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一般说来,记者是吃消息饭的,偶尔写写通讯、特写,也就算是尽职尽责。你要再叫他去写言论,他就有些勉为其难,连连摇头说不行不行,我是记者,不会写言论。再说,言论也太难写了。其实,言论写作并不难。只要把握好三要素,不但写作不难,而且还能写出有深度有特点的好言论。第一,要有故事一篇言论,要吸引人,首先得讲一个有意思的、别人感兴趣的故事。这故事一讲,别人一听,咦,挺新鲜的嘛。于是,有了兴致,便会接着读下去。当然,这里说的“故事”,是个大概念,新闻、历史、典故、趣事、资料均可,其要点有二,一是新鲜的、别人不知道的,二是有点意思,可以生发开来展开议论的。平时写言论,最伤脑筋也最花功夫的就是寻找新鲜有趣的故事……查看全文>>
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我在省级机关文字综合岗位工作了十八年,其中省人大机关长达十七年之久,所以这里要以省人大机关文稿写作为重点,概括性地谈谈自己的一些想法。读者阅读时千万不要先入为主有门户之见,因为文章的内在规律是相同的,如果能够举一反三、触类旁通,或许会有所启发。一、人大机关公文。根据全国人大常委会办公厅发布的《人大机关公文处理办法》(常办秘字〔xx〕197号),人大机关公文有14个(公告,决议,决定,法、条例、规则、实施办法,议案,建议、批评和意见,请示,批复,报告,通知,通报,函,意见,会议纪要),所列公文种类与党政机关公文种类大同小异。在人大机关工作要尽可能熟练地掌握这些文种的概念和写法,先从学习《人大机关……查看全文>>
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东方亮谈文稿写作:曾把天亮做信念那时住的是简易平房,窗子临着街巷,桌子搁在窗下,当我隔着窗帘听到早起忙碌的人匆匆而过的脚步声时,便知道天已亮了,而此时我的“讲话”一般也接近尾声了。一初入写领导讲话稿这个行当,是在二十来年前。上世纪九十年代初,我二十六七岁,在区政府办公室工作,由接电话值班、登记传递文件的文书,转做区长的秘书。那时市县党政办公室系统的工作分工没有现在这么细,做秘书除了要搞好领导日常服务外,写稿子是极重要的内容,主要是领导的各种讲话、报告。你跟着哪个领导做秘书,相应的这些材料就由你承担。我给区长做秘书之前,并没有写材料的经历,虽然作为一个文学爱好者也写过一些东西,但那不是一码事,因……查看全文>>
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东方亮谈文稿写作“东方亮”系江苏省委研究室主任康旭平,这是他在2015年《秘书工作》上发表的12篇谈文稿写作的文章,整理出来与大家分享。作为正厅职,这位从镇江走出去的镇江人,正如他的笔名一样,已然看到了东方亮,而有着类似周遭且感同身受的我们,依然还在苦苦等待中苦苦坚守......不知何时才是个尽头。1.曾把天亮做信念............................................................................22.写作的正倒两个“金字塔”..................................................……查看全文>>
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从事党政机关文稿写作10余载,领导讲话稿也写了不少。闲来无事,突然想梳理一下心得体会,以期与同行相互交流。有人说,天下文章一般抄,写领导讲话稿无非是网上搜搜,报上抄抄,还不简单。其实不然,机关文稿写作是一门大学问,也是当好秘书的必修课。你知道,当秘书最痛苦的事情是什么。就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导改得面目全非。你知道,当秘书最最痛苦的事情是什么。就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导责令重写。你知道,当秘书最最最痛苦的事情是什么。就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导连连“夸奖”:“好,好,好”,随后往办公桌上一丢,开会时却翻出自己的笔记本……呵呵,估计你离光荣下岗也不远了。当秘书难,写好文稿难,让领……查看全文>>
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(公文写作心得合编)从事党政机关文稿写作10余载,领导讲话稿也写了不少。闲来无事,突然想梳理一下心得体会,以期与同行相互交流。有人说,天下文章一般抄,写领导讲话稿无非是网上搜搜,报上抄抄,还不简单。其实不然,机关文稿写作是一门大学问,也是当好秘书的必修课。你知道,当秘书最痛苦的事情是什么。就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导改得面目全非。你知道,当秘书最最痛苦的事情是什么。就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导责令重写。你知道,当秘书最最最痛苦的事情是什么。就是你辛辛苦苦写出来的文稿被领导连连“夸奖”:“好,好,好”,随后往办公桌上一丢,开会时却翻出自己的笔记本……呵呵,估计你离光荣下岗也不远了。当秘书……查看全文>>
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会议纪要写作方法一、概述(一)含义。记载和传达会议情况和议定事项使用的一种行政公文。会议议定事项是本单位、本地区、本系统开展工作的依据。有的会议纪要的精神也可供别的单位、别的系统参考。(二)特点:1.内容的纪实性。会议纪要如实地反映会议内容,它不能离开会议实际搞再创作,不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则,就会失去其内容的客观真实性,违反纪实的要求。2.表达的要点性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程,切忌记流水帐。3.称谓的特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的……查看全文>>
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以前我很怕开会,会上个个侃侃而谈,滔滔不绝,会议结束大家一哄而散,我则要加班加点整理会议纪要,以最短的时间发给所有参加会议的人员和更大的老板。曾经有家公司的老板特别爱开会,每个星期至少要开两三次会,会议无论大小,一律都要求做记录出纪要,可把我害苦了。开始的时候做记录没经验,会上无论谁发言,我都匆匆忙忙埋头记录,不敢漏掉每一句话。没有学过专业的速记,记录的难度可想而知,通常会后整理的时候连自己都无法辨认写的是什么,整理会议纪要更不分轻重主持,突出不了重点。虽然尝试从书上学习,但是只能找到一些范文,没有一本书告诉我怎样做更加高质量、高效率,于是我自己琢磨捷径。会开得多了,渐渐悟出了一些窍门,总结了……查看全文>>
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(一)会议纪要的含义行政公文和党的机关公文,都以会议纪要为主要公文文种。《国家行政机关公文处理办法》规定,会议纪要:适用于记载、传达会议情况和议定事项。《中国共产党机关公文处理条例》规定,会议纪要:用于记载会议主要精神和议定事项。会议纪要容易和会议记录相混淆,二者有着本质的不同,主要体现在以下三个方面:首先,从文体性质上看,会议纪要是正式的公文文种,而会议记录只是会议情况的记录,只是原始材料,不是正式公文。其次,从内容上看,会议记录无选择性、提要性,会议上的情况都要一一记录下来;而会议纪要有选择性、提要性,不一定要包容会议的所有内容。其三,从形成的过程和时间方面看,会议记录是随着会议的进行过程……查看全文>>
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会议纪要„2017‟001号会议时间:2017年2月21日周二9:00—10:30会议地点:公司会议室会议主持人:xxx参会人员:xxx记录、整理:xxx会议主题:工作计划工作总结制度规划会议内容:一、xxx发言(一)加强公司制度管理1、为加强公司制度管理,提高工作效益,加强各部门、各项目绩效考核,要求部门负责人、项目经理对工作认真安排、分工,要求各项工作具体到人,制定详细、有深度的周计划、月计划、项目计划报表,汇报本周、本月的工作完成情况及下个阶段的工作任务计划。计划由图表、文字阐述组成。2、关于项目的考核,项目经理要将质量、安全、进度报出详细的工作计划,并细化技术负责人、工长、栋号长等主要……查看全文>>
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“面对失败”话题作文写作示例“面对失败”话题作文写作示例李华波黄晓强阅读下面一则材料,按要求作文。秋天,葡萄熟了,高高的葡萄架下来了一只只馋嘴的狐狸。第一只狐狸在葡萄架下一次次跳起,又一次次重重地摔在地上,但它坚信“坚持就是胜利”,最终因体力衰竭而死。第二只狐狸具有林黛玉式的忧郁气质,它在一次次的失败后找到一根藤条在葡萄架下自杀了。第三只是一只生性急躁的“张飞狐”,失败的耻辱让它怒火中烧继而破口大骂,结果这只骂街的狐狸被农民一锄头打死了。第四只狐狸是有名的乐天派,几次无功而返后,它咽下几口唾沫,自语道:“这一定是‘金玉其外,败絮其中’的酸葡萄。”于是它又唱着“鸡呀羊呀都到哪里去呀”的小曲走远了……查看全文>>
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写作话题1:教师为什么要写作(本文转自《中国教师报》)身为教师,我们为什么要写作。仅仅是为了评职称需要吗。或者是其他的一些外在要求。绝不仅仅如此。无数的经验表明,写作是教师成长的必要手段和必由之路。但是,也有不少教师觉得,写作是教育教学的“分外之事”。互联网时代,我们被写作包围着。写作或记录,已经成为普通人传递信息、表达情感、交流思想的重要手段。作为教师,我们对教育教学信息的选择、处理、加工、使用和创造,本身就是一种写作。换言之,写作是教育生活最重要的方式之一。而从教师成长的维度看,专业写作有着更为重要而深刻的意义。1.守住写的底线做教师,总离不开“写”,虽未必人人都成为专业写作者,但是如果教……查看全文>>
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第一个写作话题:人物人品课标解读:指本人、家人、邻居、同学、老师、朋友和其他人的情况介绍。包括姓名、年龄、生日、出生地、地址、电话号码、qq号、电子邮箱、职业、品格、性格、习惯、毅力、责任、个性心理、意志品质、业绩或成就;所在学校、年级、班级,等等。球星影星、同时代的出现在各领域的名人(contemporaryfamouspeople)、科学家、领袖人物、历史人物(historicalpersons)及其趣闻轶事。命题预测:基础写作:自我介绍;名人简历;名人轶事;写竞选演讲稿;写求职书或应聘信;推荐信等。读写任务。请就性格、习惯、毅力、责任、态度等发表看法;你认为什么品质或态度等能带来成功及其……查看全文>>
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人物人品指本人、家人、邻居、同学、老师、朋友和其他人的情况介绍。包括姓名、年龄、生日、出生地、地址、电话号码、qq号、电子邮箱、职业、品格、性格、习惯、毅力、责任、个性心理、意志品质、业绩或成就;所在学校、年级、班级,等等。球星影星、同时代的出现在各领域的名人(contemporaryfamouspeople)、科学家、领袖人物、历史人物(historicalpersons)及其趣闻轶事。基础写作:自我介绍;名人简历;名人轶事;写竞选演讲稿;写求职书或应聘信;推荐信等。读写任务:请就性格、习惯、毅力、责任、态度等发表看法;你认为什么品质或态度等能带来成功及其理由;你认为怎样才能受人欢迎。从某人……查看全文>>
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写作话题(1)人物人品基础写作:自我介绍;名人简历;名人轶事;写竞选演讲稿;写求职书或应聘信;推荐信等。读写任务:请就性格、习惯、毅力、责任、态度等发表看法;你认为什么品质或态度等能带来成功及其理由;你认为怎样才能受人欢迎。从某人的失败或成功中,你学到了什么。年龄(1)afive-year-oldboy一个五岁的男孩(2)aboyagedfive一个五岁的男孩(3)inmyteens/twenties在我十/二十多岁时(4)attheageoffive在五岁时(5)asachild,ilikedto...我小时候喜欢……出生(1)wasbornin...出生在……(2)be/comefroma……查看全文>>
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消息的写作格式消息(新闻)一般由五部分组成的。1、标题。它是消息的眼睛,写作时要求简明、准确地概括消息的主要内容。有时为了引起读者的注意,标题也会由引题、正题、副题三部分组成;2、导语。它是作者用简洁的文字概括出的有关于消息的最主要、最新鲜的事实;“导语是以简单而生动的文字表述新闻最重要内容,具有启发性或诱惑力的消息的开头。(沈爱国《消息写作学》杭州大学出版社,1996,第159页)”3、主体:它在导语之后,对导语作全面的阐述,展开事实的部分;4、背景。事件发生的历史环境和原因。大多穿插在主体之中,有的也用背景提炼标题。5、结尾。以分析、议论的方式对消息作点评。标题、导语、主体是构成一则消息必……查看全文>>
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格式:标题——导语——主体——结语基本类型一。倒金字塔式,最重要、最新鲜的事实放在最前面,其它内容按事实重要与新鲜程度的大小依次排列。二。并列式,平行排列事实。三。金字塔式,开始设置悬念,将最重要的事实放在后面。1、标题(1)多行标题,容量很大引题,眉题或肩题,在正题之上,作用在于交代形势、说明背景,或揭示事件的意义,或烘托气氛,以引出正题。正题,主题或母题,它是一则消息里最主要的事实和含义的概括与提要。副题,子题或辅题,作用在于补充正题的事实,或说明正题的来源和依据,或挑明意义,展示效果,往往是提要的作用。(2)虚实相间,互为补充在新闻标题作用上,概括事实、揭示主要内容、说明结果,即昭示“谁……查看全文>>
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(1)标题概括消息的主要内容。(2)导语导语是开头的一段话,要求用极简明的话概括消息的最基本内容。(3)主体主体是消息的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。基本格式(除了标题)是。先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众……查看全文>>
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四、课题设计论证·本课题核心概念的界定,国内外研究现状述评、选题意义及研究价值;·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点;·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。(限3000字内)一、课题研究的背景和意义:1.作为语言学习的主要输入方式,阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。这主要是由于阅读是人们获取信息、进行学习或娱乐的最基本途径。在外语学习中,文字资料远远比声像资料普及得多,所以,对于中国成千上万的英语学习者来说,阅读成了语言学习的主要输入方式。另外,只要稍加留意就不难发现,国内外各种语言测试中阅读理解占考试内容的很大比例。这说明阅读能力的高低是检验学习者语言水……查看全文>>
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课题研究论证报告项目名称:加快社会主义新农村建设推进产业转移及园区建设——以郴州市罗围村和资兴经济开发区为例负责人:姚晶系部专业:法学系所在年级:2011级指导老师:杨娟加快社会主义新农村建设推进产业转移及园区建设——以郴州市罗围村和资兴经济开发区为例系别专业班级法学系2011级社会工作1班姓名姚晶学号201114380102一、前期基础1.学习基础我的大学本科专业是社会工作,社会工作专业是法学学科门类下社会学一级学科下属的二级学科,大部分课程都与社会学有关,社会主义新农村建设和产业园区建设都是在新时代下推进社会主义现代化以及实现共同富裕与建成全面小康社会的必要途径。站在社会学的视角下对社会主……查看全文>>
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