——印台区方泉小学创建省级文明校园汇报材料创建文明校园，是全面贯彻落实党的教育方针，依法治校，促进学校管理科学化、规范化、制度化的重要途径，也是促进学校教育教学水平整体提高的有力手段。近年来，我校在铜川市委市政府、区委区政府的正确领导和市、区文明办的指导下，采取多种措施，积极开展精神文明创建活动，学校整体面貌发生了很大变化，一个健康文明，积极向上的和谐氛围已逐步形成。现将我校开展文明校园工作总结如下：一、学校基本情况印台区方泉小学，即原铜川师范附属小学，位于铜川市印台区北关济阳山下。学校历史最早可以追溯到清朝乾隆年间创办的“颖阳书院”，从1904年清政府建立的“颖阳小学堂”算起，也已经有107……查看全文>>
中关村国家自主创新示范区企业信用星级评定管理办法中科园发〔2010〕47号第一章总则第一条为加快推进“以信用促融资，以融资促发展”的中关村企业信用体系建设，中关村管委会会同中国人民银行营业管理部组织实施中关村企业信用星级评定计划，鼓励企业建立信用记录，提高企业融资能力。为保证中关村企业信用星级评定计划的实施，规范企业信用星级评定标准和流程，根据《中共北京市委北京市人民政府关于建设中关村国家自主创新示范区的若干意见》（京政发〔2009〕11号），《促进中关村科技园区企业信用体系建设的办法》（中科园发〔2007〕31号），制订本办法。第二条申报中关村企业信用星级评定的企业应为中关村高新技术企业，获……查看全文>>
关于完善中关村国家自主创新示范区高新技术企业认定管理试点工作的通知国科发火〔2011〕90号北京市科学技术委员会、北京市财政局、北京市国家税务局、北京市地方税务局：为贯彻落实《国务院关于同意支持中关村科技园区建设国家自主创新示范区的批复》（国函［2009］28号），支持中关村国家自主创新示范区（以下简称示范区）的高新技术企业认定管理试点工作（以下简称试点工作），现将有关事项通知如下：一、根据2008年科技部、财政部和税务总局联合制订的《高新技术企业认定管理办法》（以下简称《认定办法》）和《高新技术企业认定管理工作指引》（以下简称《工作指引》）实施两年多的情况，结合示范区建设的实际需要，在不改变……查看全文>>
【发布单位】北京市【发布文号】北京市人民政府令第234号【发布日期】2011-06-24【生效日期】2011-06-24【失效日期】【所属类别】地方法规【文件来源】北京市中关村国家自主创新示范区企业登记办法北京市人民政府令第234号《中关村国家自主创新示范区企业登记办法》已经2011年6月21日市人民政府第95次常务会议审议通过，现予公布，自公布之日起施行。市长郭金龙二〇一一年六月二十四日第一条为了规范中关村国家自主创新示范区内的企业登记行为，根据《国务院关于同意支持中关村科技园区建设国家自主创新示范区的批复》和《中关村国家自主创新示范区条例》（以下简称《条例》）和国家有关企业登记的规定，制定……查看全文>>
各相关单位：为加快推进北京全国科技创新中心建设，促进中关村示范区高精尖产业构建，扩大中关村金种子企业的群体和影响力，建立中关村高成长型初创企业的储备库，支持中关村初创企业发展，现开展2018年中关村金种子企业征集工作，有关事项通知如下，也可登陆凌波政通进行评估及申报：一、企业申报条件（一）重点产业领域1.新一代信息技术。包括集成电路、人工智能、大数据和云计算、物联网、信息安全与量子通信、第五代移动通信、虚拟现实、金融科技与区块链等方向。2.医药健康。包括生物制药，高端医疗器械，基因治疗，健康服务等方向。3.智能装备。包括高档数控机床、智能机器人、增材制造、智能制造系统集成、工业互联网、无人机等……查看全文>>
《播撒希望的种子》读后感付玉红官寨完全小学适应新形势、新任务需要着力推进教育的全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展、关键在教师的专业化成长。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。唐山市中小学名师讲学团送教下乡活动旨在把先进的教育理念、教学经验、教学方法传播到基层一线。引导广大驾驶树立全新的教育理念、改进教学方法、提高教学质量，着力促进教师的终身学习和专业化发展，全面提高教师队伍整体素质。《播撒希望的种子》一书，是唐山市中小学名师讲学团送教下乡活动的优秀案例集锦，有教学设计，有专题报告，涵盖了小学、中学、高中三个学段，涉及语文、数学、物理、化学、英语等多个学科，汇集了11位特级教师，省级名师……查看全文>>
播撒希望的种子张义东2011年，我调任中共潭湾镇党委书记，上任伊始，我深入基层调研，掌握镇情，根据百年大计，教育为本的要求，把关心下一代工作提到党委的议事日程上。潭湾镇关心下一代工作，在我的关心和重视下，镇党委和镇政府一班人的积极参与下，实现了关工委机关由无到有，把全镇关爱工作落到实处。在探索中前，并进取得很大的成绩。关心下一代的实践工作，我们做了如下几件事：一、建立镇村两级关工委组织没有一个强有力的领导班子，没有一个固定的办公场所。因此，我以此为突破口，把关心下一代工作作为自己的责任，积极协调有关部门，组建镇关工委班子，并使这个组织逐步完善。我作为镇党委书记和镇长张军同志担任名誉主任，镇分管……查看全文>>
播撒希望的种子朱丽一棵普通的小草结出的种子往往在1万粒至10万粒之间，一株美洲豚草5小时能结出80万亿粒花粉„„小草是卑微的，卑微的小草随时都有可能遭受到被火烧、被水淹、被人践踏的危险，但我们常常见到，无数卑微的小草连在一起，却成了辽阔的草原。随时都有可能被火烧、被水淹、被人践踏的小草，为什么拥有如此旺盛的生命力呢。原来，是小草生命深处拥有无数希望的种子，无数的小草被火烧、被水淹、被人践踏了，但仍有无数的小草在生根、在发芽、在蓬勃地生长。5万粒山杨种子才4克重，200万粒斑叶兰种子才10克重，一棵高达115米的红杉树，它一粒种子的重量仅0.005克。起初，希望的种子总是那么渺小，那么微不足道，……查看全文>>
播撒绿色种子收获绿色希望——记第五批市级绿色学校创建工作（二）12月21日，市绿色学校评估组在教育局基础教育处马建琴处长和环保局宣传教育中心周建华主任的带领下，来到“森林城市”长兴，对第五批8所申报学校进行评估。评估采用“一听二看三查”（听汇报、看现场、查资料）的形式进行。上午，长兴县8所申报学校齐聚中共长兴县委党校，就各校市级绿色学校争创工作的特色和成果，通过ppt或视频的形式，向评估组进行展示、汇报。随后，评估组分成二个小组，在长兴县教育局和环保局领导的陪同下，到8所学校进行现场察看和资料的查考察阅。从评估的情况看，8所申报学校都能依据《中小学生环境教育专题教育大纲》的精神，认真对照《湖州……查看全文>>
播撒心的种子收获新的希望【摘要】让每个学生都健康快乐的成长，是我们每个班主任的共同目标。班主任是班级管理的组织者、设计者和执行者，是班级的灵魂。班主任工作是一门艺术，是一种平和含蓄的简单，更是一种坚持，它需要一点一滴地积累，循序渐进。它是一个走进学生心灵的工作，是要我们付出真心去热爱的工作。我们要用爱心、耐心、细心和恒心，和孩子建立和谐的关系，让他们健康成长。【关键词】爱心耐心细心恒心希望苏霍姆林斯基曾说：“我们的工作，就其本身的性质和逻辑来说，就是不断地关心儿童的生活。请你任何时候都不要忘记：你面对的是儿童的极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一……查看全文>>
播撒幸福的种子顺河镇德仁希望小学四（1）班刘晨昱幸福是什么。每个人心中都有一个答案。老师说，幸福就是桃李满天下；病人说，幸福就是身体健康；农民说，幸福就是五谷丰登；警察说，幸福就是天下无贼；商人说，幸福就是生意兴隆；同学们说，幸福就是可以通过自已的努力取得好的成绩„„„幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。每一个人既是幸福的追求者和感受者，也是播撒幸福种子的主人。我们这一代有幸生活在一个和平年，享受着父辈们创造的幸福。但不可否认的是，由于经济发展的不平衡，中国依然有许多生活不幸福的人。上不起学的孩子，吃不饱饭的家庭，下岗工人。没钱治病的老人，讨要工资的农民工，遭受天灾颗粒无收的农民，……查看全文>>
播撒爱的种子，收获幸福的果实一、撒播爱的种子，营造温馨班级爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。温家宝曾说过，“无爱则无教育。”三月份，当高三所有的同学都在全力迎战高考，小云同学的母亲却突发脑溢血，住进重症监护室，晴天霹雳让这位阳光女孩崩溃了。第二天她没来学校，在医院陪她妈妈。高考即将来临，我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢。当天下了晚自习，我去医院看她，看着她那无助的眼神、憔悴的面孔，想着这么懂事孝顺的女孩，我觉得一切安慰的言语都显得那么苍白无力。虽然很担心她的学业，但我没有劝她立即来学校。我坚持每天和她至少通一次电话，或者去医院告诉她当天的复习内容。开导她：如果你一直在医院陪妈妈而荒废了……查看全文>>
播撒爱的种子，收获美丽人生尊敬的评委、老师们：大家好。从得到学校给予的这样一次难得的演讲机会，到我站在这里，可谓是“步步惊心”，我虽不胆怯，却怕自己的拙笔下未必能生出花儿来，讲不出老师们的好；我更怕在万千的教育者之中，我只是沧海中渺小的一粟，讲不清老师们的伟大。然而，今天我将竭尽全力，用我的真情、用我的信念、用我的演讲讲出老师美丽的人生。讲出老师被掩藏起来的体面。所以我演讲的题目是《播撒爱的种子，收获美丽人生》。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”人们常常把孩子当作幼苗，不仅需要雨露的滋润、阳光的照耀，还需要园丁辛勤的耕耘才会让幼苗茁壮成长，而教师就是园丁，孩子们需要的就是爱：无微不至的关爱、……查看全文>>
播撒爱的种子收获幸福果实教师的工作是辛苦的也是平凡的，但辛苦中有收获，平凡中有感动。我们在付出的同时，收获了学生的进步与成长，收获了学生的喜爱与祝福。20多年的教学实践告诉我，要让学生健康成长，成为社会有用的人，我们光做到工正，公平是不够的，学生更多需要的是教师的爱，有了爱，你会为了他们学好知识而努力上好每一堂课；有了爱，你会倾注自己去了解他们的心理、生活、学习；有了爱，你尽管不能尽善尽美，但你会尽心尽力。这么多年来，我一直是这样要求自己也是这么做的。为了语文这一科，我除了采用灵活丰富的教学方法吸引学生外，随时注意自己的人格魅力感染他们，让他们真正喜欢自己，进而学好语文。对没兴趣学习语文的学生……查看全文>>
播撒廉洁种子收获幸福人生----小学如何开展廉政文化进校园张功夫廉政文化进校园，是响应党中央号召“廉政教育从小抓起，贴近教师和学生”。对学生来说，培育现代公民要从小学抓起，从小播撒廉洁种子，通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格，培育学生敬廉崇洁的价值观念，收获幸福人生；对党员干部和教师来说，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，促使学校干部以身作则，奋发有为，成为师生廉洁自律树立榜样的楷模。通过教育活动促进教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师；对学校来说，开展“廉政文化进校……查看全文>>
平时，爸爸经常对我说做人最重要的是要诚信，可我一直是似懂非懂的。寒假里我读了《》中的《诚信承诺》这篇文章，给我留下了深刻的印象，也使我对诚信有了更深刻的认识。文中写到：七年级的300余名学生与老师们签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证了在无人监考的考场上遵守纪律，不作弊。学校相信了学生的承诺，不设监考老师，教室的监控设备全都不开。考试时，也只有一位教师巡视。结果，考试大家不仅按照承诺书实现了自己考试前的承诺，而且都考出了很好的成绩。因为要对自己、对老师负责，所以每一位同学都经过自己的认真复习，做好了充分的准备。这场诚信考试是一堂生动的诚信教育课，得到了全校师生的认可。假如这堂诚信考试，是在……查看全文>>
《》这本书像吸铁石一样吸引住了我，我一口气读完了它，从这本书里我认识了好多人，有"神童"晏殊、守信的宋濂、宁死不说谎的埃默纽、今日事毕完成的张海迪、勇敢的杨利伟他们都有令人难忘的童年。看完这本书，我被深深地感动了，泪水在眼眶里打转。不由得我想起发生在自己身上的一件事。那件事到现在已经过去几年了，可一想起来，我还是觉得有点脸红。那是一个春意盎然的日子，比我大1岁的表哥来到我家作客。别看他年纪小，却是学校鼎鼎有名的调皮大王。吃好中饭，哥哥那调皮的毛病又犯了，先是把我的小房间翻个底朝天，接着又和我到外面去玩。突然他眼睛一亮，好像发现了新大陆似的。对我说："妹妹，你想吃桃子吗。"要知道我平日最喜欢吃的……查看全文>>
——读《廉洁教育读本》诚信篇有感头桥中学七（2）班：钱锦雯“没有一处遗产像诚实那样丰富了”这是莎士比亚的名言。如果每个人都言而有信的话，世界将更美好。曾子是孔子的弟子，他深受孔子的教导，不仅学问高，而且待人诚实言而有信。有一次，曾子的妻子要去赶集，儿子也嚷着闹着要跟着去，她拿她没办法，就哄骗他说回来杀猪吃，儿子靠在墙角边，似乎闻到了猪肉的味道，流出了口水。夕阳西沉，盼呀盼，终于等到妻子了，儿子迎上去，拉着妻子的衣襟，说：“娘，快杀猪吧。”她却一口否决。儿子顿时哇哇大哭，曾子闻声赶来，听明真相，便进屋拿出菜刀向猪圈奔去，妻子拦住他说：“又不过节，杀什么猪。”曾子严肃地说：“做父母的要对孩子诚实。……查看全文>>
陶行知爷爷说。人的最大美德莫过于诚实。古往今来，在历史上，正是有了诚信，商鞅才能够顺利变法；有了诚信，齐桓公才能成就春秋霸业；有了诚信，徐虎才能在平凡的岗位上闪烁出耀眼的光芒。诚实守信是做人的根本。它像春雨，冲刷掉人们心灵的尘埃；它像沃土，孕育出世界上的信任之花；它像彩虹，装扮着我们美丽的人生。队员们，讲诚信就是要履行自己的诺言，兑现对同伴的承诺。你宣誓要做一个“原离网吧，科学上网的文明小公民”，那么你就要严于律己，说到做到；你承诺要做一个“勤奋刻苦，不让父母操心的好孩子”，那么你就要积极进取，从点滴做起；你答应同伴要帮助他们解决疑难，那么你就要不厌其烦，尽心尽力„„无论何时何地，无论做任何事……查看全文>>
播撒美德的种子迎河中学高一（5）代君美，黑夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘污染不了你，你是中华雄伟的一面镜子。德，人格愈复杂，你愈通透，浑噩盖不住你，丑恶改不了你，你是中华恢弘的根基。啊，美德啊。美德，你日日而出，却不尽相同。但带给我们的却是一份又一份的感动，给予我们的是内心一阵又一阵的温馨。当张丽莉老师舍身救人的时候，你出现在众多媒体之中；当顾芸香爱护她的107个孩子的时候，你温暖着孩子的心田；当沈浩为村民劳碌奔波的时候，你激荡在众人的心头之上。啊，美德，你就在我们身边。如果我们承认，美德的发育犹如一条河流的形成。那么一定会在某个时刻，犹如面对泱泱大河想象它的发源一样，我们会随着好奇心的引……查看全文>>
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