国务院关于加快发展现代职业教育的决定国发〔2014〕19号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到，当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要，结构不尽合理，质量有待提高，办学条件薄弱，体制机制不畅。加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。现就加快发展现代职业教育作出以下决定。一、总体要求（一）指导思想。以邓小平……查看全文>>
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》国务院新闻办公室门户网站www.xiexiebang.com|发布：2014-06-24|来源：中国政府网|作者：国务院关于加快发展现代职业教育的决定国发〔2014〕19号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到，当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要，结构不尽合理，质量有待提高，办学条件薄弱，体制机制不畅。加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创……查看全文>>
国务院关于加快发展现代职业教育的决定国发〔2014〕19号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到，当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要，结构不尽合理，质量有待提高，办学条件薄弱，体制机制不畅。加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。现就加快发展现代职业教育作出以下决定。一、总体要求（一）指导思想。以邓小平……查看全文>>
国务院关于建设现代职业教育体系服务经济发展方式转变的决定（第14稿）2012年10月18日目录一、大力培养服务科学发展的高素质技术技能人才.............1（一）把发展职业教育摆在更加突出的位置................1（二）推动职业教育事业科学发展........................2（三）明确职业教育改革发展目标任务...................二、加快建设中国特色、世界水准的现代职业教育体系............3（四）树立职业教育科学发展的新理念.....................3（五）健全现代职业教育体系架构..............……查看全文>>
四位一体教育体系的和谐调适摘要。家庭教育、学校教育、社会教育及自我教育既各自具有独特性又相互关联，积极构建四位一体的教育体系，既是社会发展的要求，也是教育现代化的必然趋势。关键词：家庭教育;学校教育;社会教育;自我教育科学技术的迅猛发展，推动国内外形势发生着巨大的变化，科技实力也已成为决定国家综合国力强弱和国际地位高低的重要因素，这无疑对我国教育事业的发展提出了更高的要求。当前，迈向学习型社会已成为世界主导性的教育思潮。在这一思潮下，作为21世纪中国教育的核心问题，即教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”显得更为突出，而要实现教育现代化，培养现代化的高素质人才和促进国民文化素质的提高则是其主……查看全文>>
税务局“四位一体”互动机制工作的开展，将税收分析、纳税评估、管理评估、税务稽查等各个环节的工作融为一体，把大量的人流、物流、信息流实现集中处理，解决税务部门传统的"金字塔型"的组织结构，不断推行"扁平型"的组织形式，提高了征管工作质量和效率，加强了税源管理，促进了税收分析，完善了税收工作。现将实践与思考汇报如下：一、互动机制工作取得的成效：（一）促进了征管质量的持续提升。征管质量的提升极大地促进了税收收入。2009年我局完成增值税61.2万元，整体收入及增值税单项收入均创新高。（二）提高了日常工作质量和效率。“四位一体”互动机制通过联席会议对各部门的提报和反馈事项进行统一研究部署，实现了业务工……查看全文>>
税务局“四位一体”互动机制工作的开展，将税收分析、纳税评估、管理评估、税务稽查等各个环节的工作融为一体，把大量的人流、物流、信息流实现集中处理，解决税务部门传统的"金字塔型"的组织结构，不断推行"扁平型"的组织形式，提高了征管工作质量和效率，加强了税源管理，促进了税收分析，完善了税收工作。现将实践与思考汇报如下：一、互动机制工作取得的成效：（二）提高了日常工作质量和效率。“四位一体”互动机制通过联席会议对各部门的提报和反馈事项进行统一研究部署，实现了业务工作的统筹安排。通过“四位一体”工作，实现了业务衔接互动和信息资源共享，减少了大量的重复工作任务，各查各的税、各做各的表、重复检查等现象得到了……查看全文>>
监狱反腐倡廉论文：构建“六位一体”惩防体系的实践与思考在新的历史条件下，如何按照科学发展观的要求，紧紧抓住司法行政系统容易导致腐败的重点领域、重点环节和重点部位，构建符合司法行政工作特点的惩治和预防腐败体系，不断提高自我预警、自我防控、自我纠错的免疫力，提升反腐倡廉工作整体水平，是司法行政机关需要认真研究解决的一个重大课题。一、反腐倡廉建设中暴露出的突出问题随着司法行政体制机制的深刻变革、各种利益关系的深刻调整和司法行政队伍思想观念的深刻变化，反腐倡廉建设中的一些矛盾和问题不断暴露出来。特别是基层单位普遍存在着保政绩、对问题熟视无睹、怕揭疤亮丑、掩盖矛盾的现象，导致一些小问题累计成大矛盾。主要……查看全文>>
第四次全国人民防空会议和中共中央、国务院、中央军委《关于加强人民防空工作的决定》，对新形势下的人民防空建设提出了新的更高的要求。为此，我们把人民防空教育作为人防建设中一项重要的基础性工作，在巩固、发展初级中学防空知识教育制度化、规范化成果和城市社区防空知识教育全面铺开的基础上，拓展思路，放宽眼界，探索新形势，运用新载体，拓宽教育领域，提升教育层次，全省人民防空教育形成了党校、行政院校、高中等院校、大中型厂矿企业、初级中学和城市社区“六位一体”的教育体系，为全省各级各界形成统一认识，进一步推动河北省人防事业快速、健康发展奠定了坚实基础。一、建立“六位一体”人民防空教育体系的动因围绕建立强大的人民……查看全文>>
不断完善宣传教育体系着力打造和谐稳定社区不断完善宣传教育体系着力打造和谐稳定社区——xx路管区反邪教宣传教育工作纪实邪教是人类的一大公害，近年来邪教势力在世界范围内滋生蔓延，成为阻碍社会进步的一股逆流，构成了对国家和社会的严重损害。邪教具有极强的欺骗性、顽固性和破坏性，他们不仅编造散布歪理邪说，制造思想混乱，危害群众生命和财产安全，盘剥信徒钱财，非法牟取暴利，还勾结投靠敌对政治势力，伺机乱政夺权。大量的事实充分证明，邪教严重威胁着国家安全。开展反邪教警示教育活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，是处理打击邪教，使广大社区居民认清邪教本质的重要手段。xx路管区是xx市防范处理“法轮功”邪教组织……查看全文>>
...责任使命重如山杨生华政委在《牢记责任，珍视信任，不断提高抓落实的质量》讲话中提到“教育，就是要抓好课堂教育和课下教育的结合，大量的经常的教育在课外”，指出了学习的重要性，党的十六大也明确提出：“构筑终身教育体系，建立学习型社会”，结合法院工作，我有以下体会：一、加强政治理论的学习加强马克思主义基本理论与党和国家路线方针政策的学习，提高干警队伍整体的思想政治素质，这是学习型法院的必然要求。最根本的是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。只有理论上的坚定和成熟，才会有政治上的坚定和成熟。通过学习进一步坚定理……查看全文>>
责任使命重如山杨生华政委在《牢记责任，珍视信任，不断提高抓落实的质量》讲话中提到“教育，就是要抓好课堂教育和课下教育的结合，大量的经常的教育在课外”，指出了学习的重要性，党的十六大也明确提出：“构筑终身教育体系，建立学习型社会”，结合法院工作，我有以下体会：一、加强政治理论的学习加强马克思主义基本理论与党和国家路线方针政策的学习，提高干警队伍整体的思想政治素质，这是学习型法院的必然要求。最根本的是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。只有理论上的坚定和成熟，才会有政治上的坚定和成熟。通过学习进一步坚定理想信念……查看全文>>
-0-一、建设基础学院建院以来，以培养高素质技能人才为目标，创新人才培养模式建设，重视素质教育工程的建立与实施，始终按照高等职业教育培养目标的要求，把包括学生职业道德、职业素养、职业精神、职业能力及创新意识等全部内容在内的素质教育，纳入人才培养全过程。加强学生的职业素养、技能水平、创新意识和实践能力的培养。学院通过建立一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的高素质学生工作队伍、科学和完善的学生工作制度与管理机制、软硬件配套的校内外实训基地、一定规模的大学生活动中心和心理咨询室等，为实施素质教育提供了有力保障。针对高职学生特点，学院开展了丰富多彩的素质教育活动，通过每年举办的“成长、成才、……查看全文>>
一、总体要求坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中央和全省经济工作会议、全国和全省政法工作会议精神，紧紧围绕省委省政府和省委教育工委省教育厅的中心工作，紧密贴近广大师生的现实需求，深入推进教育系统普法教育工作，大力弘扬社会主义法治理念，全面落实教育系统“五五”普法规划任务，全面推进依法行政，依法治教和依法治校，为办人民满意的教育营造良好的法治环境。二、主要任务1、围绕实现进位赶超、跨越发展的目标，精心安排法制宣传内容。2、紧扣普法主题，全面推进“五五”普法规划的实施，精心做好“五五”普法检查验收工作，着手部署“六五”普法。3、注重法治舆论氛围的营造，努力创新法制宣传的……查看全文>>
作者：edu社区教育作为社区建设的一部分，具有基础性、群众性的特点。它作为一种教育组织形式，其内涵在实践中被不断丰富和完善，越来越受到社会各界的重视，成为现代教育发展的一种新趋势。成职教科已把社区教育全面推向农村，加强乡镇社区教育与创建学习型城镇作为====年我县成人教育的重点工作来抓。农村社区教育与城市社区教育由于地域、人群等的差异，有其自身的特点和规律，如何探索新形势下农村社区教育工作，围绕十六大提出的“全面建设小康社会”这一主题，将是农村社区教育工作者面临的一个重要课题。一、农村社区教育兴起的原因首先，改革开放以来，我国社会经济飞速发展，农村城市化和农村产业化进程不断加快，农村劳动力日益……查看全文>>
【摘要】在素质教育蓬勃发展的今天，越来越多的高校开始注重对学生的艺术教育，公共艺术教育在我国高等教育所占的比例逐步增大。本文主要讲述我国发展公共艺术教育所面临的困难，以及探讨如何构建“课堂教学、课外实践、科学研究”良性互动的公共艺术教育体系。【关键词】课堂教学；课外实践；一体化；公共艺术教育公共艺术教育即是在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习内容的基础上，分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。在此基础上提升学生的审美素质，树立学生的文化自信，提升学生对于我国优秀的传统文化的继承发扬与创新……查看全文>>
摘要。当前，我国经济和城镇进程快速发展，新生代农民工涌入城市，成为经济社会发展的主力军。他们的职业素养如何，不仅关系到自身生活质量，也关系到国民经济健康发展。通过分析新生代农民工特点并在调查研究的基础上发现他们在职业素养上存在的主要问题，以合力打造政府支持、行业规范、企业推动、学校参与、新生代农民工乐学的全方位的新生代农民工职业素养教育体系。关键词：新生代；农民工；职业素养体系当前，我国经济发展已经进入新常态，在国家提出转型生产创造大国和产业升级的战略背景下，新生代农民工已经成为中国产业工人的主要组成部分，大量地从农村涌入城市，活跃并流动在国内各大产业的第一线，成为产业工人的中坚力量，将成为支……查看全文>>
1为什么转：现代职业教育体系运行的需要随着产业结构的升级及经济社会发展的转型，职业教育体系的内外部环境发生了重大变化，对发展现代职业教育体系提出了新的要求，同时学习者也为在各级各类教育体系之间转换提出了现实诉求。因此，基于现代职业教育体系运行的需求，完善教育转换机制是极为必要的。1.1经济社会转型发展对人才素质提出了更高的要求。在经济社会发展全面转型的时代，职业教育要想在激烈的变革中获得持续发展，就必须要不断改革，加强自身发展与经济社会转型的适应性。就全球经济发展格局看，全球制造业、服务业等产业结构升级趋势在不断加快，全球化的社会分工格局将会重建，这对我国而言既是挑战也是机遇。如今，欧美发达国……查看全文>>
摘要。构建现代职业教育体系，是我国教育的重大战略。根据区域经济发展合理布局调整中高职布局，引进人才，借鉴发达国家的教育模式等方面进行探讨，对完善烟台现代职业教育体系进行研究。关键词：烟台市；现代职业教育体系；中高职教育随着新型工业化的推进和科学技术的发展，现代职业教育体系越来越成为国家竞争力的重要支撑。烟台市作为“一带一路”国家战略重点建设港口城市和环渤海经济圈内重要节点城市，为进一步增强职业教育对经济社会发展的服务能力，一直致力于构建现代职业教育体系。当下的烟台市经济形式主要以机械制造、电子信息、食品和黄金为四大支柱产业。在产业布局上，烟台以开发区为制造业中心，依托临空、临港经济，以万华、东……查看全文>>
近年来，国家对于职业教育提出了构建完善的现代职业教育体系的发展目标与方向，虽然我国职业教育体系已初步显现，但离这一目标的达成仍显任重而道远。因此，要想保证我国职业教育能够实现可持续发展，需要对现如今职业教育体系建设中存在的诸多问题予以完善，探索出基本建设路径去推进职业教育的协调发展，唯有如此才能有效促进职业教育的发展，构建现代化的职业教育体系[1]。一、目前职业教育体系中存在的不足1.缺乏开放性。职业教育的首要目标是为社会输送优质人才资源，培育出更多对社会有用的人才，这一目标也要求职业院校必须具备广泛开放性。然而，从目前的职业教育体系来看，依旧存在封闭现象，具体表现为：（1）职业院校难以吸引社……查看全文>>
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