农村义务教育经费保障机制的实施，是农村义务教育顺利进行的重要保证。现将我乡近年来农村义务教育经费保障机制贯彻实施情况总结如下：一、我校学生基本情况我乡在校学生5000余人，全乡贫困生500多人。二、实施新机制的措施1、认真学习财务制度，广泛宣传惠农政策为确保我乡义务教育经费保障机制的政策实施，自改革以来，我们在利辛县教育局的统一领导和要求下，结合我乡的实际，先后多次召开全乡教师会议和财务人员专题会，认真组织教师全面学习了农村义务教育经费保障机制有关政策文件。要求全乡教师尤其是学校负责人和财务人员切实掌握义务教育经费保障机制改革的主要内容、基本原则和实施步骤。通过学习，我们着重要求全乡教师掌握义……查看全文>>
第一篇：浙江省教育厅：建立健全经费保障机制助推职业教育“十二五”改革发展.doc建立健全经费保障机制助推职业教育“十二五”改革发展浙江省教育厅近年来，我省职业教育在中央和省委省政府的正确领导下，各项改革和发展取得了新的进展。从2010年开始，我们对“职业教育六项行动计划”实施情况进行了绩效评价，在此基础上，会同省财政厅、省人力社保厅等单位共同制订了“职业教育现代化建设七项工程”，从专业结构调整、教师队伍素质提升、课程改革、学生综合素质提升、服务产业发展、成人继续教育、现代化示范学校建设等七个方面，推动职业教育“十二五”发展规划的落实。今年年初，我省又先后出台了《关于完善中等职业教育财政政策的意……查看全文>>
苏政发〔2007〕27号___________________________________________________________________各市、县人民政府，省各委、办、厅、局，省各直属单位：近年来，我省各地各部门认真贯彻中央的决策部署，大力发展农村义务教育事业，取得了显著成绩。但在经费保障方面，不少地方政府投入责任不够落实、经费供需矛盾比较突出，迫切需要从完善机制入手认真加以解决。为深化农村义务教育经费保障机制改革，不断提高农村义务教育水平，根据新修订的《中华人民共和国义务教育法》和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发〔2005〕43号）、《国务院关于……查看全文>>
制改革的通知湘政发〔2006〕9号各市州人民政府，省政府各厅委、各直属机构：为确保农村义务教育经费保障新机制顺利实施，根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发〔2005〕43号）精神，结合我省实际，现就有关事项通知如下：一、充分认识深化农村义务教育经费保障机制改革的重要意义农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。近年来，在党中央、国务院的大力支持下，我省先后实施了国家贫困地区义务教育工程、农村中小学危房改造工程、农村中小学现代远程教育工程、农村寄宿制学校建设工程、农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”政策等，农村义务教……查看全文>>
宣传工作方案为贯彻落实省教育厅《关于进一步提高义务教育经费保障机制改革工作群众知晓度和满意度的通知》（皖教秘财„2011‟43号）、《芜湖市财政局芜湖市教育局关于印发的通知》（芜教计„2018‟1号）及《无为县教育局财政局关于印发的通知》（无教财„2018‟13号）精神，进一步加大对义务教育经费保障机制改革工作的宣传力度，提高群众对义务教育经费保障机制改革工作的知晓率和满意度，结合我县实际情况，制定本方案。一、指导思想为深入学习贯彻党的十八、十九大大会议及习近平总书记系列讲话精神，根据中央、省、市关于义务教育经费保障机制改革的新部署，围绕服务义务教育健康发展的中心任务，通过多种形式和途径，广泛……查看全文>>
一、重在农村的义务教育经费保障机制，推动“两免一补”和生均公用经费基准定额经费随学生流动可携带。11月18日，国务院第113次常务会研究决定，从2016年起进一步完善城乡义务教育经费保障机制。11月20日，财政部副部长余蔚平简要介绍了相关情况。概括起来讲，此次完善城乡义务教育经费保障机制就是通过“三个统一、两个巩固”，建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，推动“两免一补”和生均公用经费基准定额经费随学生流动可携带。第一个统一，是统一“两免一补”政策。所谓“两免一补”政策是指“免除学杂费、免费提供教科书和对家庭经济困难寄宿生补助生活费”，之前城市义务教育免费提供教科书只对低保家庭学生，调……查看全文>>
为了全面贯彻落实《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发〔2005〕43号）和全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议精神，全面构建我省农村义务教育经费保障新机制，提高普及九年义务教育水平，巩固“普九”成果，加快发展农村教育事业，促进全省社会主义新农村建设，现提出以下意见。一、统一思想，提高认识，深刻理解深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义。农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。党中央、国务院高度重视农村义务教育事业发展，特别是农村税费改革以来，先后做出了一系列重大决策，确立了“在国务院领导下，由地方政府负责，分级管……查看全文>>
陕政发〔2006〕5号各市、县、区人民政府，省人民政府各工作部门、各直属机构：为落实科学发展观，强化各级政府对农村义务教育的保障责任，巩固农村税费改革成果，普及和巩固九年义务教育，促进社会主义新农村建设，根据《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》（国发〔2003〕19号）和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发〔2005〕43号），省政府决定，从2006年开始，深化和完善农村义务教育经费保障机制改革，加快推进农村免费义务教育。现制定如下改革实施方案。改革的基本思路是。按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的原则，将农村义务教育全面纳……查看全文>>
第一章总则为保证我院志愿者工作的有序开展，进一步规范志愿者的行为，提高志愿服务质量，根据上级的相关指示，我院志愿者工作委员会特制定志愿者奖惩及保障制度。坚持做到权利与义务统一，奖罚分明，进一步完善志愿者激励机制。第二章第一条权利（一）参加志愿服务活动。（二）接受相关的志愿服务培训。（三）要求获得从事志愿服务的必需条件和必要保障。（四）对志愿服务工作提出意见和建议。（五）在岗位确定之前表达工作岗位的意愿。（六）参加志愿者评比表彰。第二条义务（一）遵守志愿者章程和规则和规章制度及我院有关志愿者的相关规定，传播志愿服务理念。（二）根据志愿者服务工作领导小组的要求，依时提交相关的资料。（三）履行经本人……查看全文>>
黔府办发〔2006〕16号各自治州、市人民政府，各地区行署，各县（自治县、市、市辖区、特区）人民政府，省政府各部门、各直属机构：《贵州省农村义务教育经费保障机制改革工作实施方案》已经省人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。贵州省人民政府办公厅二○○六年二月十四日贵州省农村义务教育经费保障机制改革工作实施方案省委、省人民政府历来高度重视我省农村义务教育事业发展。在国家的支持下，我省各级政府逐年加大投入，农村义务教育经费基本得到了保障，农村义务教育事业发展取得了显著成就。但是，由于我省基础差、起步晚、底子薄，随着“两基”攻坚的不断推进，农村义务教育经费保障机制方面还存在各级政府投入责任不明确……查看全文>>
新塍镇闾斌[提要]中国的现实问题重中之重是三农问题，三农问题的核心是农民问题，农民问题的根本是农民权益问题，农民权益维护和保障的关键在于体制和机制的创新。嘉兴市作为统筹城乡改革发展的先行区之一，随着社会经济的发展，城乡一体化进程的日趋加快，关注广大农民的现状，解决他们面临的问题，事关现代化建设的进程和整个社会的和谐稳定。为此，应从大局的角度出发，积极采取有效措施，逐步完善各项制度，切实维护和保障农民的各项权益。一、历史背景：1998年10月，江泽民同志在嘉兴视察时，发出了“沿海发达地区要率先基本实现农业现代化”的号召。2004年3月，时任浙江省委书记的习近平同志深入嘉兴基层进行了为期4天的蹲点……查看全文>>
的可行性研究方案一、可行性方案概述为探索我镇村集体收入增长的长效保障机制，结合我镇实际情况，拟采用整合各村部分扶贫资金入股投资镇级扶贫开发项目的形式，确保我镇各村每年10万元村集体收入。此方案将各村有限资金充分整合形成合力，集中投入有发展前景的“造血”项目，既解决了我镇扶贫项目的资金缺口问题，也保障了我镇各村每年10万元的村集体收入。通过反复研究论证，结合我镇扶贫项目的实际情况，计划动员31条村每村投入50万元的扶贫双到资金入股投资我镇自来水厂建设，合计入股资金为1550万元。自来水厂建成后，由我镇下属经济发展公司作为经营主体进行运营或委托社会企业一体化运营。为保证每村10元村集体收入，将在2……查看全文>>
第一篇：农民工社会保障机制的问题现状和对策研究农民工社会保障机制的问题现状和对策研究刘萍李锦成【摘要】：本文对农民工维权、技能培训和子女教育，居住的问题的剖析和分析，提出了通过立法、培训和教育等发面，来解决农民工所遇到的问题，使农民工有个舒适，平等、和谐的工作生活环境。【关键词】：农民工；保障；对策；1.前言：在市场经济的改革浪潮中，大部分农民离开土地，从农村涌向城市之中，我国各地掀起“民工潮”。在市场经济的时代，土地带给农民的收入已不能维持一家人的需要，甚至连最基本的物质需要都无法保障。外出务工成为农民最直接、最有效的方式之一。亿万农民进入城市就业，不仅缓解了农村就业压力，也为城市发展和方便……查看全文>>
市深化农村义务教育经费保障机制改革实施意见为了全面构建我市农村义务教育经费保障新机制，提高普及九年义务教育水平，巩固“普九”成果，加快农村义务教育事业发展，促进全市社会主义新农村建设，根据《甘肃省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的意见》（甘政发〔2006〕6号）和全省农村义务教育经费保障机制改革暨“两基”攻坚工作会议精神，制定本实施意见。一、提高认识，统一思想，深刻理解深化农村义务教育经费保障机制改革的精神实质和重大意义农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。党中央、国务院历来高度重视农村义务教育事业发展，特别是农村税费改革以来，……查看全文>>
市深化农村义务教育经费保障机制改革实施意见市深化农村义务教育经费保障机制改革实施意见为了全面构建我市农村义务教育经费保障新机制，提高普及九年义务教育水平，巩固“普九”成果，加快农村义务教育事业发展，促进全市社会主义新农村建设，根据《甘肃省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的意见》和全省农村义务教育经费保障机制改革暨“两基”攻坚工作会议精神，制定本实施意见。一、提高认识，统一思想，深刻理解深化农村义务教育经费保障机制改革的精神实质和重大意义农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。党中央、国务院历来高度重视农村义务教育事业发展，特别是农……查看全文>>
我县实施农村义务教育经费保障机制改革情况我县实施农村义务教育经费保障机制改革情况根据姚政办发[2006]30号文件印发《姚安县深化农村义务教育经费保障机制改革实施方案》的文件通知，经过半年来运行，现将实施情况反印如下：一、进一步明确了编制农村中小学经费预算的意义、作用。一方面，编制好农村中小学预算，是落实农村义务教育经费保障机制改革的重要内容和基本要求。预算体现着国家的方针、政策。农村中小学预算，体现着国家对农村教育的方针、政策。反映了国家支持什么、限制什么、能办什么、不能办什么，因此，农村中小学预算编制是否合规、合理，执行是否正确，直接关系到国家对农村教育的方针、政策的落实，特别是经费保障新……查看全文>>
根据国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发[2005]43号）精神，结合我市的实际，制定本农村义务教育经费保障机制改革实施方案：一、深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。党中央、国务院高度重视农村义务教育事业发展，特别是农村税费改革以来，先后颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》等一系列重要文件，确立了“在国务院领导下，由地方政府负责，分级管理，以县为主”的农村义务教育管理体制，逐步将农村义务教育纳入公共财政保障范围。各级人民政府……查看全文>>
一、组织领导省政府成立的改革领导小组由黄华华省长担任组长，钟阳胜常务副省长和宋海副省长任副组长，省委政策研究室、省政府发展研究中心、财政厅、教育厅、发改委、监察厅、人事厅、编办、农业厅、审计厅等单位为成员。下设办公室，设在省财政厅。各市、县（市、区）政府也要成立相应机构，负责各项组织实施工作。二、实施范围农村义务教育阶段普通中小学（包括民办学校）就读的本省农业户口（含城镇的农业户口）学生。农垦、华侨农场所属义务教育阶段中小学经费保障机制改革，按照财政隶属关系纳入所在地农村义务教育经费保障机制改革同步实施。三、经费分担（一）免除学杂费资金小学288元每生每学年，初中408元每生每学年。珠江三角洲……查看全文>>
创新校企合作机制创新人才培养模式—高职院校校企合作和人才培养的主要问题与对策陈祥明院长产学研结合是高职教育发展的必由之路，而校企合作是高职院校人才培养的根本途径。近几年，不少高职院校在产学研结合方面取得了长足进步，在校企合作方面进行了卓有成效的探索，为高职人才培养积累了宝贵的经验。但是，多数高职院校产学研结合还处于起步阶段，校企合作尚未建立起有效机制，存在诸多亟待解决的问题。一、人才培养与校企合作存在的主要问题当前，高职院校人才培养存在的主要问题。一是专业设置“同质化”。各个不同的高职院校所设置的专业大同小异，缺乏各自特色，社会需求已近饱和的专业如计算机、财经、管理、外语类等办的很多、招生规模……查看全文>>
一、高校产学研人才培养机制简述产学研是一个具有组织性质的形式，是为了与经济社会的发展而相适应所引进推行的，主要强调对于高校人才进行培养、对其知识进行创新等，在这样的基础之上与高校的教育活动、社会经济的活动以及科学的研究相互结合发展。产学研这一理念最原始的出发点是，在高校学生的学习中应该将课堂所学知识与社会实践进行相互结合，不做空有理论而无动手能力的单一型高校学生。但是自从进入了二十一世纪，我国的经济文化得到了长足的发展，因此国家积极地采取高校改革的措施，推进产学研与人才培养相结合的创新机制，培养出适合于时代发展要求的创新型人才。高校通过这一体制，积极地与企业以及研究机构进行合作，从而可以及时的……查看全文>>
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