一、基础巩固1.下列加点字注音全都正确的一项是（）a.谦逊（xùn）景仰（jǐnɡ）酣畅（hān）...b.角色（jiǎo）弥漫（mí）沾襟（jīn）...c.显宦（huàn）勉强（qiánɡ）步履（lǚ）...d.差劲（chà）叱咤（chà）涕泪（tì）...解析：选a。b项，“角”应读jué；c项，“强”应读qiǎnɡ；d项，“咤”应读zhà。2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）a.太息拌脚石革故鼎新风和日丽b.惶恐开场白钩心斗角步履稳健c.编缉干瞪眼矫揉造作任劳任怨d.蝉联出洋相人才倍出博闻强记解析。选b。a项中“拌脚石”应为“绊脚石”；c项中“编缉”应为“编辑”；d项中“人才倍出……查看全文>>
记梁任公先生的一次演讲三维目标：知识和能力目标。学习本文作者熟练运用的白描手法，只选取几个精彩的镜头表现人物光彩之处的简练文风。过程与方法目标。仔细品味本文的语言特点——流利又典雅，是纯正的白话书面语。借鉴一些优美的词句化用到自己的文章中。情感态度与价值观目标：在品文的基础上，品梁任公其人其事，也包括品梁实秋其人，看作者在文中对老师的真挚情感。教学重点难点：重点：分析体会作者怎样通过叙事来表现人物性情的。难点：学习记叙中加入作者自己的评论和感受的写法。教学时数：1课时教学设想：本篇课文是第三单元散文单元的一篇自读文章，语言简练，篇幅短小，非常适合学生自学完成。因此，将本篇课文的教学过程设计为以……查看全文>>
记梁任公先生的一次演讲梁实秋[教学目标]（一）知识与能力了解有关梁启超的知识，识记基础字词。（二）过程与方法1.通过句子分析梁启超的形象特点。2.通过分析演讲内容体悟梁启超的爱国之情。（三）情感态度与价值观学习梁启超先生治学严谨的精神，感受他的人格魅力。[教学重、难点]作者怎样通过叙事来表现人物性情。[教学方法]诵读法、小组合作探究、点拨法、归纳法[课时安排]一课时[教学过程]一、导入师。（面带微笑环视教室，约20秒）好，把我看清楚了吗。请同学们运用学过的描写人物的方法，对我进行一句话描写，最好带上感情倾向。同学们觉得他描写的好不好。为什么不好。因为不能让我们有种如见其人，如闻其声的感觉。同学……查看全文>>
一、基础巩固1.下列加点字注音全都正确的一项是（）a.谦逊（xùn）景仰（jǐnɡ）酣畅（hān）...b.角色（jiǎo）弥漫（mí）沾襟（jīn）...c.显宦（huàn）勉强（qiánɡ）步履（lǚ）...d.差劲（chà）叱咤（chà）涕泪（tì）...解析：选a。b项，“角”应读jué；c项，“强”应读qiǎnɡ；d项，“咤”应读zhà。2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）a.太息拌脚石革故鼎新风和日丽b.惶恐开场白钩心斗角步履稳健c.编缉干瞪眼矫揉造作任劳任怨d.蝉联出洋相人才倍出博闻强记解析。选b。a项中“拌脚石”应为“绊脚石”；c项中“编缉”应为“编辑”；d项中“人才倍出……查看全文>>
记梁任公先生的一次演讲三维目标：知识和能力目标。学习本文作者熟练运用的白描手法，只选取几个精彩的镜头表现人物光彩之处的简练文风。过程与方法目标。仔细品味本文的语言特点——流利又典雅，是纯正的白话书面语。借鉴一些优美的词句化用到自己的文章中。情感态度与价值观目标：在品文的基础上，品梁任公其人其事，也包括品梁实秋其人，看作者在文中对老师的真挚情感。教学重点难点：重点：分析体会作者怎样通过叙事来表现人物性情的。难点：学习记叙中加入作者自己的评论和感受的写法。教学时数：1课时教学设想：本篇课文是第三单元散文单元的一篇自读文章，语言简练，篇幅短小，非常适合学生自学完成。因此，将本篇课文的教学过程设计为以……查看全文>>
11记梁任公先生的一次演讲湖北省天门实验高中傅新华名师导航（一）整体感知1.“知”人有助于“论”文有许多文学作品，要读懂文本，应知人论世，了解作家，了解作品中的主要人物，了解作品的写作背景。学习本文，应对梁实秋和梁启超有所了解。梁实秋（1902—1987），中国散文家、文学评论家、翻译家。浙江杭县（今余杭）人，生于北京。1915年就学于清华学校（今清华大学）。1923年留学美国。回国后，曾先后任教于东南大学、暨南大学、青岛大学、北京大学等校，主编《时事新报》副刊《青光》《益世报·文学周刊》《中央日报》副刊《平明》等。一度主编《新月》月刊。创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，以《雅舍小品……查看全文>>
记梁任公先生的一次演讲梁实秋一、导入。请同学简要点评今天的“课前演讲”，那么，我们知道演讲是一门语言艺术，好的演讲，不仅可以传达你的思想、观点、感悟，引起听众的共鸣，而且可以展现演讲者深厚的学术修养及人格魅力。今天，就让我们继续跟随作者梁实秋，走进梁任公先生的这次演讲，进一步得去感受他的演讲魅力、领略他的个人风采。二，展示学习目标三，回忆上节课内容通过上节课的学习，我们认识到了一位才华横溢，率真潇洒，有着真性情，风趣幽默且有较高威望的学者任公。任公的形象是如何得到完美的展示呢。（一）（明确）对梁任公先生肖像，语言，动作，神态等一系列的细节描写与刻画，将任公的形象展现在我们面前的。我们称为“正面……查看全文>>
记梁任公先生的一次演讲梁实秋导入今天上课之前呢，先让同学们做一个知识竞猜题。请根据我的描述，猜猜他是谁。第一，他聪颖过人，九岁能缀千言，十六岁中举人。第二，他是中国近代历史中，成就与贡献巨大的人。第三，他著有长达千余万字的《饮冰室合集》。第四，2013年春晚的一个武术表演节目中，有一段台词：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”也是由这位先生提出来的。同学们都有答案了吗。是的，他就是今天我们要认识的主人公---梁启超。从历史书上，我们知道梁启超是个叱咤政坛的人，但同学们知道吗。他在文坛上也是个不可多得的才子呢。如果大家想认识一个真实而活生生的学者梁启超的话，就要读读梁实秋先生写的《记梁……查看全文>>
1、你是一个聪明但不懂事的男生，学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高，知道吗。这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。2、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦。3、你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心……查看全文>>
千里之行，始于足下同学们：光阴飞逝，时光荏苒，匆匆间进入高三已有一月。再有二百八十多天，你们就直面高考了。不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉，那就是：高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到：‚惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生‛。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐：‚何物动人，六月杏花八月桂；有……查看全文>>
高三学生会上的讲话一、和大家说说高三进入高三，同学们要做好心理准备，大强度的训练也许你还不能适应，对这种高速度的生活产生了惧怕，但是你要相信，每个人的潜力是无限的，你在一段时间以后就一定可以适应，并且从这种生活里找到乐趣，找到轻松。我们身边不同的人的不同生活环境，生活条件，都充分说明如此。压力大是必然的，每个人都一样，并不是成绩比你好的人就没有了压力。而且，大家都要记住，高三是非常变幻莫测的一年，什么事情都有可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在班里在年级里的排名也在不断地变化，所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前列，……查看全文>>
同学们：刚才，我们认真倾听了几位同学的经验介绍。这几位同学是我校众多优秀学生的代表，他们已经顺利地通过了高考，并取得了娇人的成绩，如愿以偿地拿到了进军大学的通行证，在此，我代表学校向这几位同学表示热烈的祝贺，祝愿他们在大学中思想更加，学业更加优秀，并早日学有所成，为我们伟大国家的建设贡献自己的力量。平原一中是藏龙卧虎之地，代代拼搏精神相传，届届优秀学生相接，才缔造了平原一中辉煌的过去和美好的未来。我们相信，我们这一届高三学生一定会继承和发扬他们身上所具有的那种团结拼搏，求实奋进，敢打硬仗，善创佳绩的优良传统，靠我们的科学态度，靠我们的顽强奋斗，用我们的青春之热血，一定会让自己在明年的高考中，用……查看全文>>
扣好人生的第一粒扣子有些人还在梦里，有些人已经在路上。——题记人生就像日常的穿衣，第一粒扣子扣错了，整个衣着就不对了。在十七岁花季的我们，经历了初始的哭泣、稚嫩的步伐、激情的中考，我们这才开始了真正的人生。面对遍满荆棘的道路，我们无从选择，只能拼尽全力去扣好“人生的第一粒扣子”——高考。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。来到这所莘莘学院，每个人的过去或许都不简单，但只有放得下昨日辉煌的人才可能迎来另一个全新的开始。看看班上那些学霸，那个不曾是一代枭雄，但，他们从不吹嘘过去，而是不停地用多出我们几倍的汗水去实现自己的每一次进步。古时方仲永，岁天赋异禀，却因自恃才高，不肯脚踏实地，便落了个“伤仲永”……查看全文>>
扣好人生第一粒扣子我们现在正处于人生价值观的形成时期，也是人生之路的启程阶段，其价值观的形成过程就如同扣扣子的过程，当第一粒扣子扣错了，那么剩余的都会扣错。青少年是祖国的未来、民族的希望，我们必须扣好人生的第一粒扣子。现实生活中，也不乏有扣错第一粒扣子的例子，他们在成长的过程中因种种原因而形成了错误的价值观，结果犯下了不少错误，令人惋惜不已。一直以来，爸爸、妈妈和老师都教导我们要努力学习、尊敬老师、孝顺父母、文明礼让、尊纪守法、热爱祖国和乐于助人，当一个对社会和国家有贡献的人。有这样一个人，他自小缺少管教，好吃懒做，不学无术，所以早早缀学并时常跟着社会上的无业游民到处招事。后来还染上毒品，由于……查看全文>>
扣好人生第一粒扣子远离毒品做阳光少年同学们，我一看啊，在座的各位小姑娘、小青年都充满阳光，非常漂亮，特别帅气，精神振奋，健康茁壮的神气，令我羡慕，令我钦佩。我们都是祖国的花朵，时代的未来。我看到了“中国梦”的新的一代托举人正在茁壮成长。同学们，你们穿的衣服都很标致，很亮丽，请检查一下你们的第一粒扣子都扣好吗。啊大家都扣好了。这就达到了我们爸爸妈妈，爷爷奶奶的目的，他们花钱买这样好的衣服给我们穿，就是要让我们帅气、漂亮、阳光、活泼，如果我们穿衣服时第一粒扣子扣错了，那整个衣服穿出来就歪邪不正，很不好看了。我们的习总书记、习主席语重心长的教导我们，做人也要像穿衣一样，从小就要走正道，学好样，扣好人……查看全文>>
扣好人生第一粒扣子，争做新时代的好少年人们常说，我们是祖国的花朵。然而，作为二年级的小学生，我们在老师如园丁般的培养下正茁壮成长，现在正是我们建立人生观、价值观的时候.习总书记教导我们：”青少年的价值观养成十分重要，像穿衣服扣扣子一样，如果第一颗扣错了，剩余的扣子都会扣错.人生的扣子从一开始就要扣好.”习总书记用一个形象而生动的比喻告诉我们，要想成功，必须要有一个良好的开始。所以，正值少年的我们，从现在做起，从我做起，从身边的每一件小事做起，扣好人生的第一粒扣子，争做新时代的好少年。从现在做起，让每一个晨暮过得无怨无悔，让每一次经历变得精彩纷呈，让每一份付出都成为愉快回忆。给老师奉上一杯热气腾……查看全文>>
扣好人生的第一粒扣子每个人穿衣服时都可能会扣错扣子，这是小事，可以重来。但是人生的扣子却是错不起的，所谓“一步错步步错”。所以，我们要慎重地走好自己的人生之路。社会主义核心价值观是由12个词组成的，其中有个词令我感触很深，那就是：敬业。敬业就是对工作、对事业全身心忘我地投入；敬业，就是始终保持高昂的工作热情和务实苦干的精神„„“最美司机”刘银宝就是一个十分敬业的人。2013年7月4日上午8点20分左右，上海市13路公交车司机刘银宝在驾车途中突发脑溢血，身体极度不舒服，他不断用手搓自己的头面部。刘师傅已经意识到自己的身体出现了状况。停车、拉手刹、放空挡，同时打开车门，招呼乘客下车„„乘客们安然无……查看全文>>
增强中小学道德教育实效性的思考发表时间：2008-4-18：47：01内容提要。实效性是中小学道德教育的生命。如何增强中小学道德教育的实效性本文就建立分层递进的道德目标，注意德育对象的全体性、整体性和因材性，树立学生是道德活动主体的观念，重视道德需要和道德情感的研究及加强以自我教育为主要内容的研究和实践做些思考。在社会主义市场经济条件下，如何加强和改进学校德育工作是学校工作的一个重要内容。为此，广大德育工作者进行了大量的研究，并取得了不少的成绩。本文认为增强学校德育工作的实效性是学校德育工作进一步贯彻党的教育方针，深化德育改革，主动适应当前我国社会政治、经济改革需要的积极举措，也是增强德育工作……查看全文>>
“道德储蓄”，毫无疑问，是将公民最起码的道德象人民币一样，储存在能够人为管理的“道德银行”里。“道德储蓄”不是我提出来的，我也没有那么高的智商。下班回来，某新闻综合节目正在播放新闻——“道德储蓄”一词就突然进入我的视野。也许是本人才疏学浅，阅历不深，虽然在世界日新月异的今天，出现诸如pk、海选、博客等新鲜词汇绝非新闻，但第一次听到“道德储蓄”这个称谓，我还是大吃一惊：道德究竟怎么了，还要“储蓄”。原来某市某小学成立了“道德储蓄所”，不但有正规的教室，有系统的组织机构，参加“储蓄”的同学更是成百上千，在全市已经有一定的“影响力”。电视对该新鲜事物的出现正作着全方位的报道，进行了十分的肯定和百分的……查看全文>>
增强道德观念，做有道德之人（道德讲堂讲稿）道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，道德往往代表着社会正面价值取向，起着断判行为正当与否的作用，道德一词，在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书，在西方古代文化中，“道德”一词起源于拉丁语：意为风俗习惯，道德由一定的社会经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务，人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的，不同的时代、不同的阶段，往往具有不同的道德观念，不同的文化中，所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所不同。什么是道德。也可以从品性方面进行理解，例如中国传统中的道德包括智、勇、勤、俭、廉……查看全文>>
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