第一篇：演讲稿的写作[推荐]演讲稿的写作[推荐]第一节演讲稿概述演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人……查看全文>>
技巧一：写外貌不用“有”作文如何写外貌。孩子的作文里总会看到类似这样的句子：“××可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“××可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了。同样，在描写动物外貌时也可以用到这个方法，如：毛黄白相间，耳朵尖尖地向上竖起„„而不是写成：它有一身黄白相间的毛，有一对尖尖的耳朵……查看全文>>
2009年试卷说明：考试时间：120分钟。满分：100分。一、填空题（每空1分，共10分）1、语法规范是指运用语言的规则，包括词法和句法等。2、请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的公文。3、公告包括和司法公告。4、述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容：岗位职责、指导思想和。5、首页间隔横线以上称为报头，由简报名称、期号、编印单位、印发日期、保密提示等项目组成，又称。6、对大范围或整体现象的未来所作的综合预测，常指有关国民经济乃至世界范围内的各种全局性、整体性的、综合性的经济问题的报告又称。7、是指人民法院审理行政赔偿案件的过程中，通过调解工作使当事人双方依法自愿达成协议后，为促使双方履……查看全文>>
范文范文：一、议案的概念议案，适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。议案与提案不同。提案一般由各级政协会议和企事业职工代表大会的出席人或法律、章程上规定的机构或个人提请会议讨论、处理的意见或建议。议案的结构（格式）比较固定，一般由标题、案由，提议人、理由、办法和日期等组成。二、议案的格式标题。标明××议案，如“××省（市）第×届人民代表大会第×次会议代表议案”。如果这个议案提交后，则由主管部门在标题下加上编号，以备查找。议案的写作格式案由。即提一个什么问题，要求什么部门解决。案由要简明、醒目，最好能用一句话概括。提议人。写上提议人的姓名（自己签名……查看全文>>
这是一道很为宽泛让考生有话可说的作文题，也是一道联系生活实际可以出新的作文题。从材料说，有因逼而改变命运英雄，有因逼而写出流传千古之作，有因逼成为一代钢琴大师之人。其实，省略号里寓含着被逼出来的诸多历史与现实、中国与外国、伟人与凡人的成就或功绩。大的方面，有被逼出来的壮举，如中国工农红军四渡赤水、万里长征，中国科学技术的发展与进步，中国特色社会主义建设的伟大成就等。小的方面，如，著名音乐家小约翰施特劳斯，他在年幼时展现出的音乐天赋另其父大为嫉妒，百般阻挠，但儿子还是在父新压抑下创作出了著名的《蓝色多瑙河》。在过去不久的伦敦奥运会上，那些争金夺银的健儿们，有几人不是被逼出来的呢。再如，我们的学习……查看全文>>
【内容提示】“函”是党政机关规定的15种公文文种之一，具有广泛适用和写作相同的共性。但矛盾的共性和个性的关系告诉我们，企业“函”的个性揭示“函”共性之间的差异性，体现并丰富着“函”的共性。笔者着重从企业“函”的个性出发，简谈函”在企业管理中的特殊意义、写作特点和一般规律，供与企业办公室同仁商讨。企业公文，是企业单位在公务活动中，为行使法定职权所制作的文件。大家从切身体会中深知，企业是经济发展和社会建设的实践主体，企业贯彻党和国家的方针政策、上级的指示、工作部署，下级向上级的请示和意见反馈，与不相隶属部门或单位的协调工作、沟通联系等，大多是通过文件的形式来实现的。因此，企业公文所特有的性质和作用……查看全文>>
（一）一、叙事六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果二、思想积累1、德兰修女名言。你多年来营造的东西有人在一夜之间把它摧毁不管怎样，你还是要去营造。如果你找到了平静和幸福，他们可能会嫉妒你不管怎样，你还是要快乐。你今天做的善事，人们往往明天就会忘记不管怎样，你还是要做善事。即使把你最好的东西给了这个世界也许这些东西永远都不够不管怎样，把你最好的东西给这个世界。我们都不是伟大的人，但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件平凡的事2、其他名家名言孟子爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。狄更斯如果我能弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然活着；如果我能减轻一个生命的痛苦，抚慰一处创伤，或是离巢的小鸟回到巢……查看全文>>
紫藤罗和牵牛花没有挺拔的躯干，它们凭借紫枯树和篱笆，以昂扬之姿向世人展示自己的美丽；枯树和篱笆，本无风景可言，但它们凭借紫藤罗和牵牛花，成就一道道风景。（1）理论论据1人心齐，泰山移。——中国谚语2能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙权3五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏4人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特5合作共赢，众所周知，合作不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。6一个人，纵使才华横溢、能力超群，如果不能较好地融入社会，不善于跟周围的人沟通、协作，他就不会在成功的路……查看全文>>
教学目标1通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般结构及特点；2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力；3鼓励学生充满自信，扬起自信的风帆，乐观的对待生活。教学重点1通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般结构；2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力；教学难点把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力；课时安排1课时教学过程一导入由本单元的课文文体及特点导入马丁·路德·金的《我有一个梦想》、毛主席的《为人民服务》等都是演讲词。那么什么是演讲词。演讲词俗称演讲稿、讲话稿，是演讲者在演讲前事……查看全文>>
第一篇：写作小专题撰写演讲稿写作小专题撰写演讲稿【写作导航】要进行一次成功的演讲，首先要写好演讲稿。那么怎样才能写好演讲稿呢。一、观点鲜明，有鼓动性。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。写作时要在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。二、结构清楚，层次简明。演讲稿是口头表达，听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，所以其内容的内在联系要非常清晰。三、语言流畅，深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得……查看全文>>
写作教学是一项系统工程，涉及选材立意、篇章结构、语法修辞等诸多要素，学生写作能力的提高需要讲评方式的规范和创新，但又不是仅靠作文评讲就能一劳永逸解决的，这就要求作文讲评课应做到“四个结合”，即：阅读教学与写作评讲相结合，写作理论与评讲实践相结合，课内评讲与课外训练相结合，批改、讲评与作文修改相结合。（一）阅读教学与写作评讲相结合。语文教材的课文多是文质兼美的优秀作品；入选新教材的课文则更具“人文气息”和“时代精神”，更贴近学生的思想认识实际。阅读这些作品可以提高学生的理解能力，这些佳作也是学生进行写作时可供借鉴、模仿的优秀范例。阅读的主要目的是写作，评讲的最终目的也是写作，两者并行不悖。作文评……查看全文>>
一、什么是自传自传是叙述自己生平经历的文章。生平经历是指一个人生活的整个过程。婴儿——幼儿——上学——现在1、婴儿时期（吃、哭、爬、学说话、学走路……）听妈妈说那时候的我是怎样的。（高、矮、胖、瘦、乖、闹、聪明……）例文欣赏示例1：听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，很聪明。刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让人扶。有一次从床上掉下来，至今胳膊上还留有伤疤；奶奶说我那时候特别乖巧，但也特别淘气。特点：聪明、淘气示例2：刚出生的我在医院里又哭又闹，说着平常人不懂的“外星球语”，让爸妈很苦恼，白天我咬着奶瓶呼呼大睡，晚上我就活跃起来，让大人抱着我到处去……查看全文>>
结题报告睢宁县城西中学语文课题组一、课题的提出：在农村的初中语文教学中，发现作文一直是学生语文学习的薄弱环节，布臵他们每周写篇练笔，他们却不知道该写什么，农村是学生最熟悉的生活场景，他们对身边那么多的生活素材熟视无睹，觉得自己生活没有什么可写的。本课题我们要研究的就是在农村初中进行有效的写作教学，让学生学会积累素材，学会写自己的生活，感受到写作的乐趣。二、研究本课题的目的和意义：《课程标准标准》明确指出：要使学生“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感……查看全文>>
（七）：怎样构思（5篇）第一篇：文章的宝塔结构（李白坚）我们的生活是一段一段的。以吃饭为例，总是先做饭炒菜，把饭菜端上桌子，放好碗筷，再享用；即使以吃一口饭菜为例，也可以分为张嘴、把饭菜送入口中、咀嚼、下咽。以上课为例，总是先打预备铃、再打正式上课铃、教师走进教室、开场白、讲课、下课铃响、宣布下课、教师离开教室、下课。即使是教师"走进教室"这个动作，也还可以分为听到上课铃、教师开步走向讲台、站定、略略整理他的教科书和教案、立正，扫视学生、面向大家问好、同学们向教师问好，教师说"请坐"、开始上课这样几个段落。只要你仔细观察生活，就会发现，生活简直就象是宝塔、象是高楼，象是火车的车厢、象是竹竿的竹……查看全文>>
（一）常“补钙”，莫让思想存软肋。在入门阶段，由于理论基础稍显薄弱经常遇到不敢下定论，总结意义不到位的现象。随着学习的不断深入，理论水平要求不断提升，在一定时期内，专业知识的相对匮乏和写作经验的局限，这也成了写作小组成员共同的软肋。针对上述情况，小组积极探索，开出“补钙”的“药方”。一是针对常写新闻，练改结合，不断总结提升。写作小组除了针对国防生选拔培养的常见事例进行宣传报道外，还利用中队组织学习“七一”讲话、学习新修改《兵役法》等各时机点，或者搜寻写作素材，达到一周一练，针对本周写作出现的问题详细讲解，鼓励组员细心推敲，大胆论述，在基本方法上打牢基础，并在每周例会由值班员讲评本周新闻写作情况……查看全文>>
（一）含义、功用和性质“公报”，是“用于公开发布重要决定或者重大事件”的公文文体。公报是周知性公文，往往在报刊、广播、电视上发布，被看作是党或政府正式发布的“官方”的报道。它的作用是能将党或政府以及人民团体的重大事件或决定事项，迅速广泛地传递到国内外。（二）种类公报主要有两种。一种是会议公报，报道会议或会谈情况，有单发的，也有会谈联发的。一种是事项公报，报道重大事件、事项。（三）格式和写法1.标题。会议公报往往以会名加文种构成标题；事项公报则与一般公文相同，以发文单位、内容、文种组成。有时可省略为《公报》或《新闻公报》，即只留文种。2.正文。会议公报要写会议全称、时间、地点、出席者列席者主持者……查看全文>>
类文体要求及达标方法写在前面在突破班（一）后三讲作文内容（满分原理、作文模板、准确立意）的基础上，我们继续深入探索满分作文的秘密。本节课所引用的作文，其在之前讲次中出现过，如此设计，能够培养同学们通过不同角度看待同一篇文章的能力。没有出现过的文章，则会让同学们读来耳目一新。鉴于当下的世俗化，我们不得以对之前的三节提分最快的作文课做了提前处理。因为如果不能让同学们的作文成绩立竿见影，很可能土鳖真正的功力无法传播。这节课，同样属于解决同学们行文过程中文体毒瘤的利器。提分不快却可以决胜的内容，土鳖将单独开设班次，供咱们这部分内容已经掌握扎实的同学继续深入学习。蟑螂才尽2011/12/27教学目标明确……查看全文>>
第一篇：营造写作氛围，放大体验过程写作占了语文的“半壁江山”，但是很多小学生尤其是刚开始学习写作的三年级学生，怕写作文，或者写不好作文，症结在于两个问题困扰着他们：（1）没有东西可写；（2）有了东西也不知道怎么去写。前者是指发现不了作文的材料，后者是指缺乏运用语言表达客观事物与主观世界的能力。课程标准中明确指出。三四年级的作文教学要贴近学生生活，能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容，要让学生易于习作，乐于作文。我们不难发现课程标准降低了义务教育阶段作文的难度，消解了写作的神秘感，关注学生写作过程中的情感、态度，即倡导学生自信、愉快地写作。因此，……查看全文>>
第一篇：写作有详有略详略得当写作有详有略详略得当教学目标1.了解写作中详略安排的意义，学习有详有略，详略得当地写人记事的方法。2.过程与方法通过课文案例和课堂写作实践的分析，明确文章详略得当能更好地表现中心意思这一重要内容。3.情感、态度与价值观树立在写作中要关注材料的详略这一意识，并能很好地体现在自己的写作中，使之成为一种良好的写作习惯。重点难点1.重点写作中详略安排的意义。2.难点课堂写作实践的完成与修改指导。教学方法自主合作探究讲练结合教学过程设计（一、创设情境，导入新课同学们，在开始今天的写作练习之前，我们先来轻松的了解这样一个故事。法国巴黎艺术馆里，陈列着一座伟大的文学家巴尔扎克的雕……查看全文>>
剂良药君、臣、佐、使——在青年干部写作读书班第一阶段的学习总结集团公司举办的青年干部写作读书班是集团公司有史以来规模最大、时间最长、师资力量最雄厚的一期，受到了各级领导的高度重视，培训中心专门制定出了严格的规章措施和管理制度。在3月24日召开的一次“这是我”主题班会上，培训中心索润生主任将我们这些培训班学员比作黄埔军校学员，寄予了殷切的希望。在3月20日的开班典礼上，任润山常委给我们语重心长地说，学习要有“四个一”：日读千字，周写一文，月看一书，年长一技。给我们指出了一个理论结合实际的学习方法，上了一堂高屋建瓴而又形象生动的第一课。自3月20日开班典礼起，有幸集中学习了来自邯郸学院的教师讲授的……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
