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二、教学目标根据新课程标准的具体要求和本节课的教学内容,结合学生实际我制定了以下教学目标:1、知识与技能目标。结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些方位词描述物体所在的方向。2、过程与方法目标。(1)学会在给定的条件下确定平面图上的方向;学会看简单的路线图,并能描述行走的路线;(2)通过现实的教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展学生的空间观念。3、情感态度与价值观目标。通过活动体验,培养学生热爱生活,学以致用的意识和小组合作的精神,感受数学与现实生活的密切联系。三、教学重点和难点教学重点:结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些方位词描述物体所在的方向。教学难……查看全文>>
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一、说教材本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册第2—4页。学习在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本课在此基础上,使学生学习辨认东、西、南、北四个方向。二、教学目标根据新课程标准的具体要求和本节课的教学内容,结合学生实际我制定了以下教学目标:1、知识与技能目标。结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些方位词描述物体所在的方向。2、过程与方法目标。(1)学会在给定的条件下确定平面图上的方向;学会看简单的路线图,并能描述行走的路线;(2)通过现实的教学……查看全文>>
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文章来源教师范文吧课件镇北小学叶小兴《》是苏教版小学数学第四册第五单元的教学内容。本单元内容经常出现在学生的生活经历中,是培养他们空间观念的好素材,但在过去的教材中很少出现。本课是第一教时,教学内容是在学生学会辨认东南西北四个方向的基础上,进一步学习辨认东南、东北、西南、西北四个方向,主要任务是让学生认识8个方向的位置关系,也就是让学生在头脑中形成一个自己的方向板,进而使学生学会在实际生活中依据判断出的一个方向,辨认其它的七个方向,但这些对于二年级学生来说,还是有较大难度的。因为二年级学生的推理思维能力较弱,方向感不强,抽象的方向知识对于他们来说,很难理解掌握。为此,我预设了以下教学目标:1、……查看全文>>
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──《买文具》说课设计《买文具》是义务教育课程标准北师大版实验教材一年级第二册第六单元“购物”的第一课。这一课的主要教学目标是让学生在现实情境中认识元、角、分,并了解它们之间的关系。通过购物等活动,体验数学与生活的密切联系,在购物情境中进行简单的计算,解决简单的实际问题。培养学生合理使用人民币和爱护人民币的意识。认识各种面值的人民币是本节课的重点,在购物情境中进行简单的计算,解决简单的实际问题是本节课的难点。根据这些特点和学生的实际情况,在设计这节课时,我注重让学生在活动中体验数学知识,做到“在玩中学,在学中练”,完成了由知识到能力的升华。这节课一共设计了三个紧密联系的活动。一、说教材(一)情……查看全文>>
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文章来源教师范文吧在活动中学习在体验中提高——《》说课设计一、说教材本课的教学内容是北师大版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》二年级上册58—63页。学习在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本课在此基础上,使学生学习辨认东、西、南、北四个方向。二、教学目标根据新课程标准的具体要求和本节课的教学内容,结合学生实际我制定了以下教学目标:1、知识与技能目标。结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些方位词描述物体所在的方向。2、过程与方法目标。(1)学会在给定的条件下确定平面图上的方向……查看全文>>
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粮食是人们日常生产生活中不可缺少的必需品,没有粮食,人们就无法生存,社会便无法如此繁荣地发展,由此可见,粮食在社会的经济发展中占有不可取代的重要地位,粮食的质量安全能够为人们的健康饮食提供良好的基础,为人们的正常生产生活提供保障。除此之外,安全的粮食生产能够提高粮食的利用价值,减少粮食资源的浪费,确保粮食资源的稳定性和安全性,有助于农业经济的稳定发展。因此,我们必须重视粮食质量安全问题的检测,完善粮食生产和加工的监管体系,加强粮食从种植到销售整个过程的安全管理,为人们提供安全、放心的粮食。1粮食的质量安全问题1.1粮食的质量安全问题的特点。粮食的质量安全存在许多特性,首先最明显的,就是具有隐蔽……查看全文>>
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近日,河南省政府办公厅下发《关于进一步转变乡镇政府职能坚决制止乡镇发生新的债务的通知》(豫政办[2005]52号文件),就如何进一步转变乡镇政府职能,规范乡镇招商引资行为,防止发生新的镇村债务问题等做出明确的规定。针对河洛镇而言,树立科学发展观,抓准农村综合改革方向,切实转变镇政府职能,是做好当前农村工作的战略选择。一、切实把乡镇工作重点转到对农户和各类经济主体进行示范引导、提供政策服务以及营造发展环境上来。要进一步调整农村经济结构,通过典型引路,示范带动,引导广大农民发展精品农业、效益农业、市场农业,从而实现农民增收。二、以贯彻行政许可法为契机全面推进依法行政,维护农村社会稳定。规范政府行为……查看全文>>
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一、东欧金融体系缘何危机由于金融风险的感染性,美国金融危机爆发之后很快就波及到欧洲国家。特别是东欧国家,加入欧盟时间不长,其金融体系尤为脆弱,在危机的冲击下几近崩溃。东欧国家的金融危机,一定程度上是因为东欧国家的金融体系过于依赖西欧国家;同时,这场金融危机也暴露了欧盟跨国金融监管体制中存在的严重漏洞。当具有特殊金融体系结构的东欧国家面临流动性困难时,欧盟在对跨国银行监管制度中所采取的母国监管制度根本没有发挥监管保障作用,只能眼睁睁地看着东欧国家的金融体系一步步走向崩溃的边缘。全球性金融危机爆发之前,以西欧国家为母国的跨国银行在欧盟得到了蓬勃发展。跨国银行的兴旺,给欧盟各国的金融发展都带来极大的……查看全文>>
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现代旅游经济发展状况表明,当今世界上经济发达国家同时也是旅游经济发达的国家,即经济越发达,旅游业在国民经济中的地位就越高,旅游经济在国民经济中的比例就越大。随着新乡市经济水平的提高,旅游经济的发展问题也逐渐被提上日程,如何发展好新乡市旅游经济已成为迫在眉睫的问题。笔者在这里试就新乡市旅游经济发展思路提出一些自己的看法。1新乡市旅游经济发展背景1.1宏观背景从宏观方面说,旅游业的发展水平与社会经济发展水平关系密切。我国国民经济增长速度之快在世界都有目共睹。社会经济发展水平的迅猛提高从供求两方面促进了旅游经济的发展,而且我国的产业政策中已经明确了将住宅建设、信息、旅游等产业作为国民经济新的增长点,……查看全文>>
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生物制药产业为高新技术产业,对医药的发展具有重要的推动作用。生物制药从最初出现到现在的蓬勃发展,已经经历了40余年的发展。在此过程中,生物制药经历了包括政治、经济等各种因素的影响,使其获得了快速的发展。1国际生物制药产业发展概况生物制药产业的发展是随着生物技术的发展而发展的,自从美国发明了生物技术以后,该技术就迅速被应用到新型药物的研制上,并取得了极大的成功。自1971年世界上第1家生物制药公司诞生以来,世界上很多国家都在发展生物制药产业,并将此作为国民经济的重要内容。从当前实际情况来看,生物制药产业市场广阔,但是主要集中于美国、日本和欧洲[1-2]。作为现代生物技术的发源地,又是首次应用该技……查看全文>>
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摘要。本文认为,农业型乡镇层面上的矛盾根源于现行的财政体制和行政体制。本文主张农业型乡镇行政体制的改革应符合国家治理和乡村社会发展的需要,方向应是通过渐进的体制内改革完善基本制度建设.强化乡镇政府的有效性。关键词:农业型乡镇;行政体制改革;基层民主农业型乡镇是指以农业为主要产业财政收入主要来自于农业的乡镇。按照徐勇教授乡镇分治的观点,乡镇行政体制改革不宜搞“一刀切”,应将农业型乡镇与工商型乡镇区别对待。这种区分主要基于两方面原因:第一,两者的发展前景不同,路径选择也应存在差别。农业型乡镇的发展前景是小城镇。随着越来越多的农业人口逐渐加入工业社会,农村日渐萎缩,人地矛盾缓解,农村的共同富裕有望实……查看全文>>
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摘要。随着2008年金融危机的到来,中国的行政管理也颇受影响。本文主要运用了文献资料法、专家访谈法以及笔者的调查研究,对金融危机背景下的行政改革走向进行论述,希望能促进行政管理向更好的方向发展。关键词:金融危机行政管理改革走向王维安教授认为。金融危机是内部矛盾激化或外部冲击引起的金融体系动荡和混乱,在短期内迅速恶化金融指标并对实际经济产生不利影响,从而使管理当局处于紧张状态。从1979年日本进出口银行在北京设立代表处开始,我国一直在积极的参与金融全球化,至今金融开放的格局已基本形成,我国已深深融入了金融全球化之中。所以这次的金融危机对中国的影响也很大。本文主要针对金融危机背景下的行政管理改革走……查看全文>>
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一、完善我国劳动与社会保障制度的意义劳动与社会保障制度是国家按照一定的法律法规,对我国公民在失业、退休、生病、自然灾害以及生活贫困的情况下采取的基本措施,保障其基本的日常生活。做好劳动与社会保障制度建设有利于维护社会的稳定,还能促进经济的发展,在经过多年的实践经验来看,建设劳动与社会保障制度具有很重要的发展意义。(一)能够维护社会的稳定,具有政治意义。劳动与社会保障为公民提供劳动和社会的保障,这是政府的一项惠民政策,是国家的宏观调控的范畴,在我国的人口老龄化的方向发展,大学生的就业压力大的前提下,我们的劳动与社会保障政策在发挥自己的作用,提高就业率,保障老年人退休的生活,这种强有力的社会保障后……查看全文>>
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农村税费改革从制度层面上开始动摇了城乡二元结构的基础,其政治和经济意义都是空前的。2004年“一号文件”提出的“多予、少取、放活”的原则,是国家宏观政策的重要转变。落实这一原则,需要进一步深化农村税费改革。税费改革牵一发而动全身,必须通盘考虑、整体推进。农村税费改革的阶段性成效我国农村税费改革大致经历了两个阶段。第一阶段是从2000年到2003年,改革内容是取消针对农民的一切收费项目,调整农业税税率,实行农业税及农业税附加的政策。中央确定的农村税费改革主要思路是,“三项取消”、“两项调整”和“一项改革”,即取消乡统筹费、农村教育筹资等专门面向农民征收的行政事业性收费和政府性基金、集资,取消屠宰……查看全文>>
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论文关键词:税收管理体制分税制财政体制论文摘要。1994年我国成功实施了分税制改革,但是没有一种体制是十分完美、一劳永逸的。根据对现行分税制财政体制的具体分析和总体把握,我们看到了利弊共存。因此,为适应社会主义市场经济的需要,税收管理体制也必须相应改革以得到完善。税收管理体制由来已久,但是对于稳定的税收管理体制,尤其是中国确立社会主义市场经济体制以来的税收管理体制的理论研究和实践运行还不够全面与深入。建国以来,我国税收管理体制进行了多次调整,随着我国政治经济形势以及财政体制的发展变化而不断的发展和完善。我国现行的税收管理体制是1994年我国全面实行的分税制财政管理体制。为了保护各省市,特别是富……查看全文>>
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一、行政区划(一)行政区划的涵义行政区划是一个现代的名称。任何国家为了行政管理的方便,必须将其国土划分为有层级的区域,这就是行政区域。对于行政区划是什么,至今尚无严格的专门定义。《中国大百科全书》的《政治学》卷说:行政区划是“为国家行政机关实行分级管理而进行的区域划分”。同时,不同的学者对行政区划给出了不同的定义。简而言之,行政区划就是国家对于行政区域的分划,是指在一个国家的领土上,在综合考虑地理条件、历史条件、经济联系等状况的基础上,根据政权架构和职责履行的需要,对行政管理区域的划分和调整。这里有几个基本要点:1.国家的产生是行政区划的基础。2.中央权力机关的形成是行政区划的前提。3.统一、……查看全文>>
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我永远不会忘记,年月日,一个阳光灿烂的日子,在鲜红的党旗下,我庄严地举起右拳宣誓:为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切从那一刻起,我知道我的一切已经不再属于我自己,我将更属于培养我的党和人民。我的人生从此有了新的起点。我也深深知道,共产党员的人生价值在于对社会的奉献。党员,首先意味着责任。年月我以一个学生党员的身份进入江苏省南通中学工作,由一个受教育者转变为一个教育者,角色的转变意味着责任的加重。成为南通中学政治学科的一员,对于我来说,一切都是陌生的,没有任何经验可言。但我坚信只要虚心学习,带着责任心去做事,就一定能把工作做好。在政治学科,万年坤老师的敬业精神,张跃老师和刘兴邦老师不……查看全文>>
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一、思想政治教育的要求1.从思想政治教育理念来说,不能只在理论研究和文字描述方面下功夫,还应该在思想政治教育的具体实施过程中充分考虑思想政治教育对象的广泛性与复杂性。不仅要有高度和深度,还要有广度和成熟度。要实现思想政治教育大众化、平民化、群众化,从实践中凝练理论,在理论中结合应用,在应用中进行教育,在教育中联系实际。高深晦涩的理论不利于民众学习理解,缺乏实例的描述不利于民众信服,信仰是需要引导的,思想是需要教化的,精神是需要熏陶的。2.从思想政治教育工作者来说,根据国内外形势发展变化,尤其是根据中央提出的目标与要求,不断对思想政治教育工作做出相应的调整,增加全新的教学内容,积极引导学生与时俱……查看全文>>
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[乌有之乡编者按]这篇文章原本是上海《解放日报》理论部在胡锦涛主席发表关于坚持改革的两会讲话之后约请中国社会科学院原副院长刘国光同志所写的一篇重要文章,可是待刘老呈交文章后对方又违约不发了,其中缘由不清。我们受刘老委托,在乌有之乡网站首发这篇文章,以飨读者。最近读到胡锦涛主席参加全国人大上海代表团会议时讲话,强调“要深化改革,毫不动摇地坚持改革方向”,感到十分振奋。同时想到,现在人们讲坚持改革方向,其实各有不同的含义。锦涛同志的含义是什么呢。我体会,他讲的“坚持改革方向”毫无疑问,是邓小平开拓的社会主义自我完善的改革方向,是坚持四项基本原则的改革方向。这个改革方向,能够保证我们国家走向繁荣富强……查看全文>>
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摘要。人是社会的主体,社会的发展归根到底还是以人的发展为前提,人的发展越来越成为社会发展的目的。音乐学科是素质教育的前延阵地,音乐教育也要树立"以人为本"的音乐教育观。把尊重看成是现代教育的第一原则,提倡解放、自主、探索的学习方式。让教育回归学生的生活世界,教学内容转向真实的生活化,注重学生能力的培养。关键词:以人为本;尊重;生活人的素质和知识的价值在当今社会发展中的地位发生了根本的变化,人的发展越来越成为社会发展的目的。联合国教科文组织给教育下的定义是"教育是为了提高每一个人的生活质量"。基础教育是人生的通行证,不只为学生提供知识和技能,更重要的是要教会学生如何做人,首先是"人"的教育。音乐……查看全文>>
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