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干部考察材料是对干部考察情况的综合反映,是选拔任用干部和加强干部管理的主要依据,撰写干部考察材料是干部考察工作的重要过程,其质量的高低直接关系到能否选准用好干部,关系到领导班子和干部队伍建设的整体水平。因此,提高干部考察材料撰写质量一直是组织部门加强组工干部队伍业务建设的重点内容,也是我们当前亟待认真研究和切实解决好的一个现实课题。一、干部考察材料撰写质量不高的表现形式当前,在干部考察材料的撰写上,存在的问题主要是概念化、公式化和雷同化气息较浓,缺少个性,准确度不高。具体表现在以下五个方面:1、内容片面失真、稍欠公正。考察材料的形成不是建立在对事实进行科学分析的基础上,而是凭印象,凭感觉,凭经……查看全文>>
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当发挥的作用。撰写考察材料,要在“真”、“准”两个字上动脑筋、做文章。“真”,是考察材料的第一前提,没有真实作基础,所谓的考察材料只能是官样文牍、形式主义,是失败的考察材料。考察材料的“真”不是面壁冥想,闭门造车得来的,是从干部考察活动中得来的,座谈得来的信息、查阅资料得到的数据、民主测评的统计结果等等。第一,个别座谈时,要注意通过问候、让座、自我介绍等,让座谈者对考察人有个好印象,取得较高的信任度,以便座谈者能知无不言,言无不尽,达到好的谈话效果。对个别人在座谈中欲言又止,难以畅言的,要耐心引导、耐心听取,如有不甚了解的,要进行提问。第二,在民主测评时,要尽可能地扩大参加测评人员的范围,要向……查看全文>>
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简要对照检查材料的有关要求(供参考)一、总体要求查找问题要准确,要有事例、有现象来说明和支撑;剖析原因要深刻,多从自身找主观原因,不讲或少讲客观原因;整改措施要实在,不虚、不空、不漏项,做到见事见人见思想。要简单明了,具有乡村特色,防止“千篇一律”。二、内容要求对照检查材料主要包括查找出的主要问题、产生问题的原因分析、今后努力方向和整改措施三个方面。第一部分:查找出的主要问题(一)政治观念方面存在的问题。比如,淡忘党员身份,先锋意识不强、表率作用不好;对党员拜菩萨、看风水等封建迷信活动教育引导不力;对非法宗教与党组织争阵地、争群众、争影响等缺乏警觉,对矮化丑化党的形象、诋毁党的领导、非议党的政……查看全文>>
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关于撰写“年度工作总结与工作计划”的相关要求为了使公司各部门、各岗位人员对如何撰写好年度工作总结与来年工作计划有明确的理解与认识,以写出并提交合格的总结与计划,现拟定出相关要求,望遵照执行。一、工作总结与计划的类型1、部门工作总结与计划2、个人总结与计划二、部门总结与计划的结构与内容1、部门工作总结首先,在明确本部门的主要工作职责基础上,围绕职责职责回顾过去一年中所完成的主要工作进行详细陈述。其次,列举哪些工作很突出、很有成效,运用了哪些办法、有哪些人员来参与实现,需要怎样继续保持和完善;再次,列举哪些工作虽然做了但效果不好、有待改进与提高,有哪些人员参与、运用了哪些办法,分析出现了哪些问题,……查看全文>>
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第一篇:述职报告(工作总结)撰写要求附件1《述职报告》(工作总结)撰写要求《述职报告》是所有高级专业技术职务申报者任现职以来个人的工作回顾和总结。《述职报告》应根据考核内容实事求是的汇报个人情况,不扩大成绩,不隐瞒自己的缺点和错误,事实清楚,简明扼要,字数一般在2000字以内。《述职报告》的主要内容:1.政治表现和职业道德。坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针政策情况,教书育人、管理育人、服务育人等情况,以及秉公无私、全心全意为人民服务情况。2.业务水平。包括专业知识、实践经验、业务学习、思维活跃程度、开拓创新能力、组织协调能力等情况。3.工作业绩。教师主要包括教学工作情况、教研教改业绩和科研……查看全文>>
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综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。一、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是决不会写出高水平的综述的。二、综述的写作格式一般包括四部分……查看全文>>
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一、《年鉴》的性质《年鉴》是逐年记载中国认证认可事业发展进程的编年史册。二、《年鉴》稿件的撰写要求1.国家认监委各部室和直属机构稿件的撰写要求。国家认监委各部室和直属机构的稿件,介绍的是全国合格评定各基本和重要领域的发展情况,在全书中占有极重要的地位,决定着《年鉴》的总体质量和水平。这类稿件要按照修史的基本原则组织材料和进行撰写。即既要以丰富翔实的资料,全面系统和客观真实地介绍中国认证认可各个基本和重要领域的年度历史发展,也要对年度发展的利弊得失和经验教训进行评价、分析和总结,力求揭示发展中所体现出的规律性,从而对后续工作起到鉴戒和指导作用。概括来说,就是资料丰富翔实,持论客观公允,既要写全,……查看全文>>
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(参考撰写提纲)一、人才需求调查组织实施情况(本部分是报告的前言部分。主要明晰调查工作的组织实施过程,包括调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;这些方面的侧重点根据调研目的来确定,不必面面俱到,但要将工作量用准确数字充分体现出来。)二、本市产业人才基本情况及分析(一)产业现状(按照调查问卷和汇总表设定的项目,分别详细统计用人单位基本情况,数字加文字表述。也可列表并加说明)——产业总体情况:——按行业划分现状:——按经济类型划分现状:——按企业类型划分现状:——按企业特征划分现状:——按资产规模划分现状:(二)产业人才现状(按照问卷和调查表设计的项目,分别详细统计,数字加文字,可列表加……查看全文>>
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一、课题名称:一般不要超过20个字,课题名称要能确切地反映研究的目标、内容、对象、变量关系、方法。二、课题的提出:课题的提出也叫课题的确立。一般包括四个方面。1、课题提出的背景。2、课题研究的目的、意义及价值。包括教育教学存在的问题,解决问题的作用,说明国内外研究的进展情况和趋势以及本课题研究的先进性和创造性。3、课题的理论依据。课题采取何种教育理论做支撑。4、课题的实践依据,即完成课题的条件分析(包括两个方面:一方面要分析研究人员、实验教师的知识结构、科研水平、心理素质、兴趣爱好等,另一方面要分析学校开展课题研究的硬件、软件环境及投入的实验经费、时间等)。三、课题的界定和理论假设:课题的界定……查看全文>>
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工作中,我们常常需要写很多的书面材料,其中新闻报道及调研文章就属于这一类,那么如何写好这类文章呢。下面我将详细的介绍一下。所谓新闻报道,就是对新近发生的事实的报道,从字面意思上我们可以看出新闻的一个特点,那就是“新”,除此之外它还有“实、真、强、短”这四个特点,它们共同构成了新闻的核心部分,所以要想写好新闻报道,就必须充分利用好这五点。新闻报道的“新”主要体现在时效性上,也就是说新闻必须是在第一时间发生的,内容也必须是新鲜的。如果不“新”的话,那么新闻的价值将会大打折扣,传播的速度也将会减慢,读者更是会嗤之以鼻,完全不理睬,这样一来,新闻报道就失去了意义。所以说要想做好新闻报道就必须以身作则,……查看全文>>
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亚当·舍沃斯基弗兰克·所罗门撰写研究提纲申请研究基金是北美学术文化中很有意思的方面,但正如学术研究,它只能吸引公众些许关注。一份研究提纲最显要的功能是说服某个学术委员会相信该研究计划对整个学科来说有三个价值,即是,概念的革新,方法的严谨,和丰富的、翔实的内容。但要使这三点成立,提纲的作者需要把握那些默会的习惯、规范,也需要了解选择程序本身。这并不像人们想象的那样神秘或仪式化。大致上,这些习惯起源于委员会诚实地处理其自身难题的努力:学科间的隔阂、工作超负荷以及公正地评判反映不同社会和学术问题的提纲。研究提纲的撰写完全不同于研究本身。一般而言,在经过审慎的比较后,委员会必须在具备上文所说的三个价值……查看全文>>
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最近,我应一个学校的领导和老师们的邀请,作关于教研论文写作的讲座。本人论文"产品"不多,不敢"为人师",但其意至诚,又不好推辞。因此,我集中阅读了《小学青年教师》刊发的一些关于教育文稿写作的辅导文章,将刊物上的理念和实践经验结合自己写作的一点体会,最后归结成如下四条。这四条概而言之,就是"四要四忌"。一、题目要小,切忌贪大求全。什么是题目。"题"是额头,"目"是眼睛,《说文解字》如是说。人们常说,器宇轩昂、眉清目秀是帅哥靓女的"题目",给人留下的印象是潇洒和漂亮。文章的题目亦然。论文题目要小。题目小,观点集中,容易做到厚积而薄发。如《社会课中的说、看、查、做》一文,作者从"说、看、查、做"四个……查看全文>>
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【摘要】教学反思是教师自我对照、自我评价和改进提高的过程,也是提高教师职业素养、确保教师专业化发展的重要途径。教师通过撰写课例分析报告,进行教学反思,总结经验和不足,这是当今教育改革的需要,也是不断提高自身专业素质和能力有效方法。【关键词】教学反思课例分析报告【中图分类号】g715【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(2015)07-0192-01反思是不断的自我更新、自我建构的过程。教师在教学实践中不断回顾、剖析自己的教育新经验,提出教育改进方案。这样的教师称之为反思型教师。中职教师要以“反思性教学”理念为引领,运用课例研究来反思、检测教学策略是否得当,深化对教与学规律的认识,实现……查看全文>>
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一、引言部分1.标题2.署名3.摘要二、主体部分1.研究背景和文献综述:理论基础-相关研究成果2.研究问题:研究目的-研究意义-研究假设-核心概念(为什么)3.研究程序:研究设计-研究对象-研究方法-技术路线(怎么做)4.研究内容:(主体部分)(做什么)5.主要结论及讨论:(核心部分)(怎么样)6.建议(一是根据研究结论的启示,二是针对研究方法与设计部分的缺陷,提出需要重视或改进的事项)三、参考文献专著著录为:[序号]主要责任者.文献提名[m].出生地:出版者,出版年.起止页码.期刊文章著录为:[序号]主要责任者.文献题名[j].刊名,年,卷(期):起止页码.其中,方括号的m、j代表文献类型,……查看全文>>
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(标题:宋体小二号加粗居中)(正文:仿宋三号;全文两页纸)xxx,男,xx族,xxxx年xx月出生,xxxx人,xx文化xxxx年xx月加入中国共产党,xxxx年xx月参加工作。现任(为)单位xxxxxx(职务)。主要简历:xxxx.xx-xxxx.xx(从小学写起,大中专院校的要求写专业);xxxx.xx-xxxx.xx;…………;xxxx.xx-今(此处职务应于上面简介职务一致)。(其间:xxxx.xx-xxxx.xx在职教育学校及专业或跟班学习、挂职借调经历。)正文。(正文从德、能、勤、绩、廉等几个方面写);不足之处:(注意不能与优点矛盾)。(考察工作情况。分实地考察和发函考察)这次考察……查看全文>>
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――――介绍“点名+连接”原理专利申请的直接目的是获得专利授权,进而获得专利保护。从时间轴来看,专利撰写是发生在专利申请之前,专利保护则发生在专利授权之后,在专利申请日与专利授权之间的时间内,属于审查员审查的必经周期。既然申请专利的目的是为了获得法律保护,则专利撰写就至为重要,如上所述,一旦递交了专利申请文件,则专利撰写就成为了“过去时”,在先申请原则的限制下,申请人能够修改专利申请文件的机会与范围十分有限。因此,如何撰写出符合专利法要求又能获得有效的法律保护,就取决于专利撰写的质量。根据专利法第59条的规定,专利的保护范围以权利要求的内容为准,说明书和附图可以用来解释权利要求,故有一位美国法……查看全文>>
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——以习近平在博鳌亚洲论坛开幕式上的演讲为例月映万川,博鳌亚洲论坛开幕式上的演讲稿,自然可以成为其他场合演讲稿可资借鉴的案例。研究这个专题演讲稿,对于我们写出文质并胜的讲话稿亦有触类旁通、举一反三的作用。演讲稿较之于讲话稿来说,写作难度系数更高,因其文体预期更多元、听众成分更复杂、现场不确定因素更多、驾驭调控难度更大。演讲稿的写作如能举重若轻,那么讲话稿的写作就能做到得心应手。七项全能:从七个方面准备据悉,物理学的研究重点正向“暗物质、暗能力”转移,因为科学家们认为,世界构成要素六成以上是由它们组成的。写作实践与此同理,写作的成果——文本,其实只是写作活动的冰山一角。秘书唯有具备扎实的暗能力、……查看全文>>
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经历等等。3。有了渊博的知识和丰富阅历的作者就不难找到恰当的语言表达形式、性格,让他人了解自己,今天;少的是畏首畏尾的私虑。班长是一个多么令人向往的职位,我能干。6,今年xx岁、竞选演讲稿的主体内容竞选演讲的目的就是要把自己介绍给评选者,贯穿全文,自卖自夸:一是演讲主题型,老师给我这次竞选的机会、爱好的场所、避免同音不同义或易混淆的词语。4。简要介绍自己的有关情况,而是浩然正气,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。自荐。评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。称谓是演讲稿必有的。假如我当上了班长,相信在我们的共同努力下,产生心理相融的效果;假如我当上了班长:表明对竞选成败的态度,但不是对自身的不……查看全文>>
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第一篇:写作小专题撰写演讲稿写作小专题撰写演讲稿【写作导航】要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。那么怎样才能写好演讲稿呢。一、观点鲜明,有鼓动性。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。二、结构清楚,层次简明。演讲稿是口头表达,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,所以其内容的内在联系要非常清晰。三、语言流畅,深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得……查看全文>>
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第一篇:写作六从不同角度撰写消息写作六从不同角度撰写消息⊙总体构思这堂课尝试将消息写作放到实践中,放到生活中,放到情景当中,努力实现写作、口语交际和综合性学习的三位一体化,达成知识感悟与写作实践的有效统一。通过现场采访和现场写作,努力构建师生、生生、师生与文、师生与听课教师的对话平台,在一段不能预设的空白中,来挑战学生的自主意识,个性意识,合作探究意识,挑战教师的教学智慧。⊙过程设计【教法学法】分三步走。一是导学,引入“神五”飞天四则消息,激发学生的学习兴趣并让学生了解消息撰写的不同角度;同时,面对陌生学生,营造宽松和谐的教与学的环境。二是体验,以“泉州市语文新教材观摩课”为题,现场采访、记录……查看全文>>
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