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把握自己》教学设计教学目标1.学习短文《把握自己》,进一步学习讨论新《守则》、新《规范》。2.通过对网吧危害的讨论和认识,让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。3.呼吁社会、学校、家庭整合教育力量,为未成年人营造绿色健康的网络信息空间。教学准备1.指导学生收集网吧危害的事实,阅读短文《把握自己》,新《守则》、新《规范》并展开讨论,提高孩子们的道德认知。2.分组合作,分工明确,制定网络文明公约。3.多媒体设备,课件,音乐磁带。教学过程第一课时一、激情导入我们生活在一个信息世界里,信息技术的发展使我们的生活更加丰富多彩。信息传递影响并改变着我们的生活,给我们带来了快乐同时也有迷茫。在……查看全文>>
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把握自己人生路上,走过的昨天,脚下的今天,眼前的明天,都只有绝对的意思。所有的昨天都获得了,不等于今天也会播种。所有的昨天都遭遇了失败的,不即是今天也会遭受失败。所有的昨天跟今天都取得了,不等于来日也会取得。所有的昨天和今天都遭遇了失败,不等于明天也会遭遇失败。每个人的生命是有限的,我们应把握时间,把我青春,把握自己。有人说,人的一生有三天。昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。不论顺逆,不论成败的超然。成、是策马扬鞭、登高临至的驿站;败,仍滴水穿石、汇流入海。荣,江山依旧,风采悠然,恰沧海巫山;辱,宠辱不惊,岁月如流,……查看全文>>
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把握自己没有人愿意留下后悔,也没有人愿意将遗憾储存。我们生活是为了自己,我们处事也是为了自己,而我们现在要做的是把握自己。首先,我们不要留下遗憾,不要留下让自己后悔的事。为什么要留有遗憾。为什么要存有后悔。我不明白,也不懂。所以我常对自己说,把握住自己。当我们老的时候在追忆现在的时光我希望我们流下的泪,是幸福的泪,是感动的泪,而不是后悔遗憾的泪。怎样才不会让自己留有后悔呢。其实很简单--做自己想做的只要你觉得这件事值得,那么你就去做,不管这件事在别人眼中是对还是错,只要你想做,愿意做,那么就不要再有任何的顾虑,做吧。做过之后,不管结果如何,我们也会无愧,因为我们做了我们想要做的,做了我们喜欢做……查看全文>>
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教学目标1.学习综合实践短文《把握自己掌握自己》,进一步学习讨论新《守则》、新《规范》。2.通过对网吧危害的讨论和认识,让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。3.呼吁社会、学校、家庭整合教育力量,为未成年人营造绿色健康的网络信息空间。教学重点难点;通过对网吧危害的讨论和认识,让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。教学准备多媒体设备、课件、师生准备的音乐磁带。教学过程一、激情导入同学们,我们生活在一个信息世界里,信息技术的发展使我们的生活更加丰富多彩。信息传递影响并改变着我们的生活,给我们带来了快乐同时也有迷茫。在这信息高速发展的现代社会,我们该如何把握好自己呢。我们今天……查看全文>>
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教学目标1.学习短文《》,进一步学习讨论新《守则》、新《规范》。2.通过对网吧危害的讨论和认识,让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。3.呼吁社会、学校、家庭整合教育力量,为未成年人营造绿色健康的网络信息空间。教学准备1.指导学生收集网吧危害的事实,阅读短文《》,新《守则》、新《规范》并展开讨论,提高孩子们的道德认知。2.分组合作,分工明确,制定网络文明公约。3.多媒体设备,课件,音乐磁带。教学过程第一课时一、激情导入我们生活在一个信息世界里,信息技术的发展使我们的生活更加丰富多彩。信息传递影响并改变着我们的生活,给我们带来了快乐同时也有迷茫。在这信息高速发展的现代社会,我们该如何……查看全文>>
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人生路上,走过的昨天,脚下的今天,眼前的明天,都只有绝对的意思。所有的昨天都获得了,不等于今天也会播种。所有的昨天都遭遇了失败的,不即是今天也会遭受失败。所有的昨天跟今天都取得了,不等于来日也会取得。所有的昨天和今天都遭遇了失败,不等于明天也会遭遇失败。每个人的生命是有限的,我们应把握时间,把我青春,。有人说,人的一生有三天。昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,。不论顺逆,不论成败的超然。成、是策马扬鞭、登高临至的驿站;败,仍滴水穿石、汇流入海。荣,江山依旧,风采悠然,恰沧海巫山;辱,宠辱不惊,岁月如流,浮华万千,都是过眼云烟,……查看全文>>
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没有人愿意留下后悔,也没有人愿意将遗憾储存。我们生活是为了自己,我们处事也是为了自己,而我们现在要做的是。首先,我们不要留下遗憾,不要留下让自己后悔的事。为什么要留有遗憾。为什么要存有后悔。我不明白,也不懂。所以我常对自己说,把握住自己。当我们老的时候在追忆现在的时光我希望我们流下的泪,是幸福的泪,是感动的泪,而不是后悔遗憾的泪。怎样才不会让自己留有后悔呢。其实很简单--做自己想做的只要你觉得这件事值得,那么你就去做,不管这件事在别人眼中是对还是错,只要你想做,愿意做,那么就不要再有任何的顾虑,做吧。做过之后,不管结果如何,我们也会无愧,因为我们做了我们想要做的,做了我们喜欢做的,对我们来说,……查看全文>>
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近日,读了一篇《赢得尊重》的文章,感触颇深。该文充分体现了公司以人为本的管理理念,以诚恳、朴实、简洁的语言,精辟地概述了在企业加快发展的今天,对全体员工指出了在工作和生活中应当如何做好人、做好事,对全面提高员工队伍的思想和道德建设,继承和发扬石油企业的优良传统,实现企业文化的良性循环具有重要的指导意义。多一些上进,少一点消沉。上进是对人的发展需求的顺应,上进才可能超越自己。作为企业员工,要促使企业和自身更好更快发展,必须要具有上进心。上进心是一种进取精神和积极向上的心理状态,它是形成健全人格的重要心理品质,也是成功者必备的心理素质。由此,我们应当激发对企业的热爱和忠诚之情,并将这份情感落实到行……查看全文>>
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五大发展理念十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。“四个全面”2014年12月习近平在江苏调研时完整提出了“四个全面”战略布局,即“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。供给侧结构性改革就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产……查看全文>>
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全面落实五大发展理念促进农业发展方式转变近一段时间以来,**党委中心理论组组织班子认真学习了习总书记在党的十八届五中全会上的的重要讲话,讲话指出:到2020年全面建成小康社会,是我们党确定的第一个百年奋斗目标,十三五时期的未来五年,是我们全面建成小康社会的决胜阶段。规划建议指出,要实现十三五时期的发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这“五大发展理念”是制定“十三五规划”的生命和灵魂,是我国在“十三五”乃至更长时期的发展思路、发展方向和发展着力点,是关系我国发展全局的一*深刻变革。五大发展理念是我们党从过去的科学实践和发展中高度凝练出的理念,是从实践到理论、再……查看全文>>
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坚持“五大发展理念”把握“五大统筹原则”党的十八届五中全会,是一个具有里程碑和转折点意义的重要会议,提出了一系列重大战略、重大工程、重大举措,有许多新看法、新表述、新论断,在理论上有重大突破,在实践上有重大创新。全会通过的《建议》,体现了“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,反映了党的十八大以来党中央决策部署,顺应了我国经济发展新常态的内在要求,有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性、针对性。《建议》提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势具有重大指导意义。《建议》坚持问题导向,聚焦突出问题和明显短板,回应人民群众诉求和期盼,提出一系列新的对……查看全文>>
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(二)要全面贯彻“五大发展理念”。发展理念是发展行动的先导。十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,彰显了强烈的问题意识和目标导向,是解决荆门发展面临矛盾和难题的“金钥匙”,必须贯彻落实到经济社会发展的方方面面。要抓住提高科学技术贡献率这个关键贯彻创新发展理念。创新居于五大发展理念之首,是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来;不创新就要落后,创新慢了也要落后。在传统的发展方式下,土地、水和矿产、劳动力、资本等对经济发展起主导作用,决定着经济增长的规模和速度。在创新驱动模式下,全社会持续的知识积累、技术进步和……查看全文>>
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常修泽,国家发展和改革委员会宏观经济研究院教授、博士生导师,清华大学中国经济研究中心研究员,长期致力于制度经济学领域人的发展理论、广义产权理论和中国转型理论的研究。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上、在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话中都强调要尊重人民主体地位。人民主体的“人民”和“人”之间是什么关系。当前,中国正处在历史性的经济社会转型过程中,“人的位置在哪里”。经济发展的根本价值是见物还是见人。带着这些问题,记者日前专访了1986年即提出“人本经济学”课题的常修泽教授。他表示,“人民主体”与马克思提到的“人的全面发展”具有一致性,应系统把握“人”的三层内涵;把“人的发展”……查看全文>>
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威海市审计局关于**(单位)**同志任期经济责任审计结果的报告威海市委组织部:根据你部威组审字[**]第**号通知要求,我局组成**人审计组,自**年*月**日至*月**日,对(**)单位原局长**同志任期经济责任进行了送达(就地)审计。**单位是正处级行政(事业)单位,其主要职责是******,内设*个科室,实有*人。经费由市财政局全额(差额)拨款,并具有行政收费职能,收费实行收支两条(或票款分离)管理,财务独立核算(或纳入会计核算中心管理)。**同志自**年*月担任该单位局长,**年*月离任,任职时间*年*月。由于任期较长,我们重点审计了近三年的财务情况和内部经营管理情况;个别事项进行了延……查看全文>>
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2005年9月某审计机关对b市市长此前3年半的经济责任实施审计(以下简称b市长审计),同步审计市本级2004年度财政决算。该项目查处各项问题违规问题占2004年度总收入百分比是:决算问题占33%、土地问题占37%涉及实物66万余平方米,涉嫌截留贪污税款、公款私存等问题520余万元多人受到党纪、政纪或刑事处罚。翻阅该项目档案资料,有以下四点情况:一是两项目合并归档,无审计机关经济责任审计报告。案卷仅有审计组经济责任审计报告、财政决算审计报告、经济责任审计结果报告、b市市长经济责任和市本级2004年度财政决算审计决定书。二是审计组审计报告按照财政决算审计报告问题排列模式,归纳为隐瞒截留省级财政收入……查看全文>>
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把握青春,勤奋学习——2014至2015学年度第一学期第4周国旗下演讲稿敬爱的们老师,亲爱的同学们:大家早上好。不知不觉中,开学已经快一个月了。今天,我要和大家交流的话题是关于“青春和学习”方面的话题。青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为21世纪的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中考已经并不遥远,面临着人生的第一次选……查看全文>>
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把握青春国际交流学院对外汉语1201班25号王琼玉青春,多么美好的一个词语,多么美好的生命季节。古往今来,有多少人赞美它,讴歌它。青春是什么。青春代表着朝气与阳光,代表着理想与信念、代表着激情与希望、代表着憧憬与梦想。而最让人欣喜的是什么,是这所有的一切美好的形容词,这些朝气、希望、梦想,充满着正能量的词,和青春本身,都是我们,在座的所有人的。青春这么美好,耀眼,但是却也很短暂易逝,那我们又应该为她做些什么呢。不知道有没有人考虑过这个问题。在我看来,我们最应该做的,就是趁青春还在的时候,好好把握好她。把握青春这个话题,说起来好像很简单,但是要能做好的人又有几个呢。我们这里所说的把握青春不是说要……查看全文>>
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把握青春主宰人生我喜欢仰望,仰望一方澄澈的蓝天,看草长莺飞,斗转星移;我喜欢欣赏,欣赏一处动人的景色,看雨后初荷,山川壮阔;然而,我更喜欢体会,体会生命之美,姿态万千„„生命因多彩而美丽,也因青春而闪光。有人把青春喻为“人生之王,人生之春,人生之华”。的确,当你垂垂老矣时,恐怕那唯一能让你苍老的身躯焕发生机,漾满感动的便是有关青春的记忆了。上帝给与每一个人不同的身世背景,但是他却给与每一个人同样仅有一次的青春,无可取代,也无法复制。青春是有限的,却又是无限的。将一个苹果切开,你可以轻易的数出他有几粒种子,而将一粒种子种下,你却永远无法预知他能结出多少个苹果。没错。这就是青春.青春的魅力就在于它……查看全文>>
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把握青春11物流管理何菲青春,这是一个充满激情与梦想的词,它充满着我们20岁的身体,指引着我们朝着梦想努力。雷锋曾说“青春永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”。青春给予了我们时间与精力去拼搏,然而怎么努力就看我们是怎样去把握这段宝贵的时光了。在这段时光中如果我们辜负了青春,那么它也是会辜负我们的,如此结果就是,不惑之年的我们可能在悔恨“少壮不努力老大徒伤悲”,古稀之年的我们可能在感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,耄耋之年的我们可能在叹息“夕阳无限好只是近黄昏”。为了避免人生后半段路程上的后悔,我们现在就应该趁着青春年少,用自己的激情,在这……查看全文>>
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尊敬的领导,各位同仁,一起实习的同学们,大家下午好。很荣幸能够站在这个舞台给大家演讲,我的演讲主题是《把握青春,掌握未来》立秋已过秋天的凉风驱散夏日的炎热,为各位在富士康科技集团打拼的同仁们带来舒心的凉意。岁月如手指间流逝的白马,我们这批从学校到富士康实习的同学们已经在这里工作了整整两个月,两个月的时间我们这批来实习的同学都有各自的成长,各自的变化。人生路,漫漫兮,吾将上下而求索。或许刚步入社会,走上工作岗位,我们这群花花草草都会觉得很辛苦,很难熬。或许我们不是很喜欢我们所做的工作,但是,我们绝对不能有丝毫松懈,甚至是放弃的心态。我们需要去适应这工作,在工作的岗位中锻炼自己,磨砺自己。这世界上……查看全文>>
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