（一）国徽是什么。它是中国的象征，是一个个中国梦力量的支柱。看了《国徽》这部电影，我受益匪浅。原本在我眼里普通的国徽，一下子鲜活起来了。在国徽那辉煌灿烂的背后，有多少人的心血、汗水啊。有多少人为它通宵熬夜啊。国徽的主设计师是高庄，难怪，国徽被他设计的十分高大上。在高庄的设计过程中，他曾参考秦、汉、唐等代的铜镜，收集名胜景区中的"中国特色".历经千辛万苦，终于设计出了咱们中国的国徽。制作时，所有人的心都走在了一起。他们选最结实的材料，他们选最好的泥沙，他们冒着生命危险修理那半新不旧的机械……看了这部电影，我知道了国徽是中国人民智慧的结晶，瞧——国旗和天安门代表着国家；齿轮象征着工人阶级；谷穗代表……查看全文>>
教学设计之一佚名教学要求：1、学习本诗要在了解课文内容的基础上，理解小作者的思想感情，同时培养学生爱护国徽，愿有自己的行动为国徽增光的思想感情.2、本课适合朗读，要注意指导学生掌握朗读的节奏并读出诗歌的语气教学重点难点：学习本诗要在了解课文内容的基础上，理解小作者的思想感情，同时培养学生爱护国徽，愿有自己的行动为国徽增光的思想感情.教学时间：2课时教学准备。国徽图案。第一课时一、教学导入出示一枚硬币，请学生观察背面是什么图案。说说你还在什么地方能看到它。二、初读课文安排充分的自渎时间。1、首先利用汉语拼音读准每个字的字音，将诗歌读通读顺.通过自读自悟，初步感知诗歌内容。2、在自读基础上也可以同……查看全文>>
让青春和国徽一同闪光尊敬的各位领导、同志们：每个人都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨所；有的人青春美丽在菁菁校园；有的人青春美丽在无影灯下......而我，愿将我青春最美好的年华，献给我衷爱的物价事业。我演讲的题目是。让青春和国徽一同闪光。我永远不会忘记那一天：1998年5月4日。那一天，我走上了工作的岗位，正式成为一名物价工作者。从一名学生到一名物价干部，对我而言，这是个不小的转变，可以说是我人生最重大的转折。也许和许多同龄人相比我是幸运的，刚毕业便分配到一个不错的单位，刚上班就穿上了令人艳羡的制服。正因为如此幸运，我时常问自己，怎样做才对得起党给的这身制服，才能无愧于头上的国徽呢。为……查看全文>>
尊敬的各位领导、同志们：每个人都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨所；有的人青春美丽在菁菁校园；有的人青春美丽在无影灯下......而我，愿将我青春最美好的年华，献给我衷爱的物价事业。我演讲的题目是。。我永远不会忘记那一天：1998年5月4日。那一天，我走上了工作的岗位，正式成为一名物价工作者。从一名学生到一名物价干部，对我而言，这是个不小的转变，可以说是我人生最重大的转折。也许和许多同龄人相比我是幸运的，刚毕业便分配到一个不错的单位，刚上班就穿上了令人艳羡的制服。正因为如此幸运，我时常问自己，怎样做才对得起党给的这身制服，才能无愧于头上的国徽呢。为此，我也请教过老同志。他们有的说，小卢，……查看全文>>
让青春和国徽一同闪光尊敬的各位领导、同志们：每个人都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨所；有的人青春美丽在菁菁校园；有的人青春美丽在无影灯下......而我，愿将我青春最美好的年华，献给我衷爱的物价事业。我演讲的题目是：让青春和国徽一同闪光。我永远不会忘记那一天：1998年5月4日。那一天，我走上了工作的岗位，正式成为一名物价工作者。从一名学生到一名物价干部，对我而言，这是个不小的转变，可以说是我人生最重大的转折。也许和许多同龄人相比我是幸运的，刚毕业便分配到一个不错的单位，刚上班就穿上了令人艳羡的制服。正因为如此幸运，我时常问自己，怎样做才对得起党给的这身制服，才能无愧于头上的国徽呢。为……查看全文>>
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