科学活动：种子的旅行活动目标：1.从蒲公英、苍耳、莲子等植物的三种不同传播方式中，初步了解不同的种子因为外形的不同有各种相关的传播方式。2.通过观赏种子和对种子先关知识的初步了解，产生探索植物种子的兴趣。活动重点：引导幼儿了解种子传播的方式。活动难点：让幼儿理解种子因为外形的不同而采用不同传播方式。活动准备：1.野外田间有相关植物的背景图。2.采集来的蒲公英、苍耳、莲子等植物种子的展板3.《种子的旅行》录像和课件4.在活动前，联系家长与幼儿一起搜集各种种子图片，了解相关的种子传播方面的知识。活动过程：一、谈话导入活动1.师。秋天到了，很多小朋友在星期天都会和爸爸妈妈一起出去秋游，你们喜欢出去秋……查看全文>>
教学目标1、能用解剖的方法，利用放大镜对种子进行观察比较。2、能用简单的语言或图画描述自己的观察结果。3、能找出种子的相似之处。4、能用实验验证自己的猜想。5、意识到植物的一生是从种子开始的，应该珍惜生命，不损伤一草一木。一、教学过程二、导入1、谈话。上节课老师请你们把种子连同“它们的家”一起带来，谁愿意给大家来介绍一下。2、学生介绍自己带来的种子。3、教师小结。很多植物会开花结果，种子藏在果实的里面。果实就是种子的家，它们保护着种子不会受到伤害。这节课我们就来研究。4、板书课题。三、种子的传播方式1、教师朗诵儿歌《蒲公英》蒲公英，开黄花，花儿落了把伞打。小白伞，长长把，风儿一吹上天啦。落到哪……查看全文>>
花第一个为花下定义的人是德国的博物学家和哲学家哥德（j.w.vongoethe，1749—1832），在18世纪的90年代里，他提出植物一切器官的共同性的观点和多种多样植物形态的统一性的观点。按照他的观点，植物地上器官是统一的，是一种器官的多方面变态，于是，他提出花是适合于繁殖作用的变态枝。哥德的见解被认为基本上是正确的，因为花的各部分从形态、结构来看，还具有叶的一般性质。如果从高等植物系统进化的发展角度来看，作为产生大、小孢子的花的各部分，应该是由植物茎轴的孢子囊和孢子囊柄演变而来。种子植物的花可以有多方面的经济利用。由于花的鲜艳色彩和芬芳香味，利用花来美化环境，陶冶心情，已是尽人皆知的了。……查看全文>>
xx年上半年，我站按照县委、县政府的要求，在县农业局领导下，全站职工积极工作，抢抓机遇，努力学习，自身政治思想素质和业务素质得到较大提高，业务水平和服务质量也有了较大提高，全面完成了上半年各项工作任务。现总结如下：一、加强种子法律法规的的宣传，强化种子质量管理。1、加强种子法律法规的宣传种子法律法规在我县已连续宣传了几年，起到了一定效果。xx年上半年，为了更广泛宣传种子法律法规，让广大人民群众掌握并运用种子法律法规来维护自己的合法权益，我们对种子法律法规加大了宣传力度，提高了社会各界对种子法律法规的认识和理解，营造了依法治种的社会环境，为加强种子生产、经营管理，促进种子产业健康发展打下了坚实的……查看全文>>
***县种子管理行政执法科在县农业局的领导下，遵照全局的指导思想和工作目标，根据种子管理行政执法科年初制定的工作目标任务，认真学习党的方针政策及农业法律法规，认真开展了种子管理与执法工作，现将二oo四年上半年主要工作总结如下：去年下半年到今年上半年，我县有10家县内外大公司在我县销售“两杂”种子，下设种子代销网点231个。共销售杂交水稻种子38余万公斤，杂交玉米用种20余万公斤。销售的杂交水稻种子主要有q优系列、冈优系列、ii优系列、d优系列等21个品种；销售的杂交玉米种子主要有农大系列、成单系列、川单系列、渝单系列、登海系列等16个品种。大部份经营单位和代销网点证照齐全，行为规范，依法经营。……查看全文>>
关于《种子检验员证》定期审查的通知各检验机构和企业的种子检验员：根据《农作物种子检验员考核管理办法》（以下简称《办法》）和《农作物种子检验员考核大纲》规定，《种子检验员证》实行定期审查制度，每两年审查一次。一、根据《办法》规定，《种子检验员证》届满两年的，必须按规定参加定期审查；无正当理由未按规定参加定期审查的，由发证机关注销其种子检验员资格。因接受继续教育、从事检验工作的时间达不到规定要求而审查未通过的，允许保留资格一年。种子检验员可以在次年再次申请审查。再次审查接受继续教育、从事检验工作的时间要求按第三条确定的年平均标准的三倍核算。再次审查申请只能提起一次。审查未通过且次年未提出审查申请或……查看全文>>
福建省漳州市（七年级）方婷指导教师：李娜空气中透着咸味的沿海地区，渔民们乘着海风做他的梦；离天空最近的世界屋脊上，高原居民呼吸着最纯净的氧气做他的梦；日出而作日落而息的黄土地上，面朝黄土背朝天的劳动人民沉醉于麦香做他的梦；灯红酒绿车水马龙的繁华都市，人们在霓虹灯的闪耀下忙碌于大楼中做他的梦。每个人的心底从出生那刻起就种下一个梦，中国人的心里注定种下他们的中国梦。社会的底层总有那么一群人，他们是最不引人注意的，却又难掩那一颗赤子之心。在我所居住的小区，有着一对夫妻，他们是别人眼里最为卑微的防卫工人，但在我看来他们的付出对我们即社会都有着必要意义。他们是最质朴的人，默默地做着他们的工作，起早贪黑，……查看全文>>
河北省廊坊市孙凤娟指导教师：刘素锦“静静地深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当这首歌在我耳畔响起，我都会想起十年前那稚嫩的我，如一颗还没萌芽的种子。爸爸笑呵呵的问我：“闺女长大后要干什么。”我总是傻笑着回答：“我要当老师。”自从那以后，老师这两个字就像一颗种子一样深深地种在我心里。记得上小学的时候，老师在我心中是神圣的、高大的，老师让做的事我总是毫不犹豫的去做。我常常痴痴地幻想，如果我有一天，我成为一名老师那该多好啊。到时候我站在讲台上，底下坐着一群孩子，我带领着孩子们读着古诗“床前明月光，疑是地上霜……”他们那童真的声音也跟着我一起朗读。那时的我，在父母的保护下渴望再长大一些……这时……查看全文>>
山东省德州市平原县第二中学（八年级）姚亚鲁指导教师：张桂鹏每个人都有自己的梦想，都为了自己的梦想而奋斗、拼搏。有梦想的人有可能成为成功的人。——题记我悠闲地漫步在田间小路，呼吸新鲜的空气，闻着芬芳扑鼻而来的花香，想着自己为家为村，为自己的祖国做点什么事情。忽然，眼前的一道美丽的风景斜射在田地间，画了一个完美的弧线。在这个弧线里面我看见一位农民老爷爷在地里牵着一头牛，手里像拿着千金重的锄头，在田地里默默地耕作。我心中的疑问然而就产生了，难道老爷爷的梦想就是在这片田地里干一辈子农活，让丰满的种子结出丰硕的果实，还是另有谋略呢。何必不过去问一下呢。原来一直胆小如鼠的我这次变得……查看全文>>
山东省肥城市龙山小学（五年级二班）王晓宇指导教师：王楠把种子埋在地下，它会发芽，长成参天大树；给鸟儿一双翅膀，它会自由自在地飞翔在天空，遨游云的海洋；石头有了贝壳的磨难，会变的美丽无比，成为最耀眼的珍珠。俗话说得好，没有梦想的人就好比没有翅膀的鸟。梦想，总感觉它那么遥不可及，那么的不易实现，可，我们离梦想只有几步的距离，那么近，那么近。我曾多次写过梦想这篇作文，每次作文的大体内容都不一样，但唯一没有改变的是：我的梦想。我的梦想是当一名老师，也许，那是许多年的事。一二年级的时候，觉得当老师很好，愿干什么就干什么，如果我当上了老师，一定不会让学生做那么多作业。但随着年龄的增长，我对于做老师，有了一……查看全文>>
教学目标：1、了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。2、抓住重点词句理解课文内容，在读中感悟。3、通过理解种子成长的过程，体会作者要表达的在艰苦的环境中不畏艰难，梦想未来美好的生活的思想感情。。教学重点：结合诗歌写作背景体会作者所表达的感情：要在艰苦的环境中不畏艰难，勇敢拼搏。教学难点：把种子的生长过程与儿童的成长历程相结合，进而激发学生思想感情的升华。能把自己的梦想写成小诗。教具准备：多媒体课件教法：谈话法、讨论法学法：自主、合作、探究教学过程一、创设情境，导入新课（5分）（课件出示种子的发芽、长叶、开花、结果的视频。）1.师：这是一粒种子的生长过程，看完，你有什么话想说。生：……查看全文>>
本课的教学目标主要有1.能说出种子发芽需要一定的条件：空气、适宜的温度、水。2.经历设计控制变量实验、探究种子发芽实验的过程，用控制变量的实验方法观察、记录影响种子发芽的条件。基于上面的目标设定，我主要采用了如下的教学手段和策略：一、案例说法，迁移运用在课的开始阶段，同学们猜测影响种子发芽条件有多种：光、土壤、空气、水、养料、温度、湿度等，这也反映了同学们的前概念水准，哪些条件是种子发芽所必须的，还有待实验证实。这些条件中，我们先选择一个条件（水）进行实验设计，因为水这个条件在实验中学生比较容易控制，也跟他们的生活经验联系紧密。开始设计时，老师没有给学生任何限制和引导，让他们自由地进行设计实验……查看全文>>
阿克苏召开20xx年xx区种子管理中心站3月10日至11日，圆满召开了20xx年。本次会议首次召集了各县（市）种子管理站站长、书记;辖区内有经营行为的疆内外各地州种业公司负责人及部分片区销售代表共计9个管理站，52家种业公司的负责人90余人参加了会议。会议期间，地区种子管理中心站站长传达了《关于严厉打击侵犯品种权和制售假劣种子行为专项行动》会议精神及自治区种子质量监督抽查方案，同时对今年的种子工作提出了新的要求并进行了安排部署。会议认为：20xx年各县（市）种子管理站在种子质量监控、市场管理及新品种试验示范等各方面做了大量工作，取得了很大成绩，为发展优质、高产、高效农业和粮棉增产、农业增效、农……查看全文>>
同志们：今天，我们在这里召开这次全省种子工作会议，主要任务是传达贯彻全省农业工作会议精神，总结去年我省种子工作，表彰先进，分析形势，研究部署今年的工作任务。上午，时迟站长在总结去年工作的基础上，对今年工作作了全面的部署安排，大家要认真学习和领会，抓好贯彻落实。下面，根据会议的安排，我再强调几点意见。一、认清形势，增强进一步做好种子工作的紧迫感去年，我省农业工作成效显著。预计全年农林牧渔业总产值1294.05亿元，比上年增长4.8%；农民人均纯收入4080元，增长9.3%，增幅为近7年来最大。粮食生产呈现多年未有的好势头，预计全年粮食播种面积2224万亩，比上年增长16.9万亩，增幅0.8%；单……查看全文>>
青少年思想道德教育是今天人们谈论最多的话题之一，也是长期以来困扰我们的难题之一。我们今天比以往任何时候都重视这个问题，并为此投入了大量的人力、物力和财力，但我们总感觉现实与期望之间还存在着明显的距离。中国社会正处于一个巨大的转型期。社会现实不断冲击着人们的思想和灵魂，使人们对现实问题不断产生思考，并作出各种各样的反应。道德能够用金钱来衡量么。这是一个有趣而深刻的问题。几年前，我曾建议学生研究一个课题——道德的成本，确切地讲，就是我们的社会为那些缺失道德的行为付出了多少成本。或者说，在我们所创造的财富之中，有多少要为那些缺失道德的行为买单。我知道这不是一个能得出确切结论的……查看全文>>
安的种子一书由黄丽所著，讲述了一个有关大自然规律的寓言，是一本适合孩子读的图书。下面小编带来的是。记得几年前，在一位长辈家拜年，阿姨对我女儿说：你要好好读书啊。将来考个好大学，有份好工作，赚很多钱给你爸妈买别墅住哦。听到这话，我挺困惑：为什么要这样对小孩子讲话呢。这会让我女儿的心里有多着急呀。前段时间，一位在上海的设计师朋友和我聊天时说起，她的助手问她：我已经在公司里画了三年了，什么时候才能像你一样好呢。这样一年一年地画下去，不知什么时候才能在上海买套小房子呀。这样真的太慢了。朋友不知道该怎么鼓励他，也没办法给他承诺，只能告诉他：慢慢来，慢慢来吧……因为朋友苍白无力……查看全文>>
春天是万物复苏的季节，春暖花开，一切都在苏醒，而我们内心的那颗种子呢，是否对这个世界充满着希望，是否也在向往这这个世界。接下来小编将给大家带来一篇文章，请大家一起欣赏。春天，总是四季的始端，好似一篇好的文章的开篇。在人们的心目中，春天，代表着生命和爱，还有希望。它就像心间的展开希望的画卷，铺满心间的美景。内心的种子，是生命的寒凉里埋藏的希望，等待着春风吹拂大地，唤醒种子的生命，于是，就绽开饱满的芽苞，一路葱茏下去，再开放成繁花似锦。四月里，遇见春天，在暖阳下驱赶寒冷，唤醒内心的希望。追随着春天的暖阳，望见草长莺飞间，自己的心，也一路欢欣，一路歌唱。曾经，深植在内心的希望，在寒冬沉睡着。走过沧桑……查看全文>>
对于我们传统文化的传承，很多人都在用自己的力量和努力坚持着，文化需要传承，自然也就需要传承者，把文化带给大家，接下来小编将给大家带来一篇文章，请大家一起欣赏。在南风广场上，有这样一个业余文艺团体。南风老年蒲剧演唱团，他们天天坚持在这里唱两个小时的蒲剧，被群众誉为永不落幕的‘免费大戏’。每天早上8点前（除过三九、三暑），一群蒲剧爱好者从四面八方汇集而来，然后又各司其职，尽其所能，在一切就绪后，只要打板师傅一起板，一场美妙的乐器大合奏便应声而起，观众们或睁大眼睛，或谜着双眼，有的还用手指在大腿上敲着鼓点儿，享受着这场美味的大合奏……尔后，就由退下……查看全文>>
时刻过的很快，转眼间现已进入新的一年了。又是一个全新的开端，在新的一年中，我悄悄的在心里种下一些存满希望和期望的种子，期望他能快点生长健壮。我的第一颗希望种子是，期望我的数学能有所前进，每逢教师要发数学考卷时，我总是在心中静静祈求：神啊。请让我的数学分数变高吧。可是当我拿到考卷时，立刻就变成了苦瓜脸。所以我要在数学方面多用点心。我的第二颗希望种子是，让身体更健康。首先要改掉挑食的坏毛病，每逢在用餐时，通过一道道菜前，我的左右边就会呈现一个小天使和一个小恶魔，让我不知该听谁的话，但我常常都是在小恶魔的诱惑下，跳过了那道我不爱吃的菜。所以，我要战胜自己，这样才干得到均衡的营养。还有我期望能养成早睡……查看全文>>
种子的期望一粒种子在温润的土壤中，埋伏了一个绵长而又冰冷的冬季。春天，当它还沉睡在大地母亲的怀有中，雨水已渗透进土地中，滋润它，唤醒它，期望也在它心中悄悄的萌芽。所以，它睁开了那惺忪的睡眼，伸了个懒腰，企图钻出土地。它神往那明丽的阳光，它思念那和熙的春风，它思念那新鲜的空气，它憧憬那广阔的大地，它吮吸着那清凉的甘露，它积攒着全部的力量……尽管一次次地遭受失利，但它并没有轻言抛弃，本着一个不要无精打采，即使失掉全部，至少还有一个期望支撑着我的信仰，要愈加尽力，要愈加坚决。它想，等它钻出地上时，一定要长出两片绿莹莹、小而嫩的叶子，去迎候阳光，去迎候春风，去迎候空气，去拥……查看全文>>
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