文章标题：地税文化建设的实践与探索今年是**地税文化建设年，**地税作为地税文化建设试点单位，在**市局和**市委市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“和谐聚力、诚信服务、争做第一”为文化建设核心，以“比重提高、位置前移、形象更新”为文化建设工作目标，以改革创新为动力，积极探索，勇于实践，从物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个方面结合**地税实际进行了探索，取得了一定的成效，有效促进了**地税“三个”文明建设全面发展，为**经济社会发展作出了一定的贡献。一、开展地税文化建设的实践探索1、以适应发展为基本需求，不断加强物质文化建设组织收入稳定……查看全文>>
班组文化建设的探索与实践乔司站于2013年开始班组文化建设，经过2014年和2015年的全面创建和推进，已经基本形成符合车站各班组实际、覆盖全面的班组文化建设体系。一、班组文化建设现状乔司站前身为沪杭线上的五等中间小站，二十世纪九十年代初为满足杭州地区日益增长的运输需要，在原小站所在地兴建一级三场规模的编组站，相关人员由南星桥和艮山门两站抽调，1996年5月开站，后在铁路生产力布局调整过程中，又与艮山门站合并，现辖南星桥、艮山门、杭州北、临平、笕桥、星桥、沈家塘、行宫塘、艮山门线路所和乔司运转、货检等11个车间（站），承担铁路沪杭、宣杭、浙赣、萧甬等线各方向运输任务。受益于辖区内原沪杭、浙赣老……查看全文>>
丽江民族文化产业首先是民间自发兴起的。1986年，纳西族的宣科先生开始用现代商业手段运作纳西古乐，使纳西古乐成为世界知名的丽江民族文化品牌，产生了巨大的社会效益和经济效益。20世纪90年代以后，丽江加大了对外开放、旅游支柱产业建设和民族文化保护的步伐，丽江市委、市政府提出了发展民族文化产业的奋斗目标。“九五”期间，将民族文化资源作为旅游业深度发展的支撑，把民族文化产业建设成支柱产业，其财政收入达到地方民族文化产业建设成支柱产业，其财政收入达到地方财政收人的1／3。1996年“2·3”地震后，丽江市政府筹资5860多万元（其中世界银行贷款3360万元），恢复了明代丽江木氏土司衙署，并将其作为“丽……查看全文>>
村旅游发展的探索与实践来源：-州日报近几年来，长兴县委、县政府紧密结合自身实际情况，以社会主义新农村建设为总载体，突出重点，注重特色，积极探索，大胆实践，坚持惠农富农，大力发展乡村旅游，在全国形成了一定的知名度，取得了明显成效。长兴的乡村旅游，通过近年来不断的探索和实践，正逐步形成了一条科学的发展之路。一、长兴乡村旅游的成效长兴目前已初步形成了以“农家乐、农业观光园和农事节庆活动”三位一体的乡村旅游发展模式。截至目前，全县已建成全国农业旅游示范点1个，省级农家乐特色示范村3个，省五星级农家乐3家，省四星级农家乐7家，省三星级农家乐14家，已认定挂牌的农家乐50余家。2007年以来，我县乡村旅游……查看全文>>
【它山之石】江西省婺源县高度重视和谋划乡村文化建设，依托丰富的县域文化资源，创新乡村文化保护和利用实践，进一步突出特色，发挥优势，倾力打造乡村文化品牌，全面提升文化软实力，推进经济社会又好又快发展，走出了一条发展乡村文化、促进经济发展、社会和谐进步的希望之路。先后荣获“全国文物工作先进县”、“民间文化遗产保护贡献奖”、“全国非物质文化遗产保护工作先进集体”等殊荣，拥有“国家徽州文化生态保护区”、“中国民间文化艺术之乡”和“国家乡村旅游度假实验区”等众多名片。解放思想拓思路转变观念促发展一是面对新形势，充分认识进一步解放思想、转变观念的必要性。一个地方要发展，最关键的是人，是干部的思想观念。实践……查看全文>>
关于我省住宅产业化发展情况的调研报告文章来源：中国建设报更新时间：2013-11-22浏览次数：184快捷操作：【打印】【收藏】【关闭】房地产业作为拉动国民经济持续增长的主导产业，近十几年来，为湖南省经济社会发展作出了巨大贡献。在全面贯彻落实中央新的宏观经济政策大背景下，湖南省房地产业正面临重大机遇和挑战。大力发展住宅产业化是房地产业调整结构、转型升级的必然选择，对于加快“四化两型”、“四个湖南”建设，促进全省“三量齐升”，推动经济发展方式转变，将起到强大助推作用。为此，湖南省委政策研究室与湖南省住房城乡建设厅组成联合调研组，赴北京、上海、沈阳等地开展调研，并结合本省实际，提出住宅产业化发展建……查看全文>>
在新形势下，农业和农村工作是按照老规矩到春天催种地、夏天催夏锄、秋天催秋收，继续唱“四季歌”，还是转变工作方式，把主要经历投放到推进农业产业化上。带着这个问题，我利用近一个月时间深入农村进行了认真调研。通过调研，感到近几年来特别是实施“五大战略”以来，全市上下绝大多数基层干部，特别是县、乡级领导干部对新形势下如何抓农业和农村工作有了比较清醒的认识，基本上告别了过去唱“四季歌”的传统工作方式，摆脱了过去那种“就农业抓农业”、“就种植业抓种植业”的传统思维定式，进一步理清了农业和农村工作思路，步入了围绕市场抓农业，立足产后抓农业，着眼工业抓农业的良性发展轨道。一些经济发展较快、农民收入较高的乡镇对……查看全文>>
我县是一个农业大县，为实现向经济强县的跨越，县委县政府高度重视推进农业产业化工作，把工业的理念注入农业，抓龙头企业发展，抓农业生产基地建设，抓服务体系建立，抓农业专业协会组建，将一家一户的小生产与千变万化的大市场对接起来，以农业产业化带动了农业结构的调整和优化，带动了农业和农村经济发展，实现了农民的增收。我们主要抓了以下几方面工作：1、培育壮大龙头企业。我县把发展龙头企业作为农业产业化的首要工程，精心打造，全力推进。目前，全县具有一定规模的农业龙头企业有**家，其中年销售收入***万元以上的龙头企业**家；现有省级农业龙头企业*家、市级农业龙头企业*家。2004年全县重点龙头企业年实现销售收入……查看全文>>
xxx农业产业化联盟推进情况汇报全市农业产业联盟建设工作启动以来，xx区委、区政府高度重视，凝心聚力、集智创新，围绕“xx”的发展战略，高位思维、大手笔谋划，着力培育新动能，打造新业态，推进优势特色农业集群化发展，积极组建现代农业产业联盟，推动农业产业化转型升级。截至目前，全区已成立各类农业专业合作社xx个，其中国家级xx个、省级xx个、市级xx个；家庭农场xxx家，其中省级xx个，市级xx个；市级以上龙头企业xx家，其中省级xx家、市级xx家；已组建完成xx、xx和xx产业联盟xx个。现将工作开展情况汇报如下：一、联盟基本情况1.粮食产业联盟。组建工作自xx年xx月下旬启动，历经征求意见、信……查看全文>>
编辑：孙洁来源：江西日报：2009-09-3017：22——2009年9月22日在江西省第十一届人大常委会第十二次会议上省农业厅副厅长彭济民主任、各位副主任、秘书长、各位委员：受省政府委托，我向省人大常委会汇报我省推进农业产业化有关情况，请予审议。一、主要成效近年来，在省委的正确领导下，在省人大的监督支持下，全省各级政府、各级农业部门（农业产业化工作指导部门）和广大龙头企业，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，更新发展理念，转变发展方式，提高发展能力，加快发展进程，农业产业化经营呈现良好发展势头，取得了明显成效。主要体现在“五个明显增强”：（一）龙头企业总体实力明显……查看全文>>
学校督导评估教育工作自评报告自评情况、得分与失分督导评估的东风进一步规范了学校办学行为，推进了素质教育，坚定了实施素质教育、科研兴校、创新办学的信心，全面推进深化教育内部管理制度改革，加强两支队伍的建设，完善学校“软件”和“硬件”管理。现就教育工作情况自评如下：（自评分98.7分）成效与经验一、学校领导、办学思想。教育发展的前提是教育观念、教育思想的先进性、创新性，更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革，促进教育发展的先导。近年来，学校始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为宗旨，组织教师认真学习基础教育课程改革理论，印发具有先进教育思想的或学习材料，组织教师收听收看教育专家报……查看全文>>
学校教育工作督导自评报告为认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，切实加强学校管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展，我校本着“坚持原则，实事求是，全体动员，认真自评，自我认识，自我调节，自我完善，发展创新”的原则，充分准备，统一安排，细致分工，对我校近年来的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真的自我评估，现将自评情况报告如下：一、自评工作的组织、实施1、成立自评领导小组：2、自评报告小组人员分工：组长全面负责自查自评工作的组织安排，督促检查，召集有关会议，汇总自评有关情况；教导主任负责自评报告的草拟工作和各种档案资料的汇总归类整理。3、自查自评工作安排及……查看全文>>
县人民政府教育督导室：大八浪乡中心小学占地面积15642平方米，建筑面积1667平方米，在校生414名，教职工35名，专任教师23名。几年来，以“深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力”为目标，以“建设规范加特色学校，培养合格加特长人才”为办学宗旨，以“爱党爱国爱八浪、爱校爱生爱自己”为德育目标、以：“努力缩小城乡教育差距”为办学理念。以“打造优雅的育人环境为办学特色”，以“办农村一流教育，创省级示范小学为奋斗目标”。学校管理不断加强，办学条件不断改善，教育教学质量稳步提高。现将大八浪中心小学督导自评报告如下：一、办学方向（一）办学思想大八浪中心小学，多年来以邓小平同志的“……查看全文>>
龙口市第三中学督导评估自评报告在市教体局的正确领导下，我校广大教职工精诚团结，努力拼搏，使我校在教育管理、教育教学工作、办学条件以及教育质量等各方面都有了很大提高，并取得了令人瞩目的成绩，根据《山东省普通高中办学水平督导评估方案》，我校本着实事求是的原则，认真组织，逐条逐项地自评，确定我效评估总分为833分。现将我校各项资评情况简述如下：一、办学思想和方向我校是山东省规范化学校，始终坚持社会主义办学思想，全面贯彻实施党的教育方针，严格执行上级各项方针政策，始终如一地“以教学为中心地位不动摇，强化质量意识不动摇，以质量求生存，以质量求发展”为宗旨，“以人为本，依法治校”，树立科学的发展观，大力实……查看全文>>
萍乡市安源学校二○一三年三月萍乡市安源学校在各级政府、主管部门的正确领导和关怀下，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，遵循教育规律，全面推进素质教育。坚持依法治校和特色立校，坚持以提高教育质量为中心，以人为本、民主管理，不断促进学生的全面发展和教师的专业成长，不断改善办学条件和扩大办学规模，积极构建符合时代发展要求的新型特色学校。根据2013年江西省下发的《督导评估细则》和区教育局的指示精神，我们组织全校教职工认真学习，并对照我校各方面的工作进行自查、自评。现将自查、自评情况汇报如下：一、学校概况学校创办于2005年，是一所九年一贯制区直属学校，坐落于中国革命的摇篮——安源，总占地面积161……查看全文>>
论中德职业教育与经济发展的关系蒋易静（化学与环境工程学院09应化2z09331208）【摘要。近几年，全球刮起了金融风暴。然而，在这场风暴中有两个影响较小国家——中国与德国。他们的经济发展让人羡慕，可是经济背后的职业教育，两国却相去甚远。本论文中，将主要讨论中德两国的职业教育和其经济发展的关系，最后根据全文的论述，进行比较总结。】【关键词：职业教育经济发展中国德国】进入二十一世纪后，世界经济进入了一个高速发展的时代。而中国也自加入wto以后，贸易经济也发展到了一个空前的水平。自此，各企业需要大量的高素质的职业性人才。所以就职业教育与经济发展的关系由此产生。一、职业教育概论职业教育是指使受教育者……查看全文>>
安化县职业教育情况汇报安化县人民政府（2007年7月3日）尊敬的各位领导，各位专家：热烈欢迎大家来安化视察和指导工作，衷心感谢各位对我县职业教育的高度重视和大力支持。下面，我就安化职业教育发展概况及我县在县级职教中心建设上所做的主要工作向各位领导和专家作个简要汇报。一、安化县情及教育发展概况我县位于湘中偏北、雪峰山北麓、资水中游，是一个集山区、库区、老区为一体的典型农业大县，是国家扶贫开发工作重点县。全县总面积4950平方公里，辖23个乡镇，总人口97.2万。我县自然资源较为丰富，竹木、水能、矿产资源优势较为明显。农村经济已形成以粮食生产为基础，以竹木、茶果、养殖等产业和劳务经济为主体的发展格……查看全文>>
湛江市中等职业教育师资队伍建设情况汇报近年来，在市委市政府的正确领导下，我市职教系统坚持科学发展观，加大教育人才培养力度，推进教育改革和人事制度改革，不断完善师资队伍管理体制，师资队伍建设取得了显著成效。一、我市中职教育师资队伍的基本情况目前，全市有中等职业教育学校65所，在校生113185人，专任教师2964人，其中“双师型”教师548人，占专任教师总数的18.49%，生师比38：1；专业课教师1447人，占专任教师总数的48.82%；外聘教师423人，占教师总数的12.49%。二、师资队伍建设采取的措施（一）加强师德师风建设。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设意见》，把教师职业道……查看全文>>
市中等职业教育中心筹建处2009年10月各位领导利用假期，在百忙之中检查和指导市中等职业教育中心（以下简称“职教中心”）建设，这既是对职教中心筹建工作的督促和激励，更是对职教中心建设工作的重视和鼓舞。下面就市中等职业教育中心规划及建设等有关情况，向各位领导汇报如下。一、职教中心建设概况作为职教园区建设的重要组成部分和西湖新区重点工程，建设中的职教中心选址西湖新区核心区，西与铜陵职业技术学院新校区相邻，校门设在翠湖四路，与铜陵学院新校区、铜陵职院新校区处于一条大道。职教中心规划占地面积38.70公顷，分教学实训区、行政办公区、体育运动区、后勤服务区、核心景观区等五个功能区，规划建筑总面积19.5……查看全文>>
江西省教育厅（2011年7月29日）一、江西中等职业学校基本情况2010年，全省共有中等职业学校603所（其中：普通中专66所占10.94%、职业中专、职业高中348所占57.71%、成人中专89所占14.75%、技工学校100所占16.58%）；招生数280584人（其中：普通中专招生85028人占30.3%、职业中专、职业高中招生129746人占46.24%、成人中专招生5422人占1.93%、技工学校招生60388人占21.52%）；在校生数788154人（其中：普通中专238744人占30.29%、职业中专、职业高中366939人占46.56%、成人中专12907人占1.64%、技工学……查看全文>>
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