一、指导思想1.营造浓厚的校本教研氛围，推进校本教研制度的执行和实施。2.引导青年教师苦练教学基本功，不断增强自身教学业务能力。3.渗透和实践课程改革新理念，改进师生教和学的方式，构建理想课堂教学模式。4.确立有效教学意识，促进课堂教学效率和质量的提高。二、参与对象本校所有一线40周岁以下（含40周岁）教师，具体名单见附表。三、学科展示1.以教研组为单位报名，报名时写清教师姓名，所讲课名称，班级及具体授课时间。2.成立学科评价小组语文组组长：略评委：略数学组组长：略评委：略英语组组长：略评委：略物理组组长：略评委：略生物组组长：略评委：略政治组组长：略评委：略历史组组长：略评委：略地理组组长：……查看全文>>
一、指导思想1.营造浓厚的校本教研氛围，推进校本教研制度的执行和实施。2.引导青年教师苦练教学基本功，不断增强自身教学业务能力。3.渗透和实践课程改革新理念，改进师生教和学的方式，构建理想课堂教学模式。4.确立有效教学意识，促进课堂教学效率和质量的提高。二、参与对象本校所有一线40周岁以下（含40周岁）教师，具体名单见附表。三、学科展示1.以教研组为单位报名，报名时写清教师姓名，所讲课名称，班级及具体授课时间。2.成立学科评价小组语文组组长：略评委：略数学组组长：略评委：略英语组组长：略评委：略物理组组长：略评委：略生物组组长：略评委：略政治组组长：略评委：略历史组组长：略评委：略地理组组长：……查看全文>>
竞聘是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的，就是要使评委或听众对演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。的撰写，是竞聘上岗演讲的一个至关重要环节，值得每一位竞聘者重视。一、竞聘的写作要求1、气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”。这气势不是霸气，也不是骄气，更不是傲气，而是浩然正气。有渊博的才学、正大的精神、对党的事业对人民的深厚感情为基础，作者就不难找到恰当的语言表达形式了。2、态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该将自己的优……查看全文>>
2005-8-21字数：1825《儒林外史》是我国古代最伟大的著作之一，也是一部对近代小说产生重要影响的作品。但是和其它小说的研究相比，在相当长一个时期里，这部小说的价值似乎并未引起人们足够的注意和重视。造成这种情况的一个最主要的原因就是，《儒林外史》是一部在创作思想和创作手法上与传统小说迥然不同的作品，尤其是在讽刺艺术上和“无我之镜”的运用上，《儒林外史》可谓独树一帜。《儒林外史》是中国古代讽刺小说的开山之作。对此，鲁迅先生曾在其《中国小说史略》中说《儒林外史》出现之后，“说部中乃始有足称讽刺之书”。正统的儒学教育，孤高的个性气质，家道的盛衰荣辱，人生的酸甜苦辣，理想的最终破灭，现实的黑暗恶……查看全文>>
遵道学校骨干教师风采展示活动总结2016.11.28为期两周的骨干教师示范课活动按计划进行，并取得圆满成功。本次活动，学校领导和老师们高度重视，组织有序，涉及8个学科、12位授课教师，参与听课教师累计达一百余人次；通过本次活动，充分发挥了骨干教师的引领作用，较好的提高了任科教师的教学业务水平。在本次活动中，讲课的教师在备课、教学设计、课件制作、教材、教法和学法研究等方面下了很大的气力；听课活动结束后以教研组为单位组织召开了研讨会，研讨了参加本次活动的收获和体会。通过本次活动在教师队伍中树立了新的教学理念，交流了教学之间的差异，进一步研究了教学先进经验，较好的调动了任课教师教研教改的积极性……查看全文>>
党的先进性是具体的、历史的，集中体现在我们党能够适应革命、建设和改革事业发展的需要，承担起时代和人民赋予的重任。开展保持共产党员先进性教育活动，必须全面、准确地把握新时期保持共产党员先进性的要求，并与实际相结合，在全面建设小康社会的实践中更好地发挥党员的先锋模范作用。当前，国际国内形势发生了深刻变化，党肩负的历史任务发生了深刻变化，党员队伍状况也发生了深刻变化，这些都对保持共产党员的先进性提出了新的要求。实现全面建设小康社会的宏伟目标，关键在于提高各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，把党员的先进性落实到推进各项事业的发展上。因此，在先进性教育活动中，应大力弘扬与时俱进的精神，根据形势和任……查看全文>>
6月份对我是一个极其特殊的月份，我开始了我的研究生生活，大学期间，我参加了党校培训，并且获得了党校的合格证书，被党组织确立成为了积极分子。我利用休息时间翻阅了一些党的方面的知识，重新对自己有了认识，也学到了以前遗漏的东西，这次自我学习，使我对党的认识有了更加深刻得理解，增强了党性，更加明确了作为一名入党积极分子，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要解决思想上入党的问题。加入中国***就是为了实现****的伟大理想，为了更好地服务于广大人民群众，并不是为了谋取个人私利，而是在党的基本路线、方针和政策的指引下，为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益，为了实现****伟大目标而勇于奉献。而……查看全文>>
沪上某大学对2005届毕业生的调查显示，74%的同学认为，在求职中，企业最看重大学生的“社会经历”。通过对众多企业的采访，记者了解到，同是“社会经历”，不同性质的企业，偏好也不同，大学生在展示社会经历时需要掌握些技巧。企业偏好大不同外企看“眼界”。外资企业所能接受的“社会经历”比较广泛，除了要求担任过学生干部、有实习经验之外，对一些与众不同的经历也非常感兴趣，比如从事过志愿者工作、曾游历各地等。他们认为，见多识广的学生更容易融入国际化的公司，也能迅速融入客户的文化。他们可以容忍应聘者能力上的些许欠缺，但在人生阅历上不能是一张白纸。同样的实习经历，外企hr们更希望在你的描述中能表现出“人性的优点……查看全文>>
关于在市三届人大一次会议期间s0100开展“展示共产党员风采，确保大会圆满成功”岗位实践活动的通知各党支部：为扎实搞好市人大机关党员先进性教育活动，确保市三届人大一次会议圆满顺利召开，决定在会议期间开展“展示共产党员风采，确保大会圆满成功”岗位实践活动，现就有关问题作如下通知：一、开展岗位实践活动的指导思想开展“展示共产党员风采，确保大会圆满成功”岗位实践活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以加强会议期间机关党员的思想政治工作为目的，以服务会议为目标，帮助党员牢固树立党的观念、政治观念、大局观念和群众观念，改进服务方式，增强服务效果，……查看全文>>
吟诵展示课听后感：做一个真正耕耘的人10月28日2。00整，我和基地校的其他老师一起聚集在学校的录播教室，在等待着下午的吟诵教研活动。在观看了赵敏老师别具一格的吟诵展示课后，移步至学生图书馆，在这里，我又享受了薛z老师带来的一顿精神的大餐，现在回忆起来仍然记忆犹新。第一次见到薛老师，我看到了一个简单的她。作为名师，我想薛老师定会是精心装扮，不苟言笑的。当她从人群中站起来的时候，我看到的却是一位平常而又普通的老师，以至于走在人群中你或许根本不会过多的留意，从她身上我看到了两个字：简单，在其后的诵读教学讲座中，我又看到了一个真实的薛老师。来到湖望是我第一次接触到吟诵这个词，在此之前，它离我很远，甚……查看全文>>
参加省金典课展示与引领系列活动心得体会学校组织数学教师参加了安徽省金典课展示与引领系列活动，我有幸听了11月17日上午zzz三位专家上的3节优质课，使我受益匪浅，感触颇深，具体说来有以下几点：1、各位老师教学语言精炼，不管是老师的导入语还是提问语都十分的准确到位。精心设置问题情景，提问有计划性、针对性、启发性。尤其老师的评价用语更是各具特色，能够充分调动了学生的积极性。整个课堂精彩纷呈，特别是老师对课堂上突发事件处理的得心应手。而这点正是我要向他们学习的地方。2、关注学生的学习过程，给学生提供做数学的机会，让学生在学习过程中去体验和经历数学。给学生提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在……查看全文>>
建设“绿色浙江”，打造绿色浙江农业和农产品安全工作及正在实施的浙江绿色农产品行动计划的重要组成部分，并起着积极的示范带动作用。发展绿色食品符合农产品发展方向，是引导和促进农业结构战略性调整的一项有效措施。绿色食品将成为我国农产品扩大出口的一支新兴的主导力量，是积极应对入世挑战的重要工作。对于提高我省农产品在国际国内两个市场的竞争力、帮助广大农民增收、促进农业增效、推进我省传统农业向现代农业的转变具有十分重要的意义。我省到目前为止累计开发蔬菜、茶叶、酒类、罐头、鲜果、粮油、干果、海产品等不同种类的绿色食品56只，绿色食品生产资料1只。现标志有效使用权期内的产品40只。绿色食品产量10万多吨，销售……查看全文>>
各位领导、各位代表：昨天，我们认真听取了××镇长所作的政府工作报告并进行了认真的讨论，大家一致认为，陈镇长的工作报告，是对过去工作的总结，尤其是近几年取得成绩令人鼓舞、有目共睹、实事求是，通过讨论对过去政府工作是满意的，一致认为希望继续发扬，对今后全镇的经济、社会发展方向明确、思路清晰、措施有力，通过讨论我们大家都表示拥护和赞成，同时也表示积极发挥好作用，向广大人民群众宣传镇党委和政府的发展思路，引导广大人民群众以实际行动参与经济和各项事业的建设，对报告中提出的“完善镇区长效管理，切实加强镇容镇貌”的思路和要求，我们听了很振奋，很高兴，在当今经济竞争十分激烈的形势下，一个地方的行政中心面貌如何……查看全文>>
各位领导、各位来宾、同志们：在全国上下隆重纪念中国人民抗日战争胜利六十周年这个具有特殊历史意义的时期里，为了纪念《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》颁布十周年，我们在这里举行“我运动、我健康、我快乐”全民健身展示大会，同时启动我市全民健身月活动，借此机会，我代表市委、市政府和大会组委会，向出席今天展示大会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎。向多年来关心支持帮助枝江体育事业发展的省、宜昌市体育战线的各位领导表示衷心的感谢。向参加今天全民健身展示活动的各位代表队表示热烈的祝贺，并致以亲切的问候。“全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋”，这是党和政府对实施全民健身计划重大意义的高度概括和殷切……查看全文>>
摘要：生活在科技快速发展的今天，面对各式各样的视觉类科技产品，读屏成为这个时代的文化表征，艺术方式伴随互联网技术沟通传播。当代全球化语境下，文化表征为去中心化、同质化、全球化、分散不稳定。提出地缘性非遗展示文化保护的策略和手段，应对文化符号意义转向，正如福柯在《词与物》中所述：“词要讲述的只是自身，词要做的只是在自己的存在中闪烁。”［1］面对全球化语境，如何利用好现代展示技术和传播媒介，并使其为地缘性非遗文化保护和展示发挥有效的、积极的作用，是本课题研究的首要任务。关键词：非遗文化；数字展示；地缘文化1地缘性非遗文化保护与展示现状地缘性非遗文化是地缘文化的显性表征，文化遗产包含了非遗文化，都是……查看全文>>
摘要。展示空间设计是以环境艺术设计和视觉传达设计为主要内容的一门空间艺术设计，其目的在于营造一个富有艺术感染力和艺术个性的展示环境，从而实现信息的传达。茶文化是我国优秀传统文化，具有独特的艺术魅力。在展示空间设计中应用茶文化艺术，可以提升展示空间设计的艺术水准。本文在介绍展示空间设计和茶文化内涵的基础上，对茶文化在展示空间设计中的价值和效果进行了分析，对展示空间设计中茶文化艺术应用方法进行了探讨。关键词：展示空间设计；茶文化艺术；应用茶文化是我国传统文化的代表，与人们的生活密切相关。茶文化艺术在展示空间设计中的应用，具有创新特点和独特的韵味，对于展示空间设计质量提升和茶文化的传播发展具有重要意……查看全文>>
对于艺术传播的方式和类型有很多不同的概括角度。从历史形态发展角度看，传播方式可分为口头传播、文字传播、印刷传播和电子传播等；从横向逻辑角度看，传播又可以分为人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播等。在传播学里，常将传播者称之为“控制分析”，这体现了传播者在艺术传播活动中的地位与作用。艺术创作者既是艺术信息的组织者又是艺术信息的传播者。但传播者的外延又要大于此，它包括非创作性的传播参与者。他们共同构成艺术传播活动的主体，是传播过程的第一个环节，他们根据自己的审美理想、审美经验和社会需求等，创造和传送信息。在大众传播时代的今天，艺术创作与传播之间的分工愈来愈明显，而且传播者不单是个体角色……查看全文>>
为迎接第七个全国“全民健身日”，8月4日上午，由市体育局主办，区文体局协办的“xx区庆祝第七个全民健身日暨铜官乐大舞台第四届广场舞展示活动”在铜都广场举行，映湖社区50多名居民参加了表演。7：30在铜都广场上，“全民健身日”广场舞展示活动拉开帷幕，展示的广场舞有《微笑》、《小苹果》、《快乐舞步》、《自豪的建设者》、《最炫民族风》五支舞蹈。来自各社区及各舞蹈团体的队员们身着统一服装，以饱满的热情随着音乐旋律舞动，动作整齐，充分展示了朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。整个展示活动在欢快、整齐、热烈的气氛中进行。展示完毕，映湖社区广场舞队的队员们说。“非常高兴能参加这次广场舞展示活动。这次活动不仅给我们……查看全文>>
后现代主义设计是设计多元化发展的时期。20世纪60年代以后科学技术的高速发展，各种新材料、新能源的大量出现，社会进入了以高科技和信息革命为特征的后工业社会文明，在西方发达国家先后进入丰裕社会，卖方市场转化成买方市场，真正意义上的消费时代的出现，必须把设计艺术的人性化、科技化、多样化作为吸引消费者购买的有效手段。在这样的社会背景下商业展示空间设计呈现出以下几个方面的特征：一、人性化趋向近年现代商业展示空间逐渐配合着企业的品牌形象向人性化、多元化、科技化发展，具有完全开架的形式，尽可能多地让顾客与商品直接接触，体会购物的休闲乐趣。销售空间概念的转变使在展示空间内提供休息和娱乐的场所，展示空间形式也……查看全文>>
1数学教学中的展示方式现如今在中学数学教学中，按照展示过程形式可以将展示教学方法分为口头书面、实物模型等三种。①口头展示。就是指在课堂教学活动中，学生通过简洁、流利的语言阐述自己的解题思路或观点，一般适合在概念现象描述的教学内容中使用。②书面展示，就是指学生在黑板上通过板书的形式将自己的解题方法展示给其他人，一般适合在证明、推理等教学内容中使用。③实物模型展示，就是指利用实物展示来帮助学生更直观的理解相关知识，一般可以用几何教学内容中。2“展示”在数学教学中的作用数学是一门具有很强抽象性和逻辑性的学科，很多学生都觉得数学很难，因此往往会对数学失去兴趣。但事实上，如果教师能够引导学生掌握正确的学……查看全文>>
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