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50个诡异的恐怖故事,看懂30个的智商有120【转载】1、年龄我搭上了一列特快车,大概在还差10分就午夜12点的时候,在中途站有一名男子也上了列车,他在车门关闭后,像是突然回复意识一般,开始左右环视着周遭乘客的脸。“恕我愚昧,请问您今年28岁吗。”他如此的向我问道,“是的,不过您怎么知道呢。”我如此反问他,但被他无视,只是自顾自的和别人说话。“您今年45岁吧。”“是没错。”“您是62岁吗。”“你怎么知道的。”一直和看似不相识的乘客群重复着诸如此类的对话,看来这名男子,似乎有着只要看着别人的脸就能知道其年龄的特殊能力。此时到下个停车站还有15分钟左右的时间,全车箱包括我在内的乘客都对这名男子投以……查看全文>>
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恐怖鬼故事:冰冷的地下室恐怖鬼故事:冰冷的地下室作者:栀子花一夏日正浓,躺在床上的秋颜翻来覆去的睡不着。看看躺在旁边的丈夫冷风,冷风已经发出了轻微的鼾声,看样子已经睡得很熟了。秋颜轻轻的叹了一口气,嘴里嘟囔着。”男人的心就是大,嗨。”秋颜翻了一个身,脑子里乱哄哄的,翻来倒去的就是睡不着。秋颜和冷风都是北方人,两个人是大学的同学。几年的大学生活给两个人的感情生活奠定了坚实的基础。于是大学一毕业,两个人就相携来到了南方城市里打拼。在快节奏的工作生活中,两个人都各自在各自的工作领域里取得了一定的成绩。渐渐的有了一些经济基础,两个人就开始策划结束漂泊的生活,买一处房子,给两个人建一个舒适的安乐窝。经过……查看全文>>
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实验室的恐怖故事我叫骨头,是去年才来实验室的菜鸟。今天我就要讲讲实验室发生的恐怖故事,这个是我亲身经历的事情。我们学校的实验楼挺大的,有八层,我们的实验室在六楼。挺高的实验室大楼,到了晚上,却十分安静,楼道里的灯惨白惨白的。师兄经常吓唬我,说这实验楼里死过人。说是前几年的事情了,有一个七楼实验室的师兄,因为实验没补好,老板没让毕业,延到第八年。他去求导师,说自己家庭条件太差,求老师放他毕业。但是老板还是没有让他毕业,于是他跳楼自杀了。于是经常有人在七楼发生各种怪事,比如有师姐说晚上经过七楼,就会听见有莫名的脚步声。还有师兄说,七楼的灯也经常会闪。还有个师姐曾经在七楼的楼梯上晕倒。那天,我和师姐……查看全文>>
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一、指导思想根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行,。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。三、具体工作计划:1、实验室***工作:①、余恩赦副校长:分管实验室(一……查看全文>>
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一、指导思想实验室是全面实施新的课程标准(教学大纲),开展实验教学、实验探究,培养学生的动手能力和创新精神的重要基地;实验教学是学校教学工作的重要组成部分,其功能在深化教育教学改革,提高教育质量,推进素质教育的实施,培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。为进一步提高我校实验室的管理水平和能力,更全面地实施素质教育,推进教育发展,特制定如下计划。二、主要任务、目标按新课标要求开齐开足实验教学课程,演示实验和学生实验开出率均为100%,引导学生能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。三、具体工作措施1.实验室工作由学校水校长直接管理,实验室设管理员,具体管理实……查看全文>>
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为了更好的发挥实验的作用,促进我校教育教学质量的提高,特制订本学期的工作计划如下:一、上学期的基本情况:教学器材基本达到教学的需求。演示实验可达百分之九十九;学生实验可达百分百。实验时学生能听从教师安排,遵守纪录,保证秩序认真进行实验操作。实验小组长起到了核心的作用。每次实验目的都能达到;每次实验的任务都能完成;学生的实验水平有很大提高。实验技能考试成绩名列全市前茅。但也有如下不足:对有些器材的操作规程掌握不好。个别学生不听教师指挥。乱动乱放器材。使之有些器材损坏,实验中不注意卫生。二、本学年的主要任务1、坚持实验教学的指导思想。严格操作规程。确保每次实验都能顺利进行。2、积极开展实验教学研究……查看全文>>
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一、指导思想为落实初中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。二、工作目标1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。归类并合理摆放好各类仪器,做好相应的电子账册,做到账、卡、实物一一对应,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考。3、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。4、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学……查看全文>>
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1、半导体超晶格国家重点实验室实验室主任:吴晓光电话:010-823042872、磁学和磁性材料国家重点实验室3、超导国家重点实验室4、大气边界层物理和大气化学国家重点实验室电话:86-10-62041394朱江5、大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室主任:王斌副主任:穆穆、李建平、周天军、(行政副主任吴津生电话:82995299)6、非线性力学国家重点实验室地址:北京市北四环西路15号主任:何国威联系电话:86-10-625618347、分子动态与稳态结构国家重点实验室8、环境化学与生态毒理学国家重点实验室9、环境模拟与污染控制国家重点实验室水化学分室联系人:巩玉华女士地址:1000……查看全文>>
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河南省教育厅教科外〔2009〕107号河南省教育厅关于印发《河南省高校重点实验室培育基地建设与管理办法》的通知各高等学校:为切实加强我省高校重点实验室建设,完善我省高校科技创新平台体系,实现高层次重点实验室建设的突破,提升全省高校科技创新能力,推进创新型河南建设,省教育厅决定实施河南省高校重点实验室培育基地建设。现将《河南省高校重点实验室培育基地建设与管理办法》印发给你们,请认真贯彻执行。—1—附件:河南省高校重点实验室培育基地建设与管理办法—2—二○○九年二月二十七日附件河南省高校重点实验室培育基地建设与管理办法第一章总则第一条为认真贯彻落实《教育部、科技部关于进一步加强地方高等学校科技创新……查看全文>>
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国家重点实验室清华大学12摩擦学国家重点实验室汽车安全与节能国家重点实验室西安交通大学4金属材料强度国家重点实验室动力工程多相流国家重点实验室电力设备电气绝缘国家重点实验室机械制造系统工程国家重点实验室机械结构强度与振动国家重点实验室(评估为差,已摘牌)大连理工大学4海岸和近海工程国家重点实验室工业装备结构分析国家重点实验室三束材料改性联合国家重点实验室精细化工国家重点实验室(曾评估为差,经整改未摘牌)浙江大学10硅材料国家重点实验室工业控制技术国家重点实验室现代光学仪器国家重点实验室能源清洁利用国家重点实验室流体传动及控制国家重点实验室计算机辅助设计与图形学国家重点实验室水稻生物学国家重点实……查看全文>>
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内蒙古自治区哺乳动物生殖生物学及生物学技术重点实验室—省部共建国家重点实验室培育基地简介1997年被批准为内蒙古自治区首批重点实验室之一,2000年被教育部批准为哺乳动物繁殖生物学与生物技术重点实验室,2010年被科技部批准为省部共建国家重点实验室培育基地,依托单位内蒙古大学。研究方向。哺乳动物早期胚胎发育机理的研究,早期胚发育过程中的表观遗传调控机制,家畜繁殖生物学与繁殖技术,哺乳动物精子发生及精原干细胞研究,家畜体细胞克隆与转基因技术研究,胚胎冷冻保存技术与种质资源保存研究。学科优势。是国家动物学重点学科,内蒙古大学动物硕士、博士学位授权点,博士后科研流动站和长江学者计划特聘教授岗位,自治……查看全文>>
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智能实验楼管理条例为保证教学和科研试验工作的顺利进行,维护智能实验楼内的正常秩序,为师生创造一个良好的学习、工作环境,特制定本条例。总则智能实验楼管理由智能实验楼管理委员会统一管理,实验大楼实验区由现代森林培育重点实验室具体负责,办公区由森林培育学科具体负责;大楼公共区卫生和安全由浙江林学院后勤产业集团负责。本条例适用在本大楼学习、工作、参观的所有人员。本条例自发布之日起施行。细则第一条大楼内工作人员包括研究生和客座研究人员均需同智能实验大楼管理委员会签定相关协议(附件1),经批准生效后,方能进入实验大楼。第二条凡需进入智能实验楼内的外单位人员应凭有效证件登记,登记后方可进入,并做好入出时间记……查看全文>>
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山东省重点实验室管理办法第一章总则第一条为进一步加强山东省重点实验室(以下简称省重点实验室)建设管理,发挥省重点实验室在强化基础研究和应用基础研究方面的作用,服务新旧动能转换“十强”产业发展,制定本办法。第二条省重点实验室是全省科技创新平台体系的重要组成部分,是聚集和培养优秀学术带头人、创新团队,开展基础科学研究的重要载体。第三条省重点实验室依托具有较强科研实力的高校、科研院所、企业及新型研发组织等单独或联合组建,分为学科重点实验室、企业重点实验室、省市共建重点实验室三类。(一)学科重点实验室依托高校、科研院所建设,面向学科前沿和重大科技问题,开展战略性、前瞻性、前沿性基础和应用基础研究,聚集……查看全文>>
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省级重点实验室管理办法为规范省级重点实验室和省级重点学科开发实验室(以下统称省重点实验室)的管理,加强省重点实验室建设,促进我校科学研究与学科建设持续、快速、协调发展,保证建设目标的实现,根据《河南省省级重点实验室管理办法》和《河南省高等学校重点学科开放实验室建设管理暂行办法》之规定,结合学校实际,特制定本办法。一、建设任务与目标1.省重点实验室是我校高水平研究团队、高标准研究平台建设的重要组成部分,要建设成为高素质创新人才培养、高水平科学研究、高科技成果转化、高质量学术交流的基地。2.省重点实验室要加大开放力度,积极创造条件,吸引或邀请国内外中青年知名学者,来实验室开展研究工作或学术交流,努……查看全文>>
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重点实验室管理办法重点实验室是研究所科技创新体系的重要组成部分,是开展高水平研究的科技创新基地,是培养科技人才的摇篮,是开展学术交流的重要窗口。为规范和加强重点实验室(以下简称“实验室”)的建设和运行管理,确保实验室健康有序发展,制定本办法。第一条实验室服从农科院的统一管理。第二条实验室由研究所成立管理委员会。其具体职能是。贯彻落实上级部门有关实验室建设和管理的方针、政策和规章;编制和组织实施实验室的规划和发展计划;制定实验室管理办法和规章制度,指导实验室的建设和运行;组织科研项目申请和管理。第三条实验室实行主任负责制。实验室主任由主管所长兼任,三个研究室分别为重点实验室的实际载体。第四条实验……查看全文>>
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山东省重点实验室管理试行办法第一章总则第一条为规范和加强山东省重点实验室(以下简称实验室)的建设和运行管理,特制定本办法。第二条实验室是科技创新体系的主要组成部分,是组织高水平科学技术研究的基地,开展国内外科技合作交流的窗口,培养高层次科研创新人才的基地,面向全社会开放的公共科学技术研究平台。第三条实验室的主要任务是根据我省科技发展方针,围绕全省经济、社会发展战略目标,以优势学科、高新技术及产业发展和社会进步为重点,开展应用基础研究,追踪国内外科技发展前沿,获取关键技术、共性技术和拥有自主知识产权的科技成果,聚集和培养高层次科技人才,为增强全省科技综合实力和经济、社会持续协调发展提供知识储备和……查看全文>>
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常州市科技公共服务平台管理办法(试行)总则第一条常州市科技公共服务平台(以下简称“平台”)是构建科技创新体系的重要组成部分,是科技创新的重要支撑力量之一,为加强和规范平台的建设和运行管理,根据国家、省的有关规定,特制定本管理办法。第二条科技公共服务平台是具有基础性、开放性和公益性特征,向社会提供科技资源共享服务、公共技术服务、创新创业服务的科技基础设施。平台建设旨在围绕我市经济、科技和社会发展中长期需求和高新技术产业的特点,以科技资源集成开放和共建共享为目标,重点突破与全面推进相结合,解决各类关键性、共性技术难题,为我市科技创新与科技创业提供高质量的各类技术服务,全面提高我市科技创新能力,促进……查看全文>>
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标准化实验室自查报告高庙小学高庙小学小学创建于1956年,现有6个班级,学生149人,校园用地面积10800平方米,校舍建筑面积3270平方米,校园集中绿地面积4359平方米,校园因地制宜种植花草树木,实现了“绿化”、“净化”、“美化”。几年来,在上级领导的关心和支持下,学校坚持“高起点、快发展”的原则,以“质量求发展、创建特色学校”的办学理念,奋力拼搏,使学校事业迅猛发展,一直受到上级领导的夸奖。我校科学教师,坚持以培养学生的科学素养为宗旨,做学生学习的朋友、活动的伙伴,创设互动的服务平台,使学生通过自主探究、合作学习、交流展示等形式获得愉悦发展。在上级领导的指导下,我们不断整改,在争创标准……查看全文>>
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乌鲁木齐市第七十六中学初中实验教学与实验室建设自评报告(2016年3月)根据市教育局要求,依照自治区初中实验教学和实验室建设评估细则,对我校初中实验教学及实验室建设情况进行自查。现将自查结果总结报告如下:一:a1组织领导(一)b1领导职责1、学校重视实验教学和实验室建设,成立了以校长为组长、主管教学副校长为副组长,教务主任、总务主任为实验教学和实验器材设备为主管,以实验员、实验教师等为成员的实验教学和实验室建设管理领导小组,相互协调、相互配合,有序开展各项工作。2、多年来,学校严格根据中学实验教学要求,依据学校实际情况,制定切实可行实验室建设和实验教学发展规划,并依据规划制定分年度和学期计划。……查看全文>>
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实验室自查自评报告根据瑞政督〔2014〕10号文件精神。我们对照《温州市中小学校实验开出情况专项督导工作用表》,认真、有序开展自查工作:(一)领导重视,组织机构健全实验教学是现代学校教学工作的重要组成部分。开展实验教学,必须有场所、设备、仪器等装备条件做保障,建立必要的管理机构负责具体实施。为此,我校专门成立了实验室管理领导机构,由校长、分管副校长、教导主任及科学任课教师组成。分管校长负责实验室标准化建设规划、实验教学人员配备、实验室及实验教学管理制度的制订与执行;教导主任负责对教研组、实验室的实验教学工作进行管理,提供必要的技术服务;总务处负责实验室设备设施采购、安装等物资保障和管理,主管领……查看全文>>
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