北京市发展和改革委员会、北京市财政局、北京市地方税务局、北京市人事局关于印发促进首都金融产业发展的意见的通知京发改[2005]197号颁布时间：2005-2-7发文单位：北京市发展和改革委员会，北京市财政局，北京市地方税务局，北京市人事局各有关单位：经市政府同意，现将《关于促进首都金融产业发展的意见》印发给你们，请遵照执行。附件：关于促进首都金融产业发展的意见为进一步优化首都金融发展环境，促进首都金融产业发展，根据国家有关法律、法规，现提出如下意见。一、本意见所称金融企业是指在京注册的具有独立法人资格的金融企业，其他金融企业经批准可参照执行。二、对市政府授予荣誉称号并给予奖励的金融企业管理人员……查看全文>>
依法行政环境工作实施方案为全面推进依法行政，切实加强行风建设，进一步落实行政执法责任制，建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的发展改部门形象，促进我委行政执法职能到位，营造良好依法行政工作环境，根据《中共哈尔滨市委关于全面加强新形势下领导干部作风建设的意见》（哈发[2007]6号）、《哈尔滨市行政执法监督规定》、《哈尔滨市行政效能监察规定》、《哈尔滨市营造良好依法行政环境工作实施方案》等有关规定，结合我委工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以营造良好依法行政环境为目的，紧紧围绕市委、市政府中心工作，着力解决领导干部及工作……查看全文>>
营造社区健康环境提高居民健康素质——闻涛社区争创“杭州市全民健康生活方式行动示范单位“总结汇报杭州实施“城市东扩、旅游西进、沿江开发、跨江发展”战略、实现从“西湖时代”迈向“钱塘江时代”历史性跨越。在钱江南岸，这里——一个产生智慧与运作智慧的地方，成长起了一个现代化的新型社区——闻涛社区。长河街道闻涛社区设立于2007年7月，地处钱塘江南岸，高新区（滨江）现代化建设的核心区块，总占地面积约2.7平方公里，东至江虹路、南至江南大道，西至时代大道，北至钱塘江。辖区范围内有新建楼盘5个，分别是锦绣江南、白金海岸、春江时代、水印城、海威国际，总建筑面积112万平方米，户数5514户，现入住率为37%左……查看全文>>
怎样安全健康饮水。生活中水的种类繁多。矿泉水、矿物质水、纯净水、桶装水、各种饮料等。白开水是最佳饮品（民生视线）。7月1日，新的《生活饮用水卫生标准》将正式实施。标准内容在此前35项水质指标的基础上，将大幅扩展到106项，总体上与世卫组织的水质标准接轨。水是生命之源。每个人都离不开水。生活中，有人喝自来水、有人喝纯净水，有人把饮料当水喝。喝什么水、怎样喝水才安全健康。1-自来水能否放心喝。水质标准限量值的依据是，每天每人饮水2升，连续饮用70年，因饮水而患病的几率小于百万分之一6月8日晚6点，在北京市西城区荣丰2008小区里，秦女士像往常一样拿上水卡，提着水桶，到楼下小区的院子里打水。几年前，……查看全文>>
国林校园直饮水解除学生饮水的安全担忧由于饮用水设备不达标，很多学校都发生过学生集体中毒的事件，保障学生的饮用水安全，已经越来越受到人们的关注，怎么能让学生和老师们都能在学校里饮用到安全卫生有方便快捷的饮用水，是每个学校需要解决的问题。国林针对这些问题，提供了校园直饮水设备，从而解除了学生饮水的安全担忧。随着科学技术的不断发展和提高，现在的净水工艺也越来越先进科学，就拿直饮水系统来说，如果在学校引用这种管道式直饮水系统，不仅能提供安全健康的饮用水，而且成本也要比桶装水要低很多，是一种十分理想和方便的净水技术。国林校园直饮水，就是把自来水经过组合工艺深度处理之后，是出来的水质达到国家《饮用水水质标……查看全文>>
营造校园文化氛围构筑和谐发展环境摘要。随着社会的不断发展，和谐校园文化的建设，是推进小学科学发展的重要保障，是为培养人才奠定基础的迫切需要。小学是传承文明、传播先进文化的始初，要如何努力构建小学和谐的校园文化氛围，创造和谐的育人环境。值得我们每一位教育者去思考。关键字：校园文化氛围和谐发展校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分，是新形势下加强和改进学生的思想、德育、信仰等教育，全面提高学生综合素质的重要途径。小学就是育人的一个关键阶段，育人要坚持以学生为本，一切为了学生的发展为目的，学校文化环境建设的终极目标，就是促进学生的全面发展。因此，学校的文化环境建设主要围绕学生未来发展为目标而进……查看全文>>
上海教育报刊总社成立4年多来，面对价值取向多元化、传媒竞争白热化的严峻挑战，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的舆论导向，为青少年读者提供合格的精神食粮，成为宣传上海教育改革发展，为改进和加强未成年人思想道德建设服务的重要阵地和主要渠道。总社党委在整合资源、改革机制、打造品牌、强化服务的同时，十分重视和强调学习，把学习作为教育媒体的首要任务，把创建学习型团队作为工作的重要目标。在创建学习型团队的实践中，我们有以下四个方面的体会：一、认清形势，统一思想，充分认识学习的重要性上海教育报刊总社始终是在充满挑战、困难、矛盾和竞争的道路上一路走来。记得总社成立后召开的第一次党员大会，……查看全文>>
弘扬廉政文化营造廉洁和谐氛围廉政文化是一种执政理念，是让人自觉约束言行的道德规范，具有渗透力、影响力、凝聚力的功能。辽源市社保局在开展政行风建设工作中，积极研究探索，通过充分发挥廉政文化的导向作用，以用先进的文化教育人、引导人、激励人、约束人，以廉政文化促行风带政风，有效地提升了队伍反腐倡廉意识，全面促进了廉政建设、行风建设和中心工作的开展，树立了社保和谐新风尚。树立廉政观念，廉政文化入脑入心。辽源市社保局在树立和弘扬廉政文化过程中，突出体现经常性、针对性和灵活性的特点，让同志们随时随地能够看到廉政文化的影子，随时随地能够感觉到廉政文化的氛围。一是教育倡廉，增强廉政文化的吸引力。他们坚持开展“……查看全文>>
营造和谐班级氛围，让班级充满气息和活力班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光。怎样使这一颗颗心灵健康成长。这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力以及科学的管理方法。从事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。现结合自己的工作实际，来谈一谈本学期班主任工作的一些体会。师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任……查看全文>>
营造文化氛围创建和谐建院晋阳古城，汾水之滨，在国家级优秀旅游城市太原，紧邻高新技术开发区，坐落着一所全国知名的建筑类职业技术学院-------山西建筑职业技术学院。“以科学发展观为统领，促进内涵发展，实现特色发展，推动跨越发展”，这是建院的发展思路。因此，山西建院积极营造良好的校园文化，创建和谐美好的校园。校园文化是学校全体成员构建和认同的，以群体价值观念为核心的，与社会文化相联系又相独立的一种亚文化。校园文化，通常指学校的办学思想、办学历史、育人环境、办学特色等。良好的校园文化环境，具有催人奋发向上、积极进取、开拓和创新的力量。校园文化建设是指校园中的物质文化建设和精神文化建设，在硬件部分，……查看全文>>
加强校园文化建设营造和谐育人环境杨寨中心中学校园环境及文化建设回顾校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌，传递着一个学校的教育理念和办学思想，凸现学校师生的价值观念、审美标准，在学校的建设与发展过程中起着非常重要的作用。近年来，我校根据教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》，认真贯彻省、市、有关会议和文件精神，始终坚持“以人为本”的办学理念，树立新的教育观念，对校园文化建设高度重视，加强领导，采取切实措施，强化校园文化建设与管理工作，开展丰富多彩的校园文化主题教育活动，充分发挥校园文化的隐性、显性功能，努力营造和谐的育人环境，以陶冶师生情操、构建师生健康人格、全面提高师生素质。并取得了……查看全文>>
加强校园文化建设，营造良好育人氛围户县石井镇中心学校李联红学校是传承和发展文化的重要场所，尤其是学校的师生，更是校园文化的活载体。因此，学校将不仅仅要求每一门课程而是整个学校生活的每一项活动，都应渗透、弥漫着文化气息，都应具有共同的文化追求。特别在新一轮课程改革的实验活动中，加强农村小学校园文化建设，使学校课改工作能在一种浓厚的文化氛围里进行，这将无疑是推动课程改革科学有序健康向前发展的内在动力。校园文化是以校园为主要空间，以师生为主体，以课外活动为主要内容，以校园精神为主要特征并且向外延伸的一种群体性的文化。它对学生的知情意行有潜移默化的影响，对我们完成育人的任务发挥着积极作用。因此，创设一……查看全文>>
加强校园文化建设营造良好育人氛围郭天鹏古贤镇第一初级中学始建于1969年，文化传统深蕴，学习氛围浓厚。实行“中小学一体化”管理模式以来，我校以“树德正心、励学敦行、博采众长、精韧不怠”为工作思路，重师德、扬正气、促学风、转作风，提升学校凝聚力，不断提高教育教学质量，着力打造令人民满意的新古贤一中。一、学校物质文化建设为提升办学水平，学校不断加大硬件建设力度，先后新建教学楼１栋，学生宿舍楼２栋，并相继建起了可容纳１２00余人的新餐厅。同时为美化校园环境，学校还花大力气硬化了７０００平米的地面，整修所有教室、办公室墙壁，油漆楼道栏杆，寝室安装防护网，新建标准化篮球场，绿化校园2000平方米，投资３……查看全文>>
注重校园文化建设营造良好育人氛围多年来，肖家沟小学在“让学生健康快乐成长，为孩子未来人生奠基”的办学理念指导下，着力加强校园文化建设。先行营造起看得见摸得着的校园显形文化氛围，并以此渗透到校园隐形文化之中，是肖家沟小学文化建设的重大战略步骤。我校请来武汉莫非公司，对校园文化环境建设作了整体规划设计，定位高标准、高品位，坚持把人文景物建设成既具有可供观赏价值的文化艺术精品，又建成具有深厚文化内涵和深远教育意义的“活教材”。结合我校的历史发展背景和传播文化的功能，我们确立了肖小校园文化的主题----“源”文化。“源”在现代汉语字典中的释义为“水源、根源”，点明了肖家沟小学因水而建，因水而名，因水而……查看全文>>
注重校园文化建设营造和谐育人氛围山阳县小河口镇初级中学校长张存才[文章摘要]深刻认识校园文化的表现形式；正确处理校园文化建设和德育工作关系；加强学校领导管理育人能力和优化德育工作；合理布局校园自然和人文环境；加大日常行为规范教育管理力度；构建和谐民主师生关系；提高教师职业道德和育人水平；清除校园文化垃圾，净化校园德育空气；开展丰富多彩的课外活动，多渠道开辟德育工作新局面；加强制度文化建设，强化管理机制；强化学校“三风”建设，发挥模范带头作用。[关键词]德育为首教为主导学为主体民主科学和谐发展学校教育是一个系统工程，校园文化是其有机组成部分。校园文化建设是学校教育的重要内容，它能使学生们在积极参……查看全文>>
营造浓厚精神文明创建氛围掀起精神文明创建热潮根据省、市文明办有关工作会议精神和《关于的通知》精神，县委宣传部、县文明办结合本地实际，在全县范围内开展了“做文明市民、创文明单位”等主题实践活动。通过社会宣传、媒体宣传、网络宣传等手段，营造了浓厚的精神文明创建氛围，形成了一定的精神文明创建声势，为推动全县精神文明创建工作的深入开展提供了强有力的舆论支持和精神保障。县委、县政府高度重视我县的精神文明创建工作，县委、县政府领导多次召开有关部门专题会议，并协调各相关单位对此次活动进行了安排部署。与此同时，由县文明办制定下发了《“营造浓厚精神文明创建氛围，掀起精神文明创建热潮”宣传教育活动方案》和《各部门……查看全文>>
一、总结近期班级状况。二、主题班会（一）导入学习环境好坏直接影响着学习效率高低„„（二）以ppt形式打出班会主题。（三）以古代典型的《孟母三迁》的事例循循善诱。出示动画。从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。【《创建良好班风，营造浓厚学习氛围》主题班会】《创建良好班风，营造浓厚学习氛围》主题班会。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行。我不能让我的孩子住在这里了。”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩……查看全文>>
一、总结近期班级状况。二、主题班会（一）导入学习环境好坏直接影响着学习效率高低„„（二）以ppt形式打出班会主题。（三）以古代典型的《孟母三迁》的事例循循善诱。出示动画。从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。【《创建良好班风，营造浓厚学习氛围》主题班会】《创建良好班风，营造浓厚学习氛围》主题班会。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行。我不能让我的孩子住在这里了。”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩……查看全文>>
如何营造班级良好班风和学风班级管理的好与坏，在很大程度是取决与班级有没有良好的班风和学风，有的班级在一开始管理还很不错，但到中后期管理比较有难度，主要是班级存在两级分化过于严重。对于此类情况我们该如何避免，这就需要我们要认真做到班级有良好班风和学风。班风和学风我们该如何营造，下面我们一起进行探讨共同学习共同提高班级管理质量。一、班级班风建设应高度重视早抓早管、全员动员共同参与班风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的，班主任必须高度重视。班主任要做有心人，要动脑筋，身体力行去培养良好的班风，尤其是在接一个新的班级的时候，要思考建立怎样的班风并运筹和设计如何起步，如何一个环节一个环节地抓下去。假如……查看全文>>
班主任经验交流论文---营造良好的班风隆盛中心校杨华林作为一名青年教师，同时作为一个班主任，我想要说的是。“当一名班主任很辛苦，但当一名班主任也很快乐。”班主任工作是千头万绪的，但我认为营造良好的班风又是班集建设的重要一环。一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风，是行之有效的。要努力去营建一个民主平等的氛围，使每个学生将这个班当作自己的家，人人都爱她，时时都想着她；与她共荣辱，同忧患可以从下面几个方面着手：第一，班主任应放下师道尊严的臭架子。要让学生真正感到在这个班集体里面，老师……查看全文>>
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