关于第一届国家大学生创新性实验计划项目结题验收的通知各学院：根据第一届国家大学生创新性实验计划工作安排，学校将开展第一届国家大学生创新性实验计划项目结题验收工作。现将有关事项通知如下：一、项目组结题及延期1、项目结题各项目组填写《重庆大学国家大学生创新性实验计划项目结题报告》（简称《结题报告》）。送指导教师审阅签署意见后，将《结题报告》（一式四份）及项目组论文、专利、实验日志、实物装置（需提供演示dv）等成果材料，于2008年12月12日前送项目负责人所在学院。2、项目延期延期结题的项目组，需填写《重庆大学国家大学生创新性实验项目延期申请表》，详细阐明延期原因、延期期间工作安排。于2008年1……查看全文>>
实验室资质认可过程文件评审和现场评审中的一些问题1、wi14-01作业指导书是否可作为不符合项/观察项的判定依据。答。不可以，因为sop是评审员在评审时遵照执行的文件，是对评审提出的要求，不是实验室建立管理体系的依据，也不是评审依据。2.对于理化检测实验室，没有试样制备能力的试验室如何掌控。是否需要限制或说明。对于申请含有焊接等前期样品制备的实验项目，当实验室没有焊接能力的时候如何处理。因为焊接工艺会影响后期试验的结果。答。需要在限制范围栏说明不做样品制备。3.对于没有样品加工的实验室需要特别关注，尽管仪器设备很准，但是样品加工出现错误将会是颠覆性的问题，是否可以作为分包处理。答：如果样品加工……查看全文>>
国家实验室认可简介1.什么是实验室认可权威机构对某一组织或个人有能力完成特定任务（实验室有能力进行规定类型的检测或校准）所给予的一种正式承认。2.实验室认可的目的、意义和作用2.1为什么要进行实验室认可2.1.1实验室自身发展的需要检测报告和（或）校准证书是实验室最终成果的体现，能否向社会出具高质量（准确、可靠、及时）的报告和（或）证书，并得到社会各界的依赖和认可，已成为实验室能否适应市场经济需求的核心问题，而实验室认可恰为人们在对检测数据的信任上提供了信心。2.1.2实验室认可是客观需要的产物a、发展贸易的需要b、质量认证发展的需要c、公证活动的需要d、政府管理的需要2.2实验室认可的作用和……查看全文>>
实验室认可流程实验室认可流程按照《实验室认可指南》规定，分为八步：第一步：建立管理体系第二步：提交申请第三步：受理决定第四步：文件评审第五步：现场评审第六步：整改验收第七步：批准发证第八步：后续工作实验室认可流程步骤里面，对实验室而言，重点在前期准备工作，也就是实验室认可流程的第一步和第二步，第一步和第二步做好了，以后的步骤就较轻松了，基本是认可委在主导以后的步骤。这里面详细介绍实验室认可流程第一步和第二步，实验室认可流程第一步，建立管理体系，实验室在建立管理体系时，除满足基本认可准则的要求外，还要根据所开展的检测/校准活动的技术领域，同时满足cnas基本认可准则在相关领域应用说明、相关认可要……查看全文>>
关键词：高低温试验箱高低温交变试验箱高低温交变箱高低温交变湿热试验箱高低温湿热试验箱恒温恒湿箱恒温恒湿试验箱振动台文章来自宇辉仪器http：//www.xiexiebang.com/实验室认可申请书及申请书附表，随申请书提交的文件资料xxxxx有限公司检测中心认可申请提交材料清单一、实验室认可申请书及申请书附表1、实验室认可申请书2、附表1-1实验室授权签字人一览表3、附表1-2授权签字人申请表4、附表2-1：申请的检测能力范围（中、英文）5、附表3实验室人员一览表6、附表4-1：检测实验室仪器设备/标准物质配置表7、附表5-1：实验室参加能力验证/测量审核一览表8、附表5-2：实验室参加实验……查看全文>>
实验室认可相关要求一、实验室认可对人员岗位的要求1、最高管理者由正式任命文件，接受实验室认可的知识培训，能够明确实验室管理体系的基本要求，掌握实验室的主要经营范围、发展方向等。2、质量负责人1人，可以由实验室某一管理人员兼职，须有一定的管理权力，能够将管理体系有效贯彻执行；须有快速接受、学习能力，能够在咨询师指导下快速熟悉实验室认可的基本要求；须有实验室检测工作经验，熟悉本实验室检测能力范围和大部分检测项目的技术要求，能够配合咨询师将管理体系的要求与本实验室实际相结合。技术负责人1人，可以专职也可以兼职，要求必须熟悉本实验室全部检测领域的技术要求，包括检测人员能力培训、仪器设备技术指标、检测过……查看全文>>
实验室资质认可过程文件评审和现场评审中的一些问题1、wi14-01作业指导书是否可作为不符合项/观察项的判定依据。答。不可以，因为sop是评审员在评审时遵照执行的文件，是对评审提出的要求，不是实验室建立管理体系的依据，也不是评审依据。2.对于理化检测实验室，没有试样制备能力的试验室如何掌控。是否需要限制或说明。对于申请含有焊接等前期样品制备的实验项目，当实验室没有焊接能力的时候如何处理。因为焊接工艺会影响后期试验的结果。答。需要在限制范围栏说明不做样品制备。3.对于没有样品加工的实验室需要特别关注，尽管仪器设备很准，但是样品加工出现错误将会是颠覆性的问题，是否可以作为分包处理。答：如果样品加工……查看全文>>
国家实验室认可简介1.什么是实验室认可权威机构对某一组织或个人有能力完成特定任务（实验室有能力进行规定类型的检测或校准）所给予的一种正式承认。2.实验室认可的目的、意义和作用2.1为什么要进行实验室认可2.1.1实验室自身发展的需要检测报告和（或）校准证书是实验室最终成果的体现，能否向社会出具高质量（准确、可靠、及时）的报告和（或）证书，并得到社会各界的依赖和认可，已成为实验室能否适应市场经济需求的核心问题，而实验室认可恰为人们在对检测数据的信任上提供了信心。2.1.2实验室认可是客观需要的产物a、发展贸易的需要b、质量认证发展的需要c、公证活动的需要d、政府管理的需要2.2实验室认可的作用和……查看全文>>
实验室认可流程实验室认可流程按照《实验室认可指南》规定，分为八步：第一步：建立管理体系第二步：提交申请第三步：受理决定第四步：文件评审第五步：现场评审第六步：整改验收第七步：批准发证第八步：后续工作实验室认可流程步骤里面，对实验室而言，重点在前期准备工作，也就是实验室认可流程的第一步和第二步，第一步和第二步做好了，以后的步骤就较轻松了，基本是认可委在主导以后的步骤。这里面详细介绍实验室认可流程第一步和第二步，实验室认可流程第一步，建立管理体系，实验室在建立管理体系时，除满足基本认可准则的要求外，还要根据所开展的检测/校准活动的技术领域，同时满足cnas基本认可准则在相关领域应用说明、相关认可要……查看全文>>
【发布单位】科技部【发布文号】【发布日期】2002-04-18【生效日期】2002-04-18【失效日期】【所属类别】国家法律法规【文件来源】中国法院网国家重点实验室建设与管理暂行办法第一章总则第一条为规范和加强国家重点实验室（以下简称实验室）的建设和运行管理，制定本办法。第二条实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。第三条实验室的主要任务是根据国家科技发展方针，围绕国家发展战略目标，针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重大科技问题，开展创新性研究。其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。第四条实……查看全文>>
第一章总则第一条为规范和加强国家重点实验室（以下简称实验室）的建设和运行管理，制定本办法。第二条实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。第三条实验室的主要任务是根据国家科技发展方针，围绕国家发展战略目标，针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重大科技问题，开展创新性研究。其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。第四条实验室是依托大学、科研院所和其他具有原始创新能力的机构建设的科研实体。具有相对独立的人事权和财务权。第二章职责第五条国家对实验室实行分级分类管理。科学技术部（以下简称科技部）是实验室的宏……查看全文>>
高等学校重点实验室建设与管理暂行办法第一章总则第一条为规范和加强高等学校国家重点实验室和教育部重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，根据国家重点实验室建设与管理暂行办法，特制定本办法。第二条重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。第三条重点实验室的任务是根据国家科技发展方针，面向国际科技前沿和我国现代化建设，围绕国民经济、社会发展及国家安全面临的重大科技问题，开展创新性研究，培养创新性人才。其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。第四条重点实验室是依托高等学校具有相对独立性的科研实体，依托高等……查看全文>>
大连市重点实验室认定管理办法第一章总则第一条为加强大连市重点实验室（以下简称“重点实验室”）的建设运行与规范化管理，参照《国家重点实验室建设与运行管理办法》（国科发基〔2008〕539号），结合我市实际，制定本办法。二条重点实验室是依托高等院校、科研机构和科技型企业组建，开展高水平的应用基础研究和应用技术开发，聚集和培养优秀科技人才、开展学术和技术交流的重要基地。三条重点实验室是本市科技创新体系的重要组成部分，是国家、省重点实验室的后备力量，是促进项目、基地、人才结合的重要载体。其主要任务是：、面向社会经济发展中的重大科技问题和行业发展中的重大关键、共性技术，开展应用基础研究和应用技术开发，促……查看全文>>
第一章总则第一条为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（国发„2005‟44号）、《北京市中长期科学和技术发展规划纲要（2008-2020年）》（京政发„2008‟20号）、《“科技北京”行动计划（2009-2012年）——促进自主创新行动》，规范和加强北京市重点实验室的认定和管理，参照科技部《国家重点实验室建设与运行管理办法》（国科发基„2008‟539号）、《关于依托转制院所和企业建设国家重点实验室的指导意见》（国科发基字„2006‟559号），结合北京市实际，制定本办法。第二条北京市重点实验室是北京市科技创新体系的重要组成部分，是国家重点实验室的有益补充和……查看全文>>
以人为本，弘扬传统台湾教育考察报告海口滨海九小：王进为促进海南与台湾海峡两岸文教交流，2012年10月25日至11月5日，在华南师范大学教授、博士生导师，华南师范大学基础教育培训与研究院常务副院长的带领下，海南省小学特级教师高端访学交流团一行28人，赴台进行了为期10天的参观访问考察。先后考察了台北、嘉义、高雄等市县，拜访了几所台湾中小学校。重点在台北敦化小学、嘉义小学、福山中学等单位进行了参观考察，与学校校长和和部分中层骨干及教师进行了座谈交流，听取了台湾教育现状和学校情况介绍，参观了学校的实验实习场所，走访了部分师生，深深感受了台湾民众对大陆人民的热情，收获颇丰。1、办学特色凸显。台湾的办……查看全文>>
参观钱万隆有感今天，在老师的带领下，我们参观了参观钱万隆调味品有限公司，参观结束后，才知道这是一处旅游景点，不是完全的生产基地。他们的接待人员很热情，很详尽地帮我们讲解了他们的实验室、制作工艺中的一些细节。整体上来看，感觉这个公司的管理制度很好，给人一种放心的感觉，也没有什么不规范的地方，特别是检测室，一般检测室，外人是不可以进的，但是他们没有，说明他们对自己的检验、操作很有信心，并不担心如果存在问题，影响整个公司的形象。整个参观分为三个部分。观看介绍片，参观实验室以及参观整个流水线。首先，我们观看了介绍片，向我们介绍了钱万隆酱油的发展历史、制作方法、与其他酱油相比的优势、价值以及所面临的困窘……查看全文>>
参观上汽（荣威、名爵）工厂及可口可乐工厂有感汪依婧14110009282015年7月13日，我们班去参观了上汽及可口可乐工厂。此次之行，是同学们第一次集体走出课堂，上了一堂别具生面的实践课。上午十点我们准时到图书馆集合，然后坐上了学校的校车，开往了我们的目的地。出发约40分钟后我们到达了位于临港的工厂，主要负责荣威以及名爵的生产销售。2006年10月12日，上海汽车（集团）股份有限公司正式对外宣布，其自主品牌定名为“荣威（roewe）”，取意“创新殊荣、威仪四海”。荣威的品牌在4年时间里面发展迅速，其产品已经覆盖中级车与中高级车市场，“科技化”已经成为荣威汽车的品牌标签。荣威品牌口号为“品位，……查看全文>>
西安邮电学院参观实验室有感班级：姓名：学号：时间过得真快，不知不觉大一一年的时间已经过去了，现在我们也已经进入了实习阶段，而参观实验室也是我们实习重要的内容。观后，我深有感触。在这里学习一年了，可是大学的感觉就没有多少。学习完全就是高中的模式，眼里就只有课本，其他的就觉得和自己没有关系。可是，参观完了实验室之后。才明白，大学是学技巧的，它是一个舞台，看谁把这场戏演得更好。在这里，没有人整天围着你，告诉你好好学习，考个好成绩；在这里，你可以发挥你的特长；在这里，你可以发展你埋藏了很久的兴趣。大学更多的是实践，而不是理论知识，把学到的应用于生活、工作，才是最重要的。这一天参观了学校很多实验室，大多……查看全文>>
和煦的阳光，妩媚的微风。这如此好的天气不正是为我们上大学子所准备的吗。激情与自豪交加，洋溢在我们上大新生每一个学子身上。学校的物理试验室早就在我们每一个上大学子的心里汇成那知识的万里长城，激励着我们进取，拼搏。更鼓励我们勇于探索，敢于追求真理，注重实践。但我们从没有真正目睹过她那美丽的容颜。今晚，借着第一届“物含妙理”活动的展开，我有幸参观了学校的光电物理试验室。怀着激动与好奇的心情，我们走进了第一间光电实验室，我记不清具体内容了，我只记得这间实验室里面是讲解光电信号处理的，里面涉及到高等数学里的“傅里叶级数”，当时我一听就要晕了，上个学期刚刚学完傅里叶级数，头都搞大了，现在又谈傅里叶级数，真……查看全文>>
北京交通大学科技论文课程名称：机械原理任课教师：张英论文题目：参观实验室有感学号：09222026姓名：张群婧专业：测控技术与仪器班级：0908班摘要：机械原理作为机电学院学生的必修课之一，有着非常重要的意义，也是我们从理论走向实践的必经道路之一、此次参观实验室，看到了很多实践中会用到的机构，通过机构的运动方式以及特定的运动轨迹，可以激发我们对机械原理学习的热情与积极性，也可以更好的了解到理论实际的相结合性.正文：俗话说“百闻不如一见”，在我们以前的思想中，机械便是传统的工厂机器生产。为使我们对机械专业有一个更深刻的认识，更好的了解机械技术的发展趋势，机械原理老师带领我们有秩序地参观了机械原理……查看全文>>
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