数字范文

641、《数字人事心得体会》

数字人事我们共同成长日复一日、按部就班的日子过得平静而规律，无论工作还是生活似乎已泛不起一丝波澜。找不到年轻时候的意气飞扬，也达不到看透世事的淡定沉稳，对于未来，最多的是迷茫。随着“数字人事”系统的上线，似乎带来了一丝契机，让如我一般庸碌度日的人开始正视自己、重新规划人生。知是行之始先知而后行“个人成长账户”这一板块，无疑让我们再也无法逃避对自己的认知，看着简明扼要的对比图与精确到小数点后两位的个人得分，这些年自己到底做了什么、给领导同事的印象与和同类人员、优秀人员的对比，现实的冰冷真切的把自己从得过且过的美好梦境里拖了出来，真实、残酷却也警醒、催人奋进。有了明确的自我认知，切实知道自己这些年……查看全文>>

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642、《数字人事心得体会》

今年以来市区国税局勇挑改革重担，增强政治担当，将“数字人事”试点工作作为一项重要政治任务，结合正在开展的“三严三实”专题教育，把“三严三实”要求具化为“准、实、责、新、严”五字标准，推动了“数字人事”试点工作扎实有序开展。一、凝聚共识突出一个“准”字一是抓准上级精神，凝聚改革共识。认真学习领会总局部署要求和王军局长的一系列思想、理念，在试点工作动员大会和历次全市重要会议上进行反复强调、准确传达；进行全市范围的政策宣讲，组织开展了“项目组谈收获”、“税干谈项目”、“我与‘数字人事’主题演讲比赛”等活动，让干部在谈认识、论成长中进一步准确把握“数字人事”的精神实质。二是学准制度办法，凝聚发展共识。……查看全文>>

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643、《数字钟心得体会》

数字电路课程设计装订线题目学院电子信息工程学院专业学号姓名教师2014年6月9日利用cpld设计可调时数字钟：摘要本数字钟采用动态显示数字的方法，输入512hz的时钟信号，驱动显示位选信号产生，位选信号以85hz从0到6不断地扫描数码管。输入2hz信号通过2分频变成秒信号，秒信号驱动时钟计数模块计数，完成时钟计数的功能，在位选信号扫描到相应的数码管时，计数器将计数的结果显示在数码管上，由于视觉残留的关系，人眼会感觉到数字一直在显示，从而实现计时功能。在手动调节时钟时，有三个按键，一个实现清零，一个作为分调整按键，最后一个作为时调整按键。调整时间键在对应时或者分数码管后通过按压按键产生脉冲使数码……查看全文>>

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644、《数字钟心得体会》

心得体会在我组四个成员的努力下，历时将近一个月的数字钟的制作终于落下了帷幕。在这个实验之前，学校曾组织我们焊接过收音机，当视觉得相当有难度，但等现在做完了数字钟之后，才感觉焊接收音机真只是基础。比如说，焊收音机时设计原理、电路图以及电路板都已经是现成的，只需要把元件在相应的部位焊接上去就行，而数字却是从头到尾都是自己设计，包阔原理图的设计，pcb板的布线以及电路板的制作和最后的焊接和调试，过程中每一步走来都不容易。第一步是原理图的设计，我们根据已学过的数字电路知识，先画出了初步的原理图，但是拿回来看了之后发现好多的错误，于是我刚开始的工作就是检查原理图中的错误，现在图纸上把能察觉到的错误改正之……查看全文>>

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645、《数字钟心得体会》

单片机数字钟设计心得体会经过一周的课程设计，我收获颇多，有深刻的心得体会。实训让我们受益匪浅。首先是关于单片机方面的。我们学到了许多关于单片机系统开发的知识，从最开始选题到最后的结题，更使我们得到了充分的锻炼。其次，它让我体会到了什么才是teamworkspirit。一如：团队管理的经验、团队意识的提升和协调能力等等，这些都会让我们终身受益。通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关电子线路单片机方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查我终于找出了问题所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践才能出真知，实践才是检验真理的唯一标准，唯有……查看全文>>

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646、《数字钟心得体会》

心得体会：1、通过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中，我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图，和芯片上的选择。这个方案总共使用了计数器cd390三个，译码器cd4511和数码管各六个，分频计数器74ls90三个，ne555定时器一个.74ls248，cd4510各两个，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定时器各一个。2、在设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，就是心里想老着这样的接用去很多。3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知法可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上面……查看全文>>

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647、《数字钟心得体会》

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648、《数字逻辑设计报告》

数字逻辑设计实践教学计划2011-9-19一、基本情况：1.2.3.4.5.6.总学时：学时比例：学分：适用范围：先修课程：时间：32学时1（课内）：1（课外）1.0学分信息电子类专业高等数学、物理、数字逻辑电路2011.10～2012.3二、教学要求：预习要求：1.在进实验室前完成该实验相关的所有预习思考题和设计方案，将预习思考题的解答写在实验报告的实验原理部分，设计方案可先写在其他纸上。2.如果有条件，可在宿舍将电路搭试好后再到实验室测试3.指导教师将不定期抽查实验预习情况，如果有2次或2次以上没有预习，实验总评成绩降一等4.预习中有问题可以登录电工电子实验中心的网站查找解答或提出问题。网……查看全文>>

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649、《数字逻辑设计报告》

《数字电路与逻辑设计》教学大纲适用专业：通信工程、信息工程、自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化课程类别：专业基础课先修课程：电路原理总学时：66学分：3考核方式：考试一、课程的性质与任务本课程是信息工程、通信工程、自动化、测控技术与仪器和电气工程及其自动化专业学生必修的技术基础课程，是一门实践性很强的课程。通过本课程的学习，使学生掌握数字逻辑和数字系统的基础知识、基本分析方法和设计方法，培养使用标准逻辑器件的能力，初步了解可编程器件的知识，为深入学习后续课程和从事数字技术实际工作打下良好基础。二、课程内容、基本要求与学时分配1、绪论（2学时）了解数字信号与模拟信号的定义与区别；掌握各种……查看全文>>

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650、《数字逻辑设计报告》

北京邮电大学数字电路与逻辑设计实验报告学院：班级：姓名：学号：实验一quartusii原理图输入法设计与实现一、实验目的：（1）熟悉quartusii原理图输入法进行电路设计和仿真；（2）掌握quartusii图形模块单元的生成与调用；（3）熟悉实验板的使用；二、实验所用器材：（1）计算机；（2）直流稳压电源；（3）数字系统与逻辑设计实验开发板。三、实验任务要求（1）用逻辑门设计实现一个半加器，仿真验证其功能，并生成新的半加器图形模块单元。（2）用（1）中生成的半加器模块和逻辑门设计实现一个全加器，仿真验证其功能，并下载到实验板测试，要求用拨码开关设定输入信号，发光二极管显示输出信号。（3）用……查看全文>>

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651、《数字逻辑设计报告》

第二次实验是quartus11原理图输入法设计，由于是第一次使用quartus11软件，实验中遇到了不少问题，总结起来主要有以下几个：（1）在创建工程并且编译通过之后得不到仿真波形解决方法。经过仔细检查，发现在创建符号文件时，未对其重新命名，使得符号文件名与顶层文件的实体名一样。在改变符号文件名之后成功的得到了仿真波形。（2）得到的仿真波形过于紧密不便于观察解决方法。重新对仿真域的时间进行设定，并且对输入信号的周期做相应的调整，最终得到了疏密有致的仿真波形。实验总结及心得体会通过本次实验我初步掌握了quartus11的使用方法，并且熟悉了电路板的使用。在实验具体操作的过程中，对理论知识（半加器……查看全文>>

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652、《数字逻辑设计报告》

《数字逻辑课程设计》姓名：宋国正班级：计142学号：1490740562016年9月25日1一、设计任务要求数字时钟是由振荡器、分频器、计秒电路、计分电路、计时电路组成。计时采用24h和12h两种。当接通电源或数字钟走时出现误差，都需要对数字钟作时、分、秒时间校正。本次设计的具体要求如下：1、显示时、分、秒的十进制显示，采用24小时制。2、校时功能。3、整点报时。二、设计思路1、数字钟的组成原理图数字式电子钟实际上是一个对标准1hz进行计数的计数电路。秒计数器满60后向分计数器进位，，分计数器满60后向时计数器进位，时计数器按24翻1规律计数，计数输出经译码器送led显示器，由于计数的起始时间……查看全文>>

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653、《数字校园培训心得体会》

校园足球培训心得体会韶关市曲江区九龄小学张小荣4月12日学校派我参加了校园足球教师培训，我很高兴参加这次在韶关学院进行的为期4天的校园足球教师培训。我非常珍惜这次难得的培训机会，这次校园足球教师培训，让我重温了足球课堂知识，同时也让我重温了少年的意气风发和活力飞扬。在这短短的4天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的推广者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中，我一定会将此次学习到的课堂知识融入到将来的课堂教学中，为校园足球运动教育贡献一份薄力。此次校园足球培训课程是非常愉快的，我本是足球爱好者，也曾在大学专修过足球课程，但时隔多……查看全文>>

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654、《数字校园培训心得体会》

“校园安全”培训心得体会5月21日至5月31日参加贵州省农村寄宿制“校园安全”校长培训，使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，把责任落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，让家长满意，让社会放心，争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此，谈谈个人对学校安全工作的体会：一、加强组织领导，落实安全工作责任制党中央、国务院非常重视安全工作，特别是重大煤气中毒事故以来，我校认真贯彻省……查看全文>>

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655、《数字校园培训心得体会》

关于校园安全培训的体会通过这次讲座的培训，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。我认为校园安全必须从以下几个方面抓起：第一、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理……查看全文>>

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656、《做数字钟的心得体会》

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657、《做数字钟的心得体会》

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658、《做数字钟的心得体会》

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659、《做数字钟的心得体会》

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660、《做数字钟的心得体会》

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