具体讲，语言流畅，是指文章的语言表达流利，语句通畅。好文章的语言应该是流畅的，而不是疙里疙瘩的；表述应该是简洁明白的，而不是啰里啰嗦里的；词汇应该是丰富的，而不是贫乏的；用语应该是准确的，而不是词不达意的；语意应该是通畅连贯的，而不是前言不搭后语的；比喻应该是新奇、贴切、形象的，而不是平淡、庸俗、抽象的；描写应该是具体的、细腻的、生动形象的，而不是笼统的、粗糙的、枯燥乏味的；读起来应该是琅琅上口的，而不是佶屈聱牙的。需要说明的是，入选本书的上海历年中考作文的语言，大多是流畅的。当然，写出优秀考场作文的要求和注意点还有很多，例如，情感要真实，中心要明确，结构要有特色，条理要清晰，详略要得当等，在……查看全文>>
［作者：张雪梅来源：应用写作杂志社点击数：1855更新时间：2008-3-11文章录入：jlyhx］【字体：】（《应用写作》2004年第1期）总结是对以前工作的系统回顾和思考，其目的是用以指导未来。因此，总结中最难写也是最重要的地方，就是对具有普遍指导意义的“经验体会”的归纳提升。所谓经验体会，是指在工作实践中领会和得到的知识，是通过摆事实、讲道理概括出来的规律性的东西，它能够反映某一事物的本质联系和必然趋势。经验体会是总结的“精华”部分，总结写得好不好，很大程度上是看经验体会提炼得好不好。有的人写总结，列举了大量成绩，却没有上升到理论高度，无法给人留下深刻的印象；有的人写了成绩收获，写了所做……查看全文>>
【摘要】积淀让人广博，积淀让人丰富，积淀让人深刻，积淀让人厚重。重视积淀，写作时必能左右逢源，妙笔生花，下笔成章。【关键词】写作；积淀【中图分类号】g632【文献标识码】a写作，是一种艰辛而快乐的劳动。说它艰辛，是因为动起笔来要搜肠刮肚，艰难爬格；说它快乐，是因为一旦写出佳作，就有一种成就感。许多学生虽有满腔的写作热情，也明白写作苦乐相随的道理，但爬起格子，却往往举步维艰，空空如也，难以写出内容充实、生动活泼的优质作文。这是什么原因呢。我想，就是缺少写作积淀。所以，要使学生言之有物，挥笔成章，就必须引导学生重视积累，学会积淀。因为，积淀是写作的前提。有了积淀，方能厚积薄发，写出有分量的作文来。……查看全文>>
第一篇：重视文思培养，激发写作欲望重视文思培养，激发写作欲望写作文是小学阶段令许多孩子望而生畏的“难关”。孩子们害怕写作，特别是刚学写作的孩子，常常一提笔就感到无从下手，满脑子空白，于是瞎编乱造，东拼西凑，甚至整篇抄袭成了家常便饭。如不及时纠正，便会严重阻碍学生创造性思维的健康发展和。。作水平的提高，与我们提倡的素质教育背道而驰。如何改变这种现状，彻底消除学生初学作文时的畏难情绪，让学生从一二年级学词学句顺利地进入到三年级初学写作这一阶段，真正实现由照抄例文到自己写作，由怕写作文到喜欢写作的转变。经过多年低中年级作文教学的探索、研究和实验，我认为，重视对学生文思的早期培养，拓展知识面，培养想象……查看全文>>
通过这几天的国培学习，听了袁志勇老师的视频课，收获不小。我明白了《》的内容是：1、小学语段习作教学的用途；2、小学语段习作教学解析；3、小学语段习作教学的评价。很佩服袁志勇老师，他竟然用那么浅显的语言讲解了那么深奥的道理，给出了那么明确而又那么适用的作文教学方法。他的这一课，为我们小学语文教师打开了作文教学的一扇窗。小学作文教学在整个语文教学中，一直就是一个难点。针对这一环节，进行作文教学理论和教学实践反思是十分必要的。在日常的教学中，应加强学生语段练习，由句到段到篇，一步步递进，就像走与跑的关系，只有先学会走路，把路走扎实，才能跑好。语段学习扎实了，就等于孩子们会走路了。然后，我们再教给孩子……查看全文>>
1.明确作文修改的意义，了解作文修改的范围。2.学会作文修改的方法，掌握通过“读、删、增、改”四个步骤修改作文的内容。（教学重点）3.如何修改作文的语言，使文章语言流畅、生动而有文采。（教学难点）4.掌握作文修改的常用符号。【教学过程】一、新课导入中国自古就有“文不厌改”之说。修改，是写作文的最后一个步骤，也是很重要的一个步骤。但是，有的同学却轻视这一个步骤，甚至放弃这一个步骤，这是很不好的。想一想，哪一个大作家的作品不经过修改呀。有的要反复修改几遍。鲁迅先生就说过，写完文章后自己至少要看两遍，竭力将可有可无的字去掉。这就是修改要做的工作之一。作为一名中学生，作文难道不需要修改吗。二、合作探究……查看全文>>
第一篇。藏羚羊写作资料藏羚羊，被称为"可可西里的骄傲"，我国特有物种，群居，国家一级保护动物，也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易的濒危动物。“藏羚羊不是大熊猫。它是一种优势动物。只要你看到它们成群结队在雪后初霁的地平线上涌出，精灵一般的身材，优美得飞翔一样的跑姿，你就会相信，它能够在这片土地上生存数千万年，是因为它就是属于这里的。它不是一种自身濒临灭绝、适应能力差的动物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。”一个去过可可西里的学生这样说。藏羚别名藏羚羊、长角羊誉称“身披软黄金的珍兽”。为我国特有物种，国家一级保护动物，列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易的濒危动物……查看全文>>
一、关于综述的标题大家知道，对于任何一篇文章，标题是十分重要的，好的标题会起到画龙点睛的作用，有人说撰好一个标题，等于写好了文章的一半。因此，要写好综述，必须要在标题上下功夫。综述的标题写法很多，有点题式、对仗式、比喻式等等。（1）直接点题式。就是在标题中直接说明对什么事件、活动、工作的综述。比如，人民日报在报道和谐社会建设时所拟标题，《和谐社会研究综述》，京华时报在报道全国十运会比赛及各省获奖牌情况时所拟标题《赛事综述》、《金牌综述》，抚顺日报在报道“三个一”活动时所拟标题《全市各级党组织“三个一”活动综述》。还有一些杂志、报纸中综述所拟的标题也都运用了直接点题式，如，《中国十年环境保护综述……查看全文>>
作者：来源：《中国现代医生》2014年第10期一般包括四部分，即前言、正文、小结、参考文献。前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。正文，是综述的重点。主要包括论据和论证两个部分。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结，是对综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。第二篇：毕业论文文献毕业论文文献，范文文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要……查看全文>>
深圳一考生一个作文题目下来，虽然嘴里对着老师说不，但其实不管是骑着车，吃着饭，聊着天，还是做着其它的事，满脑子都是那些华丽的词藻，是该把它们放在开头。中间。还是结尾。思前想后却又总觉不妥，心里也想着不允许自己再犯走题这种低级错误。通常一篇作文出来之后，感动了自己，却又开始想着是否能打动老师。改过来改过去，也逐渐失去了自我。现在，面对作文，除了压力，竟满满的都是恐惧，就像刚学会飞翔的小鸟，离开了地面后只想着往更远的高处，没有想着累了也该停下来歇歇脚，我连“磨刀不误砍柴功”这个道理也忘了。有时候就是应该，把自己真正感受到的东西写出来，文字功夫是在这个过程之中，但不是写作的全部。我所说的写作思绪，好……查看全文>>
一、医学文献评述的类型一文献评述的类型综述和述评统称为文献述评，是对某时期某学科或某专题所发表的原始文献中有价值的内容进行综述和评论，主要特点就是“述”和“评”，由于两者的重点、程度和水平上的不同，而有综述和述评之分。综述又称文献综述，述评又称专题述评。二专题述评与文献综述的区别1、专题述评是对某学术专题的研究状况进行概说、评论、展望和预测，因此对作者的素质要求较高，一般由专家或学科领头人撰写，故又称“专家述评”；文献综述是根据科研、教学和医疗的需要，围绕某一学术专题，收集某时期内的有关文献资料予以加工整理而成的综合性文献。2、专题述评的重点在“评”，包括对专题研究状况的评价、展望、预测和建议……查看全文>>
（review，survey，comment）以某一专题为中心，收集近3~5年大量相关原始医学文献，经过阅读、综合、分析，揭示该专题的历史概况、最新进展以及发展动向的概述性评论性论文性质：科技情报研究类论文，即科技情报、信息的概述性评论性论文材料：某学术领域已发表的原始医学文献内容：某专题的历史概况、最新进展、发展动向作用。是科学技术传播、交流的很有效方式，于作者、读者均很有意义。一、文献综述的作用㈠对于作者1.通过文献综述的写作可以了解有关研究领域的方方面面2.有利于科研选题和制定计划3.可以帮助作者不断更新知识㈡对于读者1.能在较短时间内对所涉及问题有全面系统的认识2.帮助选择研究……查看全文>>
一、广州医学院成人高等教育综述，要求学生独立写作完成，严禁采取抄袭，网上文章剪帖拼凑，他人代写等手段编造综述，如有类似情况发生将严肃处理。二、综述一律用中文完成，正文字数要求1500-3000。三、综述主要由以下八部分组成，即：（一）、综述题目。由学生根据自己所学专业自行选题。综述题目一般由时限＋综述主题＋文体标志语组成，但通常省略时限和文体标志语，而用模糊词语。（二）、姓名、年级、专业层次、班级、学号。（三）、内容提要。简述综述的主要内容（主题、时限、主要观点、主要结论），要求150字左右。（四）、关键词。要求3-5个。（五）、引言。主要说明写作目的，介绍有关概念及综述的范围，扼要说明有关主……查看全文>>
综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决有会写出高水平的综述的。综述的写作格式一般包括四部分，即前言……查看全文>>
1、我是学校的主人，我爱我的家。2、校园风景线，大家来共建。3、成功之路，苑中起步。4、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。5、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展6、立足新起点，开创新局面。7、百尽竿头，更进一步。8、今天的付出，明天的回报。9、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。10、改善既改革，改革先革心。11、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。12、质量恒古不变的致胜之道。13、改善提高，永无止境。14、以精立业，以质取胜。15、实施成效要展现，持之以恒是关键。16、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。17、成功者找方法，失败者找籍口。18、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计……查看全文>>
毕业论文写作提纲题目：招商银行网上银行功能评价及风险防范分析院部专业班级届次学生姓名许晓旻学号指导教师徐汝峰讲师指导教师签字二○一一年一月九日招商银行网上银行功能评价及风险防范分析1引言自1995年加拿大皇家银行在美国建立世界上第一家网上银行以来，网上银行便在世界多家银行推广开来。1996年，招商银行率先在国内推出网上银行概念。经过10余年的发展，国内各银行网上银行的业务大规模推广，我国网上银行交易额规模与用户规模均大幅度增长，2010年中国网上银行市场全年交易额达到553.75万亿元，截止2010年底注册用户数超过3亿。网上银行的出现，标志着金融服务方式的重大变革。近年来，各家银行对于网银服……查看全文>>
第一篇：学习实践活动调研报告的写作格式和写作要求（精）学习实践活动调研报告的写作格式和写作要求一、调研报告的格式（一封面公司深入学习实践科学发展观活动调研报告撰写人：xxx2009年10月（二标题标题：xxxxxxxx（三正文1、根据各自学习实践活动确定的调研题目，找出存在的突出问题。2、存在问题的主客观原因分析。3、提出解决问题的办法和措施。调研报告不少于3000字。同时，通过调研，初步梳理出本单位影响和制约科学发展的突出问题，领导班子的调研报告要在班子成员个人调研报告的基础上形成。二、调研报告的写作特点（一调研报告的特点1、写实性。调研报告是在掌握大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言……查看全文>>
第一篇：调研报告写作规范（精）第七章2010年华南师范大学暑期社会实践调研报告写作规范一、调研报告撰写的内容与要求一份完整的调研报告应由以下部分组成：（一调研报告题目调研报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题。（二学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。（三摘要调研报告需配摘要，摘要应反映调研报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜。摘要包括：“摘要”字样、……查看全文>>
自党校安排开始论文写作要求后，我就开始与指导老师///教授沟通，来确定论文写作题目，年月日与//教授沟通因为我担任过书记，对于党建方面有一些素材和多年的工作经验，确定了围绕党的基层组织建设方面来开展论文写作，经过十几天对各论文、资料、文献等方面的查询与阅读，开始针对论文的写作提纲进行筹划与安排，形成论文提纲后。用邮件的方式与赵虎吉教授沟通，很快赵虎吉教授电话与我联系，表示对于此篇党建方面的大纲的写作思路有些问题，有点偏离论文的要求，论文是要解决是什么、为什么、怎么办的。也可以围绕建立学习型党组织这方面来写。要求我结合实际再考虑。对于党的基础建设方面的论文大纲的写作思路，自己又深入的按照赵虎吉教……查看全文>>
一、新闻写作对真实性的要求：1新闻报道的具体事实必须真实准确（1.确有其事2.构成新闻的基本要素必须准确无误3新闻中引用的各种资料必须准确无误4新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实5新闻中涉及任务的思想认识和心理活动等，必须是当事人所述）2、新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际（1.现象真实与本质真实要辩证统一2.微观真实与宏观真实要有机结合3.新闻报道的多层次真实）二、新闻报道失实的原因：1.体制性失实2.经济性失实3.故意失实与非故意失实三、新闻写作如何避免失实：1、在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考2、在谋篇布局时要避免片面性3、在写情节时严禁想当然4、培养……查看全文>>
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