少。在工作中，大多时候是承办领导……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
