月日我支部转入党性分析、民主评议阶段，在县委先进性教育活动领导小组和督导组的指导下，全体党员对照党章及有关规定，回顾总结，查摆问题，开展批评与自我批评，广泛听取党内外群众意见，认真进行民主评议，达到了找准问题、剖析根源，增强党性的目的，现将情况汇报如下：一、继续深入抓好理论学习支部在前阶段全面系统理论学习的基础上，继续强化学习效果，组织全体党员参加了全省××系统党建纪检监察工作电视电话会议，组织学习了市纪委、监察局关于加强纪律性、保持先进性和若干违法违纪案件的《案情通报》。通过进一步学习，使全体党员认真自觉地对照党员先进性标准和具体要求，检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作……查看全文>>
根据省局保持共产党员先进性教育活动领导小组关于“回头看”的通知精神，××中心党支部认真组织开展了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段“回头看”活动。中心明确了开展“回头看”的重要意义、主要内容和方法步骤，把“回头看”作为加强督促检查、促进学习效果的重要途径，坚持着眼向内找差距，认真开展自查自看。按照省委要求，中心党员干部对照中央提出的“四个看一看”，围绕省委明确的七个需要把握好的具体问题，紧密结合实际，在认真回顾总结的基础上，采取多种方式方法，自觉查找在思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。（更多精彩文章来自“秘书不求人”）通过理论测试，对党员干部的学习情况……查看全文>>
根据区委对保持共产党员先进性教育分析评议阶段的总体要求和办公室对这一阶段的具体安排，区政府办党组于月日召开了专题民主生活会。党组名成员全部参加了会议。区委督导组组长××和督导组成员××两位同志出席了会议。（一）区政府办对开好这次民主生活会做了认真的准备。一是广泛征求意见。通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表，到基层和部门走访、个别访谈等多种形式，向全区多个单位和部门以及机关党内外群众广泛深入收集征求各方面意见。根据反馈信息并整理，共梳理出征求上来的意见建议条，并向班子成员进行了反馈。二是认真开展了谈心活动。党组成员之间普遍进行了交心谈心。通过交心谈心，党组成员之间坦诚相见，沟通思想，……查看全文>>
全市开展的保持共产党员先进性教育活动，规模大、范围广、层次深，为我提供了一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。本人始终坚持以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去，始终坚持以”受教育入木三分务必对得起党，干工作精益求精但求无愧于心”为原则，努力做到工作学习“两不误，两促进”，在学习中提高思想认识，以实际工作检验学习成效，增强了信心，明确了方向，为进一步干好本职工作奠定了坚实基础。学习基本情况。在学习教育阶段，本人严格按照市委保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的要求和办公室的具体安排，自我加压，强化学习，提高认识，促进工作。认真学习了《党员先进性教育读本》、《邓小平文……查看全文>>
为了高标准、高质量地做好分析评议阶段的各项工作，我们按照中央的要求和××先进性教育活动领导小组办公室的部署，紧密结合我部门的实际，对分析评议阶段工作进行了深入思考和具体安排，力求取得最好的阶段性成果。一、巩固和运用学习动员阶段成果，打牢分析评议工作基础我们认为，巩固和扩大学习动员阶段成果，是做好分析评议工作的基础，也是确保分析评议阶段取得实效的关键。为此，我们把巩固和运用学习动员阶段成果，作为分析评议阶段的首要任务来抓，努力做到“四个坚持”：一是坚持提高认识，端正态度。在学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织支部全体党员有针对性地精选学习内容，深入学习党章和……查看全文>>
一、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准》、对照党政机关党员队伍建设中存在的大类问题和种表现，我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面：⒈学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市（更多精彩文章来自“秘书不求人”）场经济和知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏。⒉工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，……查看全文>>
市科技局党委：月日我支部转入党性分析、民主评议阶段，在市委教育办的领导和市委巡视组的具体指导下，我支部组织党员对照党章及有关规定，回顾总结，查摆问题，开展批评与自我批评，广泛听取党内外群众意见，认真进行民主评议，达到了找准问题、剖析根源，增强党性的目的，现将情况汇报如下：一、继续深入抓好理论学习我支部在前阶段全面，系统理论学习的基础上，继续深化对“三个代表”重要思想和党章的学习的同时，组织全体党员参加了全省科技系统党建纪检监察工作电视电话会议，组织学习了市纪委、监察局加强纪律性保持先进生——《关于原南靖县县长戴坤汇等四个严重违法违纪案件的通报》不断加强警示教育，通过学习，使全体党员进一步深刻领……查看全文>>
同志们：我委先进性教育活动学习动员阶段从月日开始，经过全体党员的共同努力，目前已圆满完成各项任务，达到了预期效果，经报请县委先进性教育活动领导小组批复同意，转入分析评议阶段。今天召开转段动员会，总结回顾第一阶段工作，对分析评议阶段进行安排部署。下面，我根据本委先进性教育活动领导小组研究的意见，讲四个方面的问题。一、学习动员阶段的简要回顾总结我委先进性教育活动学习动员阶段，主要有以下五个特点：（一）精心组织，深入发动，营造了良好的学教活动氛围我们坚持把开展共产党员先进性教育活动作为当前党建工作的头等大事来抓，作为第一位的任务来完成，从一开始就加大了领导力度。一是及时组建班子，联系实际制定方案。全……查看全文>>
月日我支部转入党性分析、民主评议阶段，在市委教育办的领导和市委巡视组的具体指导下，我支部组织党员对照党章及有关规定，回顾总结，查摆问题，开展批评与自我批评，广泛听取党内外群众意见，认真进行民主评议，达到了找准问题、剖析根源，增强党性的目的，现将情况汇报如下：一、继续深入抓好理论学习我支部在前阶段全面，系统理论学习的基础上，继续深化对“三个代表”重要思想和党章的学习的同时，组织全体党员参加了全市科技系统党建纪检监察工作电视电话会议，组织学习了市纪委、监察局加强纪律性保持先进生——《关于原县县长戴坤汇等四个严重违法违纪案件的通报》不断加强警示教育，通过学习，使全体党员进一步深刻领会对“三个代表”重……查看全文>>
一、党性分析、民主评议阶段工作情况的简要回顾自月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来，在校保持党员先进性教育领导小组的领导下，在各党总支、党支部的精心组织下，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。这个期间，我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会，接受了市委检查组的检查，得到了很高的评价，我校编发的学习简报，被教育系统转发期、市里转发期。这个阶段工作的特点是，各级组织工作认真，党员和群众态度真诚，工作成效明显。具体表现在以下几个方面：⒈组织再学习，提高思想认识进入党性分析、民主评议阶段后，我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键……查看全文>>
按照镇保持共产党员先进性教育活动计划的总体安排，第二阶段“党性分析民主评议”时间安排从月日起至月日止，历时一个月。本阶段工作主要抓好三个环节一、广泛征求意见，搞好自我总结，每位党员写好党性分析材料，要求字以上。二、认真交心谈心，召开民主生活会，开展批评与自我批评。三、搞好民主评议，召开党员大会，对党员进行民主评议。具体日程安排如下。如有特殊情况，临时通知。月日前召开支部大会，进行转段动员。小结前阶段“思想发动，学习培训”工作情况，部署第二阶段“党性分析民主评议”阶段的工作任务。月日（更多精彩文章来自“秘书不求人”）之前，在这一阶段每位党员必须广泛征求群众意见，党员之间、党员和群众之间开展谈心活……查看全文>>
月日（星期天），我局支部全体党员党性分析材料民主评议专题会在大公井会议室举行。会议由支部书记宋家德同志主持，他首先介绍了会议前的准备进程和个人党性分析材料形成的过程，并对本次会议的重点过程和方法提出了详细要求，结合我局实际，评议分为四个组进行。民主评议从支部书记宋家德同志开始。他以普通党员的身份，在简要介绍第一阶段学习情况后，对照党章和党员先进性标准，对自己存在的缺点和不足方面进行了认真地剖析。党支部副书记张利华同志、副局长兼支部委员林利强同志、副局长陈才波同志也分别就自己在理论学习、理想信念、联系群众、服务群众以及切实履行党员义务等方面存在的不足进行了反思，认真地开展了自我批评，深入地作了党……查看全文>>
在新形势下进行保持共产党员先进性教育活动，不是一次简单的教育活动，也不是以往整风运动的简单重复。它本质上是一场创新和改革，是认真贯彻和实践“三个代表”重要思想的教育活动。学习动员阶段虽已结束，即将转入分析评议阶段，但回顾学习动员阶段，通过学习《党章》和党的十六届三、四中全会《决定》及中央、省、市、党工委领导的讲话，确实明确了共产党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，而是来源于党的先进性，来源于人民群众的信任和拥戴。新时期要保持共产党员的先进性，每个党员必须从思想上解决立党为公、执政为民的宗旨，坚定共产主义远大理想和建设中国特色社会主义的信念，始终把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作……查看全文>>
开展保持共产党员先进性教育活动根据中央、省、市保持共产党员先进性教育活动工作会议及有关文件精神，按照省委督导组对我市先进性教育活动下一步工作提出的六项具体要求，进一步扎实抓好党员先进性教育活动，现将我局开展保持共产党员先进性教育分析评议阶段活动安排如下：一、指导思想和基本原则⒈指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以保持共产党员先进性为主题，以提高党的执政能力为着眼点，坚持党要管党、从严治党的方针，组织和引导广大党员学习贯彻党章、党的基本理论和基本政策，增强党的观念，坚定理想信念，发扬优良传统……查看全文>>
“党性分析、民主评议”阶段是保持共产党员先进性教育活动的一个重要阶段。它既是对思想发动、学习培训阶段工作成效的检验和深化，又是做好“落实整改、巩固提高”阶段工作的基础，对于取得实效至关重要。为确保实效，学校党支部严格按照区教育局转段工作意思，结合学校实际，特制定如下工作计划。一、认真做好转优准备（月日前）⒈召开全体党员会议，进行学习培训阶段小结。⒉制定“党性分析”民主评议阶段实施意见及行事历。二、深入进行动员与部署（月日—日）⒈学习吴吉春书记“试点战胜非典、非典检验试点”的转段动员会上的讲话。布置学校“党性分析、民主评议”阶段工作。⒉组织党员开展教育系统党员先进性标准讨论，并组织对市里制定的《……查看全文>>
做好第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作，要重点抓好以下七个环节：一是广泛征求意见。党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式，广泛征求对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。党员领导干部还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见。二是开展谈心活动。党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门（单位）负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，……查看全文>>
机关口先进性教育分析评议阶段情况汇报——政府机关党委政府机关口各单位按照州委先进性教育办公室的统一安排和部署，结合各自工作实际，狠抓分析评议阶段的各项工作，取得了一定的成效，现将情况汇报如下：一、基本情况由机关党委牵头开展保持共产党员先进性教育活动的单位共有个，职工总数人，设机关党委个，党总支个，党支部共计个，参加先进性教育活动的党员人。在政府机关党委的带领下，经政府机关口各单位的共同努力，全面落实了学习动员阶段各项任务，学习成绩突出，学习效果明显，各项教育活动扎实有效，达到了转段的条件，自月日起，政府机关口各单位的先进性教育活动全部转入分析评议阶段。二、主要做法（一）认真搞好思想动员月日，政……查看全文>>
在社会主义政治文明建设不断推向深入的过程中，监督已经成为现代社会的基本政治法则之一。过去人大的监督，主要是人大代表对“一府两院”以及由常委会任命干部的监督；各地在人大工作中，普遍感觉到对监督主体之一——人大代表的监督还是空白，加强对人大代表的监督，试行人大代表述职评议制度已经被提上了议事日程。人大代表述职评议，就是代表向选民或选举单位口头或书面汇报执行职务的情况，回答他们对代表工作和活动的询问，并由选民或选举单位对代表工作进行评议，提出建议、批评、意见，督促代表发扬成绩，弥补不足，更好地发挥作用。从实际情况看，目前还存在一些代表执行职务不够、发挥作用不明显的问题，与人民的要求有一定的距离；相当……查看全文>>
工商行政管理局机关及直属单位保持共产党员先进性教育活动，在省委先进性教育活动领导小组及办公室的正确领导下，在省委督导组的具体帮助指导下，从××年月开始，历时两个月，第一阶段也即学习培训阶段的任务已经全部完成，基本上达到了预期目的，为后两个阶段教育活动的顺利开展打下了比较坚实的基础。同时，经省委先进性教育活动领导小组办公室批准，从今天开始，我局转入第二阶段即分析评议阶段。今天召开的这次大会，一方面是对我局先进性教育活动第一阶段的工作进行总结，另一方面是对第二阶段的工作进行安排和动员。省委督导组组长××同志还要作重要讲话，对我局先进性教育工作进行具体指导。下面，我就先进性教育活动第一阶段的情况作一……查看全文>>
...一、县处级党员领导干部必须做到“六率先”一是率先征求意见。对象包括分管部门的主要负责人及领导班子成员、联系点包括先进性教育活动联系点、联系镇、联系重点骨干企业党组织负责人及普通党员群众包括村干部和农民、直接服务对象代表。征求意见人数一般不少于人次。二是率先开展谈心活动。对象包括县处级领导班子成员、分管部门的主要负责人及领导班子成员、联系点党组织负责人及普通党员群众包括村干部和农民、直接服务对象代表。谈心人数一般不少于人次。三是率先进行党性分析。根据在征求意见和谈心活动中所听到的情况进行党性分析，形成初稿后要在一定范围内征求群众意见，并交所在党支部书记审阅。然后，班子成员分别交给县委、县人……查看全文>>
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