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为组织开展好20xx年“种子执法年”活动,切实加强种子管理,根据《中华人民共和国种子法》、《植物新品种保护条例》、《农业转基因生物安全管理条例》、《云南省农作物种子条例》和其他相关法律法规的规定,结合我区农业实际,特制定以下活动方案。一、指导思想以推进××区种业发展为核心,以严格执法为重点,以规范企业行为为切入点,以集中整治和引导为手段,坚持“标本兼治、着力治本、打防结合、综合治理”的原则,通过加大种子执法力度,进一步净化市场,建立种子市场长效管理机制等措施,维护公平、有序的市场竞争环境和企业发展环境,确保优良种的有效供应和种业的健康发展。二、活动目标一是通过清理种子生产经营企业,淘汰不合格种……查看全文>>
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20xx年以来,县种子管理站在县委、县政府领导下,县农业局、州种子管理站指导下,认真贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神xx县委十届五次全委(扩大)会议精神,立足工作新形势,以规范企业和代销户行为为切入点;牢固树立服务“三农”意识,以“求实、务实、落实”的工作作风,积极认真地开展了各项工作。现将我站20xx年工作总结及2016年工作计划如下。一、全年工作开展情况(一)加强政治理论及业务学习,提高思想道德素质和工作水平深入贯彻学习党的方针、政策,始终坚持把党的执政能力建设和落实科学发展观作为主线,坚持从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点,加强思想建设,以造就高素质党员、……查看全文>>
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一、加强种子法律法规的的宣传,强化种子质量管理。1、加强种子法律法规的宣传种子法律法规在我县已连续宣传了几年,起到了一定效果。xx年上半年,为了更广泛宣传种子法律法规,让广大人民群众掌握并运用种子法律法规来维护自己的合法权益,我们对种子法律法规加大了宣传力度,提高了社会各界对种子法律法规的认识和理解,营造了依法治种的社会环境,为加强种子生产、经营管理,促进种子产业健康发展打下了坚实的基础。2、加强种子质量监督管理xx年上半年,我站对全县种子市场的种子质量进行了抽检,对有质量问题的种子及时上报处理,确保了我县农业生产顺利进行。二、积极争取种子工程项目xx年,我站争取到重庆市备荒救灾种子贴息项目和……查看全文>>
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**,男,汉族,中共党员,大学文化程度,政协**县六届委员,系**县种子公司农艺师,1987年从兰州农校毕业后,一直从事农作物良种选育、推广工作。20xx年11月被县政府聘任为“科技特派员”,他能够认真学习“三个代表”重要思想,工作中勤学苦钻,开拓创新,致力于农业发展和科技成果转化,以求真务实的工作态度,锲而不舍的工作精神,干一行,爱一行,钻一行,勤奋工作,默默地奉献在生产第一线,在我县种子生产和农业结构调整中成绩显著,不但为专业技术人员起到了模范带头作用,而且为“科技特派员”创业行动创出了新的路子。20xx—20xx年被县农牧局评选为“优秀共产党员”、“先进工作者”、“平凉市优秀拔尖科技人才……查看全文>>
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种子的人——学习钟扬先进事迹心得体会原创:饶青青九江学院会院党员之家“不是杰出者才善梦,而是善梦者才杰出。”“只要有梦想,路就不断延伸。”这是在观看与钟扬同志有关记录后记忆最深的话语。通过学习优秀共产党员,复旦大学教授钟扬同志的先进事迹,感触颇多,对他的家国情怀敬佩不已,更对他那种为祖国科教事业无私奉献的精神为之赞叹。钟扬同志对党无比忠诚,对事业无比热爱,他长期从事植物学,生物信息学研究教研工作取得了一系列重要研究成果。他秉持“科学研究,本身就是对人类的挑战。”在16年援藏期间,他的行程超过50万公里,带领团队收集了上千种植物的数千万颗种子,相当于西藏植物的近五分之一,为国家和人类储存下绵延……查看全文>>
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(一)我的种子任琴我在听我的搭档星宇讲绘本《安的种子》,投影仪上每一张图片像定格的电影镜头,让我有身临其境的感觉。这本绘本以前读过好几遍,但以这样的方式读,更抵达内心。结束时我分享说:我觉得我就是安。今天听的过程里,我一直沉浸在深深地感动里,有挂着眼泪的微笑、有释然后的舒心、有自我洞察的喜悦。读后最大的感受是。在适宜的时间适合的地方,种下属于你的种子。因为我们的春天都会来到。只要,你,还记得,你的种子是什么。我们每个人,都能从故事里三个小和尚的身上找到自己的影子。老和尚把三颗"几千年前的莲花种子",分送给三个小和尚:一个名字叫本,一个名字叫静,一个名字叫安。我曾经也像急功近利的本,要第一个种出……查看全文>>
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平时我们大家出去旅行可以借助各种各样的交通工具,比如说飞机、火车、轮船、汽车等,可是植物旅行是靠什么来实现的呢。读了《一粒种子的旅行》我知道了植物是如何旅行的。让我来慢慢告诉你吧。植物旅行靠的是种子,而种子的旅行方式多种多样。凤仙花的种子躺在蒴果里,只要我们轻轻一碰,它就会快速收缩,里面的种子就会沿着弧线飞出去,所以凤仙花也叫“别摸我”。老鹤草的种子躺在像“小勺子”一样的小架子上,“小勺子”像投掷器一样,将成熟的种子向四面八方抛去。我们最熟悉的一种种子蒲公英靠的是风来传播的,它们像降落伞一样随风在空中旅行,风把它们吹到哪里,它们就去哪里。还有些像紫花地丁、雪花莲等植物它们更喜欢坐“出租车”,它……查看全文>>
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薛丽翻了几页《种子的信仰》,突然想起《万物简史》。一直以为《万物简史》是很深奥的科普知识,真正读来,才发现语言风趣幽默,风格清新明快,很是吸引不喜欢科普读物的我。记得文中说,浩瀚的宇宙就像我们的指甲,人类的历史就是指甲尖最边缘的部分,一不小心就会被镊掉……多么渺小呀,让我不禁产生兴趣,读一读人类的起源。同样,《种子的信仰》虽然写的是种子的传播,但是词句却很委婉,唯美,似乎能看到作者那份细腻的情感,将种子成林的坚韧娓娓道来:每一粒种子不仅是秋的语言,更是纯洁的希望和明证。每一粒种子都有自己的力量和梦想。“我一直站在那里观察着,直到它消失,我还保持着极高的兴致,有如对此情有独钟的劳利亚特。然而,一……查看全文>>
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"金种子"培训心得体会为期一年的"金种子"培训,我学习到了许多新思想、新理念。洋思中学的"先学后教,当堂训练"和东庐中学的集教案、学案、笔记、作业、测试和复习资料为一体的"讲学稿",都让我耳目一新。其中,对我触动最大的是周峰教授在结业典礼讲的一番话。他让我们一线教师要牢记六个字"钻研"、"反思"、"借鉴"。下面我就谈谈我对这三个词的理解。1、教师要有钻研的精神苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过。"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。"新课程的实施,使教育情境中的问题增多并变得复杂,因此,需要教……查看全文>>
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现代农业的科技推广不是靠农业技术人员向农民说教,而是通过示范使农民购买作为科技载体的产品(种子、肥料、农药、农膜等)以及把新技术应用到农业生产中。农民依靠多项新技术新产品组装生产,实现高产高效低成本。同时,农业技术推广又是一项综合性、开拓性很强的工作,大型种子公司应放手推广经营性开发成果,发挥龙头企业、组织的技术推广功能。种子公司应在推广服务体系上有大的举措,而当务之急是成立科技培训中心,培训大批农民技术员,特别是先进实用的农业技术的培训,只有这样才会有富有活力的基层农民专业技术协会的产生,才会有公司新产品新技术最先推广的科技示范户的产生,也才能更快地把企业物化的技术辐射到千家万户,这是农村发……查看全文>>
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种子管理业务主管部门的指导下,根据市农业行政主管部门的统一部署。县农委直接领导下,全县扎扎实实地开展了种子执法年活动。通过广泛的宣传发动、一丝不苟地落实活动方案、创新活动举措等一系列措施,营造了良好的活动氛围,完成了活动方案的各项规定动作,实现了活动方案既定的工作目标,同时促进了种子管理水平的进一步提高,使各项惯例工作再上新台阶。现将我县种子执法年活动情况总结如下:一、营造氛围,宣传发动力求广泛营造良好的种子执法年活动氛围,是确保这项活动顺利开展的关键。为此,我县通过层层发动,利用各种宣传途径,使种子执法年活动在全县形成广泛、深入的影响。1、迅速制定方案。种子执法年工作会议在2月26日结束,……查看全文>>
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教学目标知识目标1、通过了解裸子植物的形态结构和生活习性等特点,进而了解裸子植物的主要特征。2、了解裸子植物的经济意义。能力目标引导学生对被子植物和裸子植物的花、果实的比较,从而归纳出裸子植物主要特征,在此过程中,进一步培养学生分析、综合等思维能力,培养学生科学的思维方法。情感目标1、通过裸子植物的形态结构、生殖与生活习性相适应的特点,使学生进一步树立生物与环境相适应的生物学观点。2、通过对裸子植物经济意义的了解,使学生进一步树立生物科学价值观,并对他们进行爱国主义的思想教育。教学建议一、本节知识结构二、教材分析本节中松树的形态结构、生殖、生活习性的特点及裸子植物的主要特征等内容为本节的重点。……查看全文>>
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教学目标知识目标1、知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能。2、知道单、双子叶植物种子结构的区别。能力目标1、通过解剖观察种子的内部结构提高学生的实验能力和学会简单的观察方法,以培养观察能力。2、通过两类种子结构特点的比较,培养学生分析问题的能力,学会从特殊到一般的思维方法,形成善于通过分析,归纳而得出结论的习惯。情感目标通过学习,初步树立结构与功能相统一的辩证观点。教学建议一、知识体系图解二、教材分析1、本节的重点是,而在中种皮(包括种孔、种脐)和胚乳可以一般讲述,只要讲清其功能即可,而胚的结构则需详细说明。由于胚是将来一株完整的植物体的雏型,是一个没有完全分化的幼小植物体,而种皮及胚乳……查看全文>>
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教学目标知识目标1、通过探究种子成分的实验,理解种子含有哪些成分。2、初步学会测定种子成分的实验方法。能力目标通过了解鉴定种子成分的基本方法,并亲自动手操作完成鉴定的过程,培养学生的观察能力和实验能力。情感目标1、通过理解,初步树立生命是物质的基本观点。2、通过实验,对学生进行实事求是的科学态度的教育。教学建议一、知识体系图解二、教材分析1、本节的重点是要通过种子成分的分析,让学生了解到种子内贮存着大量的有机物,它们是胚进行发育所必需的营养物质。所以,做好有机物成分的鉴定实验,使学生看到明显的实验结果是本节课的关键,虽然这些鉴定实验都比较简单,但应该让学生通过对日常生活经验的分析,做出假设,并……查看全文>>
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教学目标知识目标1、通过种子萌发条件的实验,知道种子萌发的内在条件和外在条件。2、知道植物种子萌发的过程,并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。能力目标通过观察实验和分析实验现象,分析种子萌发的原因,继续培养观察能力和分析问题、解决问题的探究能力。情感目标1、通过分析种子萌发的条件,初步树立内、外因辩证统一的观点。2、通过了解种子的休眠特性、种子的寿命进行生物科学价值观的教育。教学建议一、知识结构图解二、教材分析本课的重点内容为种子萌发所需的条件,至于种子萌发过程中胚根、胚轴、胚芽以及子叶将成为幼苗的哪个器官前边已讲过。这里更重要的是种子能否萌发,在此要强调:(1)一粒需要内因和外因条件,其……查看全文>>
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教学目的1.理解双受精的概念和过程,并认识双受精是绿色开花植物所特有的。2.理解果实和种子的形成过程,认识传粉和受精是子房发育成果实,胚珠发育成种子的必要条件。3.通过本节教学培养学生的思维能力,并树立事物是发展变化的观点。教学重点1.双受精的概念和过程。2.果实和种子的形成。教学难点双受精和受精后子房和胚珠的发育。教学准备挂图(示桃花、果实)。胚珠结构和双受精过程示意图。双受精过程活动模型(或挂图、投影片)。教学过程复习提问:1.花是由哪几部分组成的,主要部分是什么。它们分别又由哪几部分组成。2.什么叫做传粉,传粉有什么意义。新课:出示挂图(示桃花、果实)。教师指出:桃花经过传粉后,还需经一……查看全文>>
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教学目标知识目标1、通过本课的学习,能举例说出被子植物的主要特征。2、在教师的指导下,尝试采集植物和制作腊叶标本。能力目标1、初步学会采集植物与制作腊叶标本,继续培养学生的观察能力和动手实验能力。2、通过对被子植物的主要特征的学习,培养学生的分析、比较、归纳、综合等思维能力。情感目标通过参加观察、动手操作等活动,使学生逐渐养成严肃认真的科学态度。教学建议一、本节知识结构二、教材分析被子植物的主要特征决定了它们能适应各种复杂的陆生环境,成为自然界中分布最广、最高等的一类植物。因此,对这一特征的理解,能使学生更好的了解被子植物在进化上所处的位置,所以被子植物的主要特征应做为本课重点。在讲述被子植物……查看全文>>
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濮阳市第五中学李艳红教学目的1理解双受精的概念和过程,并认识双受精是绿色开花植物所特有的。2理解过程,认识传粉和受精是子房发育成果实,胚珠发育成种子的必要条件。3通过本节教学培养学生的思维能力,并树立事物是发展变化的观点。教学重点1双受精的概念和过程。2。教学难点双受精和受精后子房和胚珠的发育。教学准备挂图(示桃花、果实)。胚珠结构和双受精过程示意图。双受精过程活动模型(影片)。教学过程一、复习提问:1花是由哪几部分组成的,主要部分是什么。它们分别又由哪几部分组成。2什么叫做传粉,传粉有什么意义。二、讲授新课:出示学习目标和自学指导(幻灯片展示),学生自学课本5分钟。出示挂图(示桃花、果实)。……查看全文>>
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第四节种子植物一、裸子植物教学目标1.通过了解裸子植物形态结构、生殖和生活习性的特点,进而了解裸子植物的主要特征,并了解裸子植物的经济意义。2.通过对松树雌、雄球花;球果及叶片横切等的观察,进一步培养学生的观察能力和实验能力。3.在引导学生对松树的球花、球果与桃树的花、果实的比较和对松树与铁线蕨的比较,从而归纳出裸子植物主要特征的过程中,进一步培养学生分析、综合等思维能力,培养学生科学的思维方法。4.通过裸子植物与蕨类植物的比较,使学生逐步树立生物进化的基本观点;通过松树的形态结构、生殖与生活习性相适应的特点,使学生进一步树立生物与环境相适应的生物学观点;通过对裸子植物经济意义的了解,使学生进……查看全文>>
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一、教学目标:1、初步知道大多数植物用后代。2、初步知道植物都有把种子散播出去的本领,不同的植物把种子传播出去的方式不同。3、初步知道果实和种子的传播方式与其结构特征相适应。4、培养学生认真细致,养成严谨的科学态度。二、教学重点难点:重点。使学生初步知道大多数植物都是用种子来繁殖后代的,都有把种子散播出去的本领,不同的植物种子传播出去的方式不同。难点。使学生初步知道果实种子的传播方式与其结构特征相适应。三、教学准备:五种植物的投影片,种子传播的录像。四、教学过程:(一)引入1、启发回忆鱼、虫、鸟、兽的繁殖方式。2、揭示课题:10、植物怎样传后代(二)新授1、启发回忆怎样种向日葵,向日葵的生长需……查看全文>>
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