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让幸福的花朵绽放心底谭媛幸福是什么。时光荏苒,如果我们把视野从个人的满足扩大到社会的发展,或许我们就会得到答案。——题记幸福是一种感觉。睁开双眼,我看得到高楼林立,服饰多彩;轻俯双耳,我听得到音乐优雅,诗歌低吟;仰头深嗅,我闻得到佳肴香味弥漫,花草暗香飘溢。漫步街头,我们觉察得到道路平坦,车水马龙;打开电视,我们会欣赏到节目多彩,内容丰富„„不知不觉,社会的进步已影响我们的生活,我们可以感觉到这些可喜的变化,同改革开放前比较,我们的综合国力提高,社会发展日益迅速,人民的生活水平大有改善。这种可喜的感觉,就叫做幸福。它洋溢在我们的心底。幸福是一种感动。五千年的风采凝聚成中华美德的光环。一方有难,……查看全文>>
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让生命绽放生命的花朵溆浦七中(二甲〉朱李欣感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。——题记我们生活在这个世界上,快乐和烦恼同在,贫穷和富裕并存,无论是哪个阶层的人,都应当存有感恩的心。“身体发肤,受之父母,扶养之情,山高水长’’。有多少父母,多少次在孩子生病的时候忧心如焚,夜不能寐;又有多少次为使孩子吃饱穿暖,宁愿自己省吃俭用节衣缩食,为了子女的健康成长自己受了多少苦。又有谁知道父母的付出是无偿的。有的人却认为是理所当然,而有的人认为天经地义,难道。是父母欠下的。不是,是父母给了我们一切,是时候对家中饱经沧桑的父母送去我们满怀感恩的心了。羔……查看全文>>
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让语文课绽放花朵____谈语文教学中渗透德育的几点做法语文学科具有深厚、鲜明的人文特征与深厚感召力,具备了独厚的塑造人这一独特功能。“文道统一”,学文与悟道应同步进行,教育不仅是为文化的传递,更是人格心灵的唤醒。《语文课程标准》中指出:在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育,培养学生的创造力,培养学生爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。因此,加强语文教学的德育渗透,是实施语文素质教育的重要途径。一、在阅读教学中进行德育渗透。多年的教学使我感到,阅读教学是进行德育渗透的主要场所。要让学生充分地读,在读……查看全文>>
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让爱的花朵在特殊生心田绽放摘要:没有师爱的教育是失败的教育,一名好的教师不仅会传道、授业、解惑,更应是具备一颗爱心,用爱的慧眼去发现学生所长,让他感到老师相信我,我能行,我能成功。而做老师必须平等和真诚的对待每一个学生,必须真心和无私呵护每一个学生。没有对学生爱,即使教学也没有激情。在每天的教学工作中,面对各种各样的学生,尤其是对一些特殊的学生,如何做到“爱满班级”。在学习陶行知教育思想实践中,我认为老师只有带着平等、真挚、耐心的爱去教育学生,才能让班级成为一个团结温暖的集体,才能做到“爱满班级”,乃至“爱满天下”。关键词:平等真挚耐心爱满天下“爱满天下”是陶行知先生一生奉行的格言,陶先生以“……查看全文>>
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尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。我是东街小学四(6)班的学生,我叫杨远航。今天,我演讲的题目是《》。五月的息州大地,柳絮飘飞,到处洋溢着春天的气息。在我们东街小学书香校园里,“五好”小公民的“花种”也在春风里播种在每一个角落,“五好之花”沐浴着春的暖阳,夏的雨露已经绽放在同学们的心田。我就是那一簇簇“五好之花”中的一朵,下面,我给大家讲一件我亲身经历的事儿:4月21日,我随青少年活动中心到孙庙乡范楼敬老院开展爱心服务活动。为献爱心,我提前一个星期拿出积攒下来、从不舍得花的零钱,和爸爸妈妈一起去超市、到老年用品店,给爷爷奶奶们准备礼物。到了敬老院,我们帮助爷爷奶奶整理床铺、打扫卫生,争着把礼物……查看全文>>
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用爱心和真情浇灌花朵今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴,以及我的一些心得和体会。我们都知道“一个孩子就是一张洁白的纸,你在上面绘画什么样的图画就是什么样图画。”当了这么多年的辅导员,其实每个孩子的心就是块空地,种什么就长什么,辅导员的爱如滴滴晨露,滋润多少就收获多少。这也是我任教以来一些点滴经验,现已大家探讨。一、踏踏实实抓好少先队常规教育,培养队员的良好习惯。我们三年级一班是我和曹老师从一年级带上来的,所以学生的具体情况我们很清楚,很了解。刚开始对于学生的养成教育我费尽了苦心,学生的习惯还未养成,作为辅导员除了正常的教育教学工作之外,经常还要应对各种复杂的班级常规工作。著……查看全文>>
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用爱心浇灌特殊花朵——班主任工作中的个案分析一、情况分析{一}个人情况商尧林,男,生于1994年11月6日,2004年9月入学,接受义务教育。除保险费外什么都不交,包括生活费。经观察分析,该生性格内向,学习成绩特别差,在行为习惯上近乎同班同学,但是日常交往能力差,不愿与外界甚至同班同学交往,课外体育活动也不和同学一块玩,只是傻傻的站在一旁观看。上课从来不发言,布置的作业也只能东抄点西抄点上交,但要做作业,各科成绩都不理想。2004年9月经测试定为智障,现在在道佐小学六、二班就读。{二}家庭情况父亲因当年修玉溪河时落下严重风湿病,失去劳动力,母亲生下孩子后,因家庭生活十分困难,生活无着落离家出走……查看全文>>
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用爱心浇灌花朵从一个刚参加工作的师范毕业生,到桃李芬芳,走过了漫长的教师生涯,回头看看走过的路,转眼间二十个春秋已随风飘逝,二十载在时间的长河里可谓是沧海一粟,弹指一挥间,可对于我来说,则是人生中最宝贵的二十年,从初出茅庐至人到中年,真是经历颇丰,感慨良多。刚走出师范的大门,踏上小学工作岗位,惴惴不安中只知道自己将来的任务是把学到的知识传授给眼前这些可爱的孩子们,二十年过去了,风风雨雨经历了很多,才逐步认识到从事教育事业远没有当初想的那么简单,教育也绝对不是传授知识这么笼统的去理解,我认为教育包含着教书,更蕴含着育人这一深层含义,也只有这样全面去感悟教育的真谛,才更能胜任教师这样光荣的称号,而……查看全文>>
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用爱心浇灌花朵光阴似箭,时间转瞬即逝,走上教育岗位已经有十多个年头。从当上班主任起,我一直尽心尽力地做好班主任工作,尝尽了当班主任的酸甜苦辣。农村初中的班主任,工作琐细而繁重,学生都是住宿生,他们的衣食住行,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五甚至到星期六,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在……查看全文>>
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用热血浇灌花朵,用爱心呵护希望------做新时代师德表率的好老师(高一英语组)一颗丹心染粉笔,两袖清风立乾坤;三尺讲台扬激情,四季桃李开满门;五颜六色绘蓝图,七彩梦想圆人生;八河九江勤耕耘,十载树木万栋梁。这正是教师职业生涯的真实写照。教师也许是一个平凡的职业;然而,正是教师为社会发展培育了无数的栋梁,为时代进步积蓄了强劲的力量。纵观历史,横看世界,在这个平凡的“筑梦人”的队伍中,也涌现出了像陶行知、张丽莉、格桑德吉、皮尔.保罗等许许多多伟大的园丁巨星。新时代的今天,我们要像他们一样,做一名让党和人民满意的好老师。做一名好老师,一定要有投身教育,培养人才的伟大志向。我们要像被誉为“万世师表”……查看全文>>
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用爱心浇灌花朵从一个刚参加工作的师范毕业生,到桃李芬芳,走过了漫长的教师生涯,回头看看走过的路,转眼间二十个春秋已随风飘逝,二十载在时间的长河里可谓是沧海一粟,弹指一挥间,可对于我来说,则是人生中最宝贵的二十年,从初出茅庐至人到中年,真是经历颇丰,感慨良多。刚走出师范的大门,踏上小学工作岗位,惴惴不安中只知道自己将来的任务是把学到的知识传授给眼前这些可爱的孩子们,二十年过去了,风风雨雨经历了很多,才逐步认识到从事教育事业远没有当初想的那么简单,教育也绝对不是传授知识这么笼统的去理解,我认为教育包含着教书,更蕴含着育人这一深层含义,也只有这样全面去感悟教育的真谛,才更能胜任教师这样光荣的称号,而……查看全文>>
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用爱心浇灌花朵光阴似箭,时间转瞬即逝,走上教育岗位已经有十多个年头。从当上班主任起,我一直尽心尽力地做好班主任工作,尝尽了当班主任的酸甜苦辣。农村初中的班主任,工作琐细而繁重,学生都是住宿生,他们的衣食住行,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五甚至到星期六,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在……查看全文>>
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迟开的花朵亦绚烂——后进生转变案例晓天中心校六(1)班刘受凤后进生是学生中最需要关怀的一个特殊群体。他们常常因暂时落后而被遗忘,被忽略。作为一名教师,应该摒弃对后进生的偏见,多给后进生一些爱心,耐心了解和掌握后进生的心理特点,针对每个后进生的不同情况,细心观察,深入了解,分析落后的原因,把握他们的心理特征,只有这样,才能对症下药,有的放矢地进行教育。一、用爱赢得心灵的共鸣桂美友是我所任课班级的一名普通女生。一开学我就认识了她,六年级入学成绩语文59分,数学61分。她的语文基础较差,就连最基本的汉语拼音都不会,错别字连篇,同样的题目讲了数次,她还是不会答,开学不久成绩就落在了最后面。渐渐我发现班……查看全文>>
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用青春、爱心、汗水培育祖国的花朵——记六盘水市实验幼儿园教师李学兰同志的先进事变迹人们把幼儿比喻为祖国的花朵,培育祖国花朵健康成长的是辛勤的幼儿教师。李学兰同志一九八零年一月参加工作就当上了一名幼儿教师。三十年来,她把青春奉献给了党的幼教事业。工作中她时刻牢记党的宗旨,把敬业、爱业、乐业、精业、勤业作为座右铭,靠着一颗爱心和一股勤勤恳恳、任劳任怨的实干精神,为六盘水市各小学输送了大批合格的小学生。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。李老师作为一名幼儿教师,在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界,让自己的青春在为幼儿教育奉献中闪光。一、用真诚的爱心,培育幼儿健康成长。幼……查看全文>>
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爱,培育出绚烂的花朵冰心老人曾说过。爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花。将这一径长途点缀得香花弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉„„忘不了开学初那个阳光明媚早晨,我在办公桌上发现了一份礼物.小小的,并不起眼的礼物,就那么赫然地躺在我的桌子上。那是一张卡片,花俏的颜色、稚嫩的图画,一看就知道是哪个学生亲手为我准备的礼物。打开卡片,里面只要一句话:老师,您永远是我心里最爱的妈妈。望着手中的贺卡,思绪飘回了三年前的那个中午。那天,我和平时一样想利用午休时间到班级看一看。刚走到班级门口,就听见一阵压抑的啜泣声。是谁。难道中午这么会儿功夫挨欺负、受委……查看全文>>
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用爱培育祖国的花朵陂下小学占玲尊敬的各位领导、老师,大家好。我很荣幸能代表陂下小学参加此次的师德演讲比赛,今天我演讲的题目是《用爱培育祖国的花朵》。有人说教师是世界上最伟大的职业,也是最艰苦的职业。是啊。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰苦而又漫长的育人之旅。走上讲台,教书育人,走下讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明建设的传播者,更是莘莘学子们道德基因的转接者。因此,师德不是简单的说教,而是一种精神的体现。作为一名“传道、受业、解惑”的教师就应该懂得“己不正,焉能正人”。唯有教育者具有足够的人格力量才能让学生“亲其师,信其道”。“亲其师,信其道”这是一个教师必须具备……查看全文>>
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用爱心浇灌祖国的花朵高坪区永安小学永立村小教师陈朝勤我在偏远的山村小学从事教育工作已有39年了,在这三十多年的教学工作中,使我深深地体会到:要培养和造就一大批合格优秀的学生,教师必须要有一颗爱心,要爱岗敬业,能为人师表,关爱学生,有强烈的事业心和责任感。一、建立友好和谐的师生关系在教育教学中,我始终坚持建立友好和谐的师生关系,着力营造一种“老师善教,学生乐学”的风气,相互信任。我用慈母般的感情去关爱每个学生,精心塑造他们的心灵。每接任一届新生,我首先和学生打成一片,跟他们一起学习,一起打球,一起做游戏,把自己当作他们的知心朋友,他们想什么,做什么,需什么,每个同学有哪些闪光点,都做到心中有数。……查看全文>>
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爱,培育出绚烂的花朵冰心老人曾说过。爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花。将这一径长途点缀得香花弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉„„忘不了开学初那个阳光明媚早晨,我在办公桌上发现了一份礼物.小小的,并不起眼的礼物,就那么赫然地躺在我的桌子上。那是一张卡片,花俏的颜色、稚嫩的图画,一看就知道是哪个学生亲手为我准备的礼物。打开卡片,里面只要一句话:老师,您永远是我心里最爱的妈妈。望着手中的贺卡,思绪飘回了三年前的那个中午。那天,我和平时一样想利用午休时间到班级看一看。刚走到班级门口,就听见一阵压抑的啜泣声。是谁。难道中午这么会儿功夫挨欺负、受委……查看全文>>
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用汗水浇灌祖国的花朵------少先队大队辅导员陈文群同志先进事迹绿化乡天坪小学陈文群陈文群,女,,党员,于1993年参加工作,一直任中队辅导员、大队辅导员及思政主任,担任语文及其他学科的教学工作。至今已17年的工作生涯,在这17年里她从不挑三捡四,勤勤恳恳,兢兢业业。“爱”是他开展日常少先队工作的准则为国家培育英才是他少先队工作的目标。他热爱红领巾事业,热爱每一位少先队员,立誓要以“爱心”去领悟少先队工作的神圣与伟大,用“真情”感化身边的每一位少先队员。把培养队员对党和国家的朴素感情,当成自己毕生的追求。他走进队员们的世界,让自己成为队员的朋友,分享着队员的喜怒哀乐,呵护着队员的点滴成长,是……查看全文>>
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——记六盘水市实验幼儿园教师李学兰同志的先进事变迹人们把幼儿比喻为祖国的花朵,培育祖国花朵健康成长的是辛勤的幼儿教师。李学兰同志一九八零年一月参加工作就当上了一名幼儿教师。三十年来,她把青春奉献给了党的幼教事业。工作中她时刻牢记党的宗旨,把敬业、爱业、乐业、精业、勤业作为座右铭,靠着一颗爱心和一股勤勤恳恳、任劳任怨的实干精神,为六盘水市各小学输送了大批合格的小学生。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。李老师作为一名幼儿教师,在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界,让自己的青春在为幼儿教育奉献中闪光。一、用真诚的爱心,培育幼儿健康成长。幼儿教育是一项筑就心灵的工程,在这……查看全文>>
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